國小生想象作文600字合集6篇

來源:才華庫 1.23W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的國小生想象作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生想象作文600字合集6篇

國小生想象作文600字 篇1

“跑不動,書包太沉了,壓得很。”“呀,壓得肩都酸了。誰來幫我背書包?”……這是不少青少年朋友的心聲,現在社會競爭太激烈了,不少學生家長為了給孩子找個理想的工作、大學不斷地給孩子加壓,使書包越來越重,那麼我公司研製的這個“袖珍書包”便派上用場了。看看它有多神奇吧! 功能一:可以隨心所欲變大變小,它是一款摺疊智慧書包,它可以將所有書本內容記錄在書包內建的一個儲存器上,要用時只需充足電,課本內容就在電腦顯示屏上顯示出,課文要點可以用書包電腦專用筆在顯示屏上圈圈畫畫,別擔心,它不會讓你再受沉重的苦,顯示屏只有巴掌大,質量只有一千克。 功能二:不少同學會經常忘帶作業或一些老師交待的事情,別怕,有了它你就不會因為這而有那尷尬的一刻了,原來“袖珍書包”還有一個錄音系統,只要把錄音開關開啟,它就把你所說的話錄下來了,然後定一個指定時間,到時它就像鬧鈴一樣提醒你了。

夠神奇吧! 功能三:它還有一個更絕的,當然是給年齡小的同學設計的,年紀小的同學放學出什麼意外,你身上的劇烈震動開啟了這項功能,它會立刻報警或通知你父母,也可以知道你現在所處的地理位置,很快你就會獲救。 附件:他還有個小小工具袋,也是最保險之地,貴重物品均可放進去一班人還不知道;它不僅是書包,還是旅遊包,它外表有一個指南針還會語音報時,總之有了它你會一順百順事事順哦! 還猶豫什麼,趕快拿起電話撥打免費電話定購吧:688-8668868,驚爆價,跳樓價,狂甩價。送朋友,送孩子,送同學春節送禮不要忘買它,僅售299元,還送某某禮物,功能齊全,不買一時,後悔今世哪!還要我說什麼,這就是當代科技的進步哇! 簡評:很神奇哦,希望它趕緊問世:)

國小生想象作文600字 篇2

我喜歡看《西遊記》,每次看見《西遊記》裡的孫悟空神通廣大,能有七十二版般變化的時候,我羨慕極了,心想∶要是我也能像孫悟空那樣就好了!

孫悟空可以變各式各樣的人、多式多樣的動物、神奇的植物、妖怪??孫悟空翻一個跟頭就是十萬八千里呀!但是它還有火眼睛睛!

假如我變成了孫悟空,來到城市裡,我就變成警察,有壞人欺負老百姓們,只要叫一聲齊天大聖的口號,我就緊緊地拿著金箍棒駕著筋斗雲飛來了,一棒就把他們打得鼻青臉腫、頭破血流,躺在那一動不動。要是有妖怪欺負老百姓,我就會拿起筋箍棒就去給欺負老百姓們的妖怪打起來,我拿起金箍棒就打,那個妖怪太可惡了。就在這時,我一個跟頭就翻上了天,去請神仙幫忙,要不然就變成妖怪的手下偷偷地把妖怪的寶貝拿過來,在變一個假寶貝放在那裡,我拿著寶貝跟妖怪比,結果我贏了!大家高興的歡呼起來!

我駕著筋斗雲來到了南方,南方的小朋友們多麼盼望下一場鵝毛大雪呀!我就要變成雪,給小朋友們帶來歡樂。看!小朋友們在雪地上快樂的堆雪人、打雪仗......他們笑著、鬧著,多麼開心!

我來到了幹凅的田地,看到了草木叢林也都乾枯了,許多人和動物都因焦渴而死。我多麼著急多麼痛心,我就變成雨,嘩嘩的下起來,雨水流進了田野,小樹、小花、小草、莊稼都咕咚咕咚的喝著雨水,農民臉上也露出了滿意的笑容,他們對著天說:“這真是一場及時雨呀!”我聽了,非常高興!

我來到了醫院見病人躺在病床上痛苦地啤吟,我就變成了一位醫術高明的醫生給他們治病,馬上,病人有了精神,連紅潤了,從床上坐了起來,他們的病一會兒就好了!連忙說了一聲:“謝謝”!“這是我應該做的”,我說。我也欣慰的笑了。

我有72變多好啊!要我是孫悟空,該有多好啊!我會繼續做很多很多的好事讓人們感到生活的幸福!!!

