【精選】觀察日記模板集合10篇

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一天即將過去了,你有什麼總結呢?這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。好的日記都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的觀察日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】觀察日記模板集合10篇

觀察日記 篇1

看了這個題目,大家一定很好奇吧,怎麼我家有一個小建築師?其實不是的,是我家新來的客人。它就是——小螞蟻。它們是名符其實的小建築師,瞧,它們正在小房子裡挖隧道呢!

幾天前我買來了“螞蟻公園”,它裡面有一塊大大的營養土,是給螞蟻挖隧道的,買來時說明書上寫著要給螞蟻吃東西,我就給它們放了一點葡萄,突然,一大群螞蟻向葡萄,吃了起來。第二天,我看見營養土裡出現了一條斜斜的隧道。裡面有幾隻大螞蟻在運東西,把挖出來的東西運到出口的地方,過了一天了,我看見了有好幾只螞蟻從房子裡走到了營養土的地方,它們開心的在那裡玩,餓了出去吃一點東西。看著它們建的小隧道,我想應該把小螞蟻叫為小建築師。

我家的螞蟻公園,我一定會好好的照顧它,我相信我家的小建築師一定會創造奇蹟的!

觀察日記 篇2

小烏龜這幾天剛來我們家有點不舒服。今天是星期六,我趕緊買了一個“小別墅”作為自己的家。這房子有兩層。下層是烏龜游泳的地方,上層是它們晒太陽的地方。兩層樓之間有樓梯。

出售。上帝!累得要死,當我回到家,我甚至沒有脫下我的鞋,所以我迫不及待地衝到海龜缸喂小海龜。小烏龜一看到我,就爬了過來,伸出脖子,用爪子抓住了玻璃。他似乎在向我抱怨:“我們餓死了!如果我們不給我們食物,我們會用牙齒咬你,用爪子抓你!“看到他們那麼生氣,我就發脾氣了

9月18日

今天出了點小事故。事情發生在早上。當我喂小烏龜時,因為我沒有經驗,我用手拿食物喂小烏龜。結果,大別撲過來,在我手裡咬了一口。哎喲!太疼了!然而,看到他們是多麼可愛,我想,“嗯,這只是一個咬。沒關係!”在平息了一場小風暴後,我開始看烏龜吃東西。當大白吃東西的時候,他願意從上面蓋住食物,然後吞下去。但是小黑願意從水底吞下烏龜的食物,就像埋伏在水下的獵物一樣。記住:第一次餵食是什麼時候?儘量晚些時候在同一時間進食。因為烏龜和大象是復仇心很強的動物。如果你不經常餵它們,烏龜會認為你對它們不好,它們不會靠近你,有時它們會攻擊你。

9月20日

今天,我突然有了一個更奇怪的想法——我想訓練烏龜理解一些簡單的手勢。在我看來,有三種方法來訓練動物:食物引誘,如熊;愛教育,如狗;體罰,如猴子。烏龜應該用第一種方法。所以,我先拍了兩張玻璃的照片,然後我把“食物通道”撒到水裡,水通向樓梯,然後我把一些食物撒在樓梯和二樓。大的白色和黑色小同時聞到食物的味道,他們立即爬到食物當他們只是睡覺,形成了著名的“丈夫和妻子搶走食物”:大白色是男性,佔了上風,所以他們吃的比黑色小,但其餘足夠小的黑色。經過幾次這樣的訓練,小烏龜已經能夠熟練地聽從我的命令了。太好了!我也成為了一個小教練!

9月21日

經過許多天的觀察,我終於發現了烏龜長壽的祕訣,那就是“止於靜”。每次烏龜吃完,他都要找個地方睡個好覺,以減少他在新城的新陳代謝,他睡了很長時間。我用手觸控它們。它們根本不動。他們像兩個葫蘆娃一樣睡在森林的角落裡。

觀察日記 篇3

1月26日星期二晴

在大自然中,有一種奇妙的植物——含羞草。

含羞草的葉子是一片一片的,葉子的形狀是橢圓形的,他的葉子不像爬山虎的葉子鋪的那麼均勻,而是一簇和另一簇之間留了很多空隙。

今天我觀察的時候,發現如果什麼東西觸碰到了含羞草的葉子,含羞草的葉子就會馬上閉合起來,像一個害羞的小姑娘。於是,我上網查閱資料,原來,含羞草的葉子和葉柄具有特殊的結構。大的部分叫做葉枕,葉枕對刺激特別敏感,一旦碰到葉子,刺激馬上傳到葉枕,因此葉子就會合閉起來。如果刺激再大一些,不僅傳到了小葉的葉枕,整個葉柄就下垂了,但如果你繼續逗弄,含羞草就會產生“厭煩”之感,不在產生任何反應。觀察含羞草使我懂得了只有用心觀察和思考身邊的一些事物,才能發現其中的奧祕。

觀察日記 篇4

今天中午我在窗戶旁看白雲,雲的變化可多啦,聽我給你講講吧。

起初天空出現了一條巨龍,那龍張牙舞爪,上下翻騰,不一會兒又出現了一條龍,怒目而視,兩條龍你爭我奪,互不相讓,為什麼呢?我定睛一看原來天空中有一個閃閃發光的龍珠,原來是二龍戲珠啊,看著看著他們就變模糊了。

