展望未來作文（精選32篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的展望未來作文（精選32篇），僅供參考，大家一起來看看吧！
展望未來作文 篇1
每個人都有美好、溫馨的回憶，也都向往著未來的生活，但現在的時光應該更加爭取。現在的我們應該在現實中向前拼搏，回憶中反思不足，在未來的嚮往中增加自己的動力，為理想做好充足的準備。
過去
回憶，大多數是美好的，因為我們很難看到曾經的疏漏，現實的我們會將記憶美化，除去那一點點的瑕疵。因此，我們往往會忽略那一些錯誤，對人生可能造成極大的影響。
我們應該怎麼做呢？周恩來總理曾經說過：“要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯誤。”是啊，一個成功的人難道就只寫自己成功獲得的榮耀嗎？
我們應該在過去中不斷尋找錯誤，及時改正，不以惡小而為之，而縱容之，不要讓它發展為大錯誤。可又如何去尋找呢？有這樣一句諺語：好記性不如爛筆頭。只要我們時時刻刻把自己良心過意不去，而又無能為力的事記下來，過後再去翻閱它，去彌補它。可有些人會說，事情都過去了，彌補還有什麼用呢？其實，你去把這件事情完善，是對你人格的一個提升，良心的一個寬解，讓你有這樣一個好品質，是對未來有很大幫助的。在以後，當你再去看它，你會發展你有不少的成長。
可又怎樣彌補呢？看到這裡不少人會有這樣的問題。其實，彌補的方法有很多，當你曾經傷害了某些人時，去說聲對不起，送份小禮物，對方如果實在拒絕你，就不用再管了，至少對方知道你的心意，自己也有所放鬆。還有要是過去作業有所拖欠，即使老師沒有檢查到，自己也應該悄悄地做好，不能把它落下……
現在
現實中，每個人都在拼搏，有的是為生存，有的是為工作，有的是為金錢，而我們則是為學習。我們都在拼搏，但大概都有這樣個感受：成績總沒別人好！
這是為什麼呢？有這樣幾個原因：一、總給比自己優秀許多的人比；二、自己又覺得比不過就不努力；三、來自社會壓力與團體壓力。綜上所述，要想超越別人，就應該先超越自己，先給自己定一個和自己成績差不多的對手，和他共同努力，改變自己，給自己動力與壓力。之後再不斷提升對手，一直向前看齊。
同時，我們應該怎麼努力呢？事實上，努力並不代表早飯不吃，深夜不睡，相反，更應該提升身體素質，為學習或工作作保障。給自己制定一個學習目標，不要太多太繁重，也不要太少太輕巧，據研究表明，最適合自身工作或學習的持續時間為8小時，多了人會疲憊，少了則會學習量不夠，推算下來，每個人每天有5個小時的時間來放鬆，可大多數人卻認為用來幹更多的事，才是有效率，能夠進步，超越別人。實則反之，如果這些時間也用來做事，則會如同小時候的故事《猴子搬包穀》走一地丟一地。具體時間怎麼安排，就要看個人情況了。
未來
每個人都有理想，但隨著年齡的增長，理想卻在不斷改變，其實這是非常正常的一件事，一個人確定自己的理想一般在高中階段，有的早些，有的會晚些。但無論自己的理想是什麼，都應該向前拼搏，奮鬥。
理想是什麼？理想是人們通過生活經驗，嚮往、追求的目的地，通過生活經驗的不斷增長，人們會發現理想會與現實差很遠，因而改變理想，但作為青少年，應該有個實際的理想。嚮往著能夠發生科幻電影裡的事，那不是理想，那是幻想。
幻想和理想其實有很大差別，幻想只能給人嚮往的感受，如果一個人不斷追求幻想，則會一敗塗地，而理想不僅會給人嚮往之情，還會激發人的潛能，使他走上成功之路。就像史立茲所說那樣，理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。因此，樹立一個遠大的理想，在生活中是必不可少的。
結語
過去，未來，現在，為了生活，為了前行的道路，改變自己！儘管這些話只能讓你懂得一點點，但也許會帶領你走向美好的未來。
展望未來作文 篇2
讓夢想飛在窗外，去迎接那未知的精彩，聲音停不下來，跟隨這節拍許下你我的心願不會更改……
早一刻，讀書。
每天只睡八個小時，早上五點鐘起床，這對一名高中生來說無疑就是一種考驗。在過去的一年中，我曾經也疲憊不堪，曾經也再妄想多睡一會，但是有一種信念支援著我要起床，並且要早一刻起床。只有這樣，我才能比別人早一刻讀書，只有這樣，我才能考上清華！一份耕耘一份收穫，相信我的未來不是夢。
少一會，玩耍。
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲敲響了，同學們都跳起來歡呼雀躍，你和我聊天，我和你玩遊戲，只有我，坐在嘈雜的教室裡看著教科書，想著如何解決這道題的方法。玩是孩子的天性，為了我的大學夢，我每天坐在教室裡，看書、寫作業，除了每天鍛鍊身體外腦子裡只有一個念頭：少玩一會，多學一會。
多一些，重複。
每當晚上辰星點點，皎潔的月光照進我的寢室時，我已無暇顧及窗外的美景。腦子裡不斷的重複今日所學的內容，希望能夠牢牢記住所學。直到仔細回想一番後，才肯入睡。就這樣，日復一日，年復一年。我相信只要多一些重複，就能夢想成真。
把握今天，希望就在眼前；展望未來，美夢即將成真！
展望未來作文 篇3
每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發現一些時間的腳印，它慢慢關閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來，因為他們明白——自己的未來自己創造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創造美好未來！
考試後的失敗，需要我們回首，今後道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今後道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那麼他們又何嘗不是從這個角度出發的呢？
有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動；在成功時，我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮鬥，不斷努力，才能贏得一個美好未來！
