為自己鼓掌作文【薦】

來源:才華庫 2.08W

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的為自己鼓掌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為自己鼓掌作文【薦】

為自己鼓掌作文1

人的一生都在攀登,有的人用手攀登,有的人用腳攀登,但我們用心靈攀登。

小雨

學校組織同學們觀看《心靈之聲》殘疾人演出,他們的表演,深入人心。

人的一生會遇到許多意想不到的事,在面對挫折時,你要克服它。在生活遇到不順時,你更要堅強的活下去,就像這次表演的小品裡說的那樣,“我們雖然殘疾了,但是你想,我們比那些遇難者幸運多了,我們更應該堅強的活下去啊!”沒錯,我們必須得堅強。

他們雖然身體上有缺陷,但是他們樂觀、積極、向上。甚至比你我活得更自信。

這為什麼呢?

因為他們有一顆堅定的心,那心承載著夢想、希望。那心與信念相連,那心比山更堅定。

每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的人生和創造個性的自我,但人生不可能事事如願。只要你真真實實的生活,活出一個真真正正的自我,那麼即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最後一個觀眾,你還可以為自己鼓掌。

也許你是一直煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有精緻的花紋;可當你摒棄了雜質,有泥胚變成瓷器的時候,你的生命已經在烈火中變得灼人而又亮麗,你應該為此而欣慰。

也許你只是一朵殘缺的花,只是一片熬過旱季的葉子,或是依仗簡單的紙,一塊平凡無奇的布;也許你只是時間長河中的一個匆匆過客,不會吸引人們半點的目光和驚歎,但只要你還堅強的活著,就要為自己鼓掌。

不可能每人都能一帆風順,也不可能每一個殘疾人都能像張海笛、霍金那般有成就。但是,我們應該學習他們的精神,哪怕只一點點也好。身體殘廢了,並不代表心靈也殘廢了,只要保持那顆堅定的心,人生將回另有一番風采。

為自己鼓掌,不要在意別人的目光。要記住,你就是生命中最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文2

每一個人生下來,都希望自己的一生能演繹最輝煌的成就,獲得最熱烈的掌聲,贏得每個人的贊可。但是,並不是每一個人都能站在燈光照耀的舞臺上,一展自己動人的歌喉與聰明的才能。也許,你贏得不了別人的掌聲,沒有這樣的機會。但你只要有一雙手,你便可以為自己鼓掌。

有許多人,看到別人的輝煌成就,顯得十分嫉妒:“為什麼別人能這樣呢?為什麼自己沒有機會呢?”這又何必呢?即使全世界每一個人鍾情於他,願意把掌聲送給他。然而沒有一個人把目光投放於你身上,沒有一個人願意給你喝彩。但是你一定要記住,千萬不要灰心,就算真的這樣,你也有自己這一個觀眾,起碼你會聆聽自己的獨白,不管別人怎樣看,不管別人怎樣想。你也可以為自己鼓掌,只要你有信心與勇氣。

也許你是一朵殘缺的花朵,沒有得到人們的讚美,比不上那些金枝玉葉。但你依然可以為自己鼓掌,因為

你經歷了花朵的成長中所遇的風吹雨打,電閃雷鳴,仍然有那特殊的香味……

也許你是一棵傾斜的小草,相貌醜陋。但是你從碎石中挺了過來,用頑強的生命鑽了出來,你也可以為自己堅強的毅力而鼓掌……

也許你是一滴水珠,但你依然可以保持自身的純潔,不受汙染,你依然可以為自己鼓掌,為自己純潔清正的生命鼓掌。

不要因為自己的平庸與渺小而放棄奮鬥的機會,要知道:雖然奮鬥了,付出了不一定有回報,但是你如果不努力,一定會一無所獲,當你到了生命的盡頭,回想起奮鬥了的經歷,相信你一定會為自己鼓掌,為自己喝彩!

為自己鼓掌,這並不難,看的是你只要有勇氣,有好的心態,那一一定會問心無愧地為自己鼓掌。為自己鼓掌,這並不是一種驕傲,一種自戀自狂自大,這是一種對自己生命價值的認可與讚美。

讓我們每一個人都為自己鼓掌吧,儘管你沒有麗質天生的氣質與才能,儘管你沒有優越的家庭條件,儘管你沒有在舞臺上一展魅力的機會。但是隻有這樣,你才能活出你自己,才能活出一個真真實實的自我:也只有這樣,你才會沒有虛榮心,沒有人世間那些心靈上的汙垢與殘缺……

為自己鼓掌吧,只要你有自信,那你的生命一定會綻放出絢麗的光彩,一定會悟出人生的最高境界!

