【精品】高中的作文600字集合七篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高中的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中的作文600字 篇1
隨著時間的流逝，我告別了童年的美好時光，到了弱冠之年，而年味在我們的身邊發生了巨大的變化，交通的便利，使買年貨更加方便，超市裡，商品琳琅滿目、應有盡有。買回家的過年貨豐富多彩。此時的我不玩鞭炮了，而玩煙花了，不是父母給我買新的衣裳了，而是我給父母買衣裳了。我似取代了父母的位置，過年的事都由我一個人管著，感覺長大了，責任越來越重。
此時的村裡，過年不殺豬宰牛，即使有少部分人家平時養的肥豬，也會在過年前賣掉，寧願自己到集市裡買幾十斤豬肉回家過年，兒時的那種一村人在一起殺豬宰牛，今天到你家吃飯，明天到他家吃飯的氣息，已隨煙飄散，在自己的心中成了美好的回憶。除夕夜，煙花比兒時的多了十多倍，在一旁看煙花的人漸漸變少。春節裡，走親戚的人漸漸地少了。年初六、七，村裡不放年燈了，改成了老人在廣場上，跳廣場舞，青年人在餐桌上“鬥地主”、“放兌子”這樣的賭博。小孩子也在一旁“鬥小地主”或在網咖打遊戲，巷子裡，路人寥寥。
不過，令人欣慰的是，正月十五元宵節，現在的我會和同齡的夥伴前往宜章縣城裡，看我縣的“國寶”——“夜故事”。元宵節這一天，宜章縣城裡張燈結綵、人山人海，慕名前來觀看夜故事的人甚多。夜幕還未降臨，家家戶戶便早早地在街道兩旁等待著。在這時，我們也會擠入行列之中。人們無話不談，一番繁榮的景象。鑼鼓一響，鞭炮聲也隨著響起，夜故事就開始了。水邊一位頭戴斗笠，身穿蓑衣的老人在那裡正襟危坐，這個故事演繹的就是姜太公釣魚。接著就是薛仁貴東征、穆桂英掛帥、八仙過海、哪吒鬧海……一個個精妙絕倫的故事接踵而至，每出一個故事都給人驚喜，樂得個個喜洋洋，而我每次都會沉迷於其中。
但總覺得現在的年味與兒時的年味相比較，冷淡了許多，村裡的人沒有在一起吃飯，人們交往少了許多，笑聲也少了許多。
高中的作文600字 篇2
成長好似一座七彩橋，是每個人都要經歷的過程。成長之橋似乎有魔力，他用魔法棒讓每個人都發生了變化。走在成長的七彩橋上，一面駐足，一面欣賞，花開滿了沿途，卻在荊棘裡受苦，但卻如此鮮豔，成長便如開在荊棘裡的花。
曾經，我會吃著棒棒糖在鏡子裡擺出各種pose；曾經，我會因為得到老師的一句表揚而高興一整天；曾經，我會直率地說出我的想法；曾經，我會固執的認為一切都不會改變。
時光隨著日曆的翻過而與我們別離，甚至在擦肩而過的時候，沒有打聲招呼，我想挽留卻又無可奈何。正因時光的流逝，是我一點點的改變。我漸漸的喜歡日落時的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發呆，幻想一些浪漫唯美的畫面，寫下一些詩情畫意的語句，變得多愁善感，會因落葉的無情而傷感，會因人類的冷酷而愁悶，會因一點小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長之橋的起端。
成長之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因為怕有人說我傻；不在打籃球，因為怕有人說我瘋；不再去圖書館查一些深奧的知識，因為怕有人說我狂······有人說我長大了，是大姑娘了。聽到這話時，雖然很開心，可是心裡卻會留過一絲痛楚。因為我覺得我為了這所謂的成長，付出的代價太多，改變的太多。有時會覺得很可笑，因為我在作繭自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺，總感覺少了一樣東西，百思不得其解，仔細觀察，才發現是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂“此時，我終於明白了這句話的深刻含義。
成長中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘裡的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！
高中的作文600字 篇3
又是九月，教師節踏著輕盈的步子隨風飄來。坐在中秋的圓月下，一種思念慢慢地滋潤我的心房。望著那閃爍的星空，讓我想起生命中最值得我敬重和感恩的`人——我的老師們。
靜靜地深夜，老師依然在忙，老師的窗前燈光仍在亮，嘔心瀝血您在學教上，高大的身影，映入我的心房。老師啊，老師，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀在我身旁。啊，每當想起您，我敬愛的好老師，一陣陣暖流融入我心房……
老師，您是第一個教我讀書寫字的人;您是第一個讓我懂得“老師”這個詞的;您也是我邁入學習的第一個老師;是您那溫暖的目光讓我經常都能想起你，永不能忘記：您，也是我第一個朋友，讓我懂得友誼是這樣的。任性的我總是給您添了不少麻煩;搗亂之後，受了傷，被別人辱罵，我還淘氣的哭了呢!只有您，耐心地教導我，努力糾正我的不是……到了餉午吃飯時，我記得那時我是最後到排骨湯的，所以湯裡並沒有排骨。您看見了，毫不猶豫地拿你的湯和我交換。我很自豪，因為別人並沒有這樣的優待，而我卻享有了，於是甜滋滋地笑了——那是我第一次喝到那麼好喝的湯，因為裡面有幸福而溫暖的味道。
老師，您那批改作業時認真的神情，讓我瞭解到當一個老師的汗水與責任;您上課時耐心給我們講題而做出的誇張動作，使我意識到您是那麼地注重我們的學習與成長;特別是那雙一成不變的目光，讓我覺得老師您如親人般溫暖。
老師，您是我永不忘懷的朋友，永遠敬愛你的學生;在這個特別的九月裡，我願為您與全體老師們獻上一聲真誠的祝福：“老師，祝您們教師節快樂!”
