地震讀後感作文合集7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的地震讀後感作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地震讀後感作文合集7篇

地震讀後感作文 篇1

本文中的父親很偉大,在看到兒子學校的廢墟後,並沒有失去希望,而是堅定的挖掘廢墟,在人們的勸阻下,他也沒有放棄,在人們認為他精神失常時,他只知道兒子在等著他救,挖到第三十八小時的時候,他終於找到了他的兒子,兒子也非常勇敢,在廢墟下三十八小時,不但沒有害怕,還帶領著存貨的十四名同學一起獲救,沒有一人受傷。

這對父與子的重逢,和他們的努力是分不開的,父親的堅持,兒子的勇敢和領導力,都是成就這個奇蹟的必要因素之一。

這位偉大的父親,使我聯想到我的父親,一位對我無微不至關懷的中年男士。7歲那年,我因為貪玩,在雨地裡穿著襯衫跑,結果一回來就發燒了,爸爸心急如焚,用冰塊冰、用消炎藥、打電話叫車去醫院,都沒人,沒辦法爸爸一邊打傘,一邊被我上院,打在雨傘上的雨水,全部落在爸爸的身上。到了醫院,打了三天的吊針,回來後爸爸卻病了,可他卻不讓我照顧他,我的爸爸像文中的父親一樣偉大啊! 這個文章中的兒子,他的獨立性對我以後的生活學習起到了非常大的幫助了,他的領導力對我長大後的工作有很大幫助,這樣在以後遇到巨大的困難的時候,我就可以領導大家化解困難。

地震讀後感作文 篇2

《地震中的父與子》主要內容是:在一次大地震中,父親堅持38小時50分鐘,終於在一片廢墟救出了自己和兒子的13個同學,譜寫了一首父親的頌歌,表達了信念是精神之柱,是生命之柱。

父親挖了38小時,非常的艱難,滿臉的灰塵,眼都佈滿血絲,衣服破爛不堪,可是父親並沒有放棄,而繼續挖,突然聽見了自己兒子的聲音;父親非常的高興,50分鐘過去了,終於救出了兒子和兒子的13個同學。

這對父子真的很了不起,父親不相信自己的兒子已經不在了,“8小時、12小時、24小時、36小時,沒人在來阻攔他。”找了38小時,手指已經流血了,但父親還是在挖,時間一點一點過去了。他終於把自己的兒子和自己的13個同學救了出來,說明父親有堅定的信念,而兒子也非常相信自己的父親。我覺得他們父子很了不起的原因是:他們都是意志堅強,有愛心,有責任的人。

讀完這篇課文,我知道了信念是精神之柱,是生命自柱,要做個成功的人。

地震讀後感作文 篇3

今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,我被文中父親那博大堅強的愛所震撼。

文章主要講了發生大地震後,一位普通而平凡的父親衝向兒子的學校,當他看到三層教學樓已變成一片廢墟時,想起了自己常對兒子說的一句話:“不論發生什麼,我總跟你在一起!”這使他堅定的站起來,動手清理廢墟,尋找兒子。好心人、救火隊長、警察……一一勸告和阻擋,都無法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經過38小時後的清理、挖掘,終於救出了他的兒子與14名兒童。

正是“不論發生什麼,我總會跟你在一起”這句極為普通的話,才讓父親從悲痛中清醒,變得堅強,有信心,正是這句話,才給了兒子勇敢、期待與堅強。這是一位多麼偉大的,充滿精神力量的父親啊!這是一個多麼無所畏懼、意志堅定的兒子啊!正是由於這種精神,才使得這對了不起的父與子經過巨大災難的磨難後,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

是啊,在我們成長的世界裡,父愛是天空,母愛是大地,父愛與母愛是不同的。父愛給我們以堅強,母愛給我們以愛心,父愛支撐著我們的世界,母愛撫育著我們的成長,這時,我想起了自己的一段親身經歷……

那天,我與爸爸媽媽一起玩遊戲,一不小心,我把膝蓋摔破了,媽媽連忙安慰我:“孩子,瞧你摔成了這樣,疼嗎?以後要小心。”爸爸卻是微微一笑對我說:“孩子沒事,自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來,這就是生活。”兩種不同的言語,體現出兩種不同愛的方式。

我們要長大,不能沒有大地慈愛的撫育,也不能沒有天空堅強的支撐,我們需要堅強,因為未來等待我們的世界不只有陽光雨露,還有風霜雨雪,父親用自己的感受告訴我們:“人,要學會承受!”

父愛,一種從不放棄的愛;父愛,一種催人淚下的愛;父愛,一種給人以無窮力量的愛。父愛,頂天立地的愛!

地震讀後感作文 篇4

今天,我讀了〈地震中的父與子〉深受感動,彼此的信任。

在一次大地震中,發生了一件這樣的事:一位父親,衝向學校接兒子時,看見了教室變成了廢墟。過路的'家長看見了這片景象,都傷心地走了,可是,這為父親不是這樣的,而是挖掘這片廢墟,過路人都勸他不要再挖掘了,已經沒希望了,可他不聽,因為他說過:無論發生什麼事,都要和兒的時候,聽到了兒子的聲音。當時,他滿臉都是灰塵,雙眼佈滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。他和過路人一起挖掘廢墟,50分鐘後,一個安全的出口開闢出來了,他叫兒子出來,可是兒子要先讓他的同學們先出去。最後,兒子說了一句話:我不怕,我知道,不論發生什麼事,你總會跟我在一起。

我真佩服這對父子之間彼此信任的感情。俗話說得好:患難見真情。這對父子之間建立了多麼深厚的感情呀!