為自己鼓掌作文3

對於自己是不會節省掌聲的。

——題記

在這裡,我並不是一粒珍珠,圓潤如玉,讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目,享受著眾人追逐的鑽石,我只是一丁點大的沙粒,平凡得隨風遊走在這個世界,羨慕著珍珠,嫉妒著鑽石。

我喜歡畫畫,熱愛程度早已超過了學習,因為我對於畫畫,從不會節省自己的掌聲,我會給予自己更多的表揚,即使畫中的人早有走形,即使畫中的人畫得是那樣的慘不忍睹,我都會給自己掌聲,因為我畫出一個醜態的素描頭像,但我卻可以知道自己哪裡還不足,是打形還是打成線條,這也是一種進步,一種給予自己掌聲的進步。

鼓勵,掌聲會是一個人進步的源泉,給予著自信,給自己鼓掌,那自己喝彩,分享到屬於自己的彩虹,踏上虹橋,即使是一粒沙塵,也能身披彩虹歸。

為自己鼓掌是一種鼓勵,而任何掌聲,任何鼓勵,都是需要關注事件,場合,時間等,因為某些事情做著是不能給予自己獎勵的。

一顆溫潤如玉,光澤的珍珠是沙粒變成的,而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠,可為何珍珠那麼少,沙粒如此之多。

隨風捲入,四處遊走,看見了許多許多的路,也有許多失敗者的骸骨,成功者的小故事寫得那麼生活,因為他們都不會節省給予自己的掌聲,一個人走在路上,你可能走的是驚險山谷,也可能是鄉野風情的小道,前面不知道還有多久到盡頭,給予自己掌聲,走下去。

對於自己,是那麼的喜歡畫畫,而畫技超過我的人是那麼多,他們可以比我畫得好千萬倍,心頭難言的苦澀,為何我畫不出來,看著這雙笨拙的手,茫然著……想放棄,可發現這是種執念,放不下,斷不掉,相互的緊緊纏繞著。

試著給自己鼓勵,不要斷言自己的不行,給予自己最熱烈的掌聲,給予自己最真誠的鼓勵,沙粒可以變成最圓潤剔透的珍珠,每個人都可以的,已執起畫筆的雙手早已不想停下,不願意停下,更不能停下。

為自己鼓掌,即使寂寞黯然的離去,也能披著奪目的彩虹歸來。——後記

為自己鼓掌作文4

優美的旋律,飛揚在校園的每個角落。每聽到梁靜茹的那首《掌聲響起來》,心總會隨之微微一顫,眼前就浮現出這樣的一幕情景。

那是一場元旦晚會,我們都準備了各自的節目,排練了好久,就為了在這一個晚上,展現出自己的風采。

節目一個個結束,臺下的掌聲如連綿起伏的浪潮,一陣又一陣自觀眾席響起。終於輪到我了,可腳卻不聽使喚地發抖,我的手心冒著冷汗,鼓足勇氣,登上渴望已久的舞臺。

在星光與燈光的照耀下,我卻忘詞了,發不出一丁點兒聲音。就這樣,我呆呆地站在舞臺上,不知過了多久。臺下的觀眾起了騷動,難聽的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。

我的腦子一片空白,眼淚不爭氣地往下流。我再沒有勇氣站在這裡,轉身逃離開了。

後臺的同伴們,有的用同情的眼神看著我,有的正低頭竊竊私語。不止舞臺,連後臺,我也待不下去了。

奔出校園,我漫無目標地走在大街上,沒有人理會我,他們有他們的事情,而我卻不知道自己還能幹些什麼。

哭紅了眼睛,我疲憊地回家。輕輕推開房門,父親望著我,一臉心疼的樣子。

父親把我拉到他跟前,為我擦去眼淚。問:“咋啦?讓我的心肝寶貝哭成這樣。”

此時,我心中所有的委屈都湧上了心口,淚水再次模糊了雙眼。

“爸爸,我的元旦晚會被自己搞砸了,沒有人為我鼓掌。”

“那你努力過了嗎?”父親說。

“我盡了最大的努力展現自己的風采,可上了舞臺,卻什麼也幹不了。”

“只要你用心了,努力了,不管結局如何,就算沒有人為你鼓掌,你也要為自己鼓掌,因為你盡心了。”父親肯定地說。

父親的話讓我的眼淚不再流淌,我舉起掌為自己鼓掌。我是沒有秀出很美的舞姿,但我有勇氣站在自己夢想的舞臺上,併為之努力。

校園的那一幕早已被人遺忘在風中,可我從未停止為自己鼓掌……

為自己鼓掌不需要太多的原因和條件,只要你無愧於心,或在人生旅途中有了新的認識,你就可以為盡情地為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文5

