螞蟻的啟示作文500字六年級

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的螞蟻的啟示作文500字六年級,希望能夠幫助到大家。

螞蟻的啟示作文500字六年級

螞蟻的啟示作文500字六年級1

我在做作業的時候,有幾道題我怎麼做也做不正確,我很生氣的摔下作業,呆呆的發呆。

這時,我看到就有兩隻螞蟻在地上爬過來爬過去,一大一小,於是,我便把它們捉起來,放在了玻璃杯裡。 反正是閒著無聊,我便凝神細視,觀察它們的一舉一動。一開始,它們兩隻顧往上爬,但似乎心有餘而力不足,爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑了下來,經歷了幾次從杯上摔下來後,小螞蟻似乎放棄了求生的機會,只顧在杯中亂爬。再看看大螞蟻,它卻好象沒放棄,在經過了一次又一次的摔倒之後,那隻大螞蟻終於爬上了杯子的邊緣,但由於一不小心,又從邊緣重重的摔回了杯中,前功盡棄了…… 我本以為大螞蟻會和小螞蟻一樣放棄,但它的行動卻出乎我的意料之外,只見它重新振作起精神,又經過三番五次的失敗,最後,憑著頑強的毅力終於爬出了杯子,獲得了自由,獲得了新的生命。大螞蟻的那種不屈不撓的精神,正如這句名言所說的:如果有第一萬次的失敗,也要有第一萬零一次站起來的勇氣與精神! 我被黑螞蟻那堅持不懈的求生慾望所感動。不禁暗暗感嘆:在生活中,我們多麼應該學習大螞蟻那種為了生存而頑強不屈,不放棄一線生機的精神啊!雖然螞蟻十分渺小,但它的精神卻是偉大的。只有堅持不懈的努力,就會創造奇蹟。

我受到了很大的感動。我開始靜下心,終於認真的做完了作業。

螞蟻的啟示作文500字六年級2

在一個風和日麗的星期天,我在院子裡玩。無意間發現了一隻小螞蟻,它正急切的環顧著四周,好像在檢視敵情,也好像在尋找同伴救援,因為它沒有離開這片“領地”的意思。哦,我發現了在它不遠的地方有一個大它數倍的毛毛蟲。

過了一會兒,這隻小螞蟻迎上了這隻毛毛蟲,一口咬傷了這隻毛毛蟲。毛毛蟲被咬疼了,螞蟻隨著毛毛蟲的翻滾而翻滾。毛毛蟲一個滾兒又一個滾兒的翻,螞蟻一下又一下的咬,我也查不過來多少次了,最終螞蟻戰勝了毛毛蟲,毛毛蟲不動了,伸長了身子,靜靜的躺在那兒。

螞蟻離開了毛毛蟲的身子,在它四周環繞,繞一圈就爬到毛毛蟲身前,咬住向一個方向拽、拉,可毛毛蟲就是紋絲不動,好像使了千斤墜兒。一圈又一圈,一次又一次的咬、拽、拉,一圈比一圈大,一次比一次用力,可就是拉不動。我心裡為螞蟻著急,很想上去幫它把毛毛蟲運回窩內,可我不知道它的窩在哪呀。又很想對它說:“別拉了,又拉不動,白費力氣。”可它又聽不懂我的話,只有靜觀其變了。

突然,一支螞蟻大軍,有一個“加強連”那麼多的螞蟻浩浩蕩蕩的趕來了,一碰觸角,立即行動,這個“龐然大物”在這支大軍的齊心協力下動起來了。幾十只螞蟻勁兒往一處使,心往一處用,“龐然大物”被往一個方向拉。真是太不可思議了,真是大出我的意料。幾十只螞蟻還沒有毛毛蟲的十分之一重,但毛毛蟲被這些螞蟻拉著向一個方向移。幾十只螞蟻,幾十條心,它們就這樣團結一心。古人云:“人心齊,泰山移。”現在的現象是“螞蟻心齊,毛毛蟲移”。

