實用的豐富多彩世界作文彙編8篇

來源:才華庫 2.16W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的豐富多彩世界作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的豐富多彩世界作文彙編8篇

豐富多彩世界作文 篇1

啊!春天到了,這個世界又是豐富多彩的。

你看,小草穿上了新的衣裳,它笑眯眯的看著這個美麗的世界,柳樹的頭髮長出了新的又嫩有綠的葉子,竹筍又慢慢換上了大衣又長了出來,果樹又種了下去。

夏天,小草和小花也更美了,讓人們更加的喜歡上它們。柳樹的葉子慢慢的變成深綠色,柳枝也慢慢的變長了,竹筍也慢慢長高了,還有那些果樹們也要結果了。

秋天,許多的小花開始慢慢的枯萎,柳樹的葉子也慢慢變黃飄落,最後只剩下了光禿禿的樹枝而農民伯伯們也可以收成糧食了,田野裡又出現了忙碌的農民伯伯們。

冬天,天氣沒有夏天的炎熱慢慢的變冷,街上的人開始沒有天氣炎熱時的那麼多,當溫度更冷一些時下雪了,雪花飄落許多人都跑出來看,儘管再冷街上的人也不顧寒冷的出來看著這場初雪。

這個世界有著春夏秋冬而變得豐富多彩。

豐富多彩世界作文 篇2

世界是豐富多彩的,所以才會有意思。

各國情況不同,所以才沒有高低。

大人也經常不講理,

對小孩子認認真真不講理:

“只要努力不懈,你就會成為天才”

話雖不錯,可不一定適合每一個人。

愛迪生語文打零分,

愛因斯坦玩單槓最不怎麼的。

他們還都留過級。

一個人能有一樣突出的已經很不錯。

放學後誰還能精神飽滿誰就是全班第一。

小孩子的千姿百態,所以學校才會有生氣。

各人情況不同,所以才沒有高低。

書本,零食,麵包還有一切令人羨慕的東西,

什麼都有,所以才一個個神采奕奕。

街道各式各樣,大街才顯的熱鬧而有生氣。

各地情況不同,所以才沒有高低。

金魚在池中悠閒地遊動,

泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲,

它們都沒有模仿別人,依然生活得歡歡喜喜。

因此,我不想模仿別人,我就是我自己。

豐富多彩世界作文 篇3

小時候,我有許多多的人生夢想,比如當科學家,當一名醫生,當一個鼎鼎大名的宇航員……

現在,我下定決心要當一位優秀的老師,因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養了許多有用的人才。

如果,我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學能力,用自己豐富的知識去解答同學們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機靈的問題難住,我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學們,我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻,只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對得起“教師”的稱呼。

如果我是一位教師。我會讓學生每天都有個好的心情,把心都放在學習上,對學習產生興趣,學得輕鬆、學得更出色。

如果學生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。

如果學生上課時的表現好,我會不斷地去表揚他們。如果某個學生表現不好,我不會罵他,而是親切地對他說:“知錯就改才是好孩子!”

如果我是一位教師,這也將會是我孜孜不倦追求的目標。

然而,這一切只是如果,真希望以後我真的會成為一位教師。

豐富多彩世界作文 篇4

豐富多彩的世界!這一點,相信大家都體會很深。因為,在世界上,不僅有光明、有黑暗,有親情、有友情、有愛情。世界還是由各種各樣的顏色構成的,你不覺得世界是豐富多彩嗎?。

紅,在商人的眼裡是百元大鈔;在青年的眼裡是奮鬥的火花;在親人的面前變成了喜悅。

白,在貧困的人的眼裡是希望;在世人的眼裡是皎潔的月色;在病人的眼裡是神聖的醫生。

藍,在農民的眼裡是井水;在孩子的眼裡是藍天;在漁夫的眼裡是大海。

豐富多彩的世界。有的人,感到世界是灰黑的,因為他走上了不歸路;有的人,感到世界是白的,因為她失去了生活的指南針;有的人,感到世界是藍白相接的,因為他們犯了罪被捕了,等等。

是的,我不得不承認,世界上在總有一些黑暗的角落。可是,如果我們脫下了那虛榮的外衣;拋棄了自私的果實;扼殺那些違背良心的萌芽,那麼世界也許就會煥然一新。

我感到迷惑,這是磁能嗎?為什麼大家都知道這一條道理,而無法擺脫呢?難道這種風氣已經在人們的心中紮根發芽了嗎?莫非已經無法改變了?

