寫讀後感作文300字合集5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫讀後感作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫讀後感作文300字合集5篇

寫讀後感作文300字 篇1

看了《熱血寫春秋》這本書之後,我感觸很深

其中最讓我感動的是《戰地醫院的白衣天使》這篇文章,文中寫了郭秀貞出生在蘇北如東縣華豐鄉的農村,她在蘇中後方醫院中工作,在一次緊急撤退中,她揹著一個傷員走,她揹著獨腿傷員正向河邊準備上船時,由於力氣小,一跤跌在了河灘上,腿疼得厲害,又害怕傷到傷員,急得眼自流。可是那位傷員不但沒有哼一聲,也沒有責怪我,卻反而安慰我:“小醫務人員,沒有關係,我不用你背啦!你扶我上船就行了!郭秀貞聽了感動了好一陣子下定決心要學習老戰士們勇敢頑強的精神。在蘇中後方醫院中,還有一位令人無比敬佩的白衣天使,在蘇中後方醫院6隊醫務員朱彩同志被捕,敵人要她交出傷員的埋伏地點,對她使用各種酷刑,她咬緊牙關沒有出賣傷員,敵人得不到她的口供,竟凶殘地將她活埋。年近23歲!”

讀到這兒,大家一定感動極了吧!蘇中後方醫院的白衣天使們心中裝著崇高的信仰,她們視死如歸,朱彩同志雖然離開了我們61年,但是她永遠活在我們心中! 蘇中後方醫院的白衣天使們你們高尚的醫德醫風令人佩服。我向你們致敬!

寫讀後感作文300字 篇2

“魏吳爭鬥決雌雄,赤壁樓船一掃空,烈火初張照雲海,周郎此曾破曹公。”

《三國》一書想必大家都讀過,而赤壁之戰又讓我們意猶未盡、刻骨銘心。在華容道上,關羽一夫當關,敗軍之臣曹操山重水複疑無路。關羽本可獲得殺死或俘虜一代梟雄曹操的絕佳機會,但想到曹操曾經幫助過自己,待自己不薄,不忍心對他恩將仇報,因此,放虎歸山讓曹操逃過一劫,柳暗花明又一村。在我們看來這是孫吳聯盟赤壁之戰的一大敗筆。其實,我們不防換個角度想一想:如果關羽下狠心把奸臣曹操殺死,那麼,江東的孫權沒有了曹操這一大勁敵,便可不費吹灰之力拿下當時兵馬殘缺的劉備。而劉備不是死得更慘嗎?更快嗎?如果這樣,與其說關羽行俠仗義、重義氣,不如說這是諸葛亮的一個計謀,因為這會讓劉備的帥位暫時保住,獲得喘息之機以便招兵買馬,並可讓曹操與孫權互相爭鬥,俗話說:“二虎相爭必有一傷。”當哪方戰爭失敗後,劉備便可坐收漁翁之利,到那時自己也兵強馬壯,有了實力與對手相抗,這樣不是更好嗎?

寫讀後感作文300字 篇3

他胸中充滿無限的懊悔和慈愛,一動不動地站在那裡..... ——題記

敘利奧為了減輕父親的負擔,而不顧惜身體,反而被父親責罵。父親為什麼要責罵他呢?是不是不愛他了呢?不,不是的,父親只是因為“我”的學習下降而生氣。終於父親發現了這個祕密,充滿了懊悔。

我被深深地感動了,他小小年紀就懂得為父親分擔,而當被父親責罵時,“我”卻保持沉默,心中仍然充滿對父親的尊敬之情,這是他對父親的`深深的愛。想想我自己,我是獨生之女,在父母親的呵護下成長,習慣了他們對我的關心和疼愛,好像認為這時理所當然的。是的,父母親是應該關心疼愛我,但我就不應該尊敬關心他們嗎?然而,我平時這樣做了嗎?當父母親向我提出批評意見時,我虛心接受了嗎?當父母親帶著一身疲憊回到家時,我能為他們消除煩惱嗎?想想自己平時的表現,同敘利奧相比,我真為自己感到害羞。

從敘利奧身上,我懂得了什麼是責任,什麼是真愛。愛是相互的,父母親對我的愛,我一定要用我對父母親的給予回報!

寫讀後感作文300字 篇4

《愛的教育》裡沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把我帶入一個愛的世界,讓我在愛中受到教育。這本書裡充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

《愛的教育》是小主人安利柯公四年級這一時期的生活和成長曆程。然而它又不是一本單純的日記,因為裡面不僅有父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發性的文章,另外還有幾則精彩的小故事。

《愛的教育》最大的特點就是裡面記錄了一些平凡人物的故事,記錄下了那些點點滴滴、普普通通、平平常常的小故事,又是一些生活中被忽視的愛與幸福。

寫讀後感作文300字 篇5

這本書是義大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個名叫安利柯的義大利的國小生寫的日記,日記中寫了發生在安利柯身邊的各種各樣感動人心的故事。整本書都寫滿了愛,每一篇日記都離不開“愛”字,讓我覺得世界上每個地方,每個角落都充滿了溫暖和愛。

讀完這本書後,我感覺到人與人之間的愛是多麼偉大的呀!書上就有很多例子,比如:安利柯的老師病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同學去他家玩,見同學普萊可西對他的小火車愛不釋手,就大方地送給他;同學耐利被別人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,讓他不受傷害……

其實,在學校裡,在日常中,我也碰到過類似主人公的事,也許其他同學也碰到過。比如:在公交車上,有人給老人讓座;在學校裡,有人摔倒了,看見的人就會把他扶回教室;有人考試考不好,另一些同學就會安慰和鼓勵他,分數高的人就會教他……

因為愛,我們才生活得多姿多彩,因為愛,我們才覺得自己存在的意義!我們要接受所有關於愛心的教育,不要因為一些小事而破壞愛,讓我們把愛傳遞下去,愛,永遠存在!

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