競選班幹部演講稿7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的競選班幹部演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選班幹部演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是___，我競選的崗位是體育委員，我相信以我的能力，一定能做好這份工作。
體育委員的工作是什麼呢?我認為體育委員的責任是：在體育課上，幫老師做己所能及的事，每次準時上課，決不遲到半秒。
如果我是體育委員，我會以身作則，課堂上刻苦努力，認真聽講，專心學習，嚴格遵守紀律，做好榜樣，幫助班上的每一個同學，絕不拖班級的後腿。
如果我是體育委員，我會敢於創新，與老師和其他委員們默契配合，提供自己的思路，主動為班級服務，把__班級經營成我們的家。
如果我是體育委員，我會是非分明，堅持真理，信心聽取班上每位同學的見意。
金無足跡，人無完人，世上沒有十全十美的人，我知道自己也有缺點，比如粗心大意等等。
既然是花就得開放，既然是體育委員就要成為一名出色的領頭羊，不想當元帥的士兵就不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。我不會辜負大家的期望。請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個優秀進步先進的__班級，謝謝大家。
競選班幹部演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。能和大家一起是上國中我感到非常榮幸，這裡面有許多我認識的和不認識的，我既興奮，又自豪。希望大家將來都能好朋友，我競選的職位是班長。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，要求，起表率作用;，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於原則，敢於為同學們謀求正當的權益。班長班集體的帶頭人物，我有能力好班級的事務。
如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我不是最優秀的，但我是最努力的。我的優點很多，比如：樂於助人，寫作能力不錯。當然，我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優點，彌補自己的缺點。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班裡的活動。如果同學有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。
我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作。我有幸當選，我將以的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活多姿多彩，真正班幹部的工作!假如我未能當選，說明給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力的能力，希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好。
如果我落選了，我並不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續完善。
謝謝大家!
競選班幹部演講稿 篇3
尊敬的朱老師,親愛的七.二班全體同學門:你們好!
今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子裡,承蒙大家厚愛,我很榮幸地站在這裡,作我班班長競選演講.
我們知道,xx一中xx區實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今天, 我們應該有什麼樣的目標?我們應該怎麼做?
我認為,目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校!
我認為，我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!
要達到這樣的目的，需要什麼?需要老師的辛勤培養!需要學校的開拓創新!更需要我們每個學生的.堅忍不拔的奮鬥!從我做起，從現在做起，為七.二班爭光，為我們學校爭光!也讓我們在這裡快樂學習,快樂生活,快樂成長!
是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績優異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發展全面.在組織方面,多年擔任班幹部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊遊、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長決不能缺少，這這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的集體，而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看——這是我國小各年級的作文集，這是我在《大河報》發表的文章!
更重要的是，我對老師，對同學擁有堅定的愛心，具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家，支援大家，分享同學們成功的喜悅;關心別人，幫助別人，分擔同學遇到痛苦，，這就是我競選成為班長的願望!一個人的進步和成功不算什麼，全班的進步和成功才更偉大!大家說，對不對?
