【精選】蝴蝶作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文5篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
那些在風中微微呻吟的白蝴蝶，遠遠的望去，像是素色的花瓣在飛舞，翻轉。而那空中被蝶勾出的弧線引起我羞澀的，純美的童年回憶，一不小心，我走進了那個從生活中剪輯下來的童稚裡，底片上有粉紅的激動，有淺藍的期待，有深綠的鬱悶，有黑色的悲傷，耐人尋味。
夏之初，沒有纏綿的細雨，也沒有熾熱的陽光，有的就是這一池碧葉，一池荷花。遠遠的，圓盤似的荷葉襯著桃紅桃紅的荷花，雖說不上接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，也算得上是萬綠叢中幾點紅吧！在這幅綠樹，綠水，綠葉，桃紅的荷花構成的油畫裡，閃出一個白色的身影，以為那是疲倦的花瓣落在了荷花的脣上，仔細看時，才知道是隻蝴蝶在休息。一米零點的我，帶著這小不點的身材歡天喜地地走到離那隻蝴蝶最近的地方。嘿嘿！我纏著哥哥給我捉那隻蝴蝶，又扯他頭髮又咬他的手臂，哥哥無可奈何地捉了那隻白蝴蝶小心翼翼地放在我手心。我如獲至寶，摸摸它的翅膀，逗逗它的觸鬚，小蝶不禁顫抖一下，我哈哈大笑：‘小蝶’，你逃不了了！原來你也怕癢！哈哈和哥哥回家的路上，我不斷地笑，不斷地搔小蝶癢，哥哥想湊過來看究竟，我捂住小蝶神祕地對哥哥做鬼臉，淘氣地說：祕密！無可奉告！
陽光下，我用大指姆和食指夾著小蝶的雙翅，仔細地看――我發覺它越來越像我頭上的蝴蝶結，可是怎麼上面有黑色的斑啊！有些地方灰撲撲的。我靈機一動：呵！我幫‘小蝶’洗洗澡吧！
於是，我懷著一種隱祕的想望走進了媽媽的化妝間，找出了一瓶斑水，兩支棉棒，一種粉紅色的激動油然而生。我開啟水龍頭，只見白花花的水竄了出來，然後乖乘地躺在水池裡。我用棉棒沾了一點斑水輕輕的，輕輕的塗抹在那白色的翅膀上，左邊塗了塗右邊，正面塗了{反面。接著我睜大眼睛，用另一支棉棒沾了一點淨水，輕輕的，輕輕的撫摸著。最後我在藍色的期待下將小蝶放進了水池，倒了一點小泡泡，灑了一點花露水，暗暗地想‘小蝶’，一定很舒服吧！時間滴滴嗒嗒地唱著歌，剛好，25分鐘。我興沖沖地來到水池前，捧起水中的白蝴蝶，綠色的鬱悶湧上心頭，蝴蝶的翅膀完全沒有改變，還是有斑。突然，我發現，小蝶的翅膀越來越透明，越來越軟，越來越安靜，越來越冰冷，我幾乎是哭著跑向哥哥，使勁地搖他，哥哥沒好氣地扭過頭來。我輕聲地說：哥哥！‘小蝶’是不是‘睡著了’？它還醒不醒呢？哥哥看了看脆弱的白蝴蝶，用手推推我的頭說：你呀！高興得把人弄死了！我把白蝴蝶一扔，撲到哥哥身上大哭，一種黑色的憂傷向我幼小的心襲來，哥哥拍拍我的肩，笑呵呵地說我把他的衣服免費地洗！我抬起小眼，露出了彎彎地線兒
現在想想真是幼稚無知，但正是因為那些純真的想法讓我的童年紛紛多彩呀！偶爾多想再次回去，不用考慮別人的言語，不用思考複雜的問題；沒有嫉妒，沒有諷刺，沒有退縮，只有風雨中不摧的自信和固執，豐富大膽的想象，怎叫人不痴想，不妄想呢？在童年的視野裡刀山火海不過是被裝飾得遊樂場；漫山遍野的荊棘林不過是未開花的玫瑰林。童年的無知，幼稚卻冶煉了把危難想象成遊戲的魔力，什麼都有快樂，什麼都幸福。可惜時間無法伸出手為你抓住流去的雲，只能在記憶的視窗來品嚐這些童趣。
你說童年是迢遙的夢／一覺醒來已是多年
我說童趣是流去的雲／依舊彩韻飄移
你說童年是簡短的信／郵遞時耽擱了時間
我說童趣是白蝶飛過的痕跡／一劃便是整個世界
蝴蝶作文 篇2
一天，陽光明媚，我和張馨瑤、鄭瑩瑩一起在瘋狂地玩著，這時，我看見小花園裡我們班同學排著隊，陸陸續續地向裡走去，我也過去想看個明白，哦！原來花園裡有三隻可愛的小蝴蝶呀！小蝴蝶的腦袋小小的、圓圓的，頭上有兩對觸角，身子長長的，上面有兩對淡黃色的翅膀，在陽光的照耀下閃閃發光，美極了！它們在花叢中翩翩起舞，它彷彿是舞蹈家。
