我佩服他四年級作文

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他,令我佩服。因為他與眾不同,小編收集了我佩服他作文,歡迎閱讀。
 

我佩服他四年級作文

第一篇:我佩服他

他長著一下巴硬邦邦的鬍子,但在上班前總不忘把它颳得乾乾淨淨,這就是我的爸爸,他是一個非常嚴謹的人。

早上一起床,爸爸就會把門卡、收集、手錶,放在自己可以看見的`桌子上,這些東西他一概不會忘記。臨走前,他便會查一查電視機有沒有在待機狀態、煤氣有沒有關閉。查完了開關,便去關窗,從臥室到廚房,沒有一扇漏掉,這樣就避免了許多窗外下大雨,家裡進水的現象。

關於工作爸爸更是一絲不苟,我見他只要把工作帶回家來,做完了,都要仔細地核查一遍。

爸爸的嚴謹讓我佩服得五體投地。有一次,媽媽用爸爸的簽字筆寫了一段文字,雖然放回筆插但放錯了位置。爸爸在用筆時發現了,隨口問:“誰動了我的包?”媽媽用驚奇地語氣問:“我動過,你怎麼知道?”爸爸微微一笑:“我哪像你,東西總是隨手亂放,我的筆從來都有規定的筆插,用完後一定物歸原處。你給它換了位,我當然知道。”啊!一旁的我瞪大了雙眼,覺得難以想像,要知道我可是個找什麼沒什麼的馬大哈,我怎麼一點也沒遺傳到老爸的這個優點呢!

嚴謹的爸爸,我真佩服他,因為他的嚴謹不是擺樣子,而是一種習慣,我希望我也可以像他一樣嚴謹。

第二篇:我佩服他

他,令我佩服。因為他與眾不同,因為他已年過半百還在為人們貢獻,因為他不願地球變廢墟!

他年過半百,失去雙腿,但他依舊堅持為這個社會做貢獻。

我在電視上認識了他,他每天早上五點起來吃飯,然後帶著自己的假肢和工具上路了,在山底向上望,連正常人都不是很容易地上山,他卻能!而且還是卸掉假肢用雙手支撐著身體走!一步一步都是艱難的,碎石也阻擋不了他那堅定的步伐,雖然艱難,但是他走的十分順暢,顯而易見,這條路他走過上百回,上千回,甚至上萬回!

終於到了山頂,他把阻擋他植樹的大石頭搬開,用自做的工具挖了一個土坑,然後把樹苗小心翼翼地放下去,蓋上土,澆上水,但他好像並不滿意,又拿起工具繼續幹。就是這麼無聊的事情,他能做這麼多年!而且做的樂不彼此!是什麼讓他堅持這麼多年?是他那顆為祖國建設的心!下山時,記者為我們介紹那些在別的.山上的樹都是他種的!

一年三百六十五天,天天都種樹,他堅持了快二十年了,想想,就算一天植兩棵樹,二十年就植14600棵!這些樹足以將一座荒山變綠林!這麼多的樹需要多大的決心!需要多強的信念!

儘管他已年過半百,儘管他已殘疾,但他仍然堅持!

他令我佩服!

第三篇:我佩服他

誰都會佩服一個人,有的佩服辛勤的老師,有的佩服溫柔的媽媽,有的.佩服聰明的哥哥……可我卻佩服我的爸爸。

爸爸今年31歲了,高個子,短頭髮,方方的臉上有一雙明亮的眼睛,看人時總是笑眯眯的。大大的鼻子下面是一張扁嘴,一看就是個熱情的人,他不僅熱情還很注意培養我的獨立性。下面就讓你聽一件事吧。

暑假到了,爸爸給我報了英語班,每天接送我。剛接了幾天,爸爸就接到出差的通知,家裡沒有人送我,這可怎麼辦?要知道,從小到大,我從來沒有自己走過,現在我已經是四年級的學生了,所以爸爸對我說:“考驗你獨立性的時刻到了。”爸爸又和我說了許多注意事項:出門走人行道,過馬路要看紅綠燈……我一一點頭答應,生怕落下一句話。

第二天,爸爸走了,我獨自上英語班,我走出家門,小心翼翼地在人行道上走,到了路口,看到葒燈亮著,我剛要走,突然想起爸爸說的話,紅燈停,綠燈行,於是我就等到綠燈亮了才走……我平安地來到英語班。放學了,因為走過一次,心裡有底了,所以沒注意紅綠燈。這時,一輛車開過來了,我才發現是紅燈,趕緊退了回來。綠燈亮了,這回過馬路我可注意了。回到家,剛進屋,就聽到電話鈴響,我一接是爸爸給我打的電話:“今天自己走的咋樣?”我說:“很順利。”爸爸說:“看來你長大了,能獨立做事情了。”

我聽了心裡美滋滋的,有這樣一個培養我獨立性的爸爸多好啊!

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