小鳥回家吧作文(4篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小鳥回家吧作文，希望能夠幫助到大家。

小鳥回家吧作文1

一天，小明正在寫作業。這時，窗外飛來了一隻小鳥，落在小明書房的窗前，小鳥對著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了，立刻伸手抓住了小鳥。小明心想：太好了，我有新夥伴了！就立刻去找來了一個籠子把小鳥關了起來，並給小鳥取了個名字叫“彩彩”。

從此，每天早上和傍晚，小明都會聽到彩彩動聽的歡唱聲，開心極了。突然，有一天，小明卻沒有聽到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂的低著頭。於是小明就問彩彩：“你為什麼傷心呢？”彩彩回答：“我想找我的夥伴！”小明聽了心裡想：是呀，彩彩都好久沒有回家了，它的爸爸媽媽和夥伴們一定很著急，都在找它，它們一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！於是，小明把籠子的門打開了，讓彩彩飛了出來。

彩彩高興的對小明說：“謝謝你，小明”。小明也開心的對彩彩說：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸媽媽和夥伴們吧！”彩彩感動地對小明說：“小明，謝謝你，再見了！”說完就張開翅膀開心的飛走了。

小鳥回家吧作文2

春天的早晨，風和日麗，鳥語花香。樂樂在樹上捉了一隻小鳥，他找來了一根繩子，把繩子的一頭系在小鳥的脖子上，另一頭拿在手上，一邊跑一邊興奮的喊：“快看哪，快看哪！獨一無二的風箏！”可憐的小鳥，拼命掙扎，尖聲鳴叫，羽毛都快要落光了。

正在樂樂玩得高興的時候，看見一個小女孩在哇哇大哭，警察叔叔來到她身旁問：“小妹妹，你為什麼哭啊！”原來，她是要找媽媽。警察叔叔說：“我送你回家吧！”小女孩的哭臉，立刻變成了笑臉，跟警察叔叔一起回家了。

望著他們倆遠去的背影，樂樂想：“小鳥也有媽媽，如果我不把小鳥放飛，難道要讓它失去自由嗎？”

於是樂樂解開繩子把小鳥放飛了，邊放還邊說：“小鳥，回家吧！”

小鳥回家吧作文3

一天，明明捉到一隻小鳥，全身黃燦燦的，像黃金似的，一雙黑黑的小眼睛像黑寶石一樣，美麗極了！

明明愛不釋手，整天和它玩。

這天，明明用繩子拴住小鳥的腳，和它玩起來。正當玩得高興時，明明突然看到一個小女孩在哭，她邊哭邊喊：“媽媽，我要找媽媽！嗚嗚……”這時，一位警察叔叔及時趕來安慰小女孩，說：“小朋友，別哭，叔叔帶你去找媽媽，好嗎？”小女孩停止了哭泣，拉著警察叔叔的手一步一步向前走去。明明看了看手中的小鳥，又望了望小女孩的'背影，心想：小女孩找媽媽，小鳥一定也想媽媽，它的媽媽也很焦急的等它回家吧！

明明鬆開雙手，依依不捨的對小鳥說：“鳥兒，你回家吧！”鳥兒似乎聽懂了明明的話，向回家的路飛去，還不時回頭嘰嘰叫著，像是在說：謝謝你！

明明一直望著鳥兒遠去的背影，他希望鳥兒快點飛回家，早點見到鳥媽媽！

小鳥回家吧作文4

一個風和日麗的清晨，鼕鼕興高采烈地去美麗的公園裡散步。

一路上，五花八門的景物都清晰地展現在了眼前。有金黃的迎春花，有火紅的桃花，還有一片片綠油油的草地。忽然，鼕鼕聽見遠處傳來了悽慘地叫聲，他順著聲音向源頭找去。

他發現在一棵粗壯的楊樹樹枝上掛著一個籠子，裡面關著一隻可愛的小鳥。它嘶啞的叫聲打破了清晨的寧靜，用它的翅膀撲打籠子試圖撞破籠子飛出去，掉下了許多潔白的羽毛。它的眼珠裡擠滿了晶瑩的淚水，彷彿在說：“小朋友，救救我吧！”鼕鼕想：動物是人類的朋友，我要幫幫它。

想著，鼕鼕毫不猶豫地打開了籠子，小鳥高興地飛了出來，在空中唱起了婉轉動聽的歌，還在鼕鼕頭上盤旋了幾下。小鳥自由地飛向了蔚藍的天空。

小朋友，我們也要像鼕鼕一樣保護動物哦！它們是人類的朋友。