突破自己作文(精選11篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的突破自己作文，希望能夠幫助到大家。
突破自己作文1
人生只有在改變中不斷成長，從而獲得更多的感悟。---題記
雲淡風輕，我漫步在林間小道上，不禁回想起這次夏令營我感悟的點點滴滴。
合作
步入餐廳，一個紅色的“保護罩”進入我眼球，她像一位母親一樣保護著她的孩子——餃子皮和餃子餡。我們分成兩組，一組包，一組夾餡。我們互相配合好，大家一起合作做許多可愛的“白雲寶寶”。
我們用合作凝結了成功，享受到了快樂，我也感悟到合作的重要性。
以前我做事都是獨自一個人，現在通過這次經歷，我改變了，學會了合作。
競爭
來到二樓教室，我們在樂老師的組織下，展開了一場競爭激烈的108將撲克大賽。
一場場競爭過去了，戰場只剩下兩組，他們是經過一次次磨鍊仍然儲存戰鬥力的隊伍。在一方戰將作答完的瞬間，另一方也不甘示弱，派出一員猛將秒秒鐘作答完。我們都被震驚，戰鬥還在繼續。
我們只有在一次次競爭中磨練自己的能力。
以前沒有感受到競爭激烈，經過這次經歷，我也受到了啟發，在改變自我。
我還從下軍旗感悟到思考與策略，改變以前做事沒思考，沒策略的我；我還從滑草中摔出了挑戰與冒險，改變從前不挑戰、不冒險的我……
人生是多麼奇妙，上帝安排這麼多機會給予我們感悟，從而改變以前的自己。
突破自己作文2
來到這個要生活四天四夜的學校，我充滿了憧憬和快樂，本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染，可一看見寢室牆壁上的髒東西我就徹底絕望了，本以為這豐富多彩的四天也能睡得乾淨、香甜，可現實跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺，老師語重心長地對我說：“要學會不講究。”我不服氣，心想：要我忍受這麼骯髒的環境，這不是要人命是什麼？可四天了，我不是也挺好的麼。
戶外活動，鞦韆橋，從幼兒園開始就懼怕這種橋的我，根本沒打算去走這個恐怖的，載著我童年陰影的橋，可看見同學們一個個都輕而易舉，無所畏懼，我心想：身為班幹部，身為全班同學心中的“女漢子”，我怎麼能懼怕這小小的鞦韆橋呢，我鼓起勇氣，手緊緊抓住鐵鏈不放，一個板，兩個板，三個板……我過去了！
遠足千柱屋，足足有五公里的路程，只有一個麵包，四片面包和一瓶礦泉水。平常的我，根本做不到。或許是因為來這兒“玩”的精神勁兒支援著我，也或許是因為跟這麼多同學、老師同行的緣故吧!
真人CS，這是男生的強項，女生對此一竅不通，即使接受了老師的指導，但我們還是心驚膽戰，目標都在迅速移動，要不就藏在某個角落，要打中他簡直是比登天還難！可事實呢？我消滅了不少敵人。
最後，包餃子，自個和粉，自個搓麵糰，再壓扁，這些我在家裡是從來不做，也做不到的，不知為什麼，我又莫名做到。
在這兒，我突破了自己，把我不能做到的，做到了。
突破自己作文3
為方便廣大患者及時康愈，請仔細閱讀本說明書並按說明服用本品或在“藥師”指導下使用。
藥品名稱：突破自己口服液。
成份：信心、勇氣、智慧、謙虛。輔料為平心靜氣和明確目標。
性狀：本品為無色透明液體，味先苦而後微甜。
作用類別：本品為心理類非處方藥品。
功能主治：
本品主要用於處於自卑或不夠自信的人群，特別是對廣大青少年的自卑心理有特別療效；兼用於渴望成功，卻尚未成功的莘莘學子。
用法及用量：口服，一次一瓶，一日兩次（早晚各一次）。
