【精品】高二優秀作文集錦5篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的高二優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二優秀作文 篇1
微雨江南，漫步在悠長的雨巷，雨水濡溼了我三秋的情懷。美麗的心情，沿著墨香古道悄悄的綻放，慢慢漾開，化為墨色的感懷，與流水一起，潺潺了我悠長的思緒。
那是個綿長的冬日，我獨坐在這江南煙雨中，欣賞著這份獨有的美景，準備坐盡整個黃昏。但畢竟不是萬事都遂人意。一個暗啞的聲音從巷子的那頭傳來，如刀鞘中抽出的一刃冰涼，切斷了我綿長的遐想。他挑著擔子，一邊走一邊用他那鋒銳的聲音喊著：“賣豆腐嘍，麻辣豆腐……”我的目光變得犀利，如此靜謐的景，怎能被這樣一個不知風雅的市井商人給無端打破？
伴著越來越尖銳的喊聲，他離我越來越近了。我本以為他會挑著擔子走過，可誰料到他竟放下擔子站在茶鋪前不走了。我再也不去理會他，只是靜望窗外。不時會傳來一陣叫賣聲劃破這朦朧的煙雨。
不知多久了。“小姑娘。”只聽到一個粗獷的聲音在叫我，我不禁眉頭一皺，他手裡拿著一大串麻辣豆腐，“今天生意不好，還有幾串沒賣完，這不，我看你長得可愛，給你吃好了。”邊說邊朝我走了過來。我的心裡頓時升起一股暖流，舒展了我的眉頭。本著吃貨的本能，來者不拒。一邊說著謝謝一邊準備大飽口福。他一把抓住我的手，我驚訝的抬起頭。“慢點吃，這個吃急了會很辣。”我這才清楚地看見了他的臉，這是一張黝黑卻又不失慈祥的臉。我感覺如同雨後溫暖褶皺的花葉，手心的餘熱被雨季的微涼帶走，卻改變了我內心的溫度。
一種突如其來的感覺哽咽了我的胸口，這是一種羞愧和溫暖交雜的感覺，我被他給溫暖，同時也為自己感到羞愧。雨綿長而靜謐，彷彿被歲月小心埋葬，卻又不經意間露出那份美好。
窗外，雨水劃入雙眼，荒蕪了塵世的道路。江南氤氳的暮色小心地阻擋著市廛的紅塵，而這裡的人們保持著最初的美好，在微雨的季節，給疲憊的人們怦然心動的溫暖的情誼。
離開時，我投給他一個微笑，但願這抹笑容，也能帶給她溫暖如春的感覺，如同他帶給我的一樣。帶上我感恩的護照，滿載著這份美好，回家！
高二優秀作文 篇2
父親總是跟媽差不多，我只是簡單的問了一下母親說：我的皮帶在哪？父親就會開始嘮叨，對於這麼瑣碎的事情，我不會去責怪父親，因為小事情就能夠證明他（她）有多麼的愛你。
16歲，我沒有考上好的高中，就開始了職校的生活。在當內宿生的時候，我的心境開始了翻天覆地的變化。16歲我就開始承受各種失敗，我需要達到某種目的都會出現一些不可理喻的事情，然後…我失敗了。中職的兩年生活讓我學到了心，中學不好好讀書，活得沒頭沒腦，兩年的時間改變了我，因為失敗、因為挫折。我開始學著成長起來，開始覺得我還是這個人。
但是心境再怎麼成長我在父親的眼裡永遠是這無厘頭的小毛孩。姐姐上的了大學，在高中的生活裡她賭贏了，上了理想的大學，“我輸了”有可能是因為我是農村裡的孩子，對於農村裡的人來說他們感覺大學是一個冠軍的領獎臺，我是農村裡的孩子也就有著農村裡的傳統觀念，職校對於我來說不是學習的地方，它只是我拿文憑的墊板磚，“我輸了”輸掉了父母的愛，輸掉了我的理想，但是我還沒有輸掉我的人生，我才17歲，我還有幾十年的生涯，我會用著幾十年的生命去補償回我輸掉的尺碼，輸掉的書海，國中老師對我說過一句話
說：人生在世，無處不學習，無處不成長。我想我開始學會懂得這句話，雖然說的很大白話、易聽。但是當時的我根本就不懂，可是現在的我，不是用腦子去想而是用心去體驗。
以後我的心強壯起來的了我會去保護父母的心，他們的心已經重創連連了，再者我老了，我會用的人生來寫本書，書留給我的子女。我會寫滿這本書的，因為它是我人生，我會讓我的子女讀懂我的一生，這樣我就沒什麼值得遺憾了。
高二優秀作文 篇3
20xx年中國的一間學校開學了。
