三年級觀察日記三篇

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忙碌而充實的一天結束了,在你心中有什麼感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。那麼寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的三年級觀察日記3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級觀察日記三篇

三年級觀察日記 篇1

我家養了四頭可愛的小金魚,它們身披金色的魚鱗,放在一個長方形的魚缸裡,游來游去。

它們看到人站在魚缸前就不約而同向人游過來,嘴巴朝上向人一張一張的。你知道它們在幹什麼嗎?可能你會說它們在換氣。不對,它們是在向你要吃的。魚飼料倒進缸裡,它們就開始你爭我搶,可愛極了。吃的搶完了,於是又離人而去。這時候,如果你再倒點飼料,它們就不理你了。在沒吃東西的時候,它們會啃缸底的小石頭,還會張著嘴吐泡泡呢。

這幾隻小金魚是我從小時候就開始養的,魚缸底部是用大堆的鵝卵石和兩塊形狀奇特的石頭來裝飾的。一塊像青蛙,一塊像亭亭玉立的少女,它們十分喜歡這兩塊石頭。

我家的小金魚都十分有精神、活力,惹人喜愛。

這就是我家的小金魚。

三年級觀察日記 篇2

8月25日 星期四 晴

螞蟻的力量

今天上午,我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上,引來了一隻“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的麵包——想將食物全搬走,可心有餘而力不足它使出全力,卻只搬的動一粒米“唉,它太小了!”我自言自語道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望它只好悻悻而去(寫螞蟻,把螞蟻當人來寫,十分生動)

“唉,畢竟是隻螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻捲土重來,身後還跟著大隊人馬一陣瞠目結舌後,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是痴心妄想只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發起蠻勁,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返鄉歸國似的移向蟻穴(寫出自己的觀感,形象生動)

聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的'力量可能比人的力量還大為什麼呢?因為:人心散,搬米難;人心齊,泰山移!(從中悟出道理,完成寫作目的)

三年級觀察日記 篇3

今天上午,我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上,引來了一隻“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的麵包——想將食物全搬走,可心有餘而力不足。它使出全力,卻只搬的動一粒米。“唉,它太小了!”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望。它只好悻悻而去。

“唉,畢竟是隻螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻捲土重來,身後還跟著大隊人馬。一陣瞠目結舌後,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是痴心妄想。只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返鄉歸國似的移向蟻穴。

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