我和鳥之間的故事的作文

導語：鳥類也是人類的朋友。下面是小編整理的一些關於鳥的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!

篇一：

一天，我在姥姥家樓下發現了一隻小麻雀，它的羽毛還未豐滿，不能遠飛。

我小心翼翼地捧著它，它嚇得縮成了一團，看我沒有傷害它，就探出了小腦袋，小嘴巴一張一張的，好橡在笑咪咪地對我說：“謝謝你，小朋友。”

小麻雀的樣子很可愛。尖尖的嘴巴，嘴角上有一點點黃色的小東西，像鑲上了一塊漂亮的寶石，頭部和背部的羽毛是淺褐色的，像穿上了一件美麗的燕尾衫，腹部的羽毛是乳白色的，軟綿綿的，像一個小線球，好暖和呀!圓圓的頭上長著一雙炯炯有神的眼睛。

咦?小麻雀的眼睛怎麼水汪汪的?像哭過了一樣，它一定是想媽媽了?我準備把小麻雀放回大自然。

我小心地將它放到窗臺上，想讓媽媽銜走它，我在旁邊悄悄地偷看，看見小麻雀的.爸爸和媽媽在窗外嘰嘰喳喳地叫，圍著窗臺飛來飛去，很焦急的樣子。小麻雀慢慢往前挪動，恨不得馬上紮上翅膀，和媽媽一起遠飛呀!突然，一不留神，小麻雀“撲通”一聲摔到地上，鮮血染紅了它的羽毛。爸爸、媽媽看著可憐巴巴的小麻雀在死亡線上掙扎，自己卻什麼忙也幫不上，急得在高空使勁地尖叫，好像在呼喚醫生，快來救它的孩子。小麻雀張了張嘴巴，好像在說:“爸爸，媽媽再見了!”然後，閉上眼睛永久地睡著了。

我看到這幅情景嚇呆了，心裡既內疚、又難過。如果當初我把小麻雀養大，羽毛長豐滿些，再把它放回大自然找媽媽也來得及，也不會有這樣的慘局。

可憐的小麻雀，真對不起!

篇二：

有人放鳥，有人捉鳥。如此之惡性迴圈，何時了……?

——題記?

天穹蒼茫，映你孤弱身影如汪洋裡的一葉孤舟，舉你欲起的雙翅如斷崖間飄蕩的一片秋葉。你揹負長天飄然萬里，整個天空都是你的。你一路東風來去自由，所以一路東風也是你的。想雲路遙遙，關山冷落，一莖葦葉下的渡宿，異鄉的夢裡，可有親朋的呼喚?遠天的雲影，誤作北上的列車，可憐的孤雁，哪裡才是你的棲身之地??

麻雀的舊調，布穀的民歌，斑鳩的土謠。如今這仙樂，又有幾人聞?面對兒童一雙雙質問的眼睛——哪兒能聽到夜鶯的歌唱?滿懷虔誠地跪向蒼茫的落日，殷殷渴盼人類的朋友——鳥。人類在不斷地扼殺自己的朋友，自然的大手，總有一天伸向我們，如同我們扼殺自己的朋友一樣。?

曾幾何時，枝頭的歌唱已停止。曾幾何時，人類的魔爪伸向了你。一個可憐孤弱的'生命，就在那一刻停止。小鳥自由歌唱、自由飛翔的權利被剝奪了。不知何時，小鳥搬家了，從枝頭搬到了籠子裡。籠扼殺了天籟之音，扼殺了自由飛翔的夢。鳥是朋友，我們應該保護朋友。?

兒時，那一群屋簷下的啾啾，那枝頭的高歌，還有那漂亮的外衣……人與鳥應該建立一種彼此依賴、彼此共存的關係。當我們看到受傷的小鳥時應該主動為它們包紮，還原它們的亮麗;當我們看到孩子用彈弓打鳥時，我們應該及時制止，告訴他鳥是我們的朋友，我們應該保護它;當看到城市街邊一個個人工搭建的鳥巢時，我們感到欣慰，因為我們已經行動了。讓我們加入到愛鳥的行列中來。?

讓我們用雙手托起愛的鳥巢，讓我們用心去為受傷的小鳥包紮，讓我們用行動來證明一切。奧運即將來臨，我想那“鳥巢”是你我愛的見證。那“鳥巢”不僅是奧運場館，更是對人類朋友的一種呵護，讓我們用心為小鳥搭建一所鳥巢吧。

篇三：

嘰嘰嘰，喳喳喳，你知道這是誰的叫聲嗎?這就是我家的寵物，一隻可愛的小八哥--喳喳。你們知道它為什麼叫喳喳嗎?那是因為它整天嘰嘰喳喳地叫著，所以我就叫它喳喳。

它是一隻非常調皮的小鳥，全身長著黑黑的'羽毛，有一雙黃黃的、小小的眼睛。我最近專門仔細地觀察了一會兒，它的頭上有一點點白，媽媽說：“是它頭上要長冠了。”哦，原來是這樣。怪不得我經常撿到它掉下來的羽毛呢!它洗澡非常有趣，只要給它拿一盆水來放在地上，它就會跳上盆沿，轉幾圈，再把腳伸到水裡試一試燙不燙，冷不冷，然後就會“撲咚”一聲跳到水裡，用翅膀“啪啪啪”地拍打著水花。別看它小，可餓不著它，只要它一餓，就會來啄我們的腳，提醒我們給它餵食。而且，想讓它自己進籠子裡可不是一件容易的事。只要一看見蟲子，它就會立刻跑過來把蟲子吃個精光!不過，只要一吃完蟲子，它就會迅速地溜走，真是個沒良心的小傢伙。不過，我也有自己的辦法，只要在它餓的時候，把蟲子放到食物裡，在把食物放到籠子裡，這時候，這個“貪吃鬼”就得乖乖地鑽到籠子裡束手就擒。這個小傢伙在我們小區裡還有點名氣，好幾戶人家都知道我的這隻小鳥。上次，我的朋友湯心宇拿了一隻蚯蚓來，這個小傢伙竟然一口就吃完了，真是個“小壞蛋”!

怎麼樣，我家的小鳥的故事很搞笑吧?