【精】校園一處景物作文

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園一處景物作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一處景物作文1

校園裡有個大大的池塘，每天中午我都會去看一看。

六月的池塘裡，幾朵美麗的荷花像幾位亭亭玉立的小姑娘站在荷葉中間。許多可愛的小魚兒喜歡和荷花捉著迷藏，它們時而在荷花腳下自由自在地游來游去，時而躲到大大的圓圓的荷葉下面休息，讓荷花們一陣好找。此時我恨不得變成一條小魚加入魚群，和它們一起玩耍。

我喜歡校園裡的池塘。

校園一處景物作文2

昨天下了一天的雨，今天早晨天放晴了，明媚的陽光普照大地。

站在操場上，陽光照在身上，覺得很暖和。操場北邊的柳樹葉子飄出淡淡的清香。長長的柳枝垂落下來，像小女孩柔美的秀髮。我們來到草坪邊，草尖上晶瑩的露珠閃爍著點點金光。我伸出小手，碰到了草尖，那淘氣的小露珠好像和我捉迷藏，一下子投入了大地媽媽的懷抱。

雨後的校園真好。

校園一處景物作文3

我們的校園有一個美麗的大花壇。

春天，春姑娘為大花壇鋪上了一層紅色的地毯。花壇裡紅豔欲滴的月季花開了，顏色是那麼純，那麼濃，這麼多的月季花一朵又一朵的姿勢有的挺著身子，好像在跟其他的月季花比美似的；有的在跟其他的月季花比美似的；還有的伸起手，好像在跟我打招呼呢……真是可愛極了。

校園一處景物作文4

我們的學校有一棵高大而古老的大榕樹。

大榕樹在舞臺旁邊，大約有三層樓高。樹幹是赤褐色的，要兩個小朋友手拉著手才能抱得住它。大榕樹長到四米的時候，就分岀鹿角似的樹杈。樹杈上佈滿了樹葉，像一把綠色的大傘。

春天，萬物復甦，大榕樹抽出了嫩綠的枝葉，為校園增添了一線生機。

夏天，樹葉像一隻只蝴蝶，慢慢地飄落下來，許多同學都聚在一起看“奇觀”。

冬天，樹還挺得筆直的，我想，這才是少先隊員的`品格啊！

我愛你，學校的大榕樹。

校園一處景物作文5

我的校園座落在長青國小。長青國小很美麗，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。長青國小有一處最美的的景物，就是這一處景物映襯著長青國小的美，它們是松樹。松樹的樹幹是褐色的，樹冠像小塔似的。它的樹葉細細的，尖尖的，一束束散開，像針一樣扎手，它雖然不開美麗的鮮花，但是它四季常青，更讓人難忘。春天來臨的時候，墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。夏天，它的葉子變得碧綠，不管怎樣打雷，下雨，它都依然頑強的挺立著。大雨過後，松樹顯得更挺拔，鬱鬱蔥蔥。我現在已經四年級了，沒有多久就要離開美麗的校園了，在這段時間裡，我一定要愛護校園裡的花、草、樹木。