【精華】烏龜作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的烏龜作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏龜作文 篇1
遠看像小島，近看像飛碟。它是什麼動物？哈哈，沒錯！這隻小可愛就是我們家的小烏龜——大寶。大寶身穿綠盔甲，頭像一顆子彈，四肢像潛水鞋一樣扁，爪子像一個個小錐子，小眼睛像一粒粒黑珍珠。
我家的大寶不但是遠近聞名，眾所周知的貪吃鬼，還很狡猾哩！有一次，我把一塊香肉放在它身旁逗它，它一開始一動不動，我以為它睡著了，可誰知我一轉頭它就以迅雷般的速度頭一伸，便把牛肉吞入腹中。我頓時恍然大悟，憤怒地說：“你這隻騙人龜，我罰你三天不準吃東西！”大寶聽了，立刻變臉了，頭一縮，躲進了龜殼，便再也不理我了。
大寶也有善良的一面，我一次考試考了一個不理想的成績，媽媽把我關在房間裡，叫我好好反省，我傷心極了。這時爬在我桌子上的大寶給我跳了一段優美的舞蹈。他先把前爪抬起來，用後腿撐著桌面，結果沒有站穩，摔倒在桌上，它沒有放棄，重新用足了力氣，一個鯉魚打挺，用力一翻，終於起來了，它的舞蹈把我逗得破涕為笑。
我愛我的大寶，我從書上看到烏龜老壽星，壽命很長。我打算長大後，繼續養它，和它一起生活。
老師點評：文章結構完整，用比喻擬人修辭和合理的想象豐富生動文章。重點突出，從大寶的活動入手，寫了小作者與大寶之間的兩件事，趣味盎然。真棒！
烏龜作文 篇2
我外公家有一隻大烏龜，尖尖的頭，長長的脖子，一雙小眼睛像菜籽一般，四肢短而粗，小尾巴又細又長，堅硬的外殼摔都摔不裂。
有一次，我拿了三小塊蛋糕給大烏龜吃，我站在一旁，準備觀察大烏龜怎麼吃東西。一開始它把頭、四肢、尾巴都縮得緊緊的，紋絲不動，我有點著急了，連忙跑到客廳去問爸爸，爸爸說：“你在旁邊看著它，它可能感到害怕了。你悄悄地站在一旁，偷偷地看著，可能它會吃的。”我照著爸爸說的去做，果然像爸爸說的那樣，大烏龜先是悄悄地從殼裡探出頭來，觀察了一下週圍的動靜，它認為沒什麼危險，就張開嘴，迅速地吞下了一塊蛋糕。不一會兒，三塊蛋糕就被它吃完了。
過了幾天，我發現水髒了，就打算給它換水。我把它放在地上，看它縮在殼裡縮得緊緊的`，很老實、很膽小的樣子，我就放心地去打水了。誰知當我回來時，它已經爬到了院子裡，差一點就讓它溜了。真是看上去挺老實，其實很“壞”。
我外公家的大烏龜真有趣！
烏龜作文 篇3
在寒假裡，我看了《烏龜借傘》一文，文中的烏龜那種高尚的品質值得我們學習。在夏天的中午，陽光嗮得烏龜皮膚髮幹，於是就問灰鶴借了把傘。由於灰鶴住在天宮，烏龜等待了30年才等到灰鶴來。它就把傘換給了灰鶴。 烏龜多麼守信用啊！古語有云：“有借有還，再借不難”。這篇文章講的是誠信的重要性。
誠信好像一粒種子，要我們用真誠去澆灌，它就會生根，發芽，開花，結果。 讀完這篇文章，讓我情不自禁地想起四年級的一件事。星期四的一天，小萍忘了帶筆，我把筆借給了她，放學時，她拿著我的筆，走過來親切地對我說：“我還要等爸爸來接我，我還想做一下作業，你能讓我把它帶回家，明天就還你，好嗎？”
我微笑著說：“好啊！沒問題。”小萍的一句輕聲的多謝在我耳邊迴盪。 第二天，我病了，請假一天。這天，小萍清早早回到了班就久久凝望著班門口。但上課鈴響了，小萍看見我的座位還是空空的。下課了，小萍就問住在我附近的同學，才知道我病了。中午放學，小萍和她爸爸來到我家，把筆還給我。
