精選四年級觀察日記作文三篇

來源:才華庫 3.29W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的四年級觀察日記作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級觀察日記作文三篇

四年級觀察日記作文 篇1

秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!

桂花的葉粗糙又厚實,還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機似的。

再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣非常厚實,但是汁嚐了下有點微苦,會讓人想起曾經嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人薰得昏倒。但是它真的是非常香啊!那花柄是一根細得不能夠再細的小綠絲,嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子,連線著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋,樣子十分可愛。一陣風吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,像來到了天堂一樣。

秋天,是一年四季中桂花樹最美時,金色的桂花把桂花樹裝點得非常漂亮,雖然桂花沒有梅花那麼有姿態,沒有牡丹那麼富貴,可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

四年級觀察日記作文 篇2

11月24日 星期日 晴

今天,老師讓我們種大蒜寫觀察日記。 回到家,我挑選了幾頭上好的大蒜,把他們身上的衣服慢慢的剝掉,再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來,最後把他們並排著擺放在一個圓形的塑料盒子裡,並給他們灑上足夠的水分。 我盼望著他們能夠快快發芽、長大。

11月26日 星期二 晴

我種的大蒜已經發出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經漸漸發紫,根部長出了雪白的根。

11月28日 星期五 晴

大蒜的小芽裡面鑽出了既細長又嫩綠的葉子,我叫他蒜苗。媽媽說,他必須每天有充足的水分和陽關,才能快快生長。我每天按時給他澆水,還把他放在陽臺上晒太陽。

11月29日 星期六 晴

蒜苗在我的精心照料下,飛快的成長著。一晚上的時間,他大約長高了一釐米。 呀!太神奇了,在沒有土的`環境下,他竟然長得這麼快!

12月4日 星期三 晴

蒜苗長得越來越高,大約有20釐米了。 媽媽說:“把蒜苗收割了,他會再長出新的。”“真的嗎?他的生命力真是太頑強了!”我驚訝的說。我拿起剪刀,仔仔細細地把蒜苗從根部剪下來。 晚飯時,媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋,心裡美滋滋的。

四年級觀察日記作文 篇3

9月18日星期五天氣晴

晚上,我學葉聖陶先生做了一個實驗。我把幾粒綠豆放進杯子裡,我用溼巾蓋在上面,不留一點縫隙。剛放進去的時候,綠豆硬梆梆的像一粒小石子。

9月19日星期六天氣晴

天還沒亮的時候,我從睡夢中醒來,到陽臺上觀察小綠豆。小綠豆長胖了,飽脹得快要破裂似的。我心想;等會兒一定會發芽的。中午,我到陽臺上去看小綠豆。看!小綠豆脫掉了綠長袍,露出白色的小襯衫,有的還露出小尾巴。

9月20日星期日天氣晴

清早,我又去觀察小綠豆寶寶的變化。我欣喜的發現,綠豆寶寶丟棄了綠長袍,穿著雪一樣的襯衫,像個老頭兒似的,彎著腰;又像一支弓,穿過來又穿過去。

9月21日星期一天氣晴放學回家以後,我飛快地跑回家,看我的小豆芽。哇!小芽兒終於挺直了腰板,長成了肥壯的豆芽。但是,有一些芽兒不爭氣,老彎著腰。我對著不爭氣的芽兒說:“你們呀,可要爭氣一點,早點挺直腰。”

經過這次實驗,我有一個啟發:我們要留心觀察。

熱門標籤