高中放慢腳步作文800字3篇
引導語：作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編整理的高中放慢腳步作文800字，歡迎大家點選閱讀。
高中放慢腳步作文800字篇1
我匆匆地跑回房間，一下子竄進被子裡。
也許是我的作業太多，我直到很晚才完成，所以感到十分困。黑夜中，無盡的睏乏和疲倦如潮水向我湧來並將我浸沒其中。我想，今天是中秋佳節，而我卻未賞月，於是，無邊的遺憾尾隨睏倦而來。不多久，我睡著了。
半夜，我被什麼強烈的東西撩開了雙眼，朦朧中，我看見了可愛而皎潔明亮的月光。他們可真是調皮哩！月光們在我的窗外飛舞，將美麗的窗花完整地影印到我的牆上；他們中許多已經進入我的房間，這些不請自來的小精靈在我的手臂上輕歌曼舞，使我手臂也成了光鮮亮麗的舞臺；更有些調皮的，跳到我的面頰上，有些不停地梳平我纏繞在一起的睫毛，有些索性撥開我的眼簾，一個接一個跳下去，去探索我的腦海；還有些知趣的知道我要睡覺，便默默地從我的髮絲上滑下去，他們一定認為這像滑滑梯一樣好玩。在這些小精靈輕盈而舒緩的腳步中，我可以更安心入睡，但我要客氣地送別這些小精靈，所以我起身準備關窗簾。
我正準備伸手，可又停住了，因為天上掛著一個大大的月餅！哦，不是月餅，是月亮！她就高高地懸在空中，一動不動，月光緩慢回到月亮上了。天地乾坤此時只有我和月亮了。我驚歎於她的圓滿，皎潔，純美；遺憾的是，我無緣看到“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”的聖景，但眼前那張圓滿的笑臉足夠令人滿足，它是如此飽經風霜的笑啊！因為月亮這個東西，生來註定與太陽不同，她有陰晴圓缺。我眼前的滿月就是由月牙一天天滿盈起來，但她會巫術次復圓或滿月。是啊，鳳凰可以涅盤，人和月亮同樣不會倒下。比如災難來了，人類一定不會畏懼，倘若人類在這次災難中損失了什麼，人類也一定會從今後的努力中將它彌補回來。
月光又摻雜到空氣中緩慢的走動，我竟從這腳步中悟出這麼多人生道理。為什麼以前我從未領悟過呢？苦思冥想中，我發現是我的腳步太快了。
我想，如果現代人生是場在高速列車上的旅途，我現在一定會強烈要求司機：“減速吧！我們乘客還未來得及欣賞沿途的風景呢！”那時，司機一定會點點頭，踩下剎車，而車上的其他乘客也一定會說：“慢一點好！慢一點好啊！”
我緩緩的躺下，緩緩地蓋上被子，入睡。
高中放慢腳步作文800字篇2
放慢腳步，這簡簡單單的四個字包含了奶奶的關愛，包含了媽媽的叮囑，包含了父親的淳淳教誨﹍﹍是這四個字帶給了我許多幫助。
小時候的我十分調皮，常在老家門口的幾棵槐樹旁騎著帶兩個小輪子的兒童自行車在其中穿行，每至正午時分，我總是在樹蔭下邊乘涼邊騎自行車。而此時也正值午飯時間，貪玩成性的我哪肯去吃飯？於是，奶奶便充當起餵飯的角色。她常端著一個碗，將飯菜都盛在其中，跟在我後面餵飯。而我卻調皮地將自行車騎得飛快，讓奶奶追得氣喘吁吁，而奶奶見了卻總是慈祥地說：“放慢腳步，飯都要涼了！”幸虧當時奶奶身子依舊硬朗，兩三步路便追上了我，並用勺子盛了一瓢，放在嘴前吹了又吹，並試了一下溫度，才送進我嘴中。現在每每想起心頭仍湧出一股暖流。
