【熱門】讀後感的作文600字錦集9篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的讀後感的作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀後感的作文600字 篇1
這本書一共有四章.描寫了中主人公郝帥住在姨媽家裡發生了一系列的事情.媽媽希望他能夠照顧好自己，也照顧好身邊的人，成為真正帥氣的人，所以給他取名郝帥。但是在媽媽的無微不至的照顧下，他卻和媽媽的希望恰恰相反，他不會照顧自己。在下面我們一起來分享他的故事吧。
郝帥跟表姐鬥嘴，不吃早餐就自己上學，一路上玩啥，又去玩具店，結果遲到半節課。被老師批評。淘氣的郝帥不肯認錯被老師罰站，結果和班級裡的“大鴨蛋”發生爭執。幸運的是，在他餓到驚慌失措的時候，王小虎同學拿出自己親手做的壽司分享給他，郝帥很受震撼，有一點點觸動他的心。回家又遭到表姐的無情嘲諷。第二天他依然沒有抵擋住遊戲的誘惑玩到很晚，表姐的惡作劇把郝帥嚇的一晚上沒有睡好，第二天上課睡覺，又遭到老師的批評，這次郝帥很認真的說出了這些天自己狀態不好的緣由，得到老師的理解。表姐也不像以前那樣“大呼小叫”了。郝帥的表現在一天天發生著變化。自己起床疊被子，雖然得不到表姐的表揚，但卻會得到他的幫助。
在去植物園郊遊的時候，郝帥帶了自己親手做土司三明治，還有一些零食。“大鴨蛋”韓小雨在匆忙之中忘記帶吃的，郝帥和他分享了自己的三明治。在三人兩足的遊戲中，在郝帥的鼓勵和堅持下，他和韓曉雨取得了第三名的成績，雖然不算好，但是對於總是最後一名的韓小雨來說是莫大的鼓舞。他們倆成為了好朋友。就這這樣，郝帥變得懂事，自己的事情自己做。收穫了好習慣。他是不是應該感謝在姨媽家的經歷呢。
我讀完《媽媽不是我的大保姆》這本書後，讓我學習到很多怎樣與別人相處和獨立生活的好習慣，自己的事情自己做，遇到困難必須謙虛地請教身邊的人，做錯事情要勇敢的站出來承認錯誤和道歉。
讀後感的作文600字 篇2
我相信每個讀過《那些年回不去的少年時光》的人都不由得會心一笑，那些鉛筆印出的故事，那些壓在記憶裡的照片，曾是多少人美麗而青翠的年少時光。
時間都是抓不住風的，當我們回首時，歲月就己消失不見了。這本書主要講的是一位女孩羅琦琦，這位女孩並不是那種得天獨厚，深得老師、家長喜愛的學生，她上國小國中的成績並不是那麼的優秀，甚至和老師的關係也不是那麼的好，國中時因為給班主任起綽號被老師罰站，從教室門口罰到乒乓球檯上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是羅琦琦並沒有，她反而愈挫愈勇，並且最終通過不斷努力考取了清華大學並且去美國留學。
羅琦琦的這種精神，用媽媽的話來說這就是打不死的小強精神，我也很希望我可以像羅琦琦那樣擁有這種永不放棄的精神，將來那使遇到再大的挫折，也可以站起來，重新開始新的人生。不止如此，學習還需要方法，不要盲目運用別人方法，適合自己的方法才是最好的方法，我們或許不像羅琦琦那樣記憶力這麼好，讀幾遍就可以背下來，但是隻要我們肯努力，還是會有收穫的。都說一分耕耘一分收穫，可是他們並沒有考慮到農民的稻田會因為天氣，環境等因素而損失。是的，付出了不一定會有收穫，但不付出肯定沒有收穫。
其實順境和逆境並沒有什麼區別，順利的總有麻煩的隱患，困境時總有希望的種子，人在任何時刻都是禍福相依，而要做到在福中不驕傲，在禍鏡中不迷茫，就要有一個永不退色的五彩夢想來抵抗外面的打擊和磨合。就像桐華說的一樣‘伸手摘星’，雖未得星，卻心納美景，從現在開始，我們要珍惜當下，羅琦琦都可以從一個壞孩子變成一個好學生呢，難道我們不可以嗎？
願我們珍惜自己的美好的年少時光。
讀後感的作文600字 篇3
去幹嗎呢？550字作文王奶奶笑得合不攏嘴，連聲向馮玉潤和幾米道謝。直到有一次我想媽媽了，我就爬上桌子。3月22日——28日是我國第二十三屆“中國水周”，它的主題是“清潔用水，健康世界”；茶花仙子和桃花姑娘面對面坐在枝頭，互相微笑談心。曾記得，是您用柔腸百結的手指劃過我的眼角，為我拭去憂傷的淚滴。