通過觀察,我發現了螞蟻的味覺靈敏,觸角靈活,團結意識比天大,使我更深的理解了“團結就是力量”這句話。

螞蟻的啟示作文500字六年級3

生活中,許多事物都會給我們啟示。那天,我在路上散步,看到了幾隻正在搬運東西的螞蟻。

我想:螞蟻能搬動這麼一點東西算什麼,我要給它一個重量級的東西,看它奈何。

於是,我把手裡拿著的蘋果核放到了它們面前。我蹲下來仔細觀察,跟小螞蟻比,這蘋果核簡直就是龐然大物,它們應該搬不動吧。可是事實卻並非如此,只見它們並不慌忙,先是在蘋果核周圍繞了一大圈,試著移動這龐然大物。可是,畢竟人手不夠力氣不大,只好等待援兵。其中一隻螞蟻開始傳遞訊號,它用觸角告訴路上的同伴,大約十分鐘後,一大群螞蟻紛湧而至,它們來到蘋果核前,有的在底下抬,有的在旁邊推,有的爬上去想研究一下從哪裡入手,它們不停地用觸角交流,似乎在商討該如何把這個龐大的美食弄回去。時間一分一秒過去,螞蟻越聚越多,地上黑壓壓一片。終於,它們開始行動起來,匯聚蟻群全部力量把蘋果核慢慢抬起來,緩緩向著自己的洞穴移動。

看著蟻群逐漸遠去的身影,我十分驚訝和欽佩,心裡想:這群小螞蟻能夠搬動比它們大幾十倍的物體,因為它們有必勝的信念支援著,不僅每隻個體都付出巨大的努力,而且更重要的是它們善於依靠集體的力量,是它們齊心協力的結果。

我從小小的螞蟻想到我們自己,我們也要有必勝的信心,也要齊心協力去做好每一件事。

螞蟻的啟示作文500字六年級4

俗話說“一人踏不倒地上草眾人能踩出陽關道。”人不能自私,這樣會覺得很孤獨,只有眾人聚在一起,才不會覺得孤獨。

一天下午,太陽燒紅了半邊天,爸爸媽媽還是沒有回家。我拆開一包旺旺大禮包,津津有味的吃了起來。一些碎片兒掉到了的上。突然,一隻螞蟻慢吞吞地跑了過來,便用觸角碰了碰餅乾,便用盡九牛二虎之力,用力地向上舉起來,可就是搬不動它,還差點被壓下來的餅乾給壓扁了。這時候,它又從餅乾旁跑回了洞裡。過了好長一段時間,我心想:這麼大的餅乾,有這麼香,螞蟻怎能放棄眼前的“大肥肉”呢?過了一會兒,我看見一群螞蟻從洞裡威武的走了出來,那氣勢彷彿地動山搖。她們神氣十足地走向了大餅乾,早已把大餅乾當成了目標,已經一步步的靠近了。它們餅乾舉起來,一點一點的朝洞口走去,它們似乎在喊著口號“一一一二一,一一一二一······”慢慢的把餅乾搬到了洞裡,津津有味的吃了起來。

在現在生活中卻不是如此的,在教室裡同學們總是會為了一點點的小事而鬧得不可開交,在教室裡同學不小心踩了你一腳,兩個人就會爭得面紅耳赤,不小心打了你一下,兩個人就忽而吵得不可開交,比如這樣的事情還有好多好多。

螞蟻這種團結、和睦相處的精神,難道不值得我們學習嗎?

螞蟻的啟示作文500字六年級5

大自然裡有很多我的老師,就連那小得毫不起眼的螞蟻,也是我的老師。

那天,太陽公公正在天空散步,白雲也像沉睡的綿羊一樣一動不動。我走在公園裡,突然看見一個黑點在地上移動,原來是一隻小螞蟻,在它的邊上,還躺著一顆金黃的豆子。看樣子,它是想把這顆黃豆搬回去,可是相對於螞蟻弱小的身軀,這一顆黃豆足以像一座小山那麼大。它能搬得走嗎?我很是好奇,不禁仔細觀察了起來。

只見它先過去用自己那小小的觸角碰碰,確定這個東西可以吃後,便用自己的四隻腳放在這個黃豆上,使勁地推,好像在說:“加油,我一定能把它運回去的。”可是不管那隻螞蟻多努力,那顆黃豆就像一個不聽話的小寶寶,紋絲不動。我笑了:“蚍蜉撼大樹,可笑不自量啊!”果然,螞蟻來回轉了幾圈也怏怏地走了。

我正準備起身離開時,忽然又看見兩三米遠的地方有幾十個小黑點,再定睛一看,領著隊的好像就是剛才的那隻小螞蟻。我想:“估計它是把家裡的親戚,七大姑,八大姨全找來了吧。”我又好奇地再次駐足。看,它們分工多麼明確,幾個在前,幾個在後,直到將整個黃豆全部包圍,推的推,拉的拉,我驚喜地看到這顆黃豆正緩緩向前移動。這時,有隻螞蟻來到黃豆的正前方,好像在指揮著其它螞蟻,看那神情,真像個神氣的領隊,我彷彿聽見它正在給其它螞蟻加油打氣呢!在幾十只螞蟻的共同努力下,黃豆就這麼輕易地隨著螞蟻的隊伍越走越遠。