看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節時，電視的節拍便會慢下來，然後呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因為，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。
而在今天的我們呢？該幹些什麼？回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜；展望未來，是為了鍛鍊勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮鬥，一起放飛夢想吧！
展望未來作文 篇4
“別等到一千年以後，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂曲，有時我不禁想：“我的未來是什麼樣子的呢？是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的；是充滿成功的，還是充滿失敗的？”這個話題說的太遠了。未來，離我是那麼的遙遠，說起未來，它只能在我的幻想中出現吧。
一次在看《意林》的時候，無意間想到了“作家”這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。說真的，那次寫作不是因為有興趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費寫文章的。而現在我想成為作家，不是為了稿費和名利，而是因為寫文章是我的興趣，我喜歡寫文章。
偶然一次，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文，因為我對英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫生是我國小就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變為重見光明者；使離死的邊緣很近的人變為重生的人；使疼痛的人變為快樂的人。這一切，都源於醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來，我並不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風險的還是風雨無阻的。但是有一點，我的未來是燦爛而又輝煌！
展望未來作文 篇5
蝸牛的獎盃是我深愛的一則寓言，它的主要內容是蝸牛本是昆蟲，在飛翔大賽上奪得了一個獎盃，可是它太看重過去的輝煌，想和獎盃形影不離。最後，它和獎盃合為一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯翩，如果一個人取得了舉世矚目的輝煌成就，可如果說他自甘墮落，不求上進，就好比在金子上塗抹上了層泥，未來的屢敗仍然會淹沒過去的輝煌成就。寫到這裡，我不禁想起一件往事。
那是一個百花盛開的春天，期會考試拉開了帷幕。緊張的複習有條不紊的進行著。時間就像流水一般匆匆流過。“再過幾分鐘監考老師就要來了”旁邊的同學小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進了考場，一看，哇！題目都這麼簡單，這次的英語我穩拿98分。於是，我答完卷子，連檢查都沒檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來，果然不出所料，我的英語穩拿98分。
沒過多久，又來了次規模較小的測驗，我心想，上次大考試題都那麼簡單，這次肯定是不在話下，這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎！於是，我沒怎麼複習就在同學面前大肆吹噓。考卷發下來了，成績卻讓我大失所望，我才考了93.5分，可鮮紅的分數寫在上面，也不可能是假的吧！這始料末及的分數和同學們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心裡流了出來。這不就像寓言裡蝸牛那愚蠢的舉動嗎？
我們不能只重視過去的輝煌成就，要更重視末來，展望末來。
同學們：請忘卻昔日的成就，把握今天，讓我們一起展望末來！
展望未來作文 篇6
可以說在我所看過的開學第一課中，這一次是最振奮人心的。一個民族的復興史一一展現，中華民族八年的抗戰歷程70年前就註定必將載入史冊。
其中每一個抗戰老兵，每一個與抗戰有關的人物都會觸動我們的心。93歲的老藝術家秦怡奶奶告訴我們，國歌中“把我們的血肉築成我們新的長城”這句歌詞居然是一件真實的事時，我的心被觸動了——我們現在的和平生活究竟是由多少人的血肉及汗水鑄成的。
我想到了南京大屠殺紀念館上那覆蓋了整整四面牆、高十幾米，貫穿三層樓的被害者資料，那時我只有震驚；而現在聽著親身經歷了南京大屠殺的夏淑琴老人的自述，和日本右翼分子的種種罪狀，我又多了對當時平民百姓的同情。可是同情又有什麼用呢？歷史就是歷史，無法更改。實力決定一切；落後就要捱打。在現在我們只能儘量避免歷史的重演，而不是僅僅留一個紀念，或者不斷地惋惜。
“國家興亡，匹夫有責。”這不應該只是遺留在課本書頁間。紀念不是為了發起戰爭，戰爭不是為了打破和平。和平與戰爭終將相互並，這是事實，也是歷史。前事不忘，後事之師。以史為鑑，可知興替。歷史不會是一段屈辱；恰恰相反，這是一筆寶貴的財富！這筆財富會告訴我們什麼事是誘使錯誤的發生。
沒有戰爭何來和平，同理——沒有歷史何來未來！過去的一切都不可怕，因為它已經過去了。我們要關注的是“明天”。
展望未來作文 篇7
現在的房屋既不是很安全，又不是很舒適，我想未來的房屋是又安全又舒適的。
它是用什麼製造的呢？用的是柔軟、結實、又富有彈性的特殊材料製成的。這種房子還可以摺疊呢！它可以摺疊成一個大箱子，可只要按一下箱柄上的電鈕，箱子便會展開，變成一個20幾平方米的小屋。
走進客廳，一張軟綿綿的沙發呈入你的眼簾。沙發上有三個小按鈕，冬天，你按一下紅色的按鈕，整個沙發就會變得非常暖和。夏天，你只要按一下綠色按鈕，你就像躺在冰雪裡一樣。而黃色按鈕，可以讓沙發變得非常非常有彈性。站在上面跳，你可以跳得很高。