國小生想象作文600字 篇3

物理科學作為自然科學的分支,不反對物質文明的進步和人類對自然界認識的深化起了重要的推動作用,而且對人類的思維發展也產生了不可或缺的影響,隨著科技的發展,社會的進步,物理已滲透到人類生活的各個領域。

談到物理學,有的同學覺得難;談到物理學究,有的同學覺得深不可測,談到物理學家,有的同學更覺得他們不是凡人。誠然,成為物理學家的.人屈指可數,但只要勤於觀察、善於思考、勇於實踐、敢於創新,從生活走向物理,你就會發現:其實物理就在身邊。正如馬克思所說:“科學就是實驗的科學,科學就在於用理性的方法去整理感性材料。”

勤於觀察的義大利物理學家伽利略在比薩大教堂做禮拜時,懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣,後來反覆觀察,反覆研究,發明了擺的等時極性;勇於實踐的美國物理學家富蘭克林,為認清天神發怒的本質,在一個電閃雷鳴,風雨交加的日子,冒著生命危險,利用司空見貫的風箏,將“上帝之火”引下凡,由此發明避雷針;敢於創新的英國科學家亨利。阿察爾去郵局辦事,當時身旁有個外地人拿出一大版新郵票,準備裁下一枚貼在信封上,苦於沒有小刀,找阿察爾借,阿爾察也沒有。這位外地人靈機一動,取下西服領帶上的別針,在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔,然後很利落的撕下郵票,外地人走之後,阿察爾由此發明了郵票打孔機,有齒紋的郵票也隨之誕生了;古希臘阿基米德發現阿基米德原理;德國物理學家倫琴發現X射線……研究身邊鎖事並有大成就的物理學家的事例不勝列舉。

今天,人類所有的令人驚歎不已的技術成就,無不是建立早年科學家們對身邊鎖事進行觀察並研究的基礎之上,在學習中,我們要樹立科學意識,大處著眼,小處著手。在物理學方面不斷進步。

國小生想象作文600字 篇4

物理科學作為自然科學的分支,不反對物質文明的進步和人類對自然界認識的深化起了重要的推動作用,而且對人類的思維發展也產生了不可或缺的影響,隨著科技的發展,社會的進步,物理已滲透到人類生活的各個領域。

談到物理學,有的同學覺得難;談到物理學究,有的同學覺得深不可測,談到物理學家,有的同學更覺得他們不是凡人。誠然,成為物理學家的人屈指可數,但只要勤於觀察、善於思考、勇於實踐、敢於創新,從生活走向物理,你就會發現:其實物理就在身邊。正如馬克思所說:“科學就是實驗的科學,科學就在於用理性的方法去整理感性材料。”

勤於觀察的義大利物理學家伽利略在比薩大教堂做禮拜時,懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣,後來反覆觀察,反覆研究,發明了擺的等時極性;勇於實踐的美國物理學家富蘭克林,為認清天神發怒的本質,在一個電閃雷鳴,風雨交加的日子,冒著生命危險,利用司空見貫的風箏,將“上帝之火”引下凡,由此發明避雷針;敢於創新的英國科學家亨利。阿察爾去郵局辦事,當時身旁有個外地人拿出一大版新郵票,準備裁下一枚貼在信封上,苦於沒有小刀,找阿察爾借,阿爾察也沒有。這位外地人靈機一動,取下西服領帶上的別針,在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔,然後很利落的撕下郵票,外地人走之後,阿察爾由此發明了郵票打孔機,有齒紋的郵票也隨之誕生了;古希臘阿基米德發現阿基米德原理;德國物理學家倫琴發現X射線……研究身邊鎖事並有大成就的物理學家的事例不勝列舉。

今天,人類所有的令人驚歎不已的技術成就,無不是建立早年科學家們對身邊鎖事進行觀察並研究的基礎之上,在學習中,我們要樹立科學意識,大處著眼,小處著手。在物理學方面不斷進步。

國小生想象作文600字 篇5

未來的學校是美好的未來的學校是漂亮的,未來的學校是高科技的。未來的學校令我們人類充滿了誇張的想象。

陽光明媚的陽光迎來了新的一天。早晨,機器人為孩子們準備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準備上學要用的東西等。

吃完早餐的孩子們高高興興地乘著飛機去上學。在這裡,我替大家解釋一下:當時的學校是在雲朵的上面,也就是在空中,過癮吧!