如果選前者，那在心理感受和視覺方面是非常舒服，但是在電力，灌溉，防洪和運輸方面就失去了一些便利。噢，何只是一些，應該是許多！因為在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中，介紹到伊泰普水電站的一些作用：伊泰普水電站發出的電力佔巴拉圭全國用電量的８９％，佔巴西全國用電量的３５％以上。且不說別的，就單是在電力方面就耽擱了那麼多，就不要再提別的了。
如果選擇後者，那確實是在電力，灌溉，防洪和運輸方面為人們造福了。可為此要使這麼美的一個瀑布消失，那也是非常可惜的。說誇張一點，未免有點得不償失。我想，建這個水電站的人也一定是權衡再三吧！
古人云：魚與熊掌不可兼得。確實如此，像這篇文章，大瀑布和水電站就不可能同時存在。再有，像三峽工程啊、各個城市的建新建築物與保護遺址啊等等，等等的一些事情都是無法十全十美的。所以，這些不可兼得的事情是沒有辦法去評論哪個好哪個不好的。
還有，在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中的倒數第二自然段中，解釋了“伊泰普”在印第安語中的意思是“會唱歌的石頭”，這是為什麼呢？眾所周知，水電站是用石頭做的，而“會唱歌”則是人們對它的一種期望。人們願伊泰普人工湖將永遠為塞特凱達斯大瀑布歌唱！這表明了人們將永遠懷念塞特凱達斯大瀑布！
簡評：論證條理尚需錘鍊但感悟不錯有一定深度
讀後感的作文600字 篇4
蘇霍姆林斯基在他的建議中不止一次地論述過“手”對於一個人思維的促進關係，給教師的一百條建議讀後感(朱育文)。在第28條建議中，蘇霍姆林斯基即給我們指出：兒童的智慧是在手指尖上的。在第40條“動手和智慧”中，蘇霍姆林斯基進一步闡述了他關於勞動促進智育的觀點。
在這一條建議裡，他又一次提出了要讓孩子多從事一些動手的勞動，培養他們的動手能力。當然，他在這裡的動手可不是一般的、隨便的勞動，就像體力勞動不能代替體育鍛煉一樣，那些不需要任何技巧與動腦的動手勞動，對思維的促進是沒有什麼幫助的“他們的雙手只不過是一種發出體力勞動能量的器官，而遠非一種創造的工具” 針對許多老師（包括家長）總擔心孩子從事勞動而耽誤了寶貴學習時間的情況，他說：雙手無所事事，像不假思索地隨便找點體力負擔給學生讓他有事可幹一樣，這兩種做法對於少年的智力發展是同樣有害的。他說，在人的大腦裡，有一些特殊的、最積極的、最富創造性的區域，依靠把抽象思維跟雙手的精細的、靈巧的動作結合起來，就能激發這些區域積極活躍起來。如果沒有這種結合，那麼大離的這些區域就處理沉睡狀態。在間年和少年時期，如果沒有把這些區域的活力激發起來，那麼它們就永遠不會覺醒了。為此，他主張從一年級開始，就要求學生的雙手能做出準確的、有成效的動作。手能教給思維以精確性、工整性和明確性。通過孩子們動手，使他們瞭解了各種事物之間的關係，鍛鍊了他們的思維，發展了他們的觀察能力和推測能力。
讀後感的作文600字 篇5
小朋友們，你們讀過《井底的驢》這篇寓言故事嗎？它講述了一頭可憐的驢掉進枯井，農夫想了很多辦法，但還是沒有救起驢子，於是他放棄救援，並想幹脆填土把驢活埋算了。驢子意識到農夫想把它活埋，一開始驚恐地大聲哭叫，後來它想哭又有什麼用呢，還得想辦法救自己。當農夫往井裡填土時，它把土迅速地抖落下來，然後狠狠地用腳踩緊。驢子就這樣把埋它的土變成了墊腳石，變成了救命的稻草，然後就出人意料地逃生，讓想置它於死地的農夫大吃一驚。
讀完這篇寓言，我思緒萬千。這篇寓言告訴我們很多道理。驢子不慎掉進枯井已經十分倒黴了，農夫還要落井下石。驢子在逆境中，意識到哭喊是沒有用的，便冷靜下來，絞盡腦汁想出了逃生方法，並快速實踐，堅持不懈地全力以赴，最終死裡逃生。遇事冷靜、聰明機智、堅持不懈等優良品質，使讀後感範文得絕境中的驢子成功自救。平日裡總是作為“愚蠢”象徵的驢子，由於求生的本能也變得聰明起來。驢子的自救啟發我們：凡事只要冷靜，開動腦筋想辦法並堅定地去做，什麼樣的逆境也難不倒我們。