禁忌：心術不正，想靠旁門邪道而成功者禁用。
用藥示例：
一、其貌醜不可睹的醜小鴨，原來自卑，孤苦伶仃地生活著，在每天服用本產品後，終於成為了一隻美麗的白天鵝，過上了幸福生活。
二、在第28屆雅典奧運會上，中國110米欄運動員劉翔在長期服用本產品後，超越自身極限，突破自己，平了世界紀錄，勇奪金牌取得了令世人矚目的好成績。
注意事項：
一、服用本產品，一定要堅持到底，要在具有吃苦耐勞精神的基礎上服用。
二、青少年應在家長或老師的指導下服用本產品。
有效期：只要堅持就是勝利，半途而廢者將前功盡棄。
生產企業：自信市勇敢縣助你成才廠。
聯絡電話：5199761（我要久久去努力）如有問題請與生產企業直接聯絡。
突破自己作文4
加油，加油！”運動會開始了。一聲聲加油，一聲聲歡呼，一聲聲吶喊，都凝聚在這紅白跑道上。眼看男子400米決賽馬上就要開始實行了，我和朋友拿著相機趕往比賽地點。我班的方世豪同學參加了此次比賽。在運動會開幕式上，方世豪同學跳的拉丁舞驚豔了全場，他那優美的舞姿，帶動了全場，大家都一起跳了起來。
只見他做了一個預備姿勢。發令員在喊各就各位時，方世豪已經充滿自信，隨時隨地準備衝出去。“砰”的一聲，發令槍響了。他象一支離弦的箭，又象一匹脫疆的馬，飛快地衝了出去。我拿著相機，拍下了他起跑時那很瀟灑的樣子。我們都一直在為他加油，他被我們的加油聲激勵了，在快到終點時，他邁著矯健的步伐，衝向了終點，後面的運動員也在衝刺。方世豪大汗淋淋，拼了命的向終點衝去。只差幾步了，他用盡全身的力氣，大步向勝利邁去。啊！他贏了，他贏了！我們為他歡呼，他自己高興的都跳了起來，與我們擊掌。他以1分06秒的好成績贏得了第一名！這個小小的男孩 ，居然突破了極限，超越了自己。
方世豪，你是我們學習的榜樣，你能突破極限，超越自己，你是最棒的！
突破自己作文5
體育節即將開始了。今天下午大課間時間，我們就看見有九年級（或八年級）的同學在操場上進行拔河比賽。經過一個星期的雙搖練習一直到現在，雖然說自開始練習的那一天背就一直疼，但自認為還是有所進步的吧！
自那天訓練，我的背部就覺得難受。特別是起跳的時候，像心裡有一塊大石頭，重重地墜下來一樣。記得那一次進行完200米的練習，我除了站立或坐著，其他不管做什麼動作，不論是起立還是跳躍，甚至是深呼吸都感覺疼。唉，這次雙搖對我來說，其實是練練就能有個好成績的。可是背部的疼痛一直困擾著我。我也很盡力了，我也會在比賽中更盡力，但如果得不到讓老師與同學們非常滿意的成績，希望他們能夠諒解！
簡單評價一下班級的雙搖，我覺得還是小田同學（非大頭同學）跳的最好了。他說，他最高紀錄是可以連著跳22個雙搖。而且根據我的觀察，如果他用腳掌著地，不再一味的也將腳跟落地的話，他，以及我，都會有很大的進步。今天我看別的班的同學在雙搖的時候，輕鬆無比，跳的並不高，腳還是類似丁字步，但依然跳的很好。佩服啊！
如果說將眼光放在級部中去，不是我打擊我自己與我們班，我真覺得，拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最後的兩天好好努力，突破自己！
賽場上，最大的敵人並不是對手，而是自己。突破自己，成就自我，獲得勝利！即使無法獲得名次，參與也是一件愉快的事情嗎！
突破自己作文6
週一課間操時，班主任付老師微笑地告訴我：“李暢，你的文章又發表了，老師向你表示祝賀！”聽到老師熱切的話語後，我心裡感到無比的高興和自豪，恨不得一蹦三尺高。當自己的名字變成鉛字時，心裡感慨萬千，自己還真不敢相信自己的眼睛，雖然只是小小的“豆腐塊”，但畢竟對我來說卻是零的突破。回想開來，這不僅是父母多次鼓勵的結果，更是老師辛勤培育的收穫，這其中凝聚著多少老師和父母對我的關愛啊。