奔湧的浪花,總是為了廣闊的大海奔跑。一次次的瞬間,不知是幻覺還是現實,忽然間聽到了來自自己的鼓舞。帶著一種似是非是的力量,我堅持到了最後。

那一次在賽場上,我為自己鼓掌。

那一年的校運動會上,我站在了800米的起跑線上,看看身邊的對手各各精神煥發。而我卻異常的平靜,只想用一顆平靜的心等待著那發令的號角。瞬間的槍聲劈開了競爭的隧道,同時也沸騰了我的血液。我有節奏地邁著步伐,平淡的調整著呼吸,心中只懷著一種信念——我要跑好這段路程,我為自己的決心鼓掌。

我為了儘可能省下體力,就打算第二圈的時候再衝上去。可是我的小算盤打錯了,和平時的練習大有不同,前面的運動員腳下生風,你追我趕,都在爭第一呢!不好,第一名的差距和我越拉越大。這樣下去,會被甩開的!我堅定地咬咬牙,準備跟上去。第一圈下來,我好不容易跑在第五名,我堅定的想著:絕不能放棄,要堅持下來。我在心中默默的為自己鼓掌。

第二圈了,我有點兒力不從心,該超上去了,不然肯定會被趕超。於是,手的擺動幅度增大了,步子也快了,只聽見風從耳邊呼呼刮過,快要蓋住我急促的喘息聲。就這樣,超上了一個又一個,我再次為自己的拼勁鼓掌,一定要堅持到終點。

漸漸的,呼吸越來變困難了,兩腿似乎灌了鉛,怎麼也抬不起來。汗,不停地流下來,我已經筋疲力盡。第一名已到達終點,也有人已經放棄。我抬起頭,看到那曾厚厚的雲彩在隨著我移動,像是在為我加油。勝負未定,放棄就等於失敗。離終點還有100米左右,我仍舊為自己的堅持不懈鼓掌。腿似乎已經不是自己的了,跑道軟棉棉的,想踩在棉花裡。大家在終點等我,我衝過終點……一個踉蹌。

在終點,我仰視蔚藍的天空,微笑著為自己鼓掌,這是一場屬於自己的勝利。

為自己鼓掌作文6

“掌聲響起來,我心更明白......”老歌手洪亮的歌聲在我耳邊響起。我多麼希望在這說新學校裡能有人為我鼓掌,哪怕一下也好,可至今都沒有人為我鼓掌。所以我一天一天的盼望著掌聲的到來。終於有一天,我盼到了......

那是在一個星期五的下午,同學們正在寫週末作業,我也不例外,突然,講臺上傳來語文老師的聲音:“請以下點到名字的同學到講臺來......”,老師剛說到這裡,我心裡就想:是不是沒寫完作業的,還是作業錯得不得了的......,我還沒想完,就聽到了老師在叫我的名字,我一聽,嚇得直打囉嗦,遲遲才向講臺走去。

到了講臺,老師把叫上來的同學聚在一起,說:“這次把你們叫上來,是讓你們五個人去參加學校的作文比賽的,星期六星期天要多看一些作文書,知道了嗎?”我們聽了老師的話,都異口同聲的回答:“哦!知道了。”,說完後,我們各自回到座位上。我回到座位,就想:老師為什麼選我去參加作文比賽,而不選別人呢?就這樣,這一個問題在我的腦裡轉來轉去,“不管那麼多了,還是寫作業吧。”我輕聲的說。

回到家後,我把書包向沙發一扔,就去看電視,媽媽回來後,就問我這個週末有什麼作業?“這個週末有語文試卷、數學《同步伴讀》......對了,媽媽,老師叫我參加下個星期學校舉行的作文比賽!”我喊道,媽媽一聽我要參加作文比賽,那一張平淡的臉馬上變得春光滿面,可不到一分鐘,又變成一副嚴肅的樣子,嚴厲的對我說:“記得要多看一些作文書,拿一個一等獎回來,加油!”媽媽剛說完,我就小聲的嘰咕了幾句:“老是說多看書,真煩人!”媽媽見我不理她,就哼道:“怎麼你還坐在這裡,還不快去看書。”“知道了!”我有氣無力的說,說完後便回到房間看書了。在這段時間內,媽媽對我很嚴,很嚴很嚴!

時間過得可真快呀!一轉眼就到比賽時間了。在比賽場上,我可緊張了,但過了一會,我那一顆緊張的心又平靜了下來,試卷一發下來,我便埋頭苦幹的做了起來,“啊!終於寫完了!”我小聲的說。

經過兩天媽媽對我的嚴厲叮囑,我在這次的比賽中拿了一等獎,我真高興,在頒獎上,還獲得了一片掌聲,我聽到掌聲響了起來,也情不自禁的為自己鼓掌,為自己的收穫鼓掌......