超大寸水晶電視讓你樂趣無窮，電視是水晶裝的，顏色五彩斑斕。只要你說出節目的名字，精彩節目就會出現在你的眼前。如果你覺得無聊的話，按一下電視後面的按鈕，就可以聽聽音樂，玩玩遊戲。
進入臥室，你就會看到一個多功能的床，躺在上面，就會感到柔軟舒適，不一會兒，你就會進入甜蜜的夢鄉。如果你睡不著的話，就按一下床頭的按鈕，就會播放出優美的音樂，讓你快樂入睡。夏天，如果你感到很熱，床會自動變得涼涼的。
如果你想衝個熱水澡，不用去按什麼電鈕，直接說聲洗澡就可以啦，因為浴室裡有一種聲控裝置。你躺在浴池裡，把眼一閉浴池就會自動給你搓澡。五分鐘就可以搓掉你全身的疲勞。
進入廚房裡面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間，把定時表的時針撥到一定的時間，時間一到，香噴噴的飯菜便做好了。
怎麼樣？我設計的還不錯吧！我相信我的這種房屋一定會製造出來。
展望未來作文 篇8
舊的一年已向我們揮手而去，此時我百感交集啊！自己有必要回首這一年的得與失、樂與痛及成與敗，以備在新的一年有更多的經驗、更足的底氣去迎接新的挑戰。
上半年是煎熬與堅持同在的、淚汗與笑容兼有的及失落與奮起並存的終身難忘的高三時代。高三，對自己來說著實不敢再次體驗，她那無形之繩時而鬆的讓你感受不到痛苦甚至覺得充實，時而緊的讓你無法喘息甚至束縛身心、鞭笞身心。但是，畢竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以，這大概就是我不願把她打入腦海中之冷宮而是讓她保持受寵、保持在我心目中的地位並時常回憶起當年的崢嶸歲月的原因吧，即使她飽含著我的辛酸苦累。我敢放言：對於高三，我無怨無悔。先不論成績耀眼否，因為至少自己奮鬥到了高中最後一刻！！！
下半年是期待與陌生同存的、放鬆與拓寬並肩的及接納與自制共舉的嶄新階段—大一生涯。我很知足能成為廣西民大的學子，雖然她不雄偉壯觀、不聞名天下，但我鍾情於她的古樸、寧和與秀麗。我很知足來到文學院，雖然她沒高富帥、亦沒白富美，但我深愛她的團結、和睦及上進。我很知足住進315宿舍，雖然名字讓人刻苦銘心，雖然硬體設施不比高中，但她猶如一大觀園，包容著各種奇葩盛情開放，裡面沒有弱肉強食、沒有優勝劣汰，亦沒有烏雲密佈，有的是陽光明媚並不乏春雨滋潤、暖風習習，常令人欣喜開朗而笑。
總之，辭舊迎新，看淡過去的榮辱，全身心投入新的開始。在新的一年，望自己平安快樂，積極面對生活、積極探求新知識、新技能而不斷完善自我；也望同學好友師長們健康快樂，學業工作生活順心；更望家人親戚一切安好！最後，讓我向我逝去的青春致敬吧！
展望未來作文 篇9
我們站在原地，呼喚夢想。我們停在熟悉的路口，展望未來。
其實每一次你發表在微博上的感慨，都是你暫時的心聲。因為從未真正忘記，所以就算是走再遠的路，也沒什麼能夠干涉到你。
如果真的可以選擇，那麼未來也是最好的答案。
他們的關注，他們的專心，都是你最好的老師。
未來路上，你要敢於發現自己的不足，並且悅納，並且接受。你要知道，面對別人的批評未必就是一件壞事，雖然那讓你感覺極其不舒服，讓你感覺不好。
但是你卻不得不承認，這一切都是一種美。
存在合理。其實在此之前我們也有現在這一切，我們知道未來有什麼才是道理，什麼才是最讓人理解的代價。只不過是因為，那麼漫長的視角，早就抵不過那時候你的絕望和心酸。
他們都在那裡玩耍，聊天，可是黃昏落在你的頭上，你也突然醉倒在了夢中。未來是個多麼遙遠的詞彙呢，因為想不明白，所以慢慢地你就放棄了。
所以，夢也在為你引路。
你只要將自己的善良和勇敢，儲存起來，在該用的時候拿出來就可以了。未來也從來都不只是個謎團，我們都在嘗試新的東西，我們也在一步步別人的鼓勵中，變成了現實。
展望未來作文 篇10
時光流逝，又是一年，四季變更。美好的一年，卻有著兩個不同的我。
——題記
在第一個學期裡，除了保住了自己的新成績，一切就都平淡如水，並沒有發生什麼使我記憶深刻。然而在慢的節奏中，時間又是那麼的快。但是就在這八年級的末尾，我的好朋友卻離開了我。
相處了兩年的好友，在分別的時候卻沒有說出一句話！我對我自己感到十分的失望，可是我又常常失掉勇氣，被那突然掀起的巨浪所擊翻。從此回家的路上彷彿失去了什麼，望著他的家，又低頭默默地走向遠方……剩下的只是孤獨和後悔。
開學了，九年級也來了。心中不免有些激動，但終究還是有一條孤獨的路寒冷著我，直到有一件事溫暖了我，點亮了那一把明亮的火。
那條大河枯了，只剩下我一人向前流動。我遲到了！我向學校飛奔著，額頭上漸漸冒出了汗，漸漸地越跑越慢。突然，一個聲音叫住了我。快上車，我送你去上學！，她邊說邊把車頭調轉了過來。在猶豫之後，我選擇了上車。開始我一直保持警惕。可是我錯了，她是一個善良的人。她甚至細心地還告訴了我開校門和上課的時間並讓我下次早點出發……就這樣，她播種下了一枚種子，使我變得更加善良，樂於助人。
九年級生活是豐富多彩而又忙碌的。每天的課間總會被各種各樣的事情所擠滿，奔走穿梭於班級與辦公室之間；放學的時候，又奔跑在操場之上練習跑步。
第一次月考我保持著原有的成績，但期會考卻讓我跌了個跤。在充分的複習之後，我走進了考場。語文順利的通過，但等接下來卻不好過了——數學物理連著兩科沒寫完。那一天的狀態十分不好，一個簡簡單單的數我算了半天也算不對，以至於我沒有多少的時間了。我奮筆疾書兩科卻從九十多分終落到了六十多分。好在政治和歷史幫我拉回了一些分，不然，我就不會只退步了一百多名。
我的退步引起了老師的關注。在那一週的時間十分的難過，連著找了好幾次家長。經歷了艱苦奮戰，我成功進入了前200，但這離目標是甚遠的。回想起那段經歷，我感到傷心又感激，畢竟那都是老師對我的殷切希望。
老師的各種活動豐富了著我們的校園生活，我也漸漸參與了進來，漸漸告別了作為旁觀者。因為我要鍛鍊自己，善於發言，更因為那句沒說出口的分別的話！
我變了，成績逐步增加；我變了，開始熱愛運動；我變了，開始積極背誦；我變了，變得樂於助人；我變了，加入了共青團；我變了，開始擁有勇氣；我變了，開始享受每一天……我變了，我要讓一切都有所進步！
