有關競選班幹部的演講稿合集七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的競選班幹部的演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
競選班幹部的演講稿 篇1
尊敬的老師，同學們：
你們好！
我叫黃興。今天很榮幸走上講臺和同學們一道競選班幹部。假如我是一名班幹部，我會在任何時候、任何情況下都首先想同學之所想，急同學之所急
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是班幹部，我就要成為一名領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
老師、同學們，你們是不是給我一個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好。
假如我有幸當選，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做這項工作。
老師、同學們，請相信我吧！
謝謝大家。
競選班幹部的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！拿破崙先生說過一句話：“不想當元帥的兵不是好兵。”今天，我不僅要做元帥，還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。
雖說，我當班長不是一件板上釘釘的事，但作為五（4）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務，提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五（4）班，所以，也請在家能夠信任我認可我，不要認為我做不來，既然我要做，就要對你們負責，請投我一票吧！
首先，我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待，保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺，有效接受他人意見，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員佈置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對於班級工作開展我也有不少獨到觀點：1。有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。（八有）2。無水份無包庇無自私無歪念頭。（四無）3。盡力而為盡心而為儘量而為。（三盡）4。分小組討論學習問題，擰成一股繩。（團隊）
假若我有幸當選，感謝在座各位給我機會去嘗試，同時也會實際性完成任務，計劃與實踐目標，保證短時間內步入正軌。
也許，在同學們心目中，我並不那麼完美，但也沒有改不掉的缺點，請大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢。
競選班幹部的演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級（13）班的學生，我叫黃xx。我要競選 的是班長。我是一個普普通通的學生，雖然我學習一般，但我非常喜歡當班長。
我熱愛集體，團結同學、擁有愛心。我的缺點是比較內向，不愛說話，在以後的日子裡，我將改掉這些毛病。如果我當選後，會努力做到以下幾點：1我會發揮每個人的聰明才智，把整個班級變成一個團結友愛互相幫助的集體。
2我如果當上班長會舉辦朗誦，猜謎語等活動。
3我如果當上班長我會每週推薦幾本好書鼓動大家愛看書的興趣。
請老師，同學們，投我一票。
競選班幹部的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學，大家好！我叫張小杰。
下面，我想簡單說一說選我我會如何來當好這個班幹部：
首先，我們大家在一起學習已進五年了，這五年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（1）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收穫，我想，我們大家都應為此而感到高興！
新的學期開始了，為了能讓我們五（1）班在新學期中更精彩，我決定我也來當班幹部。因為，當一名班幹部就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，當班幹部是我一直以來最大的心願！
第一，我覺得作為一名班幹部一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！
第二，我覺得作為一名班幹部一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，積極為班級多做事情，把五（1）班成我們共同的“家園”。
第三，我覺得作為一名班幹部一定要敢於創新，要和老師、其他的班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！
同學們，老師們，相信我一定能成為一名出色的班幹部！
競選班幹部的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競選班幹部的活動，在這次活動中，我想競選的是副班長的職務。
我之所以想當副班長是因為，每當看見副班長早讀時站在講臺上，當著小老師管理班級時，我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時，我都暗下決心，一定要繼續努力，爭取當上副班長。
競選這個職務，我知道副班長的職責是什麼：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書好的同學記在心裡，不讀書的'則記在黑板上，當然，遲到的同學也要記在黑板上。其二，每節課之前，只要老師還沒來，都要站在講臺上，把遵守紀律和搗亂的同學都記下來，當好副班主任，當好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學嬉笑打鬧，也喜歡交朋友;在學習上，我一絲不苟、積極向上，喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平，不會覺得她是我的好朋友，扣分的時候就不給她扣;我會管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺得我有能力幹好副班長這個職務。第二，我的作文經常發表，在“書香班級”和“部落格之星”的評選中多次獲獎。我想，當班長就是要給同學們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優點，能競選上副班長，就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步！
當然，假如我當上副班長後，我不會驕傲，而是虛心地繼續幹好的我工作。假如我當上了副班長，就會馬上制定出一個方案：早晨，我會早早地來到學校，如果有同學來了，我就帶著他們讀書。當看到他們開小差時，我第一次會提醒他們;第二次我會迅速把他的名字記下來，如果他及時改正了錯誤，我會把他的名字擦掉。每天下午，我會去老師辦公室，認真地把一天的情況彙報給老師，當好老師的小助手。
假如競選失敗了，我不會放棄，也不會抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務，為我們班儘自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會繼續努力，繼續進步。希望大家能支援我，多投我一票，謝謝大家！
綦妙兒
20xx-10-14
競選班幹部的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!我叫方圓，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善於溝通，有極強的責任感和合作精神。我從國小一年級開始一直都擔任班長職務，也經歷了許多坎坷，這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受同學、老師的意見，與別人合作把班內活動處理好。
我認為，成為一名合格的班長，應具備以下的素質：
一、是要有責任感，我們是同學的代表，要多為別人著想，應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把班級搞好。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱度，應當有始有終，把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。
假如我成為班長，我會和其別人共同努力，調整好老師和同學們之間的關係，組織好各項班級活動，豐富班級文化生活。
假如我成為班長，我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學習、工作兩不誤，在班幹部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票可以投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
競選班幹部的演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們：
你們好！
我是四年級一班的同學，名字叫陳寶。今天，很高興能參加班幹部的演講活動。你們可能有人問我，你憑什麼讓我們選你？這個問題問得好，我站在這個演講舞臺上，當然有讓同學們選我的理由，如果沒有一定的實力，就沒有站在這個講臺上選競選的意義，這是我的自信。
首先，我非常熱愛班集體，喜歡助人為樂
如果發現同學有什麼困難或是有什麼不解之處，我都會主動去幫助他們解決問題，這個很多同學都可以見證。同時，我還是一個認真做事的好少先隊員，平時嚴格要求自己那些事該做那些事不該做，所謂忽以惡小而為之，忽以善小而不為，這樣能養成了嚴格要求自己的好習慣。只要自己認為對的事都會去認真做好，嚴格執行。
其次，我想當一名小老師
之所以有這個想法，是因為當老師不僅能激勵自己去努力學習，提高自己的水平，還能通過當小老師來幫助同學們解決學習生活問題，做一名真正的老師助手，減輕老師的工作負擔，又能鍛鍊自己的領導能力，實現自己和全班同學共同進步，讓我們班的總體成績名列全校四年級的前茅。當然這個小老師就是我們班的班幹部，我競選的職位是我們班的學習委員，競選理由是因為我學習成績相對比較好，這是我的優點，只有好的成績才能幫助同學們更好提高學習水平。
如果我能當選班學習委員，我一定能讓我們班的學習成績更上一層樓。我能更好地把自己平時的一些學習方法與同學們分享，工作計劃是在堂上與同學們互動，提高學習興趣，只有好的學習興趣才能更好地熱愛學習，比如組織同學們一起學習古詩詞，實現互動。給同學們講成語故事，加深學習理解。對學習成績差點的同學，在學習上多接觸，找出提高學習成績的方法，讓他走出成績差的自卑心理，這只是其中的一些例子，以後的學習生活會做好更多的工作。我知道當選學習委員的擔子很重，有很多工作都要承擔起來，所以我會虛心向同學們或是老師們學習好的方法。
也許我會落選，如果落選，那可能是我表現得還不夠好，還有很多地方需要學習，等把自己的不足之處解決了，我明年會再來競選。如果我能當選，那說明同學們和老師們對我今天競選演講的認可，我會認真做好今天演講承諾的每一件事，甚至做得更好。為了我們班級的學習進步，請各位親愛的老師和同學投我一票吧。
