【精選】誇誇自己作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的誇誇自己作文9篇，希望對大家有所幫助。
誇誇自己作文 篇1
我，高高的個子，瘦長的脖子，嘴巴肉嘟嘟的。一對大眼睛閃閃發亮，有人說我的眼睛像卡姿蘭大眼睛呢！怎麼樣，給你的印象還算英俊瀟灑吧？
我的優點不少呢，雖然這話說得有些驕傲！我對人特別熱心。最驕傲的是這一件事。有一天，我和我的朋友在公園裡比賽跑步，預備，開始！我倆撒開雙腿，奮力往前跑去。跑著跑著，突然，我發現前面幾十米處有一根樹枝，心想：不好，如果被絆倒就遭殃了我以迅雷不及掩耳之勢衝擋到他前面，咚一一他撞倒了我，我跌坐在地上，那種鑽心的疼至今難以忘記。但我心甘情願並且很開心，因為我救了我的朋友。
我還喜歡跆拳道。為了學好它，我起早貪黑，刻苦練習。無論多苦，我都可以承受。比賽中，獲得3次金牌，4次銀牌，1次銅牌的成績。
但我也是個十足的小馬虎。有一次，做數學題312+21＝？我把2+1＝3寫成了32+1＝2，因此鬧出了笑話，以後一定要改掉這個壞毛病！
現在大家認識我了吧，一個熱心又馬虎的小帥哥一一薛剴。
誇誇自己作文 篇2
“哇，這菜好好啊！”“有進步啊，做菜越來越好吃了！”你們知道上面說的是誰嗎？不錯，那就是我王梓音了。我有很多特長，比如：圍棋，羽毛球，尤克里裡……可最令我驕傲的是我的廚藝。
我的爸爸是個美食家，為了更好的追求美食，他練就了一身好的廚藝，而我耳濡目染也被培養成吃貨，並願意創造美食，所以我很小就和爸爸學廚藝。
有一次，家裡來了一位客人，不巧爸爸不在家。我就負責做飯給客人吃。我做了兩道拿手好菜：青椒炒雞蛋和雜燴湯。先從冰箱拿了兩個青椒和兩個雞蛋。把青椒洗乾淨後切成兩半，籽掏空後，把青椒切成細絲。接著把雞蛋打到碗裡，再用筷子攪拌均勻，一切準備就緒後，我往鍋裡倒了油，再把火開啟，然後把雞蛋液倒進去，雞蛋成型後把青椒絲倒進去，一攪拌，一盆香噴噴的青椒炒雞蛋做成了。綠油油的青椒配著黃橙橙的雞蛋，自己做的菜不禁令我胃口大開，那天我們都光碟了。
還有一次，我去參加兒童廚藝大賽，在宣佈第一名時我的心砰砰直跳，只聽裁判說第一名是四（1）班王梓音時，我激動得欣喜若狂。
你是否想與美食作伴你，或者想與我一起創造美食呢，那就來找我吧。
誇誇自己作文 篇3
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹。靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”我是一個自理自立能力很強的女孩。
從小到大，父母總是為了生計而四處奔波，早出晚歸。家裡就只剩下了我一個人。所以，很小的時候我就開始自己動手洗衣服，自己打掃房間，還會做些簡單而可口的飯菜。也適應了一個人孤單的生活。也許是小時候所早已適應了獨自生活的緣故吧！上國中的我，徹底的離開了溫馨的家，離開了愛嘮叨的父母，很快的融入了一個全新的生活。一個完完全全自理自立的生活。和身邊的夥伴們相比，我為自己的自立能力而感到無比的驕傲與自豪。這就是我，一個自立的女孩！
俗話說：“成事在天，謀事在人。”國小的我，最厭煩的事便是寫作文。也許是讀書太少的緣故吧，一上作文課，就非常的鬱悶，覺得作文是枯燥的。所以，我寫的作文整個就是流水賬。可是，我並不氣餒，漸漸地，我長大了，也懂事了，變得好學了。這時我才發現：我已愛上了讀書。在書中，我慨嘆李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁；讚歎杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的愁絲。在書中，聽到了保爾。柯察金面對困難毫不畏懼的高歌，讀到了林妹妹悽清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的忠節……他們猶如琴絃上跳動的音符，唱響了人世間最動人的樂章，滋潤著我，影響著我，感到著我。這使得我，正如高爾基所說-----我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。我愛語文，愛讀書，更愛文學！
