【必備】想象作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
假如我有72變，我就變成一位女太空員，坐著太空飛船探索宇宙的奧妙，看看別的星球是什麼樣子，看看別的星球上有沒有外星人，看看月球上有沒有傳說中的嫦娥。
假如我有72變，我就變成一位神醫，為人們治病療傷，我還要把世界上所有的病人都治好，讓他們從此不再生病，擺脫生病的痛苦。
假如我有72變，我就變成一條美人魚，看看海底世界是什麼樣子，看看珊瑚是什麼樣子，看看海馬是不是垂直游泳，看看比目魚的兩隻眼睛是不是長在一邊，看看真正的美人魚是不是像安徒生童話故事 中所寫的那樣美麗、善良。我還要和漂亮的水母的一起跳舞，和海龜賽跑，看看我們倆誰會贏。我還要交許多好朋友，和它們做遊戲。
假如我有72變，我就變成一本厚厚的書，裡面什麼知識都有，讓貧困山區裡的小朋友們收穫更多的知識。
假如我有72變，我就變成一個書包，可以幫小朋友們裝學習用具，每天開開心心的去上學，我還要變成一座高大的樓房讓全世界貧窮的人們住進去，讓他們快快樂樂的生活在裡面。
假如我有72變，我就變成一隻漂亮的蝴蝶，自由自在的在天空中飛翔，想飛到哪裡就飛到哪裡。
假如我有72變，我就變成人們需要的電扇、蚊香、鉛筆……
想象作文 篇2
能不能去看看一千年以後的世界？能不能和拇指姑娘擠在荷葉上一起數星星？能不能隱身或變形？Yes！Yes！Yes！展開想象力，沒有什麼不可以！
“遲遲！半小時你竟然才寫了兩個字！你到底什麼時候才能不磨蹭？”媽媽又在咆哮。
“哦，正寫著呢！別催了，煩死了！”我慢吞吞地答道。
“唉，要是身邊的人速度是我的十分之一，那該多好啊！”話音剛落，突然，我腳下一空，“咚”的一聲從天而降，整個人掉到了馬路中央，一輛公交車正向我駛來……
“完了！”我嚇得閉緊雙眼，雙手拼命地揮舞著。
“咦，誰在撓我？”我睜眼一看，原來這輛公交車正挨著我緩緩地向前爬行，速度比蝸牛還慢！車上的乘客也都像慢鏡頭一樣在車裡晃來晃去。
“天啦，這是哪裡？”我嚇得一骨碌爬起來，急急往後退了幾步。
“哇！閃電俠來了！”人群中一陣驚呼。原來我真的來到了慢速國！
街上正在舉行馬拉松比賽，我趕快報名參加。沒想到我的速度竟然比這個國家的飛機還快！我輕而易舉地獲得了這場馬拉松比賽的冠軍。
“閃電超人！閃電超人！”大家歡呼雀躍，興奮地把我抬了起來。我仰天大笑：“哈哈！我太喜歡這裡啦！”
我感到口渴，就來到街邊的一家“蝸牛冷飲店”。“老闆，來杯冷飲，我的嗓子快要著火了！”我向老闆喊道。
“好嘞！馬上就來！”老闆爽快地回答。
可一個小時過去了，一點動靜都沒有！
“老闆，你到底要我等到什麼時候？”我氣得把桌子拍得咚咚響。
“急什麼？我們這裡可是慢速國噢，做什麼事情都是很慢的，飲料做好最少要十個小時呢！”老闆慢悠悠地回答。
“不會吧？開什麼國際玩笑？再等下去我會渴死的！”我張大了嘴巴。
不行，我要回家！正好路邊有個老爺爺，開著一輛帶翅膀的汽車。
“老爺爺，求求您了，快把我送回家吧！”我哀求道。
“好啊，不過我們慢速國速度非常慢，送你回家得300年！”老爺爺慢騰騰地說。
“受不了了，我不要待在慢速國，我要回家！”我大聲地哭了起來。
“遲遲，快醒醒，作業寫完了嗎？”媽媽關切地撫摸著我的頭。原來，我做了一個夢，虛驚一場！
“媽媽，我以後再也不慢了！”我堅定地說。
想象作文 篇3
從前，某地有座楊二郎神廟，來往燃香求保佑的人不少。一天，二郎神正和來閒逛的孫猴子閒聊，天神來到宣讀了玉帝的聖旨，召他上天議半天事。孫猴子說：“我沒事，等你回來再走，這裡有什麼事我替你辦辦，不能辦的事等你回來再說。”二郎神答應一聲走了。