孩子了不起,父親更了不起,如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這個孩子和他身邊的14個同學,早已經死在這場地震當中。

如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這為父親早已經失去了一個兒子。

不就是這彼此之間的信任,拯救了這對父與子嗎?

地震讀後感作文 篇5

學校的教學樓裡,學生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課,而另一間教室裡講課的是灰鶴老師。老師講的很投入,學生們也聽得津津有味。

忽然,大樓晃了一下,學生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下。“怎麼回事?”有些學生悄悄的議論。“不會教學樓要倒了吧?”學生有點害怕。

熊貓老師猛然醒悟過來:是地震!如果不趕緊離開教學樓,樓房一旦被震塌,後果不堪設想。熊貓老師的第一反應是:趕緊離開教學樓!可是看到學生們一臉疑惑,坐著一動不動,熊貓老師穩住自己的情緒。他沒有慌張,說:“同學們,現在請大家按順序離開座位,到操場上去。”同學們似乎明白什麼,就按順序到了操場上。

而灰鶴老師知道是地震了,就扔下書,大叫道:“地震啦,快跑吧。”同學們聽了,驚慌起來,爭先恐後的跑出教室,經過一陣混亂,同學們都到齊了,而灰鶴老師的鞋子,正在熊貓老師的手中……

我讀了這個《地震的那一時刻》後,我覺的遇到危險時,如果由於恐懼,大家爭先逃命,你擠我、我擠你,這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對,靜心處理髮生的事情。這樣才能減少損傷發生。這樣才能戰勝災難。

名師點評:這篇讀後感寫得很讓人感動,作者把自己所讀的內容完整的表達出來,似乎是自己所經歷的一樣,這樣就給人以真實的感覺。不過,此篇作文所讀的內容太多,而所感的有些不足了。對於一篇成熟的讀後感,應該是所讀與所感相結合,把自己通過讀書的感觸用文字表達出來,這樣才更符合讀後感的要求。

地震讀後感作文 篇6

最近我們學了一篇文章,叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章,我感觸很深,人們都說父愛是偉大的,而這篇文章就體現出了感人的父愛。

故事發生在美國洛杉磯,那裡發生了一場大地震。在混亂中,一位年輕的父親安頓好他的妻子後,便衝向了他七歲兒子的學校。那所教學樓已經變成了一片廢墟。那個父親絕望了,但是他又想起兒子對他說的話:“不論發生什麼事,我總會跟你在一起。”於是他懷著希望,堅定的向兒子的教室走去。他到了那裡,用手不斷的挖著堅硬的石決。與此同時,有源源不斷的孩子父母來到這裡,痛哭並大喊:“我的孩子!”“我的女兒!”。說完,便絕望的離開了。而那位父親仍在挖掘。儘管有人過來勸他離開,但他還是堅定的挖著。他一直想著:“兒子在等我!”最終,他用39小時的時間救出了自己的兒子。

本篇文章寫出了一位父親的執著而換來了他的兒子,也告訴我們父愛是偉大的,它時不時的在保護著我們。我們也要尊重這份感情,要記住一定要堅強,記住你的父母一定會來救你的!

地震讀後感作文 篇7

今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,這個催人淚下的故事,深深地打動了我的心。

《地震中的父與子》裡面說道:有一年,美國洛杉磯發生地震,一位父親經過三十八個小時搜救後,找到自己的孩子,而兒子又做出驚人之舉,先讓同學們出去,他後出去,他不怕,非常鎮定。最後,這對了不起的父子幸福地緊緊地擁抱在一起。

這是多麼感人至深的故事啊!勇敢的父親是多麼“失常”,而這“失常”更顯偉大。父親為了兒子,遵守對兒子的諾言:無論發生什麼,我都會和你在一起。其他父母絕望地離開,只要父親在挖掘,因為他堅信,孩子在等他。他挖了三十八小時,那是非常了不起,在這三十八小時內,兒子戰勝了不吃不喝不睡,因為他知道,他的父親會來救他,也會救同學;他不怕黑暗,因為父親的諾言使他心中溫暖,彷彿看見光明。兒子為什麼讓同學先走?是因為兒子知道爸爸在廢墟上面,兒子也具有捨己救人的好精神。所以,爸爸和兒子都十分的了不起。

我,在家是位小公主。學習時,遇到難題就空出來不做了;或者有時心情不好,把作業本往桌子上一扔,“砰”的一聲,踹開門去玩了。可自從讀了《地震中的父與子》後,我改變了。有一次,因為小夥伴耍賴,我玩遊戲輸了,我憤憤不平。一回到家又被媽媽叫去做數學題,我更不高興了。這時,我正好遇到一道數學題不會,加上心情超極不佳,正想扔本子,可我的腦海中激盪起地震中那位父親在挖掘兒子的身影,那身影彷彿在提醒我:想一想,不思考的孩子,成績一定不會好的。只會依賴別人,還亂髮脾氣,這樣更不好。我認真地想了一想,會寫了,我歡呼著,小小的心充滿著歡樂。

如果每個人都有堅定的信念,又不輕言放棄,那麼還有什麼克服不了的難題呢?

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