記得那次，全校大會上唸到“第九屆青少年文學創作大賽”獲獎者名單時，出現了我的名字。這時的自己，終於明白了什麼叫做：“功夫不負有心人”、“一份耕耘，一份收穫”經過自己的刻苦努力，作文水平得到了明顯的提高。在生活中，我一直覺得：沒有學不好的知識，只有不努力的學生。所以，通過自己的不懈努力，隨後又獲得了“少年杯”書信大賽二等獎。我為自己的傑出成績而感到驕傲與自豪。追求理想的執著、不甘落後的決心、小小成功的喜悅、對生活真切的渴望……這亦是我——一個愛文學的女孩！
每一個人都是截然不同的，正如：世界上沒有兩片完全相同的葉子。而每一個人的優點都有很多很多，也都各有所好……不管怎樣，我相信自己會不斷的取得進步，因為我相信：沒有最好，只有更好！
誇誇自己作文 篇4
在爸爸媽媽的眼中,我是一個活潑可愛、聽話懂事、說幹就幹的好孩子,在親朋好友的眼中,我是一個勤勞、聰明的好孩子,在鄰居的眼中,我是一個樂於助人、懂禮貌的好孩子……
我是一個懂事的好孩子。在日常生活中,自己沒事幹的時候,就幫助媽媽打掃衛生,收拾家務。比如:媽媽掃地的時候,我幫媽媽拿來簸箕;媽媽擦地的時候,我幫媽媽端來擦地水;媽媽洗廚房磁磚上的油漬的時候,我就幫媽媽拿來洗油王;媽媽疊床的時候,我就幫媽媽準備好笤帚,媽媽要洗碗了,我就先把碗收拾到廚房去…… 我還是一個知錯就改的好孩子。有時候,我作業寫得馬虎,爸爸檢查一看,我的字寫
得很亂,就讓我重寫一遍。我就認真重新寫,直到我和爸爸都滿意為止。我還是一個樂於助人的好孩子。我們班有一位同學,是我的好朋友,雖然他學習成績差一些,但是我還是把他當好朋友一樣對待。他的媽媽在飯館裡打工,爸爸沒有工作,他每天吃的飯基本上都是麵條,有時我就會把他接到我家吃上一兩頓,
改善一下他的飯食。
雖然我有很多優點,但是我也有一些缺點,比如說,做事馬虎、粗心大意,寫字快,不好看,作業不細心,學習成績不理想,尤其英語不夠好,差得多……
以後,我要發揚自己的優點,及時改正缺點,爭取做一個各方面都優秀的好孩子。
誇誇自己作文 篇5
“酒香也怕巷子深”，時代不同了，不打廣告誰知道，“黃婆賣瓜，自賣自誇”，今天，我也來誇誇我自己吧！
我是一個聰明活潑的小男孩，我最大的優點就是喜歡動腦。
前不久，媽媽從商場買回了一個布衣櫃，我告訴媽媽讓我來組裝衣櫃，媽媽答應了我的要求，我拿過組裝圖紙用心地看了起來，圖紙有點複雜，我認真地分析後，終於按照圖紙的說明一步一步地把布衣櫃組裝好了。
因為我喜歡動腦，所以我最喜歡做奧數題。做奧數題時，我從來不會照搬書上的解題方法，我總是喜歡自己動腦筋，儘可能地讓自己去思考能否發現一些更為簡單的方法，在學習倍數問題，植樹問題及等差數列那部分內容時，我自己總結出的方法比書上的解題方法要簡單多了。
我愛動腦也曾經鬧了一個笑話，六歲那年，有一天，我和我的一個小夥伴在我家後面玩泥的時候，我發現從地裡挖出來的泥裡有許多小貝殼，貝殼不是隻能在海里才有的嗎？我突發奇想，難道這裡以前也會是一片汪洋大海嗎？接下來的幾天裡，我帶著小夥伴在附近的其它地方仔細地進行了“地質勘探”，結果發現其它地方也有很多這樣的小貝殼，由此經過我的仔細分析後得出一個結論：這個地方以前肯定是大海。回到家後我把我的“研究成果”告訴了媽媽，媽媽忍不住笑了，她告訴我那些貝殼只是田地裡常見的一種螺絲。雖然我的“研究”失敗了，但媽媽卻誇獎我真是一個愛動腦的孩子。
誇誇自己作文 篇6
瞧！那鏡子裡的`小朋友是誰？她的眼睛圓圓的，一頭烏黑烏黑的頭髮剪成一個蘑菇頭。他長得高高的臉上總是笑容滿面，其實那個人就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的我，我是一個助人為樂的人。
我的品德有很多，其中一個就是助人為樂。一天我和媽媽去公園玩兒，我們先去健身房，我在玩雙槓，我輕而易舉的就坐在了上面，媽媽在玩鞦韆，她坐在上面，用腳往後一推，鞦韆就蕩了起來，我們又來到了體育社，這時我看見一個比我小几歲的小女孩正在爬往他到了最頂上，就不敢往下爬了，我就飛快的爬到了最頂上，拉著小妹妹的手，把小妹妹抱了下去。我把她抱下來時，我的雙腳還站在上面，差點摔了一跤，幸好我用手抓住了。我心想：“要是我真的摔下來該怎麼辦呀？”我嚇得冒了一頭冷汗。
