關於國小觀察日記三篇

來源:才華庫 2.05W

一天的時間即將結束了,相信你有很多感悟吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編收集整理的國小觀察日記3篇,希望能夠幫助到大家。

關於國小觀察日記三篇

國小觀察日記 篇1

1月19日星期四陰

啊!蒜又往外抽了一層芽!媽媽的喊聲使我快馬加鞭一溜煙地趕到了客廳,我仔細一看,果真從最初的淡黃色蒜芽裡面又抽出了一根翠綠色的蒜芽。他們的身軀那麼挺拔,如同站崗的哨兵,他們的個頭高低不同,最高的大約有10.5釐米,最低的大約是2.5釐米。我不解地問媽媽:同一天種上的一頭蒜,才短短几天,為什麼外層的蒜苗長得卻比中間的高很多呢?媽媽笑著回答我:因為外層的蒜得到的陽光、氧氣較多,發生的.光合作用也多,所以生長的快。通過看書,我瞭解到:光合作用是綠色植物利用其葉片裡特有的葉綠素吸收太陽能,將二氧化碳和水轉化為富含能量的有機物,並釋放氧氣的過程,能夠促進植物的生長。

它的根鬚猶如珊瑚一般,潔白如玉,白胖胖的又像小綠豆芽,我不禁掐掉一根根鬚,一股濃濃的蒜香味撲鼻而來。

我把它們轉移到陽臺上,因為這裡既溫暖又陽關充足,真是希望蒜苗能快快長高啊!

國小觀察日記 篇2

今天我觀察了蝸牛。

蝸牛揹著一個沉重的殼,觸角長長的,上面還有一雙圓溜溜的眼睛,腹在它的下面。

我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛,我往前一毫米,它的眼睛就縮一毫米,如果我碰到了它的眼睛,長期不見,真奇怪!

還有一次,蝸牛游泳時,總是閉著眼睛,吃蔬菜時,總是吃一圈再吃,我腦袋裡總想著奇怪的問題。

我觀察到蝸牛的殼能保護自己,觀察完後,又把小蝸牛放到大自然裡去。

國小觀察日記 篇3

我家窗下的花壇旁,不知誰堆了一些閒置傢俱,在傢俱裡不知何時,住進了一隻大黑貓。我每天上學和放學都會看見它在花壇周圍跑來跑去。

但從上週日開始,我就一直沒有看見它,當時我沒在意,以為它搬家了。今天早晨我去上美術課時,看見一樓的老奶奶正拿著一碗小魚和一塊饅頭,放在貓窩旁邊。哦,大黑貓原來沒有搬走。但它為什麼不出來呢?

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