【精華】國小生描寫自己作文400字集合八篇

來源:才華庫 1.1W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的國小描寫自己作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國小生描寫自己作文400字集合八篇

國小生描寫自己作文400字 篇1

老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫著一道道數學題目,我只是斜睨著眼,不至幾秒,便側頭繼續看課外讀物,頃刻間,老師突然倏地回首要我上前答題,那黑板寫字聲頓時如箭般刺向心坎,臉上一陣紅、一陣白,恨不得找個地洞竄進去。

依稀記得,國小課程對我來說甚是簡單,老師一題點即明白,或甚至可以舉一反三。國小校園就如同一座枯燥乏味的遊樂園,而種種說是多變的科目綱要,更好比平淡無奇的遊樂設施,轉眼間便已無人潮蜂擁而上。每每上課之時總以驕矜自大之眼神、態度,荒廢一堂堂經老師苦心準備的課程;下課則以不屑的情態教導反應較遲鈍的同學,以至於他們常受尖銳的打擊。然而,日復一日,朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動,而我的心則好比是一堵堅固的高牆,但卻連一點風雨的考驗 都承擔不起,或許,我該讓自己變得更好。

當我嘗試垂首面對接踵而來的問題時,似變得如庖丁解牛般迎刃而解,有時更會有意想不道的雙手,無形中為我指點、鼓勵;當我試著花心血與時間指導一竅不通的夥伴時,似會在不知不覺中露出一抹燦爛的微笑,心中更是有說不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云:“滿招損,謙受益。”謙遜是成功的不二法門,而幫助他人之際 更能領悟到自己的不足,當我讓自己變得更好時,似有了新氣象。

此時,老師再度詢問數學題目是否瞭解,而我已能豁然達上標準答案。登時,那畫上黑板的已不再是刀箭,而是足以使我奮發向上的原動力!

國小生描寫自己作文400字 篇2

親愛的自己:

我和你是同一個人。我是王安琪,你就是我自己。每天,我們一起上學,一起吃飯、睡覺,一起生活,你就是我,我就是你。今天,我給你寫信,是為了讓你知道自己的缺點,並且儘快改正。

首先,我希望你可以健健康康、快快樂樂的的生活,你可以是工人、可以是演員、可以是音樂家、可以是設計師,但你必須定下自己要努力的目標、理想,因為理想可以造就你的氣質。但是,你要懂得懂得機會把我自己,懂得拒絕外來得誘惑,懂得你想要的是什麼,不想要的又是什麼,因此你可能會失去很多小機會,但你要相信還會有更大的機會在等著你。

其次,我希望你是一個具有能力的人,雖然每個人的能力都是有限的,但我希望你能儘自己最大的努力。做好事情很難,但記住你千萬不能放棄,一步一個腳印相信你可以的。

你要懂得利用時間,我知道你很累、很累,但誰又不是從這個階段過來的呢?用現在的累換來以後的開心不是很值得嗎?還有不要總覺得你什麼都不如別人,要相信你是最棒的!對自己要有信心。

在做人上,我希望你可以做到互相尊重、不小心眼、處處為他人著想、正視自己的錯誤,不要傲氣十足,惹人討厭等。

最後,我希望你不管時代怎樣變化,你都要做你自己想做的事、唱你自己想唱的歌、過你自己想要的生活,希望不要再像以前那樣沒有主見,不被任何的.困難所嚇倒,堅持就是勝利!加油!王安琪,加油!我相信你一定能行的!

國小生描寫自己作文400字 篇3

沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。

——題記

“用歌聲驅趕失落。用喜悅掩蓋憂傷”。我曾經把這兩句話寫在日記本的扉頁上,來安慰自己鼓勵自己。

一度我曾為自己的容貌而自卑,沒有嬌美的容顏,沒有白皙的面板,沒有窈窕的身材,可當我看到“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗”時就坦然了。外表不美有什麼關係,美在心靈嘛,於是我努力讀書樂於助人,當聽到朋友說:“你扁扁的鼻子頭好可愛呦。”當聽到朋友說:“你的眼睛象潭水一樣深邃。”當聽到朋友說:“沒發現你原來很耐看,越看越好看,”我越發坦然了,是啊,朋友們已經發現我的美麗了,是因為可愛而美麗的呀。

是的,坦然看自己,自己也坦然。英語課上,老師讓我回答問題,我站起來,滿臉通紅,渾身冒汗,嗑磕巴巴的擠出一個個的單詞,全班同學鬨堂大笑,丟人丟到家了,可那有什麼關係,天都沒有塌下來,依然風清雲淡,同學們依然和我有說有笑,地球依然在不停的轉啊轉。