2021年，我會更好，繼續努力前行，為考入理想的學校而奮鬥！不苦不累九年級無味，不拼不搏九年級白活！
展望未來作文 篇11
立足當下，即是坦然地接受現實生活，活在當下。現實生活中不免有許多缺憾，可我們要正視它們，不能讓它們成為逃避現實的動機。如今我們的生活就是充滿壓力和缺憾的。那麼多懷揣著發財夢想的年輕人走進大城市，盼望著一夜暴富，卻因一次小失誤而傾家蕩產。他們不敢面對現實，選擇逃避，酗酒、賭博、甚至選擇自殺。殊不知，這種逃避現實的行為卻讓他們離理想的生活更遠了。想過上自己理想的生活，立足現實是第一步。
展望未來，就是保留自己的理想生活，並不斷朝之努力。如果說立足於現實你就擁有了一輛車，那麼理想便要決定車行的方向。沒有方向的行駛是盲目且沒有意義的。有的人一輩子循規蹈矩，做著大家都在做的事，也許拼搏一輩子後會有一個不錯的結果，可若你問：“這是否是你想要的生活？”他多半會猶疑。車行了一生，終會有個停靠的地方，可這地方是否是自己家的停車場，卻是由當初自己選擇的方向決定的。
現實生活與理想生活二者的關係，就好比鑰匙和鎖，少了任何一個都無法進入成功的寶殿。看看古今中外那些最終過上讓自己滿足的生活的人，哪一個不是將二者有機結合在一起而做到的？看看俞敏洪，誰能想到他曾三次參加大學聯考？他只是認清了當前的形勢，不逃避，憑藉著對理想生活的嚮往，在現實的泥潭中一步步艱難前行，才有了今天的成就。正是這種立足現實而展望未來的做法讓他獲得了成功。
展望未來作文 篇12
有一個地方，是書的海洋，是知識的殿堂，他是神聖的，他告訴了我們怎樣做人，也教會了我們 怎樣做人，她就是——學校。 在時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園裡度過的快五年的時間了，在這裡，我追求 著我生命中動人的章節，譜寫出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中，我驚奇的發現。這裡已經成 了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中盪漾……
學校的大門，你可曾記得：五年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童領進了校園，從 此，我們在這裡學習、生活。從一個個不懂事的孩童，成長為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺 育了我們。 學校的操場，你可還記得：帶上紅領巾後自豪的我們，廣播體操是活力四射的我們，運動會上激 情澎湃的我們，課間活動活潑可愛的我們。汗水，淚水灑在您的胸懷，我們永遠都是您的孩子。 教室的黑板，你告訴大家，老師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識，使我們羽翼漸豐。
困惑時， 老師一個安慰的眼神是盞明燈，照亮前進的道路；進步時，老師滿意的微笑是個糖果，激勵我們更加 努力。 我們都是從最初的無知走來的。是幕府山莊國小教育我們牢記團結、勤奮、求實，使我們知道友 情、努力、誠實，授於我們精誠團結、頑強拼搏、敢為人先，教會我們如何做人、如何生存、如何學習， 為我們今後要走的路鋪磚添瓦，為每位她的孩子勾畫巨集偉的藍圖。 學校，您以寬闊的胸懷容納了我們，學習在此，嬉笑在此，這裡的一草一木都是那樣的親切。
展望未來作文 篇13
隨著祖國的科技越來越發達，國民生活水平顯著的提高了，與之相比，不久前的上世紀末，人民的生活就有著很大的不同。記得在一次家庭聚會中爺爺和我一起回顧近些年生活的巨大變化。
爺爺年輕的時候，穿的是自己納的千層底布鞋，穿著補丁衣服，日子別提多艱苦了。上不起學在家務農的孩子們，在目不識丁的大人眼裡，也不足為奇。走著崎嶇不平的泥巴路，風一吹塵土飛揚，雨一下泥濘不堪。打個電話、發個電報、寄些錢，都要到二十里開外的鄉政府和郵局才能完成。當時的人們想都不敢想象，有一天能改變這種不便的生活。直到爸爸長大，中國改革開放了，人們紛紛開始外出務工，火車通到了村裡，輪船駛向了大洋彼岸，資訊以越來越快的速度傳送到世界的每一個角落。
如今，祖國更加強大，發展更加迅速。村村通柏油公路，家家有網際網路，一座座跨海大橋，海底隧道通往各地。我所在的城市，出門有BRT、地鐵、高鐵、飛機等方便快捷的交通工具，拉近了城市與城市之間的距離。
曾經溫飽都成問題的人們，現在住的是高樓大廈，討論的是如何減肥，如何養生等問題，真可謂是起了翻天覆地的變化，我不由的感慨萬千。
少年強，則國強，少年富，則國富，作為新時代的我們，應好好學習，積極向上，長大接過父輩手中的接力棒，為我們偉大的祖國添磚加瓦。
展望未來作文 篇14
長征，革命路上的偉大時刻，想想那些英勇的革命戰士們，是多麼堅強，多麼偉大，那我就講一個革命戰士的故事吧！
金沙江位於長江的上游。它穿行在川滇邊界深山的峽谷間，江面寬闊，水急浪大。如果紅軍過不去的話，就有被敵人壓進深山峽谷，遭致全軍覆滅的危險。接下來紅軍應該怎麼辦呢？於是當紅軍大隊人馬向金沙江挺進時，蔣介石如夢初醒恍然大悟，認定紅軍的目的不在貴陽，也不在昆明，而是“必渡金沙江無疑”。1935年4月28日，他下達命令，控制渡口，毀船封江。就在紅軍抵達金沙江前夕，江邊的敵人已將所有船隻掠到北岸了。
在渡口，紅軍戰士們幸運的找到了一條船。原來這條船是敵人來南岸探查情況的，敵人的探子不知道跑到哪裡去了。後來紅軍戰士們在農民的協助下，從水裡撈出一條破船，把漏洞塞上。後來他們坐著這兩條船悄悄渡到北岸。敵人以為探子回來了，就沒注意。紅軍來了個突然襲擊，一下子滅了兩個隊伍，控制了平渡兩岸渡口。後面又找到了五條船，並迅速轉到皎平渡過江，從容的過了江。就在敵人才趕到南岸時，紅軍已經無影無蹤了。
我很敬佩這些英雄們的聰明才智，如果當初不是這些戰士奉獻自己的一切，走上革命之路，哪會有我們現在的幸福生活，所以我們一定要銘記歷史，好好學習，將來做一個對國家有所貢獻的人！
展望未來作文 篇15
有名人曾說過：“我的生活很簡單，忘記過去，展望未來。”我們的生活也應該這樣，把去的事情統統忘記，而要注重的是將來的計劃與發展。