沒過多大會，來了幾個人擺上供菜，禱告說：“二郎神，地裡莊稼旱得快死了，求你老人家下場透犁雨。收成好了，給你唱三臺戲；許完願，燒完香走了。孫猴子邊吃供果邊想：好辦。剛要傳雷公、雷母去行雨，又一起人進廟，擺上供果禱告說：“二郎神，俺這些船裝的都是糧，限期到京，請您老人家刮幾天南風，讓船行快些，甭誤了期限，回來一定在京捎些好點心給你上供”。許過願走了。孫猴子想：“二郎在這還真受用，每天都有人送吃送喝。”孫猴子剛想傳風婆颳風，外面又來了兩起人，擺上供果。
這一起人說：“二郎神，我們的黃姜剛收，求你老人家這兩天別下雨讓太陽毒毒的，把姜晒乾。等賣了錢，給你老人家披紅掛綵。”另一起人說：“俺是果行的，滿樹都掛了果了，已經快熟了，求您老人家可別颳風。等果子收了，一定給您老人家再塑全身。這下可把孫猴子難住了，有的要下雨、有的不叫下；有的要颳風，有的不叫刮，真是難為了一頭大疙瘩。正想不出辦法，正巧二郎回來了，孫猴子把那些人求告的事都告訴了楊二郎。二郎說：“好辦！夜間下雨，白天晒姜，風從河路走，別上果子行。”
孫猴子聽了，很佩服二郎神。
想象作文 篇4
放學回家，我坐在書桌前，有口無心地讀著課文，枯燥的詞語就像枯燥劑，讓我的意識有些恍惚。
忽地，眼前的課本似乎變成了電影特效裡那條時空隧道，我剛想往前一探究竟，人就被牢牢地吸了進去。不一會兒，我的雙腳就輕盈地落在了一條風格古樸的大街上。
街道是青磚鋪成的，起初街道兩旁空蕩蕩的，不一會兒開始熱鬧起來。我定睛一看，離我最近的，竟然是“美”和“麗”兩個漢字手拉著手!字也能走路?我環顧四周，才發現這條街上走著的都是漢字：“公”、“文”、“木”……“這到底是什麼地方呢?”我疑惑地自言自語。“你一看就不是本國的國民，這裡是大名鼎鼎的漢字王國啊!”我循聲轉過頭去，原來是“裁”。他拉了拉邊上的另一個漢字，“這是我的朋友，縫。”“你是剛剛來到我們國家嗎?今天國王要在王宮裡斷案，我們都準備去觀看呢!你有沒有興趣一起去?”我這才發現，身邊好多“漢字”人都在朝同一個方向湧去。於是，好奇心促使我跟緊了“裁”“縫”他們。
一路上，“裁”“縫”二人跟我簡單地說了國王要審的案子。原來事情是這樣的，漢字王國每年都要舉辦一場聯誼會，讓更多的臣民互相認識，結交知心朋友。但是前提是，結交的朋友，必須符合他們國的最高法律《漢語大辭典》的規定。可是，前不久一場大雨，導致王宮裡珍藏的《漢語大辭典》毀壞了。而有這麼一批新結交的國民，等著《漢語大辭典》鑑別是否合法，地方官員怕學識不深，就請了這個國家最權威的國王來判別。
我們來到王宮的大殿門口，只見大殿的四周圍滿了看熱鬧的國民。審查馬上開始了!只見好幾對新結交的朋友手拉著手走到大殿中央。我定睛一看，第一組是“能言善辨”，第二組是“不徑而走”，第三組是“兵慌馬亂”……大殿之上的國王，看著下面烏壓壓的子民，開口了：“誰來先幫本王判一判?第一組是否合法?”下面忽然鴉雀無聲，我一看這組是“能言善辨”，馬上想到，這不是我上個單元剛寫錯的詞語嗎?於是不假思索地開口了：“第一組最後一個字意思應該是辯論，所以應該是辯論的辯。”國王聞言，對我頗為讚賞地點了點頭。接著是審判第二組，下面依舊是無人應答，這回國王又把徵詢的目光遞向了我。我自信滿滿地回答：“這次的是對的，可以結交朋友。”可是，國王卻笑著搖了搖頭：“不脛而走的意思不是沒有路也可以走，是沒有腿也能跑，形容傳播迅速。所以這個脛是小腿的意思，而不是路的意思。所以徑錯了，應該是脛。”聽完國王的分析，我的臉不知不覺地紅了，唉，都怪我平時學習不努力，這回在漢字王國出醜了!
