有關國小三年級觀察日記集合9篇
忙碌而充實的一天結束了，這一天裡，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要認真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的國小三年級觀察日記9篇，希望對大家有所幫助。
國小三年級觀察日記 篇1
十一月十三日 星期五 雨
暑假時，爸爸帶回一株奇怪的植物——豬籠草。一聽到這名字，我可好奇了。“你只聽說過蟲子能吃植物，沒聽過植物能吃蟲子吧！”爸爸說：“豬籠草是一種特殊的植物，是著名的食蟲植物。”我半信半疑，豬籠草外表不是很美，名字也不好聽，竟然還這麼神奇？
每天我給它澆水，都會觀察它。它有寬而扁的葉子，碧綠碧綠的，很光滑，叫人摸了很舒服，葉子未端還掛著神祕的武器——捕蟲籠，是非常精緻的捕蟲工具。籠子上窄下寬，體形稍稍彎曲，有的像菸斗，有的像小喇叭的瓶子，還有的像精緻的小酒壺，肚子圓鼓鼓的，每個上面都還戴了一頂可愛的“帽子”，我輕輕摸了一下籠子，軟軟的，聞起開還有一股淡淡的香味，那是籠子有蜜腺能分泌出蜜汁引誘昆蟲的。
今天，我可大開眼界了。正巧，一隻蚊子聞到香味，正興沖沖地飛過來，停在豬籠草的邊緣上吸吮著糖蜜，因為邊緣非常光滑，蚊子像滑滑梯一樣迅速滑進捕蟲籠，豬籠草馬上蓋上“帽子”，生怕蚊子逃走，我緊緊地盯著“帽子”，寸步不離。好像聽到蚊子在裡面掙扎地喊叫：“快來救救我”。半個多小時過去了，卻不見蚊子出來，於是我站在凳子上，想看個究竟，我朝帽子的縫隙一看，咦，蚊子不見了，只剩下了一點殼，讓我大吃一驚。第二天，我又去澆水，發現帽子已經打開了，殼也不見了，豬籠草好像在得意地對我說：“哈哈這下你知道我的厲害了吧！”我終於明白蚊子被豬籠草吃完了，它是以昆蟲為食的，豬籠草太神奇了！
我真佩服這奇特的植物，能吃蟲子的植物——豬籠草！我一定要好好地養豬籠草，讓它多捉害蟲。
國小三年級觀察日記 篇2
上自然課的時候，老師要我們觀察蠶，老師在介紹的時候，跟我們說，蠶會變成蛾，從來沒看過蠶的我，對於它會變成蛾這件事感到不可思議，所以就下定決心好好觀察它。
當我拿到蠶，覺得這麼醜陋的蠶會變成蛾，簡直不可置信，所以便半信半疑的看著老師，老師見到我懷疑且驚訝的表情，才解釋蠶要經過四個階段：“卵”“幼蟲”“蛹”“成蟲”，經過一番辛苦才會破繭成蛾。
當時，我不知道養蠶需要按部就班，腳踏實地，還要用心照顧，我只是草草地放了桑葉，就不去理它，對它不理不睬，等到我再去看的時候，它居然已經死了，我很難過，決定我下次一定要用心照顧它。
有了這次前車之鑑，如果老師再讓我們養小動物，我一定會對它們愛護有加，放在精心佈置的盒子裡，我一定會好好聽從老師教導我門的方法，才不會重蹈覆轍。
國小三年級觀察日記 篇3
我家有一隻熊貓兔。它長著一雙黑色的眼睛，像兩顆黑色的珍珠不停地轉著。它還長著一雙長長的黑色的耳朵。有時候，它一隻耳朵高高翹起，而另一隻卻低低下垂。另外，它還有一身白色的絨毛，不禁讓人想起兔毛大衣。
國小三年級觀察日記 篇4
10月1日星期一天氣：晴
今天，我在家裡找了些黃豆、綠豆和紅豆，準備用他們觀察日記。
我開始泡豆子。首先，我找了一塊舊毛巾，剪下一小塊，把它洗乾淨，再衝一下，使其存有水份。又找了一個透明的小玻璃碗，衝乾淨，準備工作完成了。我用燙水潑一下豆子，刺激他們，好讓這些豆子長得快，又用涼水澆一下豆子，就把他們放進小碗裡，用溼毛巾蓋住豆子，就等待小豆子們長芽芽兒了。
我心裡想著：小豆子們，要爭氣呀，一定要長出嫩芽來。我今天非常激動。
晚上，我給他們換水時，發現黃豆已經起皺兒了，也比原來大了許多。我真高興！
10月2日星期二天氣：晴
今天小豆子沒什麼大變化。早晨，我給小豆子換水時，有了新的發現：綠豆和紅豆也輕微地起了一點兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會說：“不就是起一點點褶嘛，又什麼好高興的！”但是，如果是你自己泡的豆兒，也許看法就不一樣了。晚上，我給豆子環水時，竟發現綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽兒！我越發得意了。下芽芽那麼小，就有別針的針頭大小，使嫩黃的，彎曲的。
我好高興吆！
10月3日星期三天氣：晴
今天早上，我又給豆子換了水，發現綠豆的芽兒長長了一截。
我望著那些出芽了的綠豆，會心地笑了。黃豆也冒出了一點兒芽，我很高興。然而那些紅豆，卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的`小芽，就像一位小姑娘害羞的連家門也不敢出。
我期待著三種豆子發芽、長葉、生根！
國小三年級觀察日記 篇5
10月5日 星期日 天氣：雨
有一天，科學老師要求我們每個人都要回家種一次綠豆，等它變成長長的豆芽了，再帶到學校來，並把種植的步驟告訴了我們。
就這樣，我把這件事情說給媽媽聽，媽媽聽了之後微笑著對我說：“寶貝，媽媽先幫你找一下材料，明天我們就開始種綠豆，好嗎？”說著，媽媽摸了摸我的頭。我對媽媽說：“好的，媽媽。”到了星期日，媽媽把材料給了我，我就開始動手起來，先將一顆顆圓溜溜的綠豆放進一個玻璃碗裡，當時我的心情非常激動，很想立馬看到它長成鮮美可口的豆芽菜。