螞蟻雖小,可是它們團結起來的力量卻很強大。我們人類又何嘗不是如此,感謝螞蟻給我上了如此深刻的一課。

螞蟻的啟示作文500字六年級6

一說到螞蟻,大家肯定會不約而同認為螞蟻是弱小的動物,輕輕一踩,就沒命了,禁不住一點打擊。我也是這麼認為,覺得螞蟻是不堪一擊的小生物,但後來發生的一件事,卻深深震撼到了我,使我從此改變了對螞蟻的看法。

記得那是前些年的春節,姑姑和姑父照例帶著兩個表妹來我家,我們一起過年。那時,中牟還沒有不準放煙花,不準放炮這些不成文的規定,於是,放煙花就成了我們必乾的一件趣事兒。大年三十那天夜晚,我們一大家子人拿出來早就備好的煙花,來到了院子裡,要準備放煙花。爸爸將煙花點燃,空中飛起了一道道靚麗的,五顏六色的光彩,升到半空中綻放,真是美極了!大家觀賞著煙花,有說有笑,整個院子裡充滿了歡聲笑語,一刻也沒停;空中那絢麗多彩的煙花也一刻也沒停。突然,有股細細青煙從我家門前的牆角冒了出來。我害怕著了火,便讓爸爸去看看怎麼回事。爸爸看後,對我擺擺手,示意不礙事,我也放下了心來。

突然,我看著那煙霧,想起了那裡有個螞蟻洞。糟糕!我連忙蹲下身子,觀察螞蟻的安危。我焦躁不安,不知螞蟻到底如何。這時,一個黑乎乎的球形物體從火海中滾出,很快散成一片。我仔細一看,原來是螞蟻!我不知這是怎麼回事,便向爸爸詢問,爸爸告訴我,螞蟻是十分團結的生物,一旦遇到困難,就會利用團隊的力量脫險,螞蟻看到洞口著火了,就想出了一個辦法,它們互相簇擁著,你抱著我,我抱著你,成了一個圓球,用盡全身力氣滾了出來,雖然外面的螞蟻被大火吞噬,但是,裡面的螞蟻卻完好無損。

都說團結力量大,連螞蟻都懂得這個道理,它們在危難面前頑強不屈,團結一致的.精神令我無比欽佩!

螞蟻的啟示作文500字六年級7

春天來了,天氣又變得陽光明媚,許多小動物也甦醒了。今天,我外面散心時發現了一種很熟悉的動物螞蟻。

幾十來只螞蟻靠在一起,身上還揹著一隻毛毛蟲,很艱難的行走著。這隻毛毛蟲大概是它們剛剛捕獲的,毛毛蟲是它們身體的幾百倍重,而它們卻抬起了它,可真神奇!

我看著看著,突然想用它們做次實驗,不過這麼多螞蟻,不能帶回家去,要是出了亂子就糟了。

這個實驗很簡單,找來幾粒熟米飯,一粒單獨放著,另外兩粒粘在一起,最後一粒切下二分之一。把那一半放在螞蟻洞口,不一會兒就出現了五隻螞蟻,把那半粒米飯帶了回去。我又把一整粒放在洞口,那五隻螞蟻又出來了,但抬不起來了,沒辦法,只能回去了。可讓我震驚的是,那粒米飯周圍出現了十幾螞蟻,是剛才的兩倍。它們把米飯抬走後,我開始沉思:螞蟻的分工與米粒大小相符,難道它們會計算數字?

雖說這樣,可我又有點不死心,這也許是巧合,我得再做一次實驗。

這次我把兩粒粘在一起的米飯放上去,先出現了五隻,最後二十隻螞蟻齊心協力地把兩粒米抬了回去。

這三次實驗讓我看到了螞蟻的團隊精神,也讓我知道螞蟻可以算數,但我不明白,螞蟻的這些功能到底從哪來?看來,我們得好好學習,長大後親自破見它!