等國王全部審判完，人群中爆發出一陣持久的掌聲。接著，大家意猶未盡地開始散去，我也隨著人群開始往宮外走。這時，一個“兵”喊住了我，遞給我一個錦盒，說：“這是國王讓我送給你的禮物。祝你在漢字王國玩得愉快又有收穫!”我吃驚地接過錦盒，向“兵”表示感謝。我迫不及待地開啟錦盒，以為是什麼稀世珍寶，卻只見錦盒裡靜靜地躺著兩個漢字：“勤、思。”
“醒醒，醒醒!做個作業也能睡著啊!”耳邊傳來老媽的大嗓門。我睜開惺忪的眼，發現是自己枕著語文書睡著了，原來這漢字王國奇遇記只是一場夢。然而，勤、思二字我卻牢牢地記住了，勤奮的勤，思考的思。
想象作文 篇5
我是一條特別善良、富有想象力又感性的小魚，整天在茫茫大海里，幻想著自己哪天變成美人魚的樣子。
在碧海藍天間，早上我向著太陽升起的方向不斷的向前遊著，夢想著我就是動物世界的游泳冠軍，哼著小曲，奮力遊著，既欣賞了風景又鍛鍊了身體。中午追逐著蝦米，那是我一頓美美的大餐。媽媽說吃了可以強壯身體。晚上看著滿天的星星，一邊數數一邊感嘆宇宙的神奇。當然，人間有酸甜苦辣，我們魚類也有啊，有時候我在嬉戲玩耍的時候會發現有海鷗或者老鷹衝過來，這時候的我會以百米衝刺的速度，迅速的鑽入水裡尋求水媽媽的保護。我知道這是我們魚類經常會面臨的事情，小夥伴們也都告訴了很多躲避它們的辦法，我很感謝它們呢。
我有很多好夥伴，螃蟹、海龜、海豚甚至小鯨魚，它們都是我的好朋友，我們每天都會一起玩耍，一起追著太陽奔跑，一起吐泡泡，一起數星星。媽媽告訴我，團結就是力量，大家在一起要互相幫助，互相關愛，遇到問題要互相幫忙解決。所以，我現在養成了幫助別人的習慣，也從幫助別人的事情裡獲得快樂。
我是一條魚，一條快樂的魚，每天追著太陽奔跑，雖然我不會飛，不會走路，但是我可以是游泳裡面的最棒啊。
想象作文 篇6
只見那人面如冠玉，脣若塗脂，一雙迷人的桃花眼；束髮金冠，一身白衣。我不由得心中感嘆：“好帥啊！只是——這是一個約莫八歲的孩子……”他看到我，裝模作樣的咳了咳，奶聲奶氣的聲音再次在我耳邊響起：“這、這首詩可、可是姑娘所作？”我聽了，笑了笑，心想：“如果說是我所作，是不是算剽竊？算了，偶還是個好學生，直說的了！”於是，在一番思想鬥爭後，我搖搖頭說：“不是？”他聽後，一副在意料之中的欠扁表情。我不禁火大：“你是不是覺得女子木有才情啊？哼，正是你們這男權社會，才埋沒掉了那麼多女人的智慧！”頓了頓，我又說，“要不，三日後，我們比比？！”看著他一臉茫然的表情，我頓時後悔了，我幹嘛和這個小孩比，這不是自討沒趣嘛！我真想給自己來兩下子……正在我自我反省的時候，他慢吞吞地說：“好、好吧，明、明天在我府裡，我、我把我兄弟都、都叫來。”“……”我只好木訥的點點頭。
他轉身離開，我迅速叫住了他，把他嚇得一個趔趄，差點栽土裡。我有點兒尷尬地問：“額——那個，那個，你家在哪兒。”他怕我再叫住他，只扔下一句“瑾王府”就頭也不回地跑走了……
待在原地的我差點被自己的口水嗆到：神馬？！“瑾王府”！這麼呆萌呆萌的二貨是王爺？算了，我的小心臟受不了……
我突然想到那個丫鬟的話，急忙向前廳趕去……
想象作文 篇7