同時，那位農夫也令我深思。他做事沒有一點耐心與恆心，那麼輕易地就放棄了救援。而且，農夫對動物也太沒同情心了。驢子也是一條鮮活的生命，若是農夫的小兒子掉進了井裡，農夫會把他活埋嗎？為什麼同樣一件事，發生在人和動物身上時會那麼不同？就因為動物不會說話，它們就沒有生存權了嗎？動物和人是平等的，人和動物應該成為朋友。那些殘忍對待動物的人們真該好好反思一下啦！
讀後感的作文600字 篇6
徐志摩，一個曾經十分敬仰，十分羨慕的詩人，因為他滿身的才氣，不羈的生活態度。一曲“康橋”把他的形象更是塑造成萬千少女心中的白馬王子。
張幼儀，一個曾經不太熟識的女人，一個生活中承擔了孩子、丈夫、公公婆婆的壓力、社會輿論以及所有生活的苦痛所帶來的各種腥紅的傷悲。如今，我為她堅強而執著的靈魂而感動，抑或更多的'是敬重。
然而，書中的徐志摩卻是另一番模樣，他似乎變得那麼自私，只為了自己的歡愉，為了自己所謂的西化，為了虛無飄渺的“女性解放”置張幼儀於不顧，甚至有了新歡林徽因後，把張幼儀丟在沙士頓，然後自己玩起了“失蹤”，要知道，當時張幼儀是一個有三個月身孕的人，就這樣，張幼儀拖著身孕，咬著牙，堅強的在歐洲一個人生活了下去。
徐志摩曾對張幼儀說過，他們倆就像小腳與西服的關係，根本不相稱，在一起的後果便是無幸福可言的婚姻，而徐志摩便抓住這點，扯上中國第一個敢於離婚追求幸福的人，硬要逼張幼儀在離婚協議書上簽字，甚至連把協議書帶到張幼儀面前的人都不是徐志摩本人，而是黃子美，他甚至讓黃子美轉告張幼儀，讓張幼儀“做徐家的兒媳婦，而不做徐志摩的太太”。這樣荒唐的條件當然也是為了徐志摩的孝道，徐志摩的私慾——即追求林徽因。甚至後來徐志摩與陸小曼成婚後，張幼儀仍然照顧著她的公公婆婆。
但是，或許正是徐志摩的拋妻棄子，才會使張幼儀開始蛻變，從一個遵守道德禮法的傳統女人變為一個能夠通曉中西的洋化的女人。可即使這樣，徐志摩仍然不認同她，雖然離婚後和張幼儀的關係有所改善。
當然，張幼儀並沒有向徐志摩低頭，更沒有向生活的苦難低頭，在她二兒子彼特死後幾年，她回到中國擔任一所女子銀行副總裁，並開了一間服裝店。
這裡，我並不想批評徐志摩的虛偽與自私，只是為我心中的一個英雄的不完美而嘆息，但又驚喜著迎來心中的另一位女神。
讀後感的作文600字 篇7
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我為文中父親的所作所為肅然起敬，不由自主地向他伸出了大拇指。
這篇文章講19xx年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定信念，不顧他人勸阻，歷盡艱辛，經過艱難而又漫長的38小時挖掘，終於救出兒子和同學的故事。歌頌了執照而偉大的父愛，讚揚了深厚的父子之情。
這次地震來得快，波及至的人數多。阿曼達學校那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓，已經變成一片廢墟。阿曼達的父親看到廢墟，眼前一片漆黑，彷彿掉進了萬丈深淵。他大哭了一陣後，想起自己對兒子的承諾，便堅定地站起身，挖掘起來。在那期間，不斷有家長急匆匆趕來。大哭一陣後，便絕望地離開了。尤其當我讀到：“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時，我心中充滿了一股熱流，不禁熱淚盈眶。這是多麼偉大的父愛呀！文中的父親不怕餘震給他帶來的危險，不顧他人勸阻，堅持挖，8小時，12小時，24小時，36小時，38小時，他不吃，不喝，不睡，這是多麼堅忍不拔，決不放棄的父親呀！這是多麼恪守諾言有責任感的父親呀！他偉大的父愛，使我感動。
在生活中，我的父親也是這樣。有一次，我發高燒，嘴裡還潰瘍好幾處。爸爸為了照顧我，請了一個星期的假。有時侯我晚上發燒醒來，爸爸還在床前守著??那一段時間，爸爸每天都為我準備可口的菜，為我買藥??我的病好了，爸爸也操勞了許多??