無論過去是多麼的美好，你應該把它忘記。因為你不能始終沉浸在以前的那些美好的時光之中，如果沉浸在其中，就會喪失了意志，喪失了自我，就會喪失對生活的渴望與熱愛。整天無所事事，魂魄不定。有這樣一則小故事，兄弟兩人，他們組合成的科學研究小組發表的數次報告均取得了國際科學專家的認可，認為他倆是了不起的科學天才。當有人問他們的成名之路時，他們說：“我從來不會去銘記以前那些美好的時光，那隻能讓我們往低處走。”
無論你的過去是多麼的悲慘與痛苦，你更應該把它忘記。因為你不能被困難嚇倒，要從失敗與挫折當中走出來。如果你依然不能擺脫縈繞在心裡的陰影，那你將失去鬥志，失去信念，失去人生的追求與目標。有好朋友甲乙兩人，他們之間發生了一次爭吵，乙怒不可竭，打了甲一拳。甲傷心極了，但他還是來到一片沙地，在沙地上寫了一句：今天我的好朋友打了我。乙問甲為什麼這樣做，甲說：“我是希望大風幫我把痛苦的事情忘記。”
當然，光忘記過去，不著手把握現在，展望未來也是無用的。無論是對個人、工作、家庭還是事業，都要以樂觀的心態及穩重的步伐把握現在，展望未來，籌劃出美好未來生活的巨集偉藍圖！
忘記過去，你的心靈將是一片潔淨的天空；展望未來，迎在你前面的將是一道新的曙光！
展望未來作文 篇16
毛主席曾寫過一首詩《七律 長征》：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。
二萬五千里長徵艱苦卓絕，它跨越中國14個省份，翻越了20多座山，跨過30多條河，走過了世界上海拔最高的廣袤溼地……在這次遠征中，紅軍共進行戰役戰鬥600餘次，官兵日行軍50公里以上，一開始參加長征的紅軍有20多萬人，長征結束時只剩下3萬人，平均每走300米就有一人犧牲。
在長征路上有許多可歌可敬的故事。敵人突圍時為了保護機密不洩露吞吃密碼本的通訊員、出生僅18天就踏上征途的最小紅軍賀龍將軍女兒賀捷生、被子彈打碎右臂後以常人難以想象的毅力和勇敢在沒有麻藥的情況下鋸去傷臂繼續前行的將軍賀炳炎、更有許許多多一天僅憑一顆黃豆以超人毅力克服血肉之軀極限創造“人間奇蹟”的紅軍戰士。
長征精神不僅屬於歷史，也在當下繼續發光發熱。長征火箭、神州飛船以及最近長征二號F運載火箭天宮二號空間實驗室成功發射升空，既告訴了我們“長征”的堅毅，也代表著中國航天事業艱苦又光榮的歷程。科學家們不忘初心，為祖國繁榮昌盛奉獻一切。這就是我們時代的新長征精神。
這些傳奇歷史教導我們：新中國的成立是紅軍戰士們用鮮血一點一滴換來的，我們今天的幸福生活來之不易。作為一名國小生，我們需要將先輩們的長征精神鐫刻在心中，以實際行動向長征致敬！
展望未來作文 篇17
一切應該從那個夢說起。
那是七年級開學的前一天晚上，我夢見了我的國小，夢見了我的同學和老師，我夢見了我和同學們在操場上嬉戲，玩耍。六年的同窗生活，雖然是艱辛的，但我們風雨同舟，一起哭，一起笑，衝破一道道“攔路虎"。我還夢見了老師們，在臨近小升会考試，老師們加班加點，陪伴我們複習，和我們一起奮鬥，卻只換來了我們的抱怨。現在想想，我們真不應該，日日夜夜的辛苦，只是換來老師的根根白髮罷了。想到這裡，我忽然一下子驚醒了，只覺得淚水已經潤溼了我的臉頰，一種離別的痛深深地刺進我的心裡。
那個夢，把我的心帶回了國小。
國小的時候，我常常在學校列印社幫語文老師拿試卷。今天是國中開學的第一天，我又不知不覺地來到了列印社，剛進門，我突然明白過來——我已經不是國小生了。心裡一想，也許老師再也不會讓我拿試卷了，感覺鼻子一酸，眼淚在眼睛裡打著轉。讓我放下六年的同窗、師生感情，太難，太難了。
開學後接下來的一個星期裡，是軍訓。在軍訓的日子裡，我認識了許多同學，在那個嶄新的集體裡，從陌生到熟悉，從熟悉到親切。一個集體，一家人，在困難前，我們樂觀面對，在掌聲裡，我們共同迎接幸福……在這個班級裡，我彷彿找回了國小六年的同窗感情。
軍訓過後，我的
是啊，回首過去，展望未來。我向著朝陽努力前行著，只待金榜題名，回報母校。
展望未來作文 篇18
回望過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；這一年走過來，感覺真的複雜，感慨良多啊。
昨天，永遠屬於過去，過去不管成功或失敗，永遠屬於死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。昨天，我問心無愧，儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管太多的憂傷充斥著我的心靈，儘管太多的無奈寫在我的臉上，儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
回望過去，我心懷坦蕩，回望過去，我沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪於昨日的得與失，是與非中；回首過去，瞭解最真實的自我，看清今後的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經歷風雨，怎麼見彩虹。幸運自己認識了另外一個世界。
今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，開啟我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。
展望未來作文 篇19
回顧祖國近代的歷史，是黑暗的，我們中華民族受盡苦難，飽受屈辱，這在世界歷史上都是罕見的。自1840年鴉片戰爭以來中國的黑暗歷史來臨了，但中國人民從不屈服，在屈辱和苦難中不斷奮起抗爭，流過淚，也灑遍鮮血，最終掌握了自己的命運，開始了建設自己國家的偉大程序。這種精神需要我們去傳承，如紀錄片《斷刀》，講述的“抗美援朝”戰役中，中國志願軍每個人都穿著單衣，武器也是非常落後的，卻在大雪中和敵人的飛機大炮對抗，他們最後勝利了，靠著這種堅持不懈不怕犧牲的精神和信念勝利了，充分展示了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
現在，祖國科技不斷髮展，如中國發達的航空業，核工業等，還有人造衛星、“蛟龍”號載人潛水艇深海下潛七千米，每秒超過萬億次的電子計算機等等數不勝數，我們偉大的祖國正日漸走向富強。