啊!在這所新學校中,是我第一次聽到別人為我鼓掌,也是第一次自己為自己鼓掌,那一天是多麼美好的一天啊!以後,我會抓住機會,讓這一片掌聲再一次響起!

為自己鼓掌作文7

每個人都有自己的閃光點,我們需要用明亮的眼睛去發現它。我當然也有我自己的閃光點,我要去發現我的閃光點,併為我自己鼓掌。

我可是一個名氣十足的小畫家。在班上,同學們誇我的畫栩栩如生、惟妙惟肖;在家裡,親人們說我的畫美麗、漂亮。有一次,我們班正在上美術課。我非常喜歡美術課,因為又到了我大現身手的時候了!我興奮極了。老師說:“這節課,我們來畫五顏六色的花朵,要注意花和枝葉的配合喲……開始!”我望著窗外,想:是畫紅豔豔的一串紅好呢?還是畫金燦燦的油菜花呢?突然,我看見窗外一株靠著大樹的花——指甲花。我見了這花,馬上就有了創意,便畫起來。我有時工筆細描,很仔細地畫出指甲花的輪廓;有時又揮筆速寫,很快的畫出指甲花被風吹時得動態。畫好再塗上顏色,在邊兒上添幾隻五彩繽紛的蝴蝶。哇!一幅美麗的指甲蝴蝶圖就畫好了。我把畫交給老師,老師見了,連連拍手叫好。老師並向同學們展示我的畫,同學們見了,連連驚呼起來!頓時,教室裡響起了同學們的掌聲,我也為自己鼓掌。

我還是個鼎鼎有名的朗誦家呢!有一次,我報考了一次朗誦考級的考試。拿到資料,只見上面寫了一橫排的字:請從四套資料中選出一套資料讀、記、背。正式考級時考技師就隨機選其中任意一套。我不禁打了個冷顫,因為這四套資料每一套都很長,怎麼能背下來?但我既然已經報了,那就努力吧!自從領了資料,我天天捧著資料讀、記、背。上課前看一會兒,下課時看一會兒,吃飯時邊吃邊看,睡覺前看一會兒。資料也被我看得羞紅了臉。過了一兩個星期,我終於背完了第二套資料,並且背得滾瓜爛熟、倒背如流。我對這次考級已有滿滿的信心了。我打算在家演一遍,就讓爸爸、媽媽和小姨當聽眾。演習開始了!我把衣服穿得整整齊齊地走上“講臺”,就開始演講。我聲情並茂地說,還帶上了一些優美的動作。我可是朗朗上口,這讓我一點兒也不緊張。逼真的演習結束了,可聽眾卻還陶醉其中。聽眾席裡響起了掌聲,我也為自己鼓掌。

我在不斷地為自己鼓掌,鼓勵自己,一步一個腳印,相信我最終一定會閃閃發光!

為自己鼓掌作文8

“掌聲響起來,我心更明白……”開啟電腦,照例,我又點播了這首我最愛聽的歌——《掌聲響起來》。很小的時候,我就開始喜歡這首歌,原因很簡單,因為它不僅積極勵志,而且擁有滿滿的正能量,只要聽到這抑揚頓挫、溫暖樸實的聲音,我就會感覺到滿滿的幸福感在內心蔓延,與此同時,我的心底會響起一道清脆的聲音:“給自己鼓鼓掌!”

給自己鼓鼓掌!這句話,是我幾年求學路上的.信條,是我一直以來堅信的信念,也是媽媽,用自己一生的經驗所凝練出來的智慧結晶。

記得小時候,我特別自卑、內向,大家都說我是個悶騷小鬼頭,也沒有大人喜歡我。漸漸地,我更加不愛說話,更不願意拋頭露面了。這就好比形成了一個無窮迴圈,大家越嫌棄我,我越自卑。直到有一天,媽媽的一番話點醒了我。

是在一次回家的路上,我哭哭啼啼地向媽媽抱怨,今天的考試成績我又考砸了。只有在媽媽面前,我才能夠肆無忌憚卸下自己的偽裝。媽媽聽了,微微一笑說:“孩子,為什麼要哭呢?媽媽覺得,你應該為自己鼓掌啊!”