父愛如山，母愛如海。我為我有一位為我操勞的父親感到自豪，也為文中父親堅忍不拔，有責任心，遵守諾言的品質感到敬佩。這真是一位了不起的父親，一位對兒子有著執著而偉大的父愛的父親。
讀後感的作文600字 篇8
大家都知道大熊貓是我國所獨有的國寶級動物。它們的天然棲息地主要在我國的四川、陝西和甘肅。大熊貓的姿態憨態可掬、惹人喜愛。前不久，我讀了一本《動物大百科》，從中了到了更多有關大熊貓的知識。
大熊貓經過訓練以後，還會做很多高難度的動作和事情。比如說大熊貓會坐木馬搖搖椅，坐在木桌邊吃美味的西餐，在自己的小窩裡整理東西；有時，還會拿著掃帚把髒東西從自己的窩裡掃出去，大熊貓還會騎自行車，拾積木…… 下面我再給大家介紹大熊貓的生命週期和習性吧！野生的大熊貓一般來說能活20年左右，大熊貓出生時，身體是肉色的，體重大約在100~200克；大約20天左右長出毛來；在3個月左右毛就能長齊全了；熊貓寶寶在半歲時就可以開始覓食了；長到6、7歲時就有生育能力了。大熊貓的耳朵很大，它的聽力比視力要好很多。大熊貓的毛又長又粗，非常保暖；腳上有5個趾，腳板上長著濃密的粗毛，在潮溼和光滑的巖壁陡坡間行走時，也不會滑到。大熊貓前面長有3對門牙，吃竹子是靠後面的大牙，吃食時用前爪抓握住竹葉。野生大熊貓生活在山高竹子生長密集的地方，活動範圍很小，會游泳、上樹，它們以竹子為主要食物，最喜歡吃的就是竹子和竹筍，偶爾也吃些肉。除了求偶季節，它們都獨自生活。
以前，我看見大熊貓長的胖胖的、笨重的樣子，心裡想過大熊貓那麼胖，能像我們人類一樣做些動作和事情嗎？直到我看了《動物大百科》這本書才知道，大熊貓並不是我看到和想象的那樣，它們可以在馬戲團表演高難度的節目，做很多我們想象不到的事情，它們很可愛很逗人喜歡，我以前可真是小看它了。
我讀到這些關於大熊貓的知識時，覺得大熊貓非常可愛。我還在其他的書上看到，大熊貓先後到過日本、美國、法國定居生活呢！在這同時，大熊貓也擔當了中國人民的友好大使，帶去了我國人民的友好情誼。
我真喜歡大熊貓，如果有機會，我一定要親眼去看一看可愛的國寶大熊貓。
讀後感的作文600字 篇9
一、二年級的時候，我也經常讀這篇《賣火柴的小女孩》，然而，讀上幾次也沒用，因為我只欣賞他的結構，但是，我卻從來沒有感悟到這篇文章的感人情節。如今，我已不那樣欣賞了，因為我已經徹徹底底的讀懂了這篇文章的精髓。
主要是講:在一個大雪紛飛的年夜，一個衣衫襤褸的小女孩，赤著腳在大街上跑來跑去買火柴，然而沒有一個人買她的火柴。此時，她趴在別人家的窗外，看著裡面的小孩和父母吃飯，這時，一輛馬車橫衝直撞，把小女孩撞到了牆角，飢餓和寒冷結束了她年輕的生命。
啊，世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你也應該有你金色的童年，你也應該穿著漂漂亮亮的衣服，帶著小手套去上學，然而你卻什麼也沒有。只是讓你和我們比起來，我們可差多了。我們的生活富裕了，但是國小生的吃、穿卻挑三揀四，就連幾十塊錢的衣服都不穿，還要穿名牌的、進口的，要知道，父母掙錢是不容易的呀!可是大家想一想，如果我們和文中的小女孩比，那我們是何等的慚愧，因為我們是有衣服可穿的呀，可卻還不知足，我也看到過這樣的事:一個小孩高高興興地走在上學的路上，一個有錢的小孩走過來，諷刺他說:你就穿那麼點兒破衣服還去學校呢!小男孩一聽就回到家裡找媽媽要新衣服。這時，媽媽就給他講了這篇童話《賣火柴的小女孩》。媽媽說的多對啊，裡面的小女孩什麼都沒有，而他已經有了，難道還不知足嗎?
讀了這篇文章，讓我知道了許許多多的事，不能挑三揀四，有什麼就穿什麼、用什麼並不是挑來挑去，不穿這件不穿那件。在此同時，我也深深地祝願著小女孩在天堂之上活的快樂、活的幸福。
