學象棋高三作文

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今年暑假,姐姐教我下象棋。學前,她對我說:“學象棋要從最基本的棋子、棋盤、棋子的擺法以及棋子的基本著法開始,並要給點信心給自己才行。”說著,便擺出棋來對我一五一十地教了起來。

學象棋高三作文

首先,她教我認識棋子:象棋是兩人分紅黑雙方對陣的遊戲,各方均有雙車雙炮雙馬雙象(或相)雙士五卒(或兵)一將(或帥)十六個子,共三十二個棋子。棋子是雙方攻防的工具。

其次,她教我認識棋盤:象棋盤是由十橫九豎直線垂直相交而成,中有楚河漢界隔開雙方疆土,炮卒的最初站位都有‘戰壕’標記,每方底部中央都有‘米’字形的九宮。棋盤是雙方的戰場,上面的直線交叉點就是棋子的落點。

再次,她教我認識棋子擺法:五卒在前,雙炮隨後,站在各自的‘戰壕’標記處,底排是兩邊由外到內車馬象士護中將。

接著,她又教我認識各個棋子著法:卒子每步走一格,只能前進,不能後退,過河後才能橫走;車炮均可橫衝直撞、前進後退,只要無子阻攔,格數無限;馬走斜日,象飛田;將士只能走九宮,且將走橫直士走斜線,可進可退。最奇特的是馬象有塞腳,即馬走斜日時,若在前進方向上日字橫線近始發點位置有子時不能走;象飛田時,若田字中間位置有子時也不能飛。子不能重疊,即走子時若落點處有自方的子時不能走,若有對方的子時則需把對方的子吃掉。唯有炮的吃子方法特別:在它的前進方向上需有一子(自己或對方的子均可,但不能多)相隔做炮墊才能吃子。將(或帥)走子或吃子時不能送‘死’。

緊跟著,她教我輸贏和局的規定:若能將死或困死對方你則贏,若被對方將死或困死你則輸,若雙方都無法取勝則和。棋子著法與輸贏和局的規定是雙方在下棋時要共同遵守的規則。

然後,她又教我一些基本戰法,如開頭如何佈局做好攻防準備,中途如何攻防搏殺,結尾的殘局如何取勝求和。

再後,她又教我下棋時要把握的一些基本要領。如千軍守己將,萬馬攻他帥;棄弱子保強子;棋子是進攻的工具,棋勢才是棋的靈魂;吃子不要失勢,棄子要爭先;充分調動子力,各子要相互牽制等等。

最後,她和我對局起來。第一局,初次上陣的我顧此失彼,不出幾分鐘便讓她殺得片甲不留,很快就輸了。我學著一個幽默笑話說:“這一局我不贏。”第二局,我吸取第一局的教訓,爭取子與子之間彼此相顧。她好象也讓我一點,不主動進功。一下子,我吃了她許多子,心想這局應該贏了吧。可是,她不慌不忙,雙馬聯防著飛了過來,連將幾步,我的大將便無處可逃。我又輸了。我又跟著那個幽默笑話說:“這一局你沒輸。” 她邊擺棋邊說:“下棋要多動腦筋,細心觀察對方的動向,想一想這一步應下哪裡,下一步又打算如何應對。”第三局,我的技術大有長進,和她下了一個多小時也未分勝負。我想早點將死她,便車馬炮一齊殺將過去。誰知,她把握住機會,利用我後防空虛,趁火打劫,只用一車一馬便殺得我象士不留。我快速拉車回防,但為時已晚,回天乏術,又輸了。姐姐學著那個幽默笑話繼續說著:“這一局我想你和棋,你又不同意。”

第四局開始了,我全神貫注,把握要領,步步為營。不一會,我就用一個車就吃了姐姐三兵一馬一炮。姐姐不甘心,用炮馬來攻我。我又用雙車圍困吃了她的炮。姐姐只跳馬回去,進雙車來攻我。我巧妙地應對著,她佔不到便宜,只好找著閒步,等待機會。此時,我的雙車一炮一馬都殺過了河,猶如百萬雄師發起總攻,小小的棋盤猶如千里戰場,圍攻中果然又砍了她一馬兩卒。可惜指揮不當,亂戰中讓姐姐吃了一馬一炮。前線上,我的雙車還在戀戰,空虛的後方防不勝防,讓姐姐的雙車通殺了我五卒。真是刀光劍影,血流成河。我只好回雙車來殺掉姐姐的雙車。雖然我也失了一車,但姐姐只剩下象和士守將了,而我除象士齊外,還有車馬炮。姐姐欺負我不善於進功,還想死守求和。

我先用炮塞住象腳,用車馬逐一擒象,然後下象士用將助功,用車馬炮齊攻。她將閃士擋,垂死掙扎。我炮飛馬跳,連連叫‘將’。最終,她的大將無處逃避,只好推砣認輸了。我歡樂極了,真象一個指揮千軍萬馬打了一個大勝仗的將軍。姐姐說:

“真是長江後浪推前浪,一代比一代有出息啊!”

我學會了下象棋,心裡真高興。

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