課本發下來一位同學發現少了英語課本，問老師後，老師說道：“英語在10年前早就消失了”那位同學坐在椅子上面感到那張椅子坐在上面是很軟的，不像是木頭但是外表卻是木頭椅子。
這位同學把未來的大部分告訴了我。
先從家裡開始吧，那時候的床和現在是一樣的，不過上面有個時間機器，在上面睡上個10分鐘就等於睡了10個小時了，那樣剩下的時間就可以玩了；衣櫃裡面只要你說出要什麼衣服，它就會直接拿出來給你；地板是特別軟的，可以直接坐在地板上；冰箱裡面的`東西都是可以無限保持的；窗戶雖然是關著的不過是全透明的而且很通風而且結實；牆壁等於空調了可以直接放床暖氣或是冷氣；書架是會自動排列好書本的只有喊一聲就會把書給你；廚房只有你點菜就會有菜出來（不過材料要自己提供）；衣服會在洗衣機裡面洗好以後自動吹乾而且在10分鐘裡就會幹；在累了的時候會出現一對機械手來按摩（在椅子上上面坐著就行了）；電視是一個螢幕可以分成好幾個小螢幕，這樣就解決了可以看好幾個頻道了。
說完室內的再說室外的：街上的路都是不用走的了，地上有導路裝置只有你心裡想著去哪裡就會自動送你去目的地的，而且沒有的士了，你要去的地方是外地的話會自動出現一輛車而且速度和現代一樣，車上還有許多的零食，以及有一臺小電視可以用來解悶，而且街上的路燈明亮度很高，一盞燈的範圍是10米，那些商店都不用你走來走去選，說出要什麼它會給你一張牌讓你選擇，而且那裡有著很多品種包括水果，而且體育活動是少不了的，體育館那裡的活動專案很充足，你不想動也會想動的。
現在改到學校了：學校的桌子上面有一張毯子，抽屜裡有個枕頭，為了解決“特困生”睡的不舒服的問題，而課本嘛，桌子板上有個暗格裡面放了一臺電腦，上學時老師會發課本給大家這樣就省去了許多的紙張和木頭，而那時為了不讓學生壓力大，課程很少了，而且飯堂也改善了許多學生想吃什麼就有什麼，而這個往往是很好的。
高二:羅子晨
高二優秀作文 篇4
我開始祈禱，把夢想與現實交錯放立。
在這個含混不清的青春，我讓“孩子”回到它應有的時段，我們不再是“孤獨的孩子”，我會用心去交換那一個個泛出歲月光澤的過去，把那年輕的叛逆，擺脫不掉的恐懼和夜空中一大片璀璨的繁星盡收心底。我也會用心去享受那無法預料卻堅信美好的未來。
或許，在那一望無際的白色天空會留下我飛翔的印記。
高二優秀作文 篇5
想到水，不禁讓人想到河——歷史的長河。
想到水，又不禁讓人想到女子——“水”做的骨肉的女子。
在中國漫漫五千年的歷史長河中．水便成了女子的代名詞。“紅顏禍水”、“水性揚花”、“似水柔情”都是用來形容女子的。
女子之所以是“水”，因為在那令時代女子是做不得主的，她們只能夠沿著命運的渠道流淌。
西施是潭溫泉。她讓吳王泡在裡面而不想出來，同時又散發著霧氣，遮住了吳王的雙眼，為了國家的利益，她化作了一潭水。
貂嬋是無邊的大海，她吞噬了董卓、呂布，為了人民的利益，她化作了水。
昭君是一眼噴泉，為了民族的和平，人民的安康，她毅然地將自己灑向了那無邊無際的苦寒大漠。
武則天則是一場特大洪水。她衝破了一切封建桎梏，為女子爭得了更多的做人的權利。
李清照則是一潭清泉。在秋風吹拂著秋葉的沙沙聲中，在舴艋舟的划水聲中，她訴說著家仇國恨，感嘆著人間浮沉……
女子是“水”，她們翻動著浪花，凸顯著“水”的價值。
然而，女子畢竟是水，作為山的男子層層疊疊，在他們的中間排出一條條水道。
可是，在那個時代，有多少人知道支撐著山的是那看不見的地下水?又有多少人明白，每一個成功的男人背後都有一個女人?
的確，水是溫柔的，可是，在壓力與溫度中，它們也會沸騰，在寬闊的河道中，它們也會不斷的奔騰。
如今的“水”不是在奔騰嗎?女子贏得了與男子平等的權利，更加顯示著“水”的價值。兩次榮獲諾貝爾獎的居里夫人不也是顯示著“水”的價值嗎?
無論是在佔代，還是在當今，“水”的作用都是那麼人。
“水”是無價的!