上國小五年級，我也換掉幼時的.小自行車，取而代之的是一輛山地車。每到上學的時候，我總是騎車去學校。而母親在我臨行前，總是千叮嚀，萬囑咐：“放慢些腳步，別騎車摔著了！”當時還有些叛逆的我早把這些話拋之腦後，常在機動車道上“風馳電擎。”終於有一天，我疏忽大意撞到了電線杆，車已摔得支離破碎，但人卻意外地“劫後餘生”。回到家中，母親得知此事，急忙檢查起我的情況，還執意帶我上醫院。直到醫生檢查完後，母親仍還有些後怕，不停地埋怨：“叫你放慢些腳步，看，受傷了吧！”聽著母親的嘮叨，心中不禁湧出一股流。
上九年級之後，學業漸漸繁重。我也時常聽聞他人說到九年級這一年的關鍵性。於是，我便開始給自己定下了一個目標：進步十名。一個月的奮發圖強後，月考如期而至，但成績卻並沒有取得大的突破。望著身邊的人那失望的神情，自己也氣餒了起來。晚飯前，父親坐到我課桌旁，望了望我頹廢的樣子，輕聲說道：“別這樣，哪有人可以一步登天呢？放慢些腳步，一點點努力，朝著你前一名努力，終究有一天會成功的。”我看著父親和煦的面龐，心中重拾起奮鬥的激情。又是一次月考來臨，然而出乎意料的是成績竟進步了五名。拿著成績單，想起父親的教誨，心頭湧上暖意。
放慢腳步，是一句親情的問候，是一種親情的關愛，更是一種親情的寄望。
高中放慢腳步作文800字篇3
現在人們的腳步漸漸變快，擁有了高鐵來代替緩慢的步行，擁有了快餐來代替麻煩的烹飪過程……。它們給人們帶來了許多好處，但是，如果我們嘗試著放慢腳步，會有什麼別樣的發現呢？
還記得那時我五年級，家邊上有個工地，雖說喧囂，但從來都因出門時的忙碌，沒有仔細看過工地。可在一箇中午，我出門上補習班，路過工地。看見一位工人正用手遮著什麼。我走近一看，哦，原來是手機，他用手遮著陽光，眼睛眯著看著那破舊的小靈通，笨拙地按著按鍵。“喂，媽，是我，兒子。我在這挺好的，不用擔心我，我吃得好，睡的香……”工人邊說邊笑著。他微笑著，結束通話了電話，擦了擦那滿臉的汗水，用他那粗糙而黑黑的大手拿起身旁的那盒盒飯，小心翼翼將它開啟，裡面竟是發黃的米飯和幾根蘿蔔乾，他卻吃得有滋有味，當時，我因放慢了腳步，找到了工地中的美。
我以前常跟著爸爸坐車去馬尾玩，一路上看著窗外的景物快速飛過掠過，感覺路途無趣而漫長。今天，爸爸邀請我騎車去馬尾。一路騎行，路邊綠草如茵，我時不時用足尖輕觸路邊的草，小草好像在逗我玩，使我感覺柔柔的、癢癢的。草叢中點綴著五顏六色的野花，紅的、黃的、粉的、紫的；它們形態各異，有的像調皮的星星，有的像倒掛的金鐘，有的像小小的喇叭；不時有蝴蝶和蜜蜂在花朵間穿梭，使得路邊的花草更顯得生機勃勃。微風拂過我們的臉頰，帶來夾淡淡的花香與那鮮美的草味，令人神清氣爽，消除了我騎行的疲憊。路邊灌木叢的葉子也在風中發出沙沙的響聲，似乎在夾道歡迎我們的到來。我們一路走走停停，欣賞著沿途的風景，感受著愜意的微風。當時，我因放慢腳步，領略了旅途中的美。
上了七年級，我的生活進度在匆匆忙忙的作業中度過。每天都有許多作業，使我們沒時間喘氣。直到有一天我們體育課下課，正準備跑回教室做作業，卻被好朋友叫住了，要我陪他一起走。我們漫步校園之中。那時我才發現，道路兩旁的行道樹鬱鬱蔥蔥，給我們搭蓋了天然的涼棚，樹下的小草也綠得搶眼，我們呼吸著新鮮空氣，頓時覺得精神百倍。操場上同學們有的打球，有的跳繩，有的跑步，每個人都充滿活力。回到班級，我以愉悅的心情重新投入到學習中。
學校的空氣是那麼的新鮮，同學們是那麼的有趣，樹蔭下乘涼是那麼的美好。回到班級，體力也恢復了。那時我才發現放慢腳步，校園是那麼美麗。
放慢腳步，感受生活，你將得到最充實的人生，感受最美好的事物。