在無數次的生命探尋中，我一次次用眼睛去發現生活的美、人性的真，用心靈去體會世界的多彩、感受著小小少年厚重的責任。在書海遊弋的我接受著無數次的心靈撞擊，採擷著一朵朵靈感之花，慢慢地化成了筆尖下青澀的文字，使我平生又增加了更多的期待。然而在一週的投稿結束後，我沒有等來屬於我的成功。在失落之時，我看到的是老師和父母那鼓勵和期盼的眼神，有一股神奇的力量降臨，一份無窮的自信油然而生。今天，我終於夢想成真了！在自信的陽光照耀下，我播撒下的希望種子終於發芽、開花、結果啦。
今後，我會更加努力地學習思考，更加積極地寫作投稿，爭取如老師所說“一星期發表一篇文章”，做一個讓老師和父母引以為豪的好學生、好孩子。
突破自己作文7
記得有一句很有哲理的話：人生最大的敵人，不是別人而恰恰是你自己，你能打敗自己，就能戰勝前進道路上的一切敵人！
我們的敵人怎麼會使我們自己呢！想一想，這其中有著意味深長的道理。有的同學遇到一點點很小的挫折，就把它無限地放大，以為自己力不能及，失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足，能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們許多人只停留在原地點上，左右環顧，踟躕不前！
如果我們能用更遠一點的眼光剖析自己呢？面對失敗，我們應該總結教訓，我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經驗，前進的路途上即使再有風雨，我們也能一樣從容！“不經歷風雨，怎能見彩虹”，我們只有戰勝自己的畏懼與惰性，才能一步步走上成功的明天！
實際上，如果你不斷與自己的弱點作鬥爭，那麼你就是在不斷地突破自己：你剋制了自己不再打網路遊戲，而把精力投入學習；你趕走了&ldqu
o;瞌睡蟲”又攻克了一道難題；你控制了買小食品的慾望把節省下來的錢買了你自己喜歡的一本書……這一點一滴的生活細節都是你戰勝了自己，向著更美好的未來在邁進！
朋友們，同你自己的弱點作鬥爭吧，突破自己，明天才能更美好！
突破自己作文8
今天，我讀了一篇《小雞游泳》的短文，從中我明白了，只有不斷的去突破自己才能成功。
短文主要講了一隻小雞看見一隻鴨子在河裡捉魚，十分妒忌。於是，它便對鴨子說：“不就是游泳，我也會。”接著，就跳下了水。最後成了一隻“落湯雞”。
我認為短文中的小雞很出色，雖然它知道自己的.弱項就是游泳，但它很勇敢的下了水，不像我這麼膽小。而且，它做出的這種舉動讓我很驚訝，客觀存在居然不顧自己的生命去做自己想做的事。不過，在生活當中我們還是應該揚長避短，比如：小烏龜與小兔子要進行一場比賽。小烏龜如果問小兔子：“我們比賽游泳吧？”這就說明小烏龜很聰明，它知道游泳是自己的長處。如果小兔子答應了，小兔子就是小傻瓜。但是，人的一生也需要突破。雖然，小雞它落了水，但是它也很光榮，因為，它比別人先知道自己的短處，就可以去避免。
在生活中也如此，小雞用勇氣贏得了對短處的認識，我們也應該像小雞一樣，突破自己的實力，去了解自己的短處，用勇氣將它戰勝。
在今後的生活中，我也會像小雞一樣，不斷的突破自己，將自己的短處變為長處。
突破自己作文9
一頭烏黑髮亮的頭髮，短短的，圓頭鼻子上掛著一幅稍有學問的黑框眼鏡，小巧玲瓏的嘴巴顯得臉格外可愛，在前兩天，老師要進行跑步測試，他那不斷突破自己的精神永遠記在我心。