我想大家都是這樣想的“看看,這不是賺錢的好方法嗎?”大家也許會想到後果,可往往很少人能夠做出明智的判斷,因為大家抱著一種僥倖的心理“也許我不會被發現”可當大禍臨頭時,才後悔不已,這又有什麼用呢?

既然生活在了這樣一個豐富的世界,那麼我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢?世界如此奇妙,我們是不是應該好好珍惜上帝賦予我們的世界,好好珍惜生活的每一天?

豐富多彩世界作文 篇5

我們生活的世界多姿多彩,而海底世界更是豐富多彩。水在太陽光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到邊的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也這樣呢?

最具有代表性的,那肯定是魚兒們了!這些在海底的魚兒們比海上的魚兒漂亮多許多呢!

有小丑魚,調皮的游來游去;有劍魚,頂著一把劍刃鋒利的劍耀武揚威;還有令人生畏的鯊魚,看見鮮美可口的魚,它就會張大嘴巴,露出兩排鋒利的'牙齒,冷笑一聲,便貪婪地吃了起來…… 其實,還有許多魚,我叫都叫不出名字來。

這些魚兒隨時都有著生命的危險,那些冷酷無情的大魚會毫不留情的吃掉它們,這時它們就需要一個溫暖而安全的家啦!

在許多洞裡就住著許多魚,不要貿然把手伸進去,說不定裡面就住著刺豚魚、海蛇或燈籠魚。黑乎乎的洞在人們看來好像很危險,但對魚兒們來說,這是它們最舒適溫暖的家了。海底,還有許多植物,像海藻、珊瑚、海帶等等。

不過,最讓人驚訝的還是?海底的樹!海底怎麼會長樹呢?真是稀奇。這些樹沒有葉子,但卻有顏色;沒有果實卻有樹枝……這些海底的樹有些長的比陸地上的還要高,有的樹居然長在石縫裡,樹沒有充足的陽光怎麼活啊?沒關係,白天,太陽光是可以直射到海里的,這也是它們能生存下來的原因之一。

海底還有許多豐富的物產資源,像石油,在現代社會中十分重要;像珍珠,貴族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品質……

海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

豐富多彩世界作文 篇6

我以前對英語學習不感興趣,因此英語學得就比較差,可自從張老師來到了我們班,讓我對英語產生了濃厚的感情。

以前我覺得英語很難,但現在我覺得學英語很簡單,這是因為張老師把我們帶入了另一個豐富多彩的英語世界,使我們在快樂學習中學到了豐富的英語知識。

我學英語的祕訣:一是“三到”耳聽、眼看、嘴說。二是掌握書寫要領“開頭要大寫,詞詞要分開,字母要相連,句末有標點。”這就是我學英語的祕訣。全

我喜歡學英語,更喜歡張老師,因為是張老師改變了我們學習英語的態度,是她讓我們開心地走進豐富多彩的英語世界。

豐富多彩世界作文 篇7

我心目中的世界是一個美好的世界。

那裡沒有小偷、壞蛋、和一些沒家庭、貧窮的人們……只有不怕苦的農民工、有愛心的人民、好學的同學……

看,馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈,一位身穿紅衣又帶紅領巾的女孩攔住了他,說:

“小朋友不能闖紅燈,等綠燈出現才能走,知道了嗎?”

男孩似乎聽懂了,一連串地點頭。

工地農民工賣力地在修建著高大無比的大樓,無論是颳風還是下雨,只要他們大家在,再高再大的高樓都會一座座拔地而起。

今年的20xx下了一場至今都沒有過的大雪,讓有些地區的房子、電、水等等嚴重受害,導致人們無法像平常一樣生活。全國各地紛紛捐錢、捐物……有的單位派出支援兵幫助那裡抗災救災,那些地區的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪,使得馬路暢通無阻,農民工又可以回家過年了。

讓我們從身邊做起從現在做起,關愛他人,讓世界變得更更美好。

豐富多彩世界作文 篇8

一天,我翻開教科書,理由有一個問題,我這個世界是什麼顏色的。

於是,我帶著這個問題去問爸爸:世界是什麼顏色的呢?爸爸想了一會兒說,世界是藍色的,因為有藍天和大海;我又去問媽媽:世界是什麼顏色的呢?媽媽皺了皺眉頭說,世界是綠色的,因為有花草和樹木;我問奶奶:世界是什麼顏色的呢?奶奶說,世界是紅色的,因為有人們的熱心腸。

於是,我被這麼多問題弄暈,怎麼問了這麼多人,得到的答案都不一樣呢?後來,我想了想,這麼多顏色湊一起,不就是彩色的嗎?原來,這是一個世界是豐富多彩的啊。

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