周圍的人看了，紛紛稱讚道："這真是太可愛！太美了！它真是'天使'！""小蝴蝶跳得舞，優美極了！我也要向小蝴蝶學習呀！"我開心地想：我好想把它捉住，放到玻璃瓶裡，在家裡好好看看！泮柯翰是不是也有我的想法，他就追蝴蝶，蝴蝶飛進了花叢中，不見了，只好回到人群中。陳鑫煒說："這蝴蝶有毒的！"我和小夥伴聽了，連頭也不回地逃走了。這時，我的想法早已"逃"到大山裡去了，連一個身影都看不見。
這真是一個意外的中午！太開心了！
蝴蝶作文 篇3
昨天下午，我抓了一隻漂亮的白蝴蝶。
昨天下午，我要去寫字老師那裡上寫字課。去的路上要經過一片草地，那隻白蝴蝶就是在那片草地裡抓的。
那是一場雨後的事，當時我要經過那片草地，看到一隻白色的小蝴蝶，想伸手去摸摸它，我蹲下來伸手過去，（平常我也是這樣，那些蝴蝶就馬上飛走
了。）可今天就不一樣了，那隻蝴蝶竟然紋絲不動，我驚訝極了，我伸手就要過去抓住它，它竟然還呆在那兒不動一下。之後，我就把它給抓了起來，一邊走
一邊樂滋滋看著這隻白色的蝴蝶。但是過了一會兒，我又把它給放了，這是為什麼呢？讓我來告訴你吧！首先，因為我捉住它一面翅膀，它拼命的拍打著另一
面翅膀，我看著它那麼拼命，就擔心它把翅膀折斷了，那樣它就會死掉。還有我捉住它，它就不能回家了，它也不能跟它的`好朋友玩了，所以就放了它。
最後，我又聽到寫字老師講，蝴蝶飛不動，那是因為下雨，雨水淋溼了它的翅膀，所以飛不起來。後來又聽媽媽說蝴蝶也是益蟲，所以，我的做法是對的。
蝴蝶作文 篇4
什麼是蝴蝶效應?科學家認為，在一個機制中，如果產生微小的偏差，就會發生極大的變化!先從美國麻省理工學院氣象學家洛倫茲(lorenz)的發現談起。為了預報天氣，他用計算機求解模擬地球大氣的13個方程式。為了更細緻地考察結果，他把一箇中間解取出，提高精度再送回。而當他喝了杯咖啡以後回來再看時竟大吃一驚：本來很小的差異，結果卻偏離了十萬八千里!計算機沒有毛病，於是，洛倫茲(lorenz)認定，他發現了新的現象：對初始值的極端不穩定性，即：混沌，又稱 蝴蝶效應 ，亞洲蝴蝶拍拍翅膀，將使美洲幾個月後出現比狂風還厲害的龍捲風!
為什麼會這樣呢?是應為在一個機制中，產生很小的誤差，如果不及時調整，結果就會產生極大的變化!其大意為：一隻南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩週後引起美國德克薩斯引起一場龍捲風。其原因在於：蝴蝶翅膀的運動，導致其身邊的空氣系統發生變化，並引起微弱氣流的產生，而微弱氣流的產生又會引起它四周空氣或其他系統產生相應的變化，由此引起連鎖反映，最終導致其他系統的極大變化。這種理論在生活中有很多種，如打檯球，下棋，正所謂差之毫釐，失之千里 ，一朝不慎，滿盤皆輸 的道理!
蝴蝶效應只不過是一個例子，提醒我們，在生活中發生小的錯誤，應該及時改正，否則將其勢力擴大就不好收拾了。如果我每天賴床睡覺，時間長了，就會變懶惰，而浪費了自己的時間!
蝴蝶效應 之所以令人著迷、令人激動、發人深省，不但在於其大膽的想象力和迷人的美學色彩，更在於其深刻的科學內涵和內在的哲學魅力!
蝴蝶作文 篇5
今天，我獨自一人去看蝴蝶展。
我在進門的一瞬間，就被五彩斑斕、各式各樣的蝴蝶迷住了：黑藍混雜的愛神鳳蝶，正看是藍色側看又呈紫色的天藍閃蝶，晶藍翅膀的小藍閃蝶，黃白相間、後翅各有一個紅點的鉤粉蝶。藍色的莊周夢蝶，紫色的樸啄蝶，黑色的納樸鳳蝶，白色的阿波羅絹蝶和一身銀白的小珠絹蝶，無不令人驚歎又令人陶醉在其中。
前翅帶尖、黃色翅膀的椿翅方粉蝶，小巧玲瓏、只有大拇指大的琉璃灰蝶，乳白色、後翅長著如劍般尾羽的華夏劍鳳蝶，藍紫混雜的尖翅藍閃蝶，都使我流連忘返。其中我最喜歡的是光明女神蝶，它的翅膀是寶藍色帶白點的，看上去美麗至極。
通過這次展覽我知道了：蝴蝶分為12個種類：鳳蝶科、絹蝶科、粉蝶科、環蝶科，斑蝶科、眼蝶科、峽蝶科、珍蝶科、灰蝶科、劍蝶科、喙蝶科，弄蝶科。
這次展覽不僅增加了我們的知識，還拓寬了我們的視野，真是一舉兩得呀！