今天，我們站在新的歷史起點，必須用行動為未來的祖國繼續鋪建這條支撐民族希望的復興之路。首先，我們要完善我們的知識，擴大我們的視野，努力做一個對社會有用的人，這也是我們的責任，同時我們也要時刻了解中國的基本國情。
我們要立志做一個愛國青年，只有銘記歷史，我們才能牢記：“落後就要捱打，發展才能自強”；我們要立足現在，腳踏實地地努力奮鬥；我們要展望未來，為了祖國的明天永不放棄。
展望未來作文 篇20
我們的人生不會在春天的音樂裡駐足，青春的日子裡讓我感受至深。
兒時，只為玩耍，而不顧時間的流逝，有時還埋怨白天太長了，怎麼過也過不完，黑夜太長了的反義詞，還未睡醒，便被父母喊醒。這時想起真是後悔呀，現在我應把握今天去注視生命的珍貴和稀奇。為的是不再有遺憾，伴著蒼老爬滿黃昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立在生命的結尾！
時間如水，一去不復返。讓人流連忘返！
在現實生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，其實最應當珍視是寶貴的今天，對的，確實如此，昨天已成為歷史，不能改變，而今天，明天是由我的奮鬥來點綴的，汗水來澆灌的，只有這樣才能給香甜的果實。
現在我已步入青春年代，我知道它會很快的告別，我也知道與其在青春的季節裡無奈地翻檢昨日的時光，倒不如在這燦爛的今天鍍亮青春的容顏，與其在今天的“列車”上暢想你所美化的未來，倒不如今天揮灑辛勤的汗水。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”短短几句，蘊涵著先人們多麼深切的人生體驗啊！古人正是有感於此，才有了“懸樑刺股，鑿壁偷光”的勤學故事。現在我們的條件優越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？
朋友們讓我們回望昨天，展望未來，作雄鷹展翅高飛吧！
展望未來作文 篇21
人世間總在上演著一幕幕的告別，每個人一生中都會有許多的告別。—–題記
一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，無憂無慮，無所事事，每天邀些朋友出去打打鬧鬧，有山玩水，然後爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悅，那時的我們很幼稚，很活潑。
童年，每一個人都是天真的，活潑可愛的，思想上的天真，行為上的幼稚。那時的開朗，那時的頑固，回憶起，只能微微一笑。
過去的每一個人，對每一件事都是不理不睬的。紅豔的鮮花，在它的花叢中開得分外妖嬈，密密麻麻，猶如鋪上一層紅地毯，一個路過的小孩見到就伸手去摘一朵，另一個小孩路過就伸手去摘一朵，路過的孩子多了，紅豔的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘踏了，又一道風景沒了。小時候，就是這樣，越美的東西就越想得到，完全不會考慮結果，過去，是無知的，是自私的。
記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，回憶只能讓現實更充滿虛無。現實讓我們自身瞭解到，只有長大，才能告別，告別那些幼稚的，無知的，輝煌的過去，讓自己再邁上一步，一步一個腳印，走多了，成熟了，懂事了，起碼知道了，路邊的野花不要採，就算再美，只能觀看，要不然怎麼會有眼看手莫動著一成語呢。一點一滴的事情，美好的過去，我們只能回憶，憧憬更好的未來。
列車已到下一個地方，再下一個地方…。直到該列車的終點地區，列車停下來了，我也該清醒了，讓那些回憶慢慢消失，慢慢消失…。遙看遠方，未來在等著…
展望未來作文 篇22
坐在書桌前，看著電腦熒屏上不斷變幻的畫面，聽著耳邊熟悉的旋律。此時此刻，我對這畫面感到有些熟悉，又感到些許陌生。熟悉的是國小時坐在教室裡期待節目開始的雀躍，陌生的是孤獨一人的那份寂寞。
自打這檔節目開播以來，每逢開學，我都必定會坐在螢幕前靜靜等待，期待著它會怎樣激起我學習的鬥志，帶給我怎樣的驚喜與鼓勵。
這一次的主題，是“長征”。“長征”是人類歷史上的一次壯舉。從1934年到1936年，從三十萬人到三萬人。紅軍戰士們歷經了重重困難，為我們開闢了一條通向光明的道路。
在長征所象徵的種種精神中，令我印象最為深刻的，要數堅持二字。我們的紅軍靠著堅持，赤豆腳 踏過了皚皚雪地；靠著堅持，半飢不包飽地穿越茫茫草原；靠著堅持，走過了跋山涉水的兩萬五千裡。
三位老紅軍代表中，秦華禮老先生的話，我記得是最清楚的。在聽他描述他在那“三天學校”裡的生活時，我心中一顫。我想起了高新寬敞明亮的教室，想起了黑板上現代新式的投影儀，想起了那麼多還沒怎麼用就被遺棄的筆記本。想到這，我不由得有些慚愧。
最後一個令人難忘的，便是中國航天技術的進步。我想我永遠都無法忘記那個姐姐說到在離心力訓練中沒有一個宇航員放棄時眼中的驕傲和自豪。
開心的是，在這次節目中，我又找到了一個可以為之奮鬥的目標——為中國美好的未來而奮鬥。
展望未來作文 篇23
沒有人可以代替我們。沒有人可以隨便成功，其實，這條路所有人都走過，只是大部分人渾渾噩噩的走過，唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來。
最近，小會考剛剛結束，就像老師說的，那已經成為了歷史不會再改變。回首這一年的時光，我竟說不出什麼。看到如今考完試，所有老師病倒的病倒生病的生病，我其實一直都很感激，可是這話從我嘴裡說出沒人信吧，我終究不是個好學生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體，是什麼讓他們做到這樣？
多說也是無益，他們希望的只是我們能夠走好這一步，離夢想更近一步而已。
還記得馬英老師曾經說過，畢業後的學生大多都很少回來了，而還會回來看看老師的學生大都是曾經老師說的做多的。想想也是，老師是把學生當做自己來對待，沒有人的心是石頭做的，只是表達感情的方式不一樣。
如今坐在電腦前，心情久久不能平靜，只有這樣才能真實的吐露自己的心聲。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣，只有學習好的人才能享受學校生活。只是長相是不可改變的，而學習成績是由自己的努力決定的。即使你覺得學習沒有用，但是也要學習，用好成績來證明自己，證明給其他人看。