一會兒天空中又來了一條可愛的小狗,到處跑,一會兒跑到這兒,一會兒跑到哪兒那隻小狗好像要跑到我的懷抱中,可是跑著跑著那隻小狗就不見了。

一會又來了兩個小朋友正在打乒乓球,一會是他發球,一會又是他發球,兩個然打著,旁邊有來了一個小朋友好像在說:“我可以和你們一起玩嗎?”於是三個人就玩了起來,一會就變模糊了。

雲總是千變萬化的,我喜歡看雲。

雲,是個可看到,摸不到的東西,它無處不在,變化多端。尤其是晴天的日子裡,雲,雪白雪白的`,它像棉花糖一樣,在藍藍的天空中飄蕩。

雲也是多變的。有一個週末,天氣晴朗,我在院子裡晒太陽,看到幾朵多變的雲:看這朵,它像一隻小蝴蝶在天空中翩翩起舞,不一會兒,它又變成了一隻雪白的小白兔,在天空中開開心心地奔跑著。看,那邊的那朵雲,多麼像臥在一起,胖胖的小狗,在天空中安靜地睡著大覺。我閉上眼睛,腦子中浮現出了各種各樣的雲……過了好長時間,看那朵“小狗”等雲被分割成一塊一塊的了,整齊均勻地排列在天空中,像魚鱗似的。還沒等我看夠呢,它又與其他雲重合在一起,變成了一座巍峨高聳的雪山。我心想:那多像是珠穆朗瑪峰呀。不一會兒,它又變成了一隻只小綿羊,在天空中靜靜地吃草……

雲,它變化多端,它們用盡辦法把藍藍的天空打扮得漂漂亮亮。

中午,我吃過午飯站在窗臺前看雲。

雲白白的,真好看。這時擠在一起的雲,變成了一隻大綿羊,還有幾隻小綿羊的。我正想數有幾隻綿羊的時候,突然間,綿羊不知去哪兒了。

過了一會兒,一隻老虎垂頭喪氣地趴在那裡,不知怎麼了,它好象很傷心似的。過了一會兒,這隻老虎也漸漸消失了

這時一隻大狗跑來了,後面跟著許多小狗。我正想數有多少隻,大狗消失了,後面那些小狗也跟著消失了。過了一會兒,一隻馬跑過來,跑著跑著,它的一條腿不見了。我正仔細地找,那匹馬又變模糊了。

過了好久,雲漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說:“媽媽,雲真神奇!它能變很多東西呢。”媽媽說:“你說得很對,雲很神奇,它能變成各種各樣的東西。我們要經常觀察周圍的事物,就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。

最後我和媽媽高興得笑了。

觀察日記 篇5

隔了一天了,我又來到那幾棵柳樹下,驚奇地發現有一部分柳條開始變綠了,幾枝粗一點的柳條已經變成淡綠色的了。我摸了摸,感覺那些柳條比昨天更有韌勁了,我撇下一枝柳條,揉了半天也沒有斷,這和冬天的柳枝比起來簡直是天壤之別呀!

觀察日記 篇6

觀察記錄:拼圖

觀察目標:

1、瞭解孩子對拼圖的掌握狀況。

2、瞭解孩子對各種圖形的認識水平。活動狀況:這天朱儁楠、開心等小朋友在數學區玩拼圖形娃娃的遊戲。這是一個認識形狀的複習活動,要小朋友先自我拼出一個娃娃來,然後數一數自我用了幾個正方形、幾個三角形、幾個長方形、幾個圓形。

具體記錄:

朱儁楠先拿了一個圓形當娃娃的頭,然後拿了一塊大一點的長方形當身體,然後在長方形的下面放了兩個小長方形當腿,之後他又拿了兩個小的長方形放在頭(圓形)的兩邊,我正納悶這是什麼東西的時候,我看到他又拿了兩個小三角形放在這兩個小長方形的旁邊,我問他這是什麼,他告訴我說是手。原先,他把手臂安在頭的兩邊了。再看看其他幾個小朋友,發現他們也是這樣,把手臂安在頭的兩邊。

這時我對他們提問說:“你們看看你們的手臂長在什麼地方?”他們看來看去,然後說:“在身上。”“對,那你們就應把手臂安在什麼地方呢?”朱儁楠猶豫了半天,拿著長方形一會兒在頭上放放,一會兒在身上放放,最後試著在身上拼上,還不放心地看看我的眼睛。看我沒有異議,才確定下來。

最後拼完的時候,我問他:“此刻是不是像個娃娃啦?”他點了點頭。

分析反思:

在拼圖的時候,在畫人的時候,小朋友會把手臂畫在頭上,這是小班小朋友繪畫的特點,可能對他們來說,手臂長在肩膀上這個方位,小朋友還是不能正確的辨別出具體方位才會表現出這種繪畫特點。

我們中班的孩子會有這種狀況,是因為他們原先沒有學過繪畫,所以繪畫的水平還是在最原始的狀態中。

教育推薦:

當孩子出現這種狀況的時候,我們需要幫忙孩子認識身體的結構,幫忙他們提高繪畫的水平,當他們不會畫的時候,也能夠用拼圖或者黏貼的方式來表現人物。

因為是很多小朋友都不會畫,所以我們能夠進行一個這類的群眾活動,幫忙大多數孩子掌握這個技能。

觀察日記 篇7

今天下午放學後,我和同學們到小區池塘邊玩。我發現蝌蚪和前一段時間相比變化很大。

以前,它們長著一個又黑又大的圓腦袋,一條細長細長的尾巴。現在,有很多蝌蚪都長出了四條腿。它的前腿短,後退長,後退比前腿粗一些。它的長尾巴也慢慢地變短了。以前靠尾巴游泳,現在靠後退。

它的顏色也在變。以前它是黑色的,後來淺黑色,現在是灰色的。

它們已經可以慢慢地離開水爬行了,就要變成小青蛙了!

觀察日記 篇8

我奶奶家院子裡種了許多棵石榴樹。

石榴樹剛長出來的葉子是小小的,嫩綠色的,慢慢地葉子長大了,顏色也變成了深綠色的。石榴樹的枝幹原先是非常細的,不幾個月就變成粗的,摸起來一處凹,一處凸的,彷彿按摩一樣舒服極了!石榴樹的新葉子摸起來特別光滑,而老葉子摸起來就特別粗糙。

石榴樹長出的花朵像喇叭花,它的花苞是深紅色的,花蕾卻成了淡黃淡黃的,石榴樹長花的地方在4—6片葉子中間,石榴花還會散發出淡淡的清香呢!如果你不仔細去聞是聞不到的。

石榴樹不但會長葉,開花,還會長出石榴呢!石榴是五月份結出來的:剛結的石榴是青綠色的,裡面的果肉是白色的,吃起來硬硬的,又酸又澀很難吃;不過到了十月份,石榴逐漸變成紅色的,像火一樣紅時,石榴就成熟了,可以吃了,吃起來有一股酸中帶甜的滋味,真好吃。石榴含有豐富的營養對我們的身體有很大好處,朋友們在石榴成熟的季節記得多吃點哦!

我喜歡吃石榴。

觀察日記 篇9

這是一個陽光名明媚的中午,院牆旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來,看到杏花開了,便走近杏樹數了數,已經有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒。這時,杏樹的主人正領著她的孩子走過來。

“爺爺,您又看花啦?”那孩子仰起臉來天真地問。

“是啊,杏花開了。說著,竺爺爺彎下腰來,習慣地問,“你知道杏花是哪天開的嗎?”

“哪天?今天開的。” 孩子有些奇怪。

“我是問第一朵是哪天開的。竺爺爺補充了一句。孩子答不上來了,可是他不明白為什麼要知道第一朵杏花開放的時間。竺爺爺告訴他:“我有用處,明年你可要留心點。”

時間像飛箭,轉眼又是一年。春風吹綠了柳梢,吹青了,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞.

這一天,正再書房看書,忽然聽見窗外一個小孩子的聲音:“竺爺爺!竺爺爺!”

是誰喊的這麼急?他趕忙走出書房,一看,就是前院的那個孩子。

“什麼事情啊?”

“竺爺爺,杏花開啦!“

“什麼時候?”

“剛才。”

“是第一朵嗎”?

“是。”

竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多麼美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,開啟筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節。

竺可楨爺爺曾不止一次地說:“我需要的是精確的時間。搞科學研究,不能使用‘大概’、‘也許’這類詞眼一,也不能使用估計和推斷代替觀察。”竺爺爺正是通過常年的精確觀查,才掌握了氣候變化的規律。

觀察日記 篇10

今天下午我在院子裡的櫻花樹下,看到有個奇怪的東西粘在上面,這到底是什麼呢?

一個用葉子和小樹枝包裹成的硬硬的東西掛在樹上,大風也吹不動。爸爸告訴我這是蓑蟲的家。我用剪刀把它剪開了,它有著黑黑的身體,胖乎乎的,小小的,真可愛!我又撿了幾片樹葉和樹枝放在盒子裡,我把脫了皮的蓑蟲放進去。看蓑蟲從嘴裡吐出絲來,把樹葉和小樹枝粘在一起,接著又把絲粘在反面。

就這樣,一件結實的蓑衣就做好了。無論用什麼材料,它好像都不會嫌棄,而是馬上把材料做成自己溫暖的蓑衣。

吃葉子的時候蓑蟲就會從上面的洞裡露出頭,排便的時候,它就從下面的洞裡露出尾巴,“咕咚咕咚”的排便。

咦,我們的手剛一碰到蓑蟲,它就像蝸牛一樣把身子縮到了蓑衣裡。原來弱小的動物是這樣來保護自己的,就像蝸牛揹著貝殼,烏龜揹著龜甲,只要它們一碰到危險的時候,它們就會把自己縮到殼裡。

這就是我觀察到的昆蟲蓑蟲。怎樣?有趣吧!

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