“嗯?”我詫異地抬頭。

“你看啊,你前不久生病了,卻還是堅持去上學,認認真真地完成作業,這不是你的一大優點嗎?生病住院的時候,當那麼粗的針頭扎進你面板時,你都沒有哭,也沒有掉一滴眼淚,為那些小弟弟小妹妹做了好榜樣,難道不應該為自己鼓掌?還有一次啊,媽媽記得特別清楚,我和你爸爸鬧矛盾了,在外面生氣不回來,是你用手機給我發簡訊勸我回家,還給我做了滿滿一碗香噴噴的番茄雞蛋麵,味道可好了!當時媽媽感動得差點落淚……”媽媽滔滔不絕地說著,我驚訝地聽著,愣在了原地。我從不知道,自己做了這麼多平凡微小卻意義重大、堅強勇敢的事兒。

“雖然這次考試成績不理想,可是比之於上次,寶貝你已經進步很多了,粗心大意的毛病也在一步步改掉,難道說,你不應該為自己鼓掌嗎?”我笑起來,開心地對媽媽說:“謝謝您,媽媽,我明白了!”說著,驕傲地伸出手,拍響了巴掌,媽媽也為我拍響了巴掌。

是啊,在漫漫人生路上,為別人鼓掌是一種美德,可是,為自己鼓掌才更顯得難能可貴,為自己鼓掌,肯定自己的勞動成果,為自己鞏固信心,這,才是一個成功之人真正的取勝之道!

為自己鼓掌作文9

立正、稍息,簡簡單單的動作,對我們而言,受益匪淺。短短的幾天,我們成長了,隱約間多了幾分成熟之感。

第一次離開父母,第一次住校,第一次參加高中的軍訓,還真有幾分不適應,但我們在努力融入這個班級,這個家庭。

穿上軍裝,立著軍姿,還真神氣,可當這軍人並不簡單,通過幾天的訓練,我們已經有了幾分軍人的勢氣。回想起訓練的第一個下午,可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿,我們早已經疲憊不堪,腿也立不起來,身子也直不了了,但我們7班的全體同學還是堅持了下來,沒有一個放棄,也許這就是一種成長。

是的,這的確是一種成長,因為我們屬於7班,我們是7班中的一員,7班就是我們的家。記得那一次,我們被點名,心裡真的不是滋味,往日的活潑不見蹤影,自責、難受立即湧入心頭,我們立志要為班級爭得榮譽。我想這就是一種成長。記得那一次,我們和別班比賽,通過努力,我們的表現不錯。看到張老師那麼燦爛的笑容時我們欣慰極了,感受到了一種久違的愉悅。我想這就是一中成長。記得那一次,小組單獨訓練開始,我們並不默契,但是通過每一個組員的努力,我們的動作變得整齊有序。在向教管彙報時,我們已飽滿的姿態面對教管,相對開始,取得了很大的進步。當我們聽到教管的掌聲時,心裡高興之情真的無法形容,我們也不由自主的鼓起了掌,是為自己鼓掌,是為這個集體鼓掌。我想這就是一種成長。

幾天的訓練,我們從嬌氣走向勤勞,從無知走向獨立,從稚嫩走向成熟。晉元高階中學的軍訓,別具一格,讓我們7班同學學到很多很多。在這裡,我要感謝晉元高階中學,謝謝。通過這一次的軍訓,我們驕傲地向老師,向教管,向家長,向自己說“我們在軍訓中成長了。不再嬌氣,不再無知,不再稚嫩,真正地成長了!我們可以脫離父母的懷抱,因為我們已經長大!”

為自己鼓掌作文10

每個人的思想理念不同。在對一些問題的看法上,有人總認為自己對,“欣賞”自己,這是自負的表現;有人總認為自己錯了,欣賞他人,這是自卑的表現。

兩種表現我都不贊同,但在程度上比較,後者我更難接受。

這種人的世界有陽光嗎?有,那是他乞求別人給予的。月亮不能自己發光,就沒有光明;所以這種廢柴,他們的世界是黑暗的。

這種人的“廢”,表現在不去爭取。即使有能力,但當機會擺在面前時,他卻總說“我不行”、“我做不到”之類的話。

有一個人很自卑。朋友就經常約他一起打籃球,他也很樂意。可一次,朋友說起參加校籃球比賽時,他卻害怕了。朋友大聲說:“為什麼?你甘心這樣過一輩子?埋沒在人群做路人甲?你要做的是,大聲告訴人們‘我可以’!”他參加了比賽,從此變得自信。

其他人會不會遇到這樣一個朋友呢?他們也會這樣幸運嗎?不可能都會。

有的人想過了,也改變了,因為他們不想過那種整天泡在電腦前,在髒、亂、差的房間裡吃泡麵,等著別人來拯救的日子。於是,他們有了屬於自己的自信和勇氣。

而剩下的應該還在被窩裡打遊戲、吃泡麵吧。他們還和以往一般頹廢。

是時候改變了。改變自己不能依靠外力。

將家裡收拾一下,穿上一身整潔的衣服,走出家門吧。你只是缺少一份自己,一份勇氣。你看到明星在舞臺上表演,一群人鼓掌。而你想當誰?是獲得掌聲的明星,還是埋沒在人群裡的某一個觀眾?