高唱著“我是一隻小小小小鳥,想要飛呀卻飛不高。”我一路歡笑一路走來。考試成績差,沒什麼大不了,盡力而為無怨無悔,前途渺茫,沒什麼大不了,著手做好眼前的事,何必為了遙遠的事情而煩憂?朋友,只要你能夠坦然看自己,就能一笑泯恩仇,開心到永久;朋友,只要你能坦然看自己,就能閒看花開花謝,欣賞自然美景。

坦然看自己,是一種樂觀,是一種豁達,更是一種智慧。以平靜淡定的心情去看待自己,你將收穫一個全新的自己!

國小生描寫自己作文400字 篇4

是雄鷹,總有一天要獨自面對無際的天空;是雄獅,總有一天要獨自面對寬廣的草原;我總有一天要學會獨立。

那天,是爺爺送我上學,到了公交站臺,我自信地說:“爺爺,你回去吧,我長大了,可以自己去學校了,”這時,一輛公交車來了,我拿著公交卡上了車,上車以後我回頭一看,只見爺爺還是笑容滿滿地上了車,我無奈地說道:“我真的已經長大了,我可以的!”爺爺慢聲細語地說道:“不行,不行,現在路上的車子越來越多了,你還小,自己上學爺爺不放心,萬一路上被颳了蹭了怎麼辦?所以,絕對不行的!”我抬頭看看爺爺,望而興嘆地搖著頭,心裡默默唸叨:“這樣子,我該怎樣面對獨立呢?”“以後我要自己回家!”我放學回到家裡大聲叫道,爺爺和爸爸聞訊趕來,爸爸說:“好,你現在已經長大了,也應該自己回家了。”爺爺聽完,臉色立刻沉了下來:“這怎麼能行,他才多大,怎麼能夠自己回呢,你這個爸爸是怎麼當的!”我和爸爸開始對爺爺軟磨硬泡,爺爺揮了揮手走回來房間,我無意間發現爺爺的臉上露出一種說不出來的笑容。

第二天放學,我走出學校,我目觀巡視了一番,沒有發現爺爺的身影,我滿意地點點頭,來到公交站臺,車子到了,正當我邁開步子準備上車的時候聽到了熟悉的聲音:“慢一點,看著腳下!”我聞聲向後望去,只見爺爺笑容可掬地望著我,我立刻想到了昨天爺爺那臉上那種說不出來的笑容,我深深地嘆了口氣:“唉!”

爺爺,總有一天我要學會獨立,就像雄鷹,獨自面對無際的天空;總有一天我要獨立,就像雄獅,獨自面對寬廣的草原,而你只要為我做一件事,那就是―――放手!

國小生描寫自己作文400字 篇5

大家好!我叫李秋慧,我是一位文靜的女孩子,長著一頭黑中帶著一點黃的頭髮,兩條又細又濃的眉毛下是是一雙水靈靈的眼睛。我還有一張能說會道的嘴巴,在課堂上,我是發言最積極的那一個。

我非常喜歡看作文書,有一次還因為看作文書被媽媽批評了呢,大家想知道是什麼原因嗎?就聽我慢慢道來。上個星期的中午,媽媽要出去買東西,就吩咐我在家好好待著。我爽快地答應了,待了一會後,無聊的我非常想看作文書,於是就把書櫃翻得亂七八糟,好象家裡來了小偷一樣。媽媽回家看到這樣,先是嚇了一跳,後來弄清楚事情後,狠狠地批評了我。我也非常後悔:為什麼弄亂後不馬上整理呢?我還有一個“壞朋友”,那就是粗心。不過現在,我正在努力改正這些缺點,努力做一個細心的人。我的優點很多:比如,學習成績好,寫字速度快,所以在學校常常能得到老師的表揚。我也有很多愛好:游泳,跑步,打羽毛球等等。我特別喜歡游泳,一到夏天我就要去江邊游泳。

我的理想是做一名蛋糕師,為人們做各種各樣美味的蛋糕。因為我自己就很喜歡吃蛋糕。

怎麼樣,這就是我,你認識我了嗎?想和我做好朋友嗎?我可是非常願意和你做朋友的哦!

國小生描寫自己作文400字 篇6

我就是我!在金光閃動的沙漠上,我是一粒小的不能再小的沙子;在茫茫大海之中,我是一滴毫不起眼的小水滴;在藍悠悠的天空中,我是一隻自由自在,無拘無束的小鳥這就是我!

