四年級編寫童話故事作文500字

“童話故事”是兒童文學的一種,經過想象、幻想和誇張來塑造藝術形象，反映生活，增進兒童性格的成長”。一起來看看童話故事作文，僅供大家參考！謝謝！

童話故事作文1

在一座美麗的森林裡有一隻聰明的小猴，它是一個發明家，發明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。

有一天，小猴發明了一臺電腦，便把好朋友都請到家裡。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，並且教它們怎麼玩，大家玩得開心極了。

過了幾個月後，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這麼聰明，電腦也是我發明的，為什麼要和那些連電腦也不會發明的笨蛋一起玩呢?於是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。

它把動物們趕走以後，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好蜷在被窩裡，心想：為什麼我的房間會這麼冷呢?

漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應了。

動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!

從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福!

童話故事作文2

有一隻單獨的小貓，它有時抓魚，有時抓老鼠。這隻小貓，身穿潔白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶裡直打轉，小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴，不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽光的地方歇涼;它喜歡奔跑，因為這可以幫助它自己追老鼠時快點。

有一天，它在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風飄揚的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。小貓看見了,心裡羨慕，又想自己單獨，所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生，你要去那裡呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛!流浪的，我本來在地下躺著地，可是風把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了，便跟在羽毛後面。

到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好。”小貓和羽毛一起回答：“你好，請問你是誰呀!”“我是一個大森林，你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空幹什麼?”森林聽了笑著說：“我在上空幹啥!在夏天的'時候，讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林，你真偉大!我也要像你一樣”……

小貓、羽毛和大森林從此就在這裡生活的無憂無悶了，每天都那麼開心。

童話故事作文3

炎炎夏日為尋找清涼的我來到了田野上。在田野上沒有知了的叫聲，只有無限的靜謐。我在這無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

在我眼前，空前變大了，草叢成了大森林。一隻小螞蟻哼著歌，獨自在四處走動，發現了一塊小麵包渣，我想他肯定是一位手藝高超的廚師，廚房裡的的食材不夠用了，出來找一些食材回去做飯吧，現在它找到了，瞧，它“咿咿呀呀”的叫著。哦！原來是它搬不動呀。它轉身往回走，回到洞穴裡。不一會兒，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們一二，一二的叫了起來，它們齊心合力的把麵包渣搬回了洞穴，今晚，它們會有一頓豐盛的晚餐咯！我彷彿嗅到螞蟻們的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也是有規律的，它們幹著自己的事情，小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生那麼認真，那麼全神貫注，小螞蟻在上學的時候，它們的家長正在工作，上課。叮鈴鈴……下課鈴響了，小螞蟻向父母吱吱喳喳的彙報著一天學到了什麼，它們的父母也許會批評它們，也許會表揚它們。瞧，那隻看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績被父母表揚了吧！

一直螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻小螞蟻居民，正好螞蟻警察路過這裡，把螞蟻強盜關進警察局的大牢，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為所有的螞蟻居民做了一件好事。

農家小院裡升起一縷縷濃濃的炊煙，莊園裡的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來。這時太陽已經親吻西邊的大山了。我發現了草叢中螞蟻的村莊，我多麼得意啊！

螞蟻的村莊多麼有趣啊！我願拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。