別總為別人鼓掌了,先為自己鼓鼓掌吧。

抓住每一個機會,對自己說一句“我能行”,露出35度的微笑;陽光會進入你的世界,在你自己的掌聲中。

班上排名第二的同學,一個很可愛的女孩,叫陳新,她的臉上總有一抹淡淡的笑容,是那麼自信,好像為太陽而生。

可你知道嗎?她國小時,是個坐在教室最後排的女生,不被人所注意,完完整整的一個小透明;長長的劉海總是遮住她的眼睛。

國小畢業的夏天,她終於注意到了自己是個別人看不見的人。她決定改變,不要讓人無視。她剪去長劉海,臉上露出笑容,眼神有了光彩。兩個月的努力,她從中等生變成學霸。國中第一次月考就成功考進第一考場,變成現在的她。

陳新就改變了,從路人甲變成了受人矚目。

別吝嗇你的自信和勇氣,你要告訴所有人,更要告訴這個世界,你不比別人差!用自信、勇氣和行動,向他們證明你自己——你,不是廢物!

為自己鼓掌作文11

走在水跡斑斑的路上,道旁的花經歷過昨夜的暴雨都凋落了,昔日鮮嫩嬌豔的花瓣無力地散落一地,毫無生氣。毫無生趣的同樣還有我的心:下星期的跳高比賽我能行嗎?我會不會也像這花瓣一樣啪地掉落?

校運會如期舉行,站在跳高比賽場地的我尤其緊張,我好像聽到了自己的心在怦怦地劇烈地跳動,臉頰在微微地抽動,牙齒緊緊地咬著嘴脣,雙手緊緊地握著衣角,雙腿也不由自主地在顫抖,望著陽光下那高高的竹竿,我不禁有點頭暈目眩。裁判員的紅旗一揮,我奮力地奔向前方,但著宛如灌了鉛的腿卻好像怎麼也跑不起來。果然——我戰勝不了自己內心的恐懼,在竹竿前停了下來。眼前的不是一根竹竿,分明就是一隻張牙舞爪攔路虎!觀眾席傳來一陣鄙夷聲,我漲紅了臉,低下頭,絲毫不敢抬眼。

重新回到起跳線上,我感覺自己的手都在顫抖。周圍連鄙夷聲都聽不到了,大概觀眾已無心再看了吧!正恍惚間,“跨過去,加油!跳高的同學加油!”七年級小同學稚嫩的聲音從對面傳來,從觀眾席上傳來,它像一陣微風從遠方拂來,我好像有了點力量,心稍稍安定了些。我深深地吸了一口氣,腳不停地踏著小碎步,讓自己有力前行。我再次奮力跑過去,右腳使勁一蹬,左腳已經邁過了那根竹竿,我閉上了眼睛,任憑自己重重摔在墊子上。我跳過了嗎?我睜開了眼睛,橫在我頭上的竹竿微微晃動,它沒有落下來。我成功了!“好樣的!”周圍不知怎的響起了掌聲。我感覺自己的臉又漲紅了,不過這一次,不是因為膽怯。

杆再次升高,我仍然有一次機會挑戰前八名。我握緊拳頭,眼睛像老鷹鎖定獵物般注視著在陽光下的竹竿。裁判老師紅旗一揮,我隨著弧線跑道,像離弦之箭向前奔跑,右腳奮力一一蹬,像鯉魚躍龍門一般背部往竹竿另一頭翻躍。我彷彿看到了自己在空中劃過的那條美麗的拋物線,宛如是經歷過狂風暴雨後絢麗的彩虹般。但事與願違,竹竿最後華麗麗地掉了下來。我失敗了,掉落在墊子上,我空洞地望著高不可及的藍天,不願意起來。然而更令我吃驚的是,我分明聽到了同學的掌聲,那聲音蓋過了竹竿掉落的聲音…

我突然懂了,即使失敗了,也要為勇敢的自己鼓掌。因為我已經戰勝了膽怯的自我,我跨過的不是竹竿,而是心裡的一道坎。昨夜暴雨之下凋零的花瓣,即使零落成泥,被碾壓作塵,但是它勇敢地綻放過,在暴雨侵襲時它並沒有選擇退縮,等到重開那一天,她一定是最美的。