第二天，放學以後，我帶著期盼的心情，急匆匆地回到家，迫不及待地跑進廚房，來看我的綠豆。我發現圓溜溜的豆子，有的變成了小胖子，有的把外面的綠皮撐出了一條裂縫，還有的長出了一顆小虎牙。
第三天，我在心裡默默地念著：我的豆子快長呀！快長呀！長城一條長長的豆芽才好呢！這時我發現，有的小豆子很調皮，“噌”地一下把那層綠油油的外殼脫掉了，並且那顆“小虎牙”還長長了許多。
過了幾天，我來到廚房，發現綠豆變成綠豆芽了。
看著這些豆芽！它們經過了這麼多天的努力，終於完成了使命！我真佩服它們的勇氣和恆心！我要向他們學習！
國小三年級觀察日記 篇6
5月4日星期五天氣晴
我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個遊動的小太陽；有的是橙色，像一個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12釐米之間。我同時餵給它們魚食和花捲末，它們似乎更愛吃花捲末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴裡。
年5月2日星期三天氣晴轉多雲
魚兒是很喜歡玩耍的！它們時而向上撲食，時而向下衝擊，時而在水中你追我趕。可是，這些都是魚的正著遊，難道它們不會“倒著走”嗎？通過觀察，我的答案是會。不信，看看我家的錦鯉。小傢伙向前遊時，肚鰭向後劃，身體和尾巴左右划動，產生一股旋渦流推動魚向前。所以有時它們可以藉助水流滑行一段。而向後遊時，肚鰭向前划動，像我們划船一樣產生一股推動力，加上尾巴只向右或向左擺動，魚自然就“倒車”了。
國小三年級觀察日記 篇7
20xx年11月14日星期日天氣：晴
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小傢伙放出來餵食。它們的毛已經幹了，金黃柔美，儘管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
十多天以後，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐後的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，
我先放些飯在碟子裡，手裡拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一隻小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。
這些小傢伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
國小三年級觀察日記 篇8
3月27日 晴轉雨
今天一放學，我就去陽臺看我種的種子發芽了沒有。直到昨天，我只發現了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發現薰衣草長出了一個嫩芽，向日葵也一樣，就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發現了。它們有的把腰挺得直直的，好像前面有什麼好看的風景；有的把腰彎了下去，就像個害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的，就像女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻，他們長出的芽每一個棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著，和土一個顏色，是我好不容易才找出來的。不過一個向日葵的芽已經長出兩三天了，所以它的瓜子殼已經掉了，裡面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直，好像要去戰場上打仗似的。
可惜我馬上又不高興了，因為我發現了還沒發芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣，不滿地說：“波斯菊和金錢草啊，你們成天晒著太陽，我還給你們澆水，你們為何不出來看看呢？”那兩個盆栽，沒有任何風吹草動，就像站在老師面前被批評的學生一樣，連大氣都不敢出。不過就算它們發芽了，植物也沒有聲音的。我想了想，又說：“瞧，美女櫻比你們還晚種，他現在都發芽了，你們也要加油啊！”
但願我種的植物都長得快快地，開出美麗的花兒吧！
國小三年級觀察日記 篇9
20xx年11月14日星期日天氣：晴
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向裡凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑裡透黃。小耳朵豎著，兩隻小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊麵包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還
用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起麵包，狼吞虎嚥地吃起來，吃完後又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。