好久沒有給書室添磚加瓦，要不，也不會感到這段日子過得是極其的乏味和空虛呢？昨天晚上去餘秋雨先生的部落格上，看到他最近寫的一篇關於小時候閱讀的故事。當時我留下的評論是"也許用"冰凍三尺非一日之寒"有些不妥，但如果沒有那時就有的一份對書的執著，又何來今天的餘秋雨呢？"
今天在同學的陪同下，一起來到學校的書店。本打算看看就走，因為真的好久都沒有買書的概念了。書架上的新書固然很多，熟悉的陌生的，國內的國外的，琳琅滿目，應有盡有。雖然現在學的是與文學有些偏歧的.專業，但還是難以說服內心的那份初衷。
<<人性的優點>>就是我最後決定請回來的新朋友。同學說，你剛開始不是要買那本與這相反的<<人性的弱點>>嗎？我給他的回答是，也許看那本書容易讓人萌生悲觀的情緒，還是看積極一點的好。
當然，戴爾。卡耐基的書，我也沒有看過，也不知道他在裡面表達是怎樣的思想？之所以選擇奧格。曼狄諾，是他的一句話感動了我：希望是實現目標的第一步，一個人若是沒有希望，他絕對不會去計劃做任何事，最後也必然一事無成。
行為是思想的花，歡樂與悲傷是思想的果；一個人到底能收穫甜蜜的果實，還是收穫苦澀的果實，都取決於播下的種子。說得太好了。記得父親曾對我說過，等你長大以後，就要為自己的行為負責。因為長大的以後就有了自己的思想。事實證明父親的忠告。
中午朋友在電話裡說，生日就要到，問我要送什麼禮物？這個生日很特別，過了這個生日，她就是真正的成年人了。我也不知道送什麼好？也許不能給她太大的驚喜，能夠表達自己的心意就好了。
曼狄諾說；人是自己品質的培養者，人生的塑造者，以及命運的構築者。這是一個明白無誤的道理。自古國人就講內在的修養，先賢孔孟還有那麼多集大成者，無不是從自身修養做起。更何況我們這些文化精髓的追尋者呢？
在身邊時常會聽到，有些人報怨現實的大學生活沒有曾經想像的那麼好。言外之意就是現實讓我們失望了，大學對不起我們，我們錯入家門了，不是嗎？
不可否認，我曾也有過類似的想法，但是現在我可以自信地告訴看見這篇文字的每位，我沒有進錯家門，大學的時光太寶貴了。
別以為我是在講假話，我想告訴你們，以前的大學她不是我們現實中擁有的，她是我的夢，一個時刻鼓勵我們前進的夢，所以她是美好的。可是真當我們夢想成真的時候，為什麼會感到失望的情緒呢？因為我們心中的沒夢了，沒有前進的動力了，我們就會報怨當一天和尚撞一天鐘的日子。
其實現在，我們的心中還應該有夢，其實現在，我們的人生道路僅是一段短暫的開始。我們是絕對不可讓自己輸在起跑線上，我們的明天，我們的人生，只會因我們的夢想而輝煌。
俗話說；師傅請進門，學藝靠個人。有些話和有些事一樣，決不是空穴來風！
想象作文 篇8
假如我會變，我想變成一滴清澈的水。我看見哪裡有火災，我就會叫來我的同伴，勇敢地與烈火搏鬥一場。看到哪裡水井榦涸了，我會叫來同伴，一起跳到井裡，讓焦渴的人們喝個夠。
假如我會變，我要變成一隻百靈鳥。唱著婉轉的歌曲，給人們帶來好心情。盲人聽了我的歌就能看到這個美麗的世界。聾啞人聽了我的歌后會康復，可以開始說話了。
假如我會變，我要變成一名醫生。為許許多多的病人治病，療傷。即使他身患絕症，我也要大膽嘗試治一治，為人類的健康奮鬥到底！
假如我會變，我要變成一名警察。把那些犯罪分子給揪出來。哪怕追到天涯海角，我也要抓到他們，為人民的安全著想。
我的願望多麼美好，我要好好學習，努力實現我的願望。