為自己鼓掌作文12

“獨自站在這舞臺,聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨。經過多少失敗,經過多少等待……”每當老歌手這洪亮的歌聲在我耳邊輕輕迴盪的時候,我總是在想:這麼簡單而平凡的一個動作,有誰會為自己鼓掌呢?也許我們曾經有過失敗後的恐懼而缺少自信;也許父母對我們要求過高,讓我們疲憊得有點麻木。我們的掌聲總是好像在為別人而留,留給自己的只有一片空白。看看身邊用關愛的目光注視著我們的人,也許我們該學會為自己鼓掌。

記得在國小的時候,學校組織朗誦比賽,老師選中了我和其他12位同學,一開始我並不願意參加,排練的時候也總是心不在焉的,老師發現了便問我怎麼回事,我說:“老師,我不想參加了。”老師很不解地問道:“為什麼呀?”我說:“我怕朗誦得不好,把表演給搞砸了。”老師這時微笑著說:“孩子,結果並不是最重要的,重要的是這個努力的過程,只要你努力了,同樣會得到別人的認可的,你要為自己鼓掌,為自己喝彩,懂嗎?”聽了老師的話,我頓時信心大增,點了點頭。以後的每一天我都努力排練,哪個動作沒做好,哪裡沒朗誦好,我都會一遍遍地努力練習,爭取比其他同學做得更好。經過這麼多天的“奮戰”,終於迎來了比賽的那天,到我們出場了,我看到臺下黑壓壓的一片人,心裡突然有點害怕,差點把詞都忘了。再看看我身邊的同學緊張得不敢靠近話筒。我在人群中看到了在輕輕鼓掌的老師,這時我想起老師曾對我說那番話。頓時,我信心大增,用堅定自信的目光看了看其他的同學,心裡默默地對自己說:“你能行的,加油!朱凌,你是最棒的!”站在臺上,每個同學都非常默契地發揮出了自己最高的水平,贏得了臺下一陣又一陣的掌聲。看著這一切,我也情不自禁地為自己鼓起了掌。最後,我們班獲得了第一名。

“沒有什麼勝利可言,堅持意味著一切。”這是我們朱老師對我們說的兩句意味深長的話。不要讓掌聲變成一種虛榮的自我陶醉、自我滿足,不要去在乎別人什麼樣的眼光。讓我們一起學會為自己鼓掌,用愛的掌聲去創造世界,讓我們的祖國變得更加輝煌強大!

為自己鼓掌作文13

雛鷹的騰飛因為有父母的教導,鮮花的開放因為有朋友的陪伴,春筍的破土因為有信念的支撐。一個人的成功,也需要內心的鼓勵,無論何時都要想著,為自己鼓掌!

那是五年級時陽光明媚的一天,一個突如其來的訊息令我欣喜若狂——我被選為升旗手!讓鮮豔的五星紅旗從自己的手中冉冉升起,飄揚在校園上空,多麼令人自豪!但是,升旗會不會很難呢?若是沒有順利升上去,那該有多丟臉……沒關係,盡力而為,就是最好!我在給自己打氣。

終於,神聖的時刻到了。操場上,全校師生迅速站好,我們國旗護衛隊昂首挺胸,向升旗臺走去。燦爛的陽光撒滿操場,斑駁的影子在我們的腳下跳著輕快的舞蹈。我的心中充滿了愉悅和自豪。我一定可以順利地升上國旗!

升旗開始,國歌響起。我與另一位升旗手用力地拉著繩子,誰知,國旗剛上升了幾釐米,突然卡住了,任憑我們怎樣用力,繩子就是一動不動。臺下傳來同學的嘲笑生,是那樣刺耳,那樣尖銳,像一把刀子,直刺我的心。我們急得大汗淋漓,連忙檢查了掛勾。原來,是繩子勾在了掛勾上。我急忙取下繩子,再次使勁拽繩子,終於在國歌結束前的一剎那,將國歌升上了旗杆頂端。我們把繩子在旗杆上亂綁一氣,然後狼狽地回到教室。突然發現,此時的陽光暗了許多,影子都在躲著我們。

坐在教室裡的我沮喪極了,不停地埋怨自己為什麼不事先檢查一下繩子,這才讓國旗沒有順利升空。我萬分懊悔地伏在桌子上。突然,我想到了一句話:“失敗乃成功之母。”的確,沒有失敗,哪有成功?不經歷風雨,怎能見彩虹?如今,我必須振作起來,只有下一次我能將國旗順利升到校園上空,我才對得起這次的失敗。我要相信,我會成功!我不停地鼓勵著自己,終於恢復自信,坐直身子,望向窗外那更加陰沉的天空,望著那恣意飄揚的五星紅旗……

經過反覆練習,第二週的升旗儀式,我果然成功了,順利將國旗升上旗杆頂端,讓它在校園上空隨風飄揚。我知道,這都是我為自己鼓掌的結果。因為我的自我鼓勵,我重燃了自信與勇氣,才讓國旗一次又一次地飄揚於校園上空,也飄揚在我的心中。在以後的日子裡,我會給自己更多的鼓勵,常為自己鼓掌,增強自信,增添勇氣,我定能達到人生的一個新高度!