走進學校裡,首先映入眼簾的是一座高大的教學樓,是孩子們學習知識的最好地方。旁邊是一個小小的但很美麗的花園,下課時,是孩子們散心之地。在花園後面,有一個寬大的游泳池,游泳池裡儲存著孩子們快樂的笑聲。在教學樓後面,是教師樓,簡稱老師辦公室樓,是老師舒心休息的地方。

我們來看看教室吧!教室裡,一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺電腦。黑板前面,有一張大大的臺,這就是老師的講臺。學生後面,還有一塊大大的黑板,是專門展示學生們的作品。

上課時,老師只需要把重點各發在每臺電腦裡就可以輕鬆地走回辦公室做自己的事。也許你會問,老師走了學生不會吵鬧嗎?我來替你解答吧:當時有一個規定,只要預習完老師佈置的課文,覺得自己理解好這篇課文的內容和問題的話,就可以自己靜靜不吵別人的情況下開啟自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會成績差嗎?不會,因為很多學生都在理解好課文的內容和問題後開啟電腦找自己需要的資料,也就是找一些對自己有益的東西。好學生就是利用這個時間提高自己。

一天裡,有4節課,你可以選擇:上午上或下午上。因為都是4節課,不會少也不會多。

中午或晚上回到家,開啟電腦,就會現實老師當天的作業。你只要把作業當天夜晚12點前發給老師,你就可以做其他的事情了。輕鬆吧?

你做作業時,電腦會提醒你這裡錯了要改正,這裡對了。那個時候,電腦就是老師,老師只要看你做了多少天作業,然後看數量來拿獎。期末時,你只要通過電腦出的題目,你就能通過了。電腦會根據每個人的成績來定題目,每個人都不同。

未來的學校就是這樣輕鬆,就是這樣舒服。

丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉中叫醒。哦,原來這是一個夢。不過我相信,只要我們努力,夢想就會實現。

國小生想象作文600字 篇6

夏季來臨,天氣變熱,我從春天穿的運動鞋換成了涼鞋。我們每個季節都得換適合的鞋子才舒服,真麻煩呀!將來我要發明一種萬能的鞋子,它能給我們的生活帶來很多便利。

時間飛逝,現在已經是20xx年,我已是世界知名的發明家。我發明了一種鞋子,它顏色多種多樣,外形像雨靴,用的是一種新型材料,既輕便又舒服,還耐穿;鞋的兩側有四個按鈕,分別是紅、黃、藍、綠四種顏色;鞋底有兩個可以收放的輪子,輪子會發光。這種鞋聞名世界,很受歡迎,很多人都來搶購它。

這雙鞋有一個溫度調節系統,會根據天氣的變化,自動調節溫度。天氣炎熱時,上面的溫度感應器就會發出訊號,讓鞋子釋放冷氣;天氣寒冷時,他就會進入保暖狀態,讓鞋子恆溫在30度;這樣就免去了來回換鞋的麻煩。也許你會問:腳長大,鞋穿不下了怎麼辦?不用擔心,你只需要按下紅色按鈕,鞋子就會隨著你腳的大小而變大,變成最舒適的程度。也許你還會問:鞋子髒了怎麼辦?這時,你就按下黃色按鈕,它的自清潔系統就會啟動,從鞋的兩側伸出兩把刷子,把鞋刷的乾乾淨淨,再也不用媽媽辛辛苦苦的為我們刷鞋了。我的鞋有一個神奇的功能,它可以給你的腳按摩;當你走累了,腳痠痛時,按下藍色按鈕,鞋內部的四個按摩器就會幫你按摩腳上的穴位,你的腳就不再痠痛,可以繼續走路或運動了。我的鞋還有一個更讓人拍手叫絕的功能呢,那就是可以快速行駛。上學路上堵車時,我只要按下綠色的按鈕,鞋底裡面的兩個輪子就會出來,它們會像離弦的箭一樣,以每分鐘五百米的速度帶著你飛速前進,我們再也不用擔心上學遲到了。

大家喜歡這雙未來的鞋子嗎?雖然現在還沒有,但是我相信,在未來的世界,這種鞋子一定會被髮明出來的。

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