高中的作文600字 篇4
花開花謝，車來車往。人間就不斷地重複著這樣的生命輪迴。人生在世，難免會遇到生老病死，但有多少人能樂觀地抬起頭，不忘去尋找那一片幸福？
我那已去世的外公，在生前與病魔作了無數次的鬥爭，雖然在最後還是永遠地離去，可他的堅強與樂觀讓我始終相信他去了那個沒有任何痛苦的天堂。
如今，我的另一位親人也得了重病，可悲的是她自己卻不知道真實的病情，上帝啊，請饒恕我們欺騙了她吧！她一直都不是個樂觀的人，或許編造謊言會比直白地告訴她更好吧。當我們去看她時，我看到她的臉上還帶著些許的笑意，我便有一絲欣慰，但我們知道，她被矇在鼓裡。這樣的現實，讓我心裡泛起一陣酸楚。不過，我們又能怎麼辦呢？如果她是個樂觀點、堅強點的人，也許所有的一切都會是另一個樣子了。
回過頭來看看周圍的人，才發現其實有很多人，包括我自己都是很脆弱的，或許平時說的堅強看似很容易做到，但當我們真正遭遇了不幸時，能否真的做到堅強？我漠然。人心的矛盾就在這裡吧。呵，說的總比做的容易。
其實我們不該這樣的，不管遇到什麼樣的磨難，都不能放棄心中的希望，要知道，在遠方，有一個美麗的天堂，承載著每一份光亮，只有樂觀與堅強，能給予我們力量，讓我們衝破黯然憂傷，不再絕望、彷徨。心中的歌聲似乎已經響起：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”要是每個人都心有堅強與希望，抬頭時，定能望見完美的天堂。
我的親人啊，放平心態吧，生命本就佈滿荊棘，樂觀一把，過程就此輝煌。我的朋友啊，心懷希望吧，生命的輪迴不過如此，別再彷徨，你會找到人間天堂！
花開花謝，車來車往。人間依舊重複地上演生命之戲，生老病死仍舊向我們挑釁。願你能樂觀地抬起頭，別忘了去仰望那個心中的天堂，別放棄那一片卑微而偉大的幸福。
高中的作文600字 篇5
冬來咋去春將近，未退寒潮襲錦衣。懷那未盡的激情，再過未尾的花樣年華。
如詩如畫的青春，是我們奮力拼搏之時。也是我們共創輝煌時刻，不要時間等我，要我等時間才是明智之人，青春如夢，美好而短暫，看著形形色色的花季男女，除了幸運還有感嘆，感嘆那快過去的青春還有枯燥的生活，如果能多創造點輝煌那在花甲時還能回味無窮，可惜，可惜，又有幾人能真正做到呢？而我將在指尖的青春中揮霍時間。
青春，顧名思義就是在青澀的年華中保留春天的生機，在這如絮似夢的時段，當懷著一顆年輕激情的心點亮自己的人生，青春是霧，縱然唯美終有它散的時候，而我們就處於青春時代，用華麗的樂章來譜寫令人感嘆的優美曲調，用畫筆來描繪青春的激昂鬥志，雨蕭蕭，寒煙鎖山腰，風瑟瑟，悽零滿樹梢。夢裡楓橋，依然怨如潮。可嘆今宵，窗前孤影搖。
青色的年華，繁複的篇章，青春是最快樂也是最孤獨的，它有著一生都有可能體會不到的歡樂時光，卻也有著一個人孤獨寂寞的愁涼怨艾，只看看你如何來把握它，來運用它，來欣賞它。它是詩，是畫，是神聖的讚美詩，而於我，現在的青春是我筆尖下的妙字華章。縱然是淚眼青春，也別有一番滋味。
操場上的激情運動，早晨的郎朗書聲，都無不洋溢著青春的興奮因子，哪怕是簡短的理想上也寫著巨集圖大志，這不是幼稚，這是激情，是那些看似可笑，實則嫉妒的青春華麗。是生活的起航之歌。
語到盡頭，再多的話語也無法一一描述，只能讓我們用心來好好體會，如此便好。
高中的作文600字 篇6
春天來了，我們迎來了一年一度的清明節。
清明節一到，一般都會下濛濛細雨，所以有“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，但不管天下不下雨，人們都會上山拜墓的。當然，我們家也不例外。一大清早，媽媽、爸爸就把還在睡意濃濃的我從床上拉了起來，二話不說，拉著我就往外跑。我丈二和尚摸不著頭腦，問：“今天是什麼日子?幹啥這麼早就起來，我還沒睡夠呢?”，媽媽笑著對我說：“你忘啦?今天是清明節呀。”，“什麼?今天是清明節!”我欣喜地望著媽媽，媽媽就說：“是呀，還不快走!”，“沒問題!”就這樣，我們一家人踏上了祭拜親人的旅程。一路上，我可沒少看見祭拜親人的人們，只見他們有的提著火鍋，有的拎著大包小包的東西，還有的拿著香氣四溢、美味可口的食物。我見了，好奇心油然而生：大包小包的東西是什麼呢?那些祭拜親人的人為什麼拿著香氣四溢、美味可口的食物呢?，於是我請教“百科全書”---爸爸。爸爸說：“食物是獻給死去的親人的，大包小包的東西是紙做的給不在世的親人的“金子”、“銀子”。過了一會兒，我們上了山，只見好幾個親朋好友早已等候在墓地那兒了。看見我們來了，就說：大家開始吧!。於是，我們分成三組，我和哥哥負責把帶來的花種子種到墓旁的土裡，媽媽和舅母找