那刻，我感動得流淚。小萍對我說：“謝謝你借筆給我做作業，現在我把筆還給你。”我激動地說：“其實你不用來我家還筆，況且我也不急著用，你大可以下星期一再還我也不遲啊！”小萍焦急了，說：“不不不，這是我的承諾，我答應過你今天還，我就一定能做到的。”我對著小萍笑了。 小萍如烏龜一樣，有著多麼崇高的品質啊！
烏龜作文 篇4
昨天，我在超市買菜的時候，看見了一對小烏龜，我看它們十分可愛，便買了下來。
回到家，我便給它們取了一個上口的名字，帥帥和淘淘。我取這個名字是有原因的，帥帥總是趴在那裡，總是不動，顯得十分英俊；淘淘與其相反，它總是伸長脖子，並不停地繞著牆壁想往上爬出去，有時還會踩在帥帥的殼上，十分淘氣。
這對小烏龜的種類三巴西龜，我上網搜了它們的習性：它們宜暖怕冷，通常在水溫28攝氏度左右活動；20至25攝氏度較少吃食；15至19攝氏度較進入冬眠；10攝氏度完全進入冬眠，它們的適應能力較強。
瞭解了它們的習性後，我便給它們餵食物。我往魚缸裡放入了幾粒烏龜食，它們一小口一小口地將食物吞下肚子。這些食物像大力丸一樣，小烏龜一吃，立馬來勁兒了，淘淘爬到帥帥龜殼上，不停地伸長脖子往上爬，試圖想要逃離這裡。此時，平常無動於衷的帥帥也開始發力了，它努力將脖子伸長，把淘淘送去上面，可淘淘腳沒有站穩，摔了個四腳朝天。接下來，“龜之大戰”要開始了。淘淘被甩下來後，氣沖沖地撞向帥帥，帥帥忍不住了，上去就是一爪拍在淘淘頭上，就這樣，兩隻烏龜無休止地你撞我，我撞你……直到累的趴下。
這兩隻烏龜“告訴”了我們一個道理：想要獲得一些成功，就得懂得互相團結配合。
烏龜作文 篇5
前幾天，我買了兩隻小烏龜，它們不僅可愛，還挺喜歡打交道呢。一天，我聽見雄烏龜對雌烏龜說：現在都流行趕新潮了，狗都穿上了花衣服，貓也紮起了小辮子，就連小老鼠也當起了人類的寵物在大街上遛來逛去，神氣的很！就剩下咱們，土裡土氣的，差啥啊！嘀咕了半天，它們便各自邁起了四方步，出了窩，爬上了儲物櫃，把一個蜂蜜罐滾到了地下，叮叮噹噹的一個進去，一個晃著腦袋推著轉圈，一會兒又換著，玩的不亦樂乎。
我正在屋裡看書，一陣響聲過後，變的平靜了，我想它們大概玩累了吧，它們的新潮是怎麼樣的呢，我好奇的出來想看一看它們的傑作，聽一聽它們的願望。這時蜂蜜罐又響了起來，只看見兩隻小烏龜擠在罐子裡，相互依偎著說：看我們一身糖衣，渾身甜蜜蜜的，別人一定羨慕死了。
……
烏龜作文 篇6
放假時，學校發了四個烏龜蛋給每位同學，我把它們放在陰涼處，有時會給它們澆點水。
上個星期，算算日子差不多了。媽媽又聽說小烏龜出殼時需要溫度，就把它們拿到陽臺上晒太陽。結果沒過幾個小時，媽媽就驚喜地叫我過去看，原來有一隻龜蛋破殼了，露出了黑黑的腦袋和尖嘴巴！我焦急地盯著它，可它偏偏不動了！我沒耐心了，就去玩了。它趁我們不注意爬到了孵化它的泥土裡，被媽媽後來發現了。之後我和媽媽興奮地不得了，看來我們的努力沒有白費！我們趕緊把它放入一個裝有水的容器裡。等我們忙完再回去看其餘幾隻烏龜蛋時，我們又發現了一個破了的殼。怎麼回事？小烏龜哪兒去了？媽媽回頭一看，它竟然趁我們不注意爬到了地上！我想：它是怎樣爬出“圍欄”的呢？力氣還真不小呢！第二隻出殼後，我們更加興奮了，繼續觀察著它們。不一會兒第三隻也頂破了殼，探出了腦袋，可是一直不出來，直到天快黑了的時候，爸爸剛下班回到家，是爸爸發現了這個完全破殼而出的小生命！它探出頭的時候是大約下午2點，整整過了3個半小時它才出來。我想：它的性格應該不像前面兩隻小烏龜那樣活潑好動，而是應該比較內向，比較文靜一點吧！
可是第四隻小烏龜到現在一點還沒有動靜。我盼望著它也能孵化出來，與它們的哥哥姐姐們團圓！