老師的心情其實也很好理解，希望每個自己的學生最終都有理想的未來，教好每個學生是他們的義務，也是艱鉅的責任。這樣想著，才覺得這一年自己過得多麼幼稚，
展望未來，收穫理想，感恩教師。
展望未來作文 篇24
2030年，我二十五歲了，這時已進入了科技發展的高速時代。下面我就來跟大家說說我的工作：
我是一位科學家，要知道我已經做出許許多多有用的發明。我每天穿著工作服工作，我的這件工作服就是我的發明之一。可別小瞧了我的這件工作服，它有一紅一藍兩個鈕釦，每個鈕釦都有一項特殊的功能。紅鈕釦按下去，便可以出現“分析眼鏡”。“分析眼鏡”最大的功能在於可以迅速分析所有實驗室用品的功能功效和處理工作時優缺點，以便我在工作時可以更快更好找到可以利用的工作裝置很好完成我的工作任務。
如果在工作中遇到危險的實驗，那我的藍鈕釦可就派上用場了。第二個鈕釦叫“全息保護罩”，可在實驗過程中遇上危險時，提前啟動預警訊號，大大降低實驗帶來的風險，以確保科學家在實驗過程中的安全。
同時我的發明還體現在其他不同的領域，如我發明的“避水保護鞋”。記得我小的時候，常常因為下雨天弄溼鞋子，帶來很多生活的不便，甚至偶爾還會因此生病，於是我一直潛心研究發明一種可避雨防水的鞋。這種鞋的啟動裝置和我們的手錶連在了一塊。當下雨時，只要一按手錶的一個紫色按鈕，鞋底就會加厚，鞋面上方便會升起一個透明保護罩，使得雨雪天不用擔心鞋子被淋溼。這項發明的.問世，深受很多家長朋友的歡迎。
這就是我展望的未來。只要我不懈努力，也許這一切皆有可能！
展望未來作文 篇25
21世紀有很多科技發明，那22世紀的世界又將是什麼樣的呢？
在22世紀，交通不再是人們的心病，因為人們開的是飛行汽車，不再有堵車，不再有焦慮，不再有無奈。但你一定會問：“萬一有空中交通事故怎麼辦？”不怕，將來的汽車有自動定位系統，汽車會選出一條路線，即使有其他車輛闖入也會自動繞過不會引發交通事故。
交通很容易就解決了，土地減少的問題就難了呀！
在未來，可利用的土地逐漸減少了，那麼，日益增長的人們都到哪兒去居住呢？不急，將來在每一個國家都有一個相當於各國一半的浮空城市。沒房子的人家，憑有效證件都可以入住浮空城市。可有些人不願意了，說：“憑什麼他們就能住浮空城市？”其實，浮空城市只將國家版圖擴大了，為了節省浮空城市的空間，人們購物、出門辦事都得回地球來。
土地問題解決了，可是資源問題又來了。
那時全球石油枯竭，乘飛機、開汽車都需要石油。怎樣才能造出新的石油呢？可以用一臺機器把動物屍體快速轉化成石油，這樣石油就又出現了。
展望未來，展望明天，展望我們美好的生活，我激動不已，但是還是讓我們回到現實中來，一步一個腳印踏踏實實地學習，用科學文化知識武裝自己，夢想才能變成現實，否則這一切都只能是空想。
展望未來作文 篇26
暑假的一天，太陽火辣辣的烤著大地，我和爸爸媽媽一起去參觀世博會。
這雖然已是我第四次觀博，但還是有大部分場館未參觀，所以這次我還是有著很多的期待。我們象往常一樣通過安檢進入世博，第一眼看見了紅色的中國館，它又被稱作“東方之冠”；淡紫色的日本館好像蠶繭；各種場館的建築造型漂亮極了。世博會人流如潮，這次我們先去看了以色列館，裡面有好多油畫以及人物介紹，看了影片後我們瞭解了以色列是乾旱的地區。接著參觀瑞士館，裡面有一幅很大的圖片，介紹了阿爾卑斯山，山上有著一片白茫茫的冰雪，瑞士館的最大特點是坐纜車，可是我們進館時纜車正在維修不開放，覺得有點遺憾。我們又去了世界氣象館，從影片裡我看見了地球有很多地方被二氧化碳汙染了，我在想，我們應該怎麼去改變這樣的環境呢？到了紐西蘭館，裡面的圖片有很多的羊群和樹林，場館的屋頂上也有很多的樹、花、草和石頭，它向我們展示著紐西蘭的美，讓我聯想起經過很多很多年後，我們的地球也能變成一個美麗的大花園。
這天我們還參觀了很多場館，有生命陽光館，汽車館，石油館。看到了每個國家的精彩展示，瞭解科學一點點在進步，我們一天天在長大，世界會隨著我們的成長變得更美好！
展望未來作文 篇27
回憶祖國近代的前史，是漆黑的，咱們中華民族受盡磨難，飽嘗恥辱，這在國際前史上都是稀有的。自1840年鴉片戰爭以來我國的漆黑前史來臨了，但我國人民從不屈從，在恥辱和磨難中不斷奮起反抗，流過淚，也灑遍鮮血，終究把握了自己的命運，開端了建造自己國家的巨大程序。這種精力需求咱們去傳承，如紀錄片《斷刀》，敘述的“抗美援朝”戰爭中，我國志願軍每個人都穿戴單衣，兵器也是十分落後的，卻在大雪中和敵人的飛機大炮對立，他們最終成功了，靠著這種持之以恆不怕犧牲的精力和信仰成功了，充沛展現了以愛國主義為中心的巨大民族精力。
現在，祖國科技不斷開展，如我國興旺的航空業，核工業等，還有人造衛星、“蛟龍”號載人潛水艇深海下潛七千米，每秒超越萬億次的電子計算機等等不計其數，咱們巨大的祖國正日漸走向富足。
今日，咱們站在新的前史起點，必須用舉動為未來的祖國持續鋪建這條支撐民族期望的復興之路。首要，咱們要完善咱們的常識，擴充套件咱們的視界，盡力做一個對社會有用的人，這也是咱們的職責，一起咱們也要時間瞭解我國的基本國情。
咱們要立志做一個愛國青年，只要銘記前史，咱們才幹緊記：“落後就要捱揍，開展才幹自強”；咱們要安身現在，兢兢業業地盡力奮鬥；咱們要展望未來，為了祖國的明日永不拋棄。
展望未來作文 篇28
回望過去的一個月，真是水深火熱，痛不欲生。每天都有做不完的試卷，刷不完的習題。沒有副課的日子，還有那麼負責又瘋狂的主課老師，已在我記憶裡烙下了深深的痕跡。
現在，考試終於結束了。可是，我覺得完了，全完了。雖然一個學期結束了，可我的苦日子還沒到頭，迎接我的將是鋼琴考級與集訓營。不只這個，關鍵是，我考試考砸了：英語只考了88分。怎麼樣，這個成績是不是十分嚇人？考完試，我和同學對了答案，英語成績不理想，我蒙了。卷子發下來後，我才恍然大悟：一個大題選擇填空，每個括號內填上a、b、c這樣的序號，我居然每個括號直接填上了答案。這樣的馬大哈，一大題全錯。我這人得好好改改這馬虎的脾氣，必須仔細，仔細，再仔細。沒辦法，誰讓我因為馬虎而考砸了呢！