你們說我樂於助人嗎？你們想和我做朋友嗎？
誇誇自己作文 篇7
在班上很多同學都有自己獨特的性格和特點，有的很熱情，有的很善良，有的很靈巧，有的很文靜，還有的很聰明。
我呢，是一個活潑、愛笑的小女生，性格很外向喲！我喜歡游泳.打籃球、和媽媽一起做蛋糕、做手工、玩樂高玩具餅圖。
其實我也是一個勤學創新的好學生，在課堂上我積極舉手發言，在課後，不懂的知識就去問老師。在課外的樂器上，我的鋼琴給我帶來了許多榮譽。從一開始媽媽的陪練，到現在，我獨立練琴，從一開始的半小時到現在的每天兩小時，我在學琴中也收穫了許多，學會了堅持，培養了意志。去年，我以良好的成績通過了中國音協的五級考試，參加了大大小小好多比賽都獲得了金獎，最近的一次比賽是參加中國藝術家協會、中國教育事業促進會共同舉辦的第十屆《德藝雙馨》中國文藝展示活動廣東省的總決賽，在比賽中榮獲鋼琴少兒A組金獎。
我也很喜歡創新，我經常愛搞一些用藥水做的東西，最愛蒐集一些瓶瓶罐罐，裡面還裝著一些藥水，有固體狀的，有液體的，也有飄飄柔柔的，摸起來可舒服了！我也愛搞一些用紙做的各種各樣的“機器”或是房子一樣立體的東西。每次我練琴前都會毫不猶豫地創作一個曲子，每當我一彈完它，立刻就會有一個嶄新又優雅的曲子誕生。我還喜歡自己編一些舞蹈或歌曲，這樣可以解除我的煩惱和學習的睏倦。我也愛玩，每當我一玩起來就會編出好多有趣的遊戲來玩，這樣我身邊的朋友就會越來越多。
我也很能吃苦，在學芭蕾的時候，老師第一次讓我們穿足尖鞋跳舞的時候，別的同學一下就立起來了，對於體重有點偏重的我來說，卻是一件很困難的事，我好沮喪，也好難過，我喜歡芭蕾，我好想有一天能穿著足尖鞋飛舞在舞臺上，可是無論我怎麼努力，還是立不起來，但我始終毫不灰心，通過一年的努力，吃了很多苦，我終於立起來了，現在老師說我是我們班立得最標準的呢。
我也愛唱歌，曾經參加深圳市童話藝術節的歌唱比賽獲得了銅獎，而且在隨後的一年裡，兩次受深圳市少年宮邀請參加公益演出。
我自身的優點很多吧，我已經當上了美德少年了，我會更加朝這個方向去努力下去，我會給班級真光，給學校添彩的！
誇誇自己作文 篇8
要是你讓我把我所有優點和進步一口氣說出來，我還真做不到，下面我就介紹一下我幾個突出優點和進步。
我最大優點是數學好。這次“希望杯”數學競賽，我獲得了全國三等獎，真是一個歷史性突破呀！不過我不能驕傲，爭取在五年級再創佳績。
我另一大優點是籃球打好。三年級，我就得了個投籃冠軍。最近又舉行了一次籃球賽，我們班一路過關斬將，但惜敗於四（2）班，不過我們最後還是戰勝了四（1）班，奪得了季軍。
我這學期最大進步應該是做到準時上學了。雖然我家距離學校很近，但這反而讓我在到校時間方面放鬆了自己，以前我幾乎每次都是班裡最後到校十名同學之一。不過這學期我開始戒掉這晚到校毛病了，已經脫離了後十名到校同學範圍了。
最後還是說一下我缺點吧。我缺點是學習有時不夠紮實、不夠勤奮，不過我會在以後日子裡改掉這個毛病。
這就是我！
誇誇自己作文 篇9
我，是一個腦袋大大的、高高瘦瘦的帥小夥。平時我話不多，但是我有不少優點，下面我給你們說說。
在課堂上，我通常可以做到整節課不亂說話，全神貫注地聽老師講課，而且每節課至少回答一個問題。這也是我一直以來保持的習慣。我得誇誇我自己！
老師非常信任我，選我當值日班幹。每到週三，便是我最忙碌的時候，我需要仔細地觀察並記錄全體同學的表現，就連下課我都會提醒同學們課間安全；放學後，一直要到我統計完同學們全天的分數後，才安心地離開。我得誇誇我自己！
每當我做作業前，我總會先安排做作業的順序，先筆頭後口頭，先難再易；其次，計劃好單項作業的用時，在做作業過程中，我會記錄每項作業的起始時間，用來檢驗計劃作業的用時是否準確，這麼做可以提高作業效率，讓我成為有條理的人。我得誇誇我自己！
我不會讓自己驕傲，我會繼續保持好習慣，一直努力下去！