螞蟻的啟示作文500字六年級8

小小的螞蟻,大大的啟示,令我終生難忘。——題記

那天,天氣悶熱,蒼蠅很多,嗡嗡亂撞。待在家裡也無聊,便找來蒼蠅拍,幫忙打起了蒼蠅。

無意之中,見到一隻黑黑的螞蟻正在搬運一隻死蒼蠅。也於好奇,我端來一隻小椅子,靜靜地觀看這可愛的小螞蟻的一舉一動。

螞蟻是昆蟲的“大力士”,名副其實,如此之小的螞蟻竟輕而易舉地抬起了這隻大蒼蠅。搬到蟻洞門口,問題來了,蒼蠅那麼大,蟻洞卻那麼小,怎麼才能搬進去呢?螞蟻把蒼蠅運到洞口邊,便不動了,大概在思索怎麼辦吧。過了許久,這隻小螞蟻終於起了身,卻進入了蟻洞中。我原以為它會知難而退,半途而廢,但它的又一次出現卻讓我不得為他讚歎。它又來了。身後領著一支浩浩蕩蕩的“軍隊”,向蒼蠅進發。幾隻在洞外擠,幾隻洞里拉,可那“固執”的蒼蠅卻卡在洞口,進也進不卻,出也出不來。怎麼辦?又是一段沉思。不一會兒,它們又開始“解剖”蒼蠅 。在這麼多螞蟻的幫助下,很快,一隻完整的蒼蠅被車成了一塊一塊的。這下可簡單了多了,這些螞蟻,今晚可以大吃一頓了吧。

由這隻小螞蟻,我不禁想到了我自己。面對一道難題,我還沒仔仔細細地讀完題,就會大喊:“媽,快來教我。”和夥伴們踢足球時,一點團隊合作精神都沒有的話,怎能打敗對方呢?

因為團結,堅持,小螞蟻們才可以搬進蒼蠅。團結、堅持,小小的螞蟻為我上了一節精彩的課。

螞蟻的啟示作文500字六年級9

小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質團結合作。

記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅乾,餅乾旁邊正站著一隻小螞蟻,我想:這隻小螞蟻在幹什麼?於是我好奇地蹲下仔細的觀察著這隻小螞蟻。只見他先用觸角頂餅乾,可是餅乾絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅乾抬起來。我繼續觀察,它又想用前腳推著餅乾前進,可是餅乾就是不動。最後,它用後背艱難地扛起了餅乾,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅乾前來回走動,好像正在想著什麼辦法,然後悄悄離開了,我想:這隻小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什麼可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅乾走來,帶頭的正是那隻小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅乾兩邊排成兩列,大的用後背扛,小的用觸角頂,終於把餅乾抬起來了,我一直注視著餅乾和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。

一隻小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅乾,但是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量團結合作的力量。所以,我們要學會團結合作,互相幫助,不能一狐一行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

螞蟻的啟示作文500字六年級10

大自然中的一切事物都會給我們許多啟示。例如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下了腰,可到春天又直起了腰,那是在教我們從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來……

在我記憶的圖畫裡,有許多事情隨著時間的流逝而漸漸淡忘,可唯有一件事讓我記憶猶新。

還記得那年春天,我正在看書,突然看到一個“黑點”在移動,仔細一看,哦,原來是隻小螞蟻呀,它在幹什麼呢?它在搬東西。搬的什麼呢?搬的是一些吃的東西,不過,情況似乎沒有那麼樂觀,僅僅一隻螞蟻的力量是遠遠不夠的,螞蟻似乎也意識到了這一點,怎麼辦呢?螞蟻匆匆地爬走了,我想,這隻螞蟻可能畏懼困難而放棄了吧。

“真是一個可惡的逃兵。”我心裡想著,可過了一會兒,來了一大群螞蟻,它們作文排成了一條直線,整齊地向食物奔來。我恍然大悟,原來那隻螞蟻是回去搬救兵了呀。螞蟻們走到食物跟前一不做二不休,圍著食物開始搬運起來,真是“人多力量大”呀,食物終於移動了起來。食物在緩緩移動著,我的目光隨著螞蟻隊伍而移動。螞蟻們經過堅持不懈的努力,終於把食物搬到了洞穴門口,又慢慢地移進了洞裡。

就在這時,我的心怦然一動,好像得到了一些啟示,仔細一想,明白了,我們人在生活中也會遇到各種各樣的困難,但我們只要像螞蟻一樣,不言放棄,團結一心,同舟共濟,不顧一切地克服困難,不半途而廢,堅持到底就能取得成功。同時,我們還要像小螞蟻一樣學會看清目標,不盲目蠻幹,為了集體而甘願奉獻出自己的一切!在學習上,我們更應該有螞蟻這種堅持不懈、迎難而上的精神。