為自己鼓掌,我便能像春筍一樣破土而出,像鮮花一樣絢麗綻放,像雛鷹一樣在人生的天空中展翅翱翔!

為自己鼓掌作文14

人生的道路。是坎坷漫長的,其中有許多酸甜苦辣的事情,大部分因為年齡的增長而忘記了,但有一件事至今我還記憶猶新。

記得那時我只有四、五歲,爸爸把我從幼兒園接了回來,“電視迷”的我剛想進爸媽屋去看電視,結果被爸爸逮個正著,他對我說:“兒子,你先別走,我有事要和你說。”“什麼事?”我不耐煩地問。爸爸拍了拍我的肩膀,語重心長地說道:“像你這樣年齡的孩子,應該自己睡覺了。我和你媽媽商量過了,打算讓你自己一個人睡。”我聽了,頭搖得像撥浪鼓似地:“不同意,我不想一個人睡覺。”

媽媽本來就是個急脾氣,再看到我那慢吞吞的樣子,更是雪上加霜了,對我說:“沒什麼不同意的,你必須一個人睡。”看到媽媽生氣了,儘管我有一萬個不願意,但也“鬥”不過老媽,還是聽天由命吧!我心裡默默地祈禱,晚上千萬不要那麼快來,哪怕是有二萬五千里長徵那麼長的時間,我都願意接受。

可惜一切都是我的幻想,現實中的時間真是不等人,還是到了晚上睡覺的時間,做好了睡覺前的一切準備工作,就等睡覺了,“關不關燈呢?”我問自己。想來想去還是不關吧,這樣可能不會那麼害怕。我想好後就上了床。剛躺好,爸爸走了過來,他可不管那麼多,也沒和我商量,一伸手就把燈關上了。

屋子裡馬上漆黑一片,還靜的出奇。我心裡馬上緊張起來,趕緊閉緊雙眼,心裡想著趕快睡著,可是越想睡越睡不著,怎麼辦呢?要是像平時能有人陪著可能就不害怕了,想到這我有了個辦法,我從桌上吧我的玩具機器人拿到了被子裡,讓它在旁邊陪著我,每當我感覺害怕時,就摸摸它,感覺到它睡在我旁邊就不害怕了,不知不覺地我就睡著了。

一睜眼天已經大亮了,媽媽進來叫我吃早飯了。我第一次單獨睡覺就沒有用大人哄,也沒有害怕地哭了,我真棒!

為自己鼓掌作文15

人生的舞臺多彩多姿,即使沒有秀出比別人更美的舞姿,但至少我曾努力過,我為自己鼓掌。

每朵花都有自己的美麗,每個人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心裡,在朋友身邊,你也許不是最美,但你卻是唯一。儘管你不曾驚世駭俗,驚天動地,但卻勇敢地為自己綻放過一回。

為自己鼓掌。不要總是去羨慕別人的優點。要相信,即使做不成太陽,只是一顆星星,你也能照亮一方的夜空;即使做不成大樹,只是一株小草,你也能點亮綠色的希望;即使做不成江河,只是一泓泉水,你也能滋潤一方的土地。

為自己鼓掌。在通向成功的路上,每個人都會有挫折和無奈。也許父母的期望曾讓你揹負無比沉重的負擔,也許觸目驚心的考試分數把你刺痛,也許競爭的失利曾讓你黯然神傷……但是不要輕言放棄,要堅信,總有一份成功屬於自己,為自己鼓掌,為自己喝彩,讓堅強樂觀的笑容開出屬於自己的美麗之花。

為自己喝彩。在學會欣賞自己,在不輕易放棄後,讓自信取代懷疑,讓樂觀洗去消極,讓對話消融對抗,讓淚水綻放笑容。既然選擇了前行,就只顧風雨兼程;既然選擇了歌唱,就要讓全世界聽到自己的聲音;既然選擇了綻放,就要讓自己開出一片絢麗的風景。

為自己鼓掌,沒有半點掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而高昂的人生境界。

為自己鼓掌,不在意別人的目光,要明白,你才是自己最好的欣賞者。

堅持了,盡力了,那就成功了。恭喜自己,有了為自己鼓掌的權力與資格。為自己鼓掌會使失落的你找到一絲喜悅,為自己鼓掌會使迷茫的你找到方向,為自己鼓掌會使你在黑暗中找到一線光明……

為自己鼓掌,不要在意別人的目光。要記住:綻放自己精彩的瞬間!

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