朱老師，同學們，我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，請積極支援我，在老師的指導和帶領下，在同學們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學的知心人。勤於溝通協調，合理計劃安排，做大家的好朋友。
競選班幹部演講稿 篇4
大家好！
能夠站在這個講臺上面對各位老師同學，我真的非常榮幸。這代變著我又有著能夠為班上的同學做出貢獻的機會，所以我非常感謝給我這次機會的老師和各位同學們，沒有你們的關心和支援我也不能這裡大談我的想法。
這次，我想要競選的職位是我們班的班長一職。對於班長這一職位，我在國小時就曾經擔任過，並且常常受到老師和同學的誇獎和讚賞，對於如何進行和做好班長的工作責任也有著一些個人的淺薄看法。但是國小畢竟跟國中不同，也許我會在工作方面有些許的變動，但是我認為我在國小時積累的經驗並不會白費，相比起來，我認為我有著經驗優勢。
另外性格上，我是一個開朗熱情的人，喜歡運動，在成績方面也一向名列前茅。對於同學之間的相處我也是有著自己的獨到之處，在同學有著困難的時候我常常能夠做到挺身而出，幫助同學渡過難關。在老師工作繁忙的時候，我也能夠憑藉著自己的力量為老師分攤一點微不足道的工作，讓老師能夠更有精力來教導我們的學習。
如果我在大家的信任和支援下成功競選了班長一職，我必定會做到秉公而辦，熱門思想彙報不偏聽偏信，認真做到為班級負責的職責，成為大家都能夠信任的好夥伴。並且在學習中積極響應學校的號召，為我們班級的榮譽不懈努力，獲得讓我們大家都驕傲地好成績。
同時，我也不會因為成為了班長就覺得自己高其他同學們一等，什麼事情都不跟別人商量自己決定，將自己放在同學之上。這種行為是我一向非常唾棄的，畢竟班級裡大家都是同學，只不過分工職能不同，我們這些被挑出來的班幹部更多的是為同學們服務，讓我們大家能夠更多的將精力放在學習中的職位。
這樣一個具有奉獻精神的職位一向是我所向往所喜愛的，我喜歡幫助他人的感覺，喜歡因此受到別人的誇獎和稱讚。
所以，希望大家能夠多多信任我，相信我能夠帶領著大家，帶領著班級越做越好，相信我能夠勝任起班長這個重要的職位。如果我成功競選了班長，一定會將我們xx班的工作做好，將除了學習以外的雜事都處理的井井有條，讓大家享受到一個充滿著歡樂和美好回憶的國中生活！
我的演講結束了，希望大家多多為我投票，謝謝！
競選班幹部演講稿 篇5
今天我站在這裡，競選班長這個職位。自從上大學一個月以來，我的那份執著和認真漸漸逝去，完全失去了自我的感覺。還記得在剛進來的時候，軍訓的先進個人和獎學金，都會有我的一份，然而現在，什麼榮譽，並不是我不想去爭取，而是我根本沒那個資格。
還記得在高中，我在班上擔任清潔委員，說好聽點就是清潔科代表，說不好聽點就是渣子委員。暫不管這個職位叫什麼名吧！班上的清潔一直在我的管理下，一切都是那麼的有次序。我想我有能力做好班長這個職位，我用我的真心來為大家，更為找回重前的那個我而努力。
在競選班委之前，我也知道有許多人在此之前拉過許多票，我可以說沒怎麼拉，今天不管能不能當選這個班長的職位，我站在這裡，把我心中想對大家說的話，說給大家聽，我已經就是贏家了，我沒有什麼傀儡武裝自己，我就是我，一個真實的我。
我不怕輸，也根本就沒有輸。讓大家重新認識一個新的王峰，重新認識一個認真，執著的王峰，我已經很滿足了。我可以用兩個字來形容自己，那就是“清白”，清：清清楚楚做人；白：明明白白做事。在加上“認真”，這也就是我為大家做這個班的班長的原則和態度。希望大家能夠支援我，選出真正有能力的人做今年的班長。
我想說的就是這些。謝謝大家！
競選班幹部演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫王梓，剛剛過完九週歲。雖然我年齡不大，但是今天，站在這裡的我依然有信心擔任好班級文藝委員和學習委員。
我是一個熱情活潑開朗的小女孩。我有許多特長。7歲的時候學會了游泳，現在每天放學後堅持練習打乒乓球，我非常喜歡跳拉丁舞，總會讓媽媽給我拍照，為我留下最美好的舞姿。最近，我註冊成為了一名運動員，以後還要參加大型比賽。這就是我競選文藝委員的理由。
我也取得過不少榮譽：一年級曾被評為“三好學生”，並獲得寫字比賽一等獎，二年級曾獲得寫字比賽二等獎，四年級再次獲得寫字比賽一等獎。這些榮譽的取得，離不開同學們對我的支援和幫助，更離不開老師對我的教訓和指導。課外，媽媽還給我報了英語班和作文班，所以，我現在的英語和作文學得還不錯。
這就是我競選學習委員的理由。
如果我競聘上了，我會按照以下幾點來做：
1.以身作則，嚴格手機，課上認真聽講，課下按時完成作業。
2.關心同學，團結同學。
3.處處為他人著想，處處為班級著想。
如果我沒競聘上，我依然會繼續努力的。希望大家支援我。
謝謝大家！
競選班幹部演講稿 篇7
各位老師、同學：
大家好!
我叫xx，今天很榮幸地站在這裡面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.
第二點,我有一定的工作經驗.憑著我從國小到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務.
第三點，我渴望得到鍛鍊.邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.
第四點，我願意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處.
最後，真誠地請大家支援我，給我一個機會，謝謝大家!
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