我的名字叫蔡春燕。之所以叫蔡春燕是因為我是在春天出生的,那時候正好是燕子歸來的時節,我的家人希望我能像燕子一樣勤奮努力,吃苦耐勞,所以取名蔡春燕。

我有兩道月牙般的眉毛,它亂而有形,在它的下面,長了一對水靈靈的大眼睛,眨眼時,那長長的睫毛像扇子般撲打著。我還有一張能說會道的小嘴,常常能聽見從那小嘴裡蹦出些幽默風趣的語言。可是,我的面板很黑,和面板白的人走在一起總是能形成鮮明的對比,但是,我一點也不因此而沮喪,反而把它當做是我比別人更健康。這可不是自我安慰哦!

我的性格活潑又開朗,同時又有那麼一絲的大膽。我喜歡打羽毛球,更喜歡冒險。

有一次,我到鬼城去玩,買了票之後就走進了鬼屋裡,剛進去就聽見了那一聲聲陰聲的叫喊聲,我的心裡不禁打起了退堂鼓,又害怕,又想進去一探究竟,刺激刺激,猶豫半天后,我咬了咬牙,終於邁開了腳步走進去了。裡面給我的感覺是行走在霧中。突然,在我的腳下伸出了一隻慘白的手,啊,嚇了我一跳,我的呼吸就定格在那一刻,等反應過來,我又想去摸一下那隻手,看看是什麼樣的感覺。就這樣,我雲裡霧裡地走完了這個鬼屋,啊!真是刺激啊!

國小生描寫自己作文400字 篇7

什麼是最好的自己?是竭盡全力去做好每一件事情。

也許成果總是不盡人意,但只要盡力了,對自己來說那就是做到了最好的自己。個性簽字

一位哲人以前說過:如果你做不了太陽,那麼你就做一顆星星;如果你做不了大道,那麼你就做一條小路。成功不在於尺寸的大小,而是要做一個最好的自己。

曾記得有這樣一個故事:一個人每一天挑著兩隻木桶上山擔水,一隻木桶完好無缺,一隻卻有裂縫。每次主人挑水回到家時,好桶裡的水總是滿的,壞桶裡的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發現,在山路的左側,也就是壞桶所在的那一邊,開滿了小花,而右側卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開出了花朵。有時候殘缺也能創造出一種美。

其實我們每個人都是一隻殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己就應做的事,人生不也同樣有好處嗎?

螞蟻縱然渺小,但是它能舉起比自己重兩倍之多的物體;貝殼生命雖然短暫,可他對自己的居所製作的是那樣的精細。它們都做到了最好的自己,發出生命的光芒。家訪工作總結

還有遭遇不幸在逆境中生活著的人們:像半身癱瘓還堅持寫作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嚐膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的自己,用自己的行為感染了人們,感動著整個社會、整個歷史。

人生的旅途不可能是一帆風順,而是波瀾起伏的,時而高潮,時而低谷。因此,不必給自己增加太多壓力,只要做一個最好的自己,你說不是嗎?

國小生描寫自己作文400字 篇8

作為一個普通的女孩,我清楚地知道自己的外表很不美麗,但我並不以為然。

前年夏天,我從一所普通農村國会考入市重點高中,渾身上下飛揚著土氣,不會說普通話,不知“霞飛奧麗斯”作何用途,更不知安娜·卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城裡人,操一口極標準的普通話,著一身新潮時裝,再加上動人的眼睛、飄逸的長髮,只要她在公共場合出現,所有的目光都會在她的身上聚焦。偏偏又和我是同桌,使我對她羨慕得要死,對自己則恨得要命。

有一天,好友云云開生日Party,邀我去參加,拗不過她的糾纏,我只好去了。親密的夥伴聚會,大家喝啤酒,吃蛋糕,唱卡拉OK,搞得熱熱鬧鬧。我那天喝了幾杯啤酒,壯著膽子唱起歌來,正唱到高潮,不知是哪個男生說了一句:“長得不怎麼樣,唱得像殺豬,真討厭!”聲音雖不大,卻似鐵錘重重地砸在我頭上,差點讓我暈死過去。扔下話筒,我逃出云云家的大門……

此後,我陷進了自卑的深淵:學校的任何活動不願參加,不想和任何同學說話,每天精神恍惚,學習成績一落千丈。一天晚上,班主任李老師到宿舍找我談心:“你為什麼這樣軟弱?你不可能比別人差。天生我才必有用,千金散盡還復來。為什麼不把農村

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