展望將來，我是該好好反省反省自己，為接下來的日子做做打算了。首先，我那三分鐘熱度應該丟一丟。每一次考差了，我都信誓旦旦地去書店買一大堆試卷，還沒做幾張就把他拋腦後了。唉！我就不能改一改？我也沒什麼好說的了。
還有，手機趁早要丟掉，讓爸媽趁早把電視資料線拔了。手機、電視，他們會害你一輩子的。考試要認真，仔細一點哦！
寫到這裡，就此打住。不管怎樣，回望過去，展望將來，下個學期一定要努力呀！
展望未來作文 篇29
曾讀過這樣一個故事： 哲學家先哲無意間在古羅馬城的廢墟發現了一尊雙面伸神像。 於是問：“請問尊神，你為什麼一個頭，兩副面孔呢？” 雙面神回答：“因為這樣才能一面察看過去，以記取教訓；一面瞻望未來，給人以憧憬。” “可是，你為什麼不注視最有意義的現在呢？”，先哲問。 “現在？”雙面神茫然。先哲說：“過去是現在的逝去，未來是現在的延續，你既然無視現在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機，又有什麼意義呢？”
雙面神聽了，突然號啕大哭起來。原來，他就是沒有把握現在，羅馬城才被敵人攻陷，因此他被視為敝履，遭人丟棄在廢墟中。 故事中的雙面神，是否就是我們自己？在歲月的長河中，昨天已變成永久的歷史。明天尚屬未來，是一抹渾然的無知。可我們總是喜愛穿梭於過去和未來之間，不能實實在在地抓住現在，到頭來與雙面神一樣的可悲。
所以，把握現在，珍惜今日，就顯得尤為重要。 或許你昨日的故事還沒有寫好，剛剛有了開頭就失去了結尾；也許你昨日的故事絢麗輝煌，正沉醉其中津津樂道，但昨日的天空已不在，悲哀與歡樂都是枉然。 或許你等待著明天，盼望著明天會有一片燦爛，那麼憧憬未來，你是否該把今日的天空擦得清清朗朗，是否該為明天留一份沉甸甸的積累。 與其徘徊與過去和未來之間，不如把今天的土地，融入辛勤的汗水，你確能把握的只有今天，抓住今天才是走向成功與輝煌的起點，才能展望未來。
展望未來作文 篇30
漫無目的的瀏覽著網站，眼神呆滯的點著手機，思想空洞的回憶著昨天。
總喜歡把思想帶入過去，因為過去好像很有吸引力，有著美好的回憶也有著對未來無限的展望。於是我們在網上看到了這樣的一句話：總喜歡緬懷過去的人，大抵是因為他沒有進步。很真實，也很貼切。真的挺慶幸自己發現了這句話，因為自己恰恰就是這麼一個人。
對於我而言，昨天總是美好的，我喜歡回憶以前的一切的又一切，記憶中的同學是那麼的完美無缺，可如今放眼自己的身邊，總覺得和以前相比，少了些什麼啊。看到網上的話，的確發現自己是一個沒有進步的人，但也很慶幸，我發現了自己是一個沒有進步的人。
於是，我開始反思生活。人生的價值是什麼？生活。生活的價值又是什麼？身而為人，生活在於我們可以自由的選擇，自由的決定我們的思想和人生。為什麼我會緬懷於過去的生活，因為我讓自己走出了當初的舒適，於是經歷過磨礪的我開始懷念過去的美好，但我也為了未來的生活。
於是，我又開始發現，緬懷於過去的美好，那些美好已經開始不足以支撐如今的磨礪所受的苦流的淚，我的失落已經無法用過去的美好來填滿。於是乎，我開始放下了過去，沉溺於過去的美好啊，總是會錯過現在的一些什麼，珍惜當下好像更重要一些。
緬懷過去好像只會讓自己的現在變得更加難堪，開始了展望未來，因為未來時刻還握在自己手裡。
展望未來作文 篇31
五年級到了，我，也從一個不懂事的小毛頭變成了一個大孩子了，從五年級開始，我是不是應該回顧我的過去，而更好的展望我的未來？
回顧過去，我也常常會被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進的腳步，回顧過去，我也會常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，回顧過去，我也常常會由於有了一點小小的成績而沾沾自喜。
這些事情都曾經讓童年的我有過不少的煩惱，也會給我帶來不少的困惑，但是，如果大膽走出那一小片纏住悄悄纏住你的刺薔薇，就可以欣喜的發現，前面，還有一片更大的，更廣闊的天空在等待著你。
現在，我再仔細想想，童年時，我曾經做過的那些事，是不是看起來很傻？我曾經說過的那些話，是不是很天真？
五年級了，一個嶄新的人生，一個嶄新的世界，任何的一點小小的心理轉變，都可能將會是人生中的一個很大的轉折點。
回顧我那曾經可愛的一年級，單純的二年級，朦朧的三年級，還有瘋瘋傻傻的四年級，都是那麼的可愛，那麼的純真。
回顧我的過去，是不是該展望新的未來？
展望那充滿希望的未來，在新的一年裡，我是應該做的更好嗎？還是永遠的停留在原地來慢慢踏步？
展望那充滿希望的未來，我是應該學習更上一層樓嗎？還是固執地在原地和生活越來越遠？
展望那充滿希望的未來，請不要再原地踏步，在這一個新的學年裡，一定要更上一層樓！
展望未來作文 篇32
時間過得飛快，轉眼之間已經2021年了。
八年級的上學期，校園裡樹木參差，自由的生長。春天，草長鶯飛的時候，各是各樣的花草，他們以自然地舒展姿態出現在我的眼前，那靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，用小眼睛瞅著你，似乎要看穿你的心事，當你想伸手去愛撫它嬌小得身軀時，它卻一振翅，箭一般的飛向遠方，把你的思緒也帶到了遙遠的地方。
在學校，我們總是要考試的，我們在家選擇所喜歡的學科學習，有老師知道沒個人的思路學習方式，但是更多的知識來源於世界聯網的圖書館和個人的探索。因此，學習的動力部是來自考試來評價學習的優劣，只有作品，論文或是其它形式的成果才能體現出你的水平與能力。
在八年級上學期，我的成績從第十一名退到了第二十幾名。現在，一個“考”字，宛如如來佛的手掌，你別想逃脫的得了。幼兒園升國小，考；國小升國中，考；國中升高中，考；高中升大學，考；大學畢業想當碩士，考；碩士相當博士，考。考，考，變成烤，烤，烤，一直到知命之年，厄運仍眼難免，現代知識分子落到這一張密而部漏的天網中，無所逃於天地之間，我們的人生沒有什麼完滿。
每個人都想爭取一個完滿的人生。然而，自古至今，海內海外，一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我覺得不完滿才是人生。
在未來的下學期，我回好好努力的學習，為自己爭取一個百分之九十九的完滿人生。