前兩天，老師要進行測試，讓我們先做做準備活動。他一向是我們班跑步不錯的選手，聽完老師的話後，腿緩緩地彎了下來，身體不自覺地後退，這是在為自己增加後坐力，這樣才能跑得更快。老師讓四個人迅速成為一組，他並沒有去找和自己一樣迅速的好朋友，而是尋找到班級跑步最快的那一組裡。要開始了，老師一聲令下，他是第一組，其他人如箭似的奔了出去，他也不甘落後，雖然比不上其他人，但他努力做更好，跑到了8秒9，但他對自己的成績不滿意，又回到起跑線，重新再來。他已經重測了2次了，一次不如一次，我對他說：“別跑了，明天再來吧！這樣會讓腿地力量變弱的。”而他站起來，對我說：“不行！我要跑到最好！”過了一會兒，他又一次站在了起跑線上，擺起胳膊，準備，“跑”，大家都在為他加油，他把步子邁大，衝了過去，他把頭一昂，握緊拳頭，把手擺到了嘴巴前，“馬上就到了”我激動不已，“一步，二步，到了！”老師高興地說：“進步了！”大家屏息凝視，期待著好成績，“8秒7”聽到這句話，他高興地蹦了起來，我真為他高興！
在賽場上不斷突破自己的他，成為了大家心中的榜樣，要努力，不放棄，才能有好成績！
突破自己作文10
這次期末考試我考的不是很理想，不僅老師和爸爸媽媽，就連自己都覺得很慚愧。考的不好，一是粗心大意，二是因為基礎知識學得不紮實，所以我決定利用這個假期時間來彌補自己的不足之處。
這個假期我給自己制定了一個學習計劃，每天早睡早起，不看電視，不玩手機等電子產品，電子產品不僅危害我們的眼睛，還影響我們的學習。每天按時完成課外閱讀，練字，背誦古詩及各科老師佈置的暑假作業。因為我的字寫得不工整美觀，所以每天需要多練字。爭取把字寫得更加工整娟秀，課外閱讀必不可少。既可以開闊眼界，又可以提高作文寫作能力，空餘時間再做一些課外習題來鞏固學習知識，把老師給我們整理的重點知識再做一遍。“溫故而知新”相信我一定會有新的發現，獲得更多的知識。
爸爸媽媽每天上班很辛苦，我除了完成我的學習計劃。還要幫助媽媽做一些力所能及的家務活，比如掃地，拖地，洗碗，倒垃圾等等。做一個乖巧懂事的好孩子，不讓媽媽為我的學習還操心。因為學習是我自己的事情，只有把知識裝進自己的腦袋裡，才是屬於自己的財富。
努力學習才是作為一個好學生該有的態度，我一定會在這個假期裡突破自己，做一個愛學習的好學生。作者：範生文
突破自己作文11
我從未有過突破自己的經歷，直到那節體育課。
那節體育課上，老師讓我們跳大繩。我心裡萬分恐懼：“跳大繩？我還沒有一點經驗。”
眼看著一個個同學都跳過去啦，只剩下我。我一個人停留在原地，望著跳過去的同學們。我心裡一陣糾結，聽著同學們在那邊喊著：“加油！”我心裡更慌了。
正在我百感交集之時，突然，體育老師走過來。我的心繃得更緊了，恨不得一下子叫出來。
我緊緊的拽著褲子，望著操場的綠地。面對老師，我什麼也不敢說。但是老師並沒有責罰我，只是讓我重新站隊，重新等待，重新嘗試。
又一次輪到我了，我緊張的要哭出來。面對著，給我加油打氣的同學們，我幾乎沒有顏面跳過去。老師只是讓我嘗試，並沒有說些別的，一瞬間我什麼也沒有想，等聽到老師喊三我就縱身一躍，跳過了我的“心理障礙”。
我舒了一口氣，心情平復了下來。看著同學們，看著老師我開心地笑了，那次是多麼自然的笑。
經過這次跳大繩，我收穫了很多，也收穫了成功，收穫了自信。
所以，我想說：“世界上沒有過不去的坎兒，只要努力去嘗試，就會收穫成功。只要勇於突破自己心中的障礙，成功就在你不遠之處了。”