螞蟻的啟示作文500字六年級11

俗話說:“一日之計在於晨。”今天早上,我早早就起床上學去了,四月的朝陽是多麼明媚,路邊的風景很美,我無意中低頭看了看,有一隻螞蟻在艱難地邁著穩重的腳步,一步一步地爬行,好像背上正馱著一塊麵包屑,往不遠處的草地上的一個小洞穴爬去。哈哈哈,真是“早起的蟲兒有面包”。

正當它挪不動步子的時候,忽然有一群小螞蟻向這隻小螞蟻爬來,它們一個接一個,不緊不慢地抬起麵包屑,整整齊齊地向洞穴爬去,我彷彿聽見它們在喊著號角“一二一,一二一”它們真像一隻訓練有素的軍隊。可是,正當他們走到一半時,突然遇到一片沼澤地。它們再也走不動了,因為“泥水”黏住了它們的腳,正當我為它們能否將麵包屑安全地運回家而發愁的時候,又來了一群螞蟻,其中有兩隻小螞蟻好像在交談似的,觸碰著觸角,我想:它們應該是在呼喚著“援軍”的到來並商討如何運送“糧草”回家的方案。正當我疑惑的時候,發現兩群螞蟻一起加入到“運量大隊”輕鬆地走過了“泥路”戰勝了困難。成功地把它們的糧食運回了它們的“大本營”。

看到了這一幕,我被螞蟻的團結協作感到深深的震撼,“眾人拾柴火焰高”一隻螞蟻微不足道,而一群螞蟻團結一心,就能把它們的糧食成功運回到大本營。我們應該更加的團結才能戰勝困難,因為團結就是力量!這就是螞蟻帶給我的啟示。

螞蟻的啟示作文500字六年級12

今天,陽光明媚。我和弟弟在家門口玩耍,俯下生來撿東西時候,看到一大群螞蟻們都在逛集市似的,熙熙攘攘,都在尋找食物,它們都擔起了一家的責任,每天負責尋找食物,來養活一家人。我想:它們的家人一定在家裡等待著它們帶回豐盛的食物,然後,在一起坐著吃著來之不易的食物。

螞蟻最令我欣賞的特點是:團結友愛。一次,我看到了一隻弱小的螞蟻搬不動那比它大好幾倍的食物,但它也十分的聰明機智,他召集同伴,想要同伴一起幫忙,我又看到了三四隻跟它差不多的螞蟻來了。它們一起齊心協力地把這個食物一起搬回了洞穴裡去,它們一起搬回了這個食物,可真不容易啊,但它們這個團結友愛的精神令我感動。 螞蟻有很多的種類,比如說:小黃家蟻,大頭蟻,洛氏路舍蟻,臭蟻,切葉蟻,牛頭犬蟻等,還有好多好多,臭蟻一般是分佈在江浙和南方的。現在上網查的時候,我才知道了螞蟻原來有這麼多種類,以前我只是認為螞蟻全部都是一樣的,但是,今天上網一查,才知道不是我想的那樣,螞蟻的種類是非常多的,但是不管怎麼樣,它們都是一個大家族。

螞蟻的家一般都分佈在路邊,牆角,牆縫。以前,我很喜歡玩踩螞蟻的遊戲,但是現在我覺得每一個動物都有生命,它們生命和我們的生命一樣,都非常的寶貴,不應該隨便地去踐踏。

今天,我也發現了螞蟻是那麼大的一個家族啊,其中的種類更是數不勝數,還明白了生命是可貴的,都要珍惜生命。這真是一個很大的收穫啊!

螞蟻的啟示作文500字六年級13

我在院子子裡玩時,發現了很小螞蟻。它們的隊伍排得很整齊,都順著一條線走。它們要到哪兒去呢?好奇心促使我開始觀察起來——原來這群小螞蟻就住在牆腳下的一個洞裡。

一天,我在在院子裡邊吃蛋糕邊看書。也許是這蛋糕的香味,引來了一隻小螞蟻,它在我的腳邊直打轉。於是,我掰下一塊蛋糕放在它附近,它那發達的觸角馬上發現了這一“重大”目標,去挪動這個“龐然大物“。它用前腿使勁頂了幾下,可是這蛋糕卻紋絲不動,它又用頭頂了幾下,還是沒有效果,只見它毫不猶豫地扭頭就走。我以為它沒有辦法就放棄了,便不去注意那小東西了。

過了一會兒,我無意中看了一眼地上的蛋糕,好像不對勁:那蛋糕就像長了腿似地向前“走了一大步。我湊近一看,哇,好多螞蟻呀!這時,我才恍然大悟:原來那隻螞蟻是回去報信的。瞧,它們不僅幹得賣勁,而且配合得相當默契——蛋糕後邊的螞蟻連推帯頂,前邊的螞蟻更是拖拉並用,左右兩邊的螞蟻也不閒著,有的用前足抬蛋糕,有的甚至在蛋糕地下用自己的身體來支撐。更奇妙的是,在這支“搬運隊”的前邊,還有幾隻螞蟻在挪開前面的小石子——為“大部隊”開路。

眼前的這一幕使我懂得了:個人的力量是渺小的,集體的力量是巨大的;它更使我體會到“團結就是力量。”

螞蟻的啟示作文500字六年級14

四月的一天,放學,回家。 踏進家門,發現院子裡多了一花盆;放下書包,在好奇心的驅使下,我蹲在了花盆前,映入眼臉的是許許多多的螞蟻。

我睜大眼睛,仔細觀察。忽然,一歪主意爬上心頭:我要讓螞蟻們受點磨難。我環視四周,突然,眼前一亮-------一把灑水壺映入眼臉。立刻,向灑水壺中灌滿水,並往花盆走去,邊走邊壞笑著想:“小螞蟻們,準備受死吧”。

我來到了花盆前,此時,整個世界都很寧靜,似乎都在關注著這個小小角落裡的可憐的小小螞蟻們。我開始了我的惡作劇----澆水,在這寧靜的時刻,澆水的聲音蓋過了一切的聲響。隨後的螞蟻們都慌慌張張的逃跑,看著小小螞蟻的落荒而逃,我壞壞的想:這些螞蟻找到了報應了!我心裡叫著笑著,但馬上,那種興奮在一瞬間-------凝固了。展現在我眼前的是一幅令人意想不到的畫面:有兩隻螞蟻居然沒有走。原來是:其中一隻螞蟻的腳陷進了土裡拔不出來了,另一隻螞蟻就像飛蛾撲火般的幫夥伴解決困難。

一剎那,我的字典裡展現了兩字:友情。是啊,友情是朋友之間最真摯的感情,如果朋友之間見死不救,你就是一個自私、可恥之人。在朋友危急時刻,伸出你的援手,你就會發現你收穫的是可貴的友情,會有越來越多的朋友把你看重。

螞蟻的啟示作文500字六年級15

大自然中藏著許多奧祕,它給人們帶來了很多啟示。比如:從青蛙眼睛上得到啟示,發明了電子蛙眼;科學家研究出了蝙蝠夜裡飛行的祕密,發明了雷達;通過鳥兒在天空中飛翔,發明了飛機等等。而我,在一些小小的事物中,也受到了不少啟示。

一天放學回家,我在路邊突然發現了一群小螞蟻,便對它們打起了心思,我放下書包,在路邊仔細觀察了一番。

在觀察小螞蟻的過程中,我突然看見一隻很小很小的螞蟻發現了一個糖渣,用盡了“洪荒之力”,但那個糖渣還是無動於衷,我仔細地看了這隻小螞蟻,發現它的觸角微微地動了一下,只見從洞裡又出來一群小螞蟻,它們一起努力,“一二,加油!一二,加油!”終於把這個糖渣搬進了洞裡,我看著它們有這麼大的收穫,心裡真替它們高興。

過了一會兒,在不遠的沙堆裡,有一隻小螞蟻在掙扎,原來,有一隻比它大的蟲子困住了它,它使勁掙扎,卻沒能逃出來。這時,一隻大螞蟻來了,它左看看,右看看,對那隻蟲子宣了戰,它和蟲子進行激烈地搏鬥,最終,把小螞蟻救了出來,自己卻沒能逃過這隻蟲子的“魔爪”。大螞蟻被拖進洞裡,當成蟲子的晚餐。那隻被救出的小螞蟻低著頭,望著洞口,樣子非常傷心,彷彿在說:“謝謝大螞蟻救了我的命。”

這一幕看得我心驚肉跳,我為這隻大螞蟻而感到悲傷。

看到螞蟻們遠遠離去的小小背影,我陷入了沉思,它們這種團隊意識和捨己為人的精神,難道不值得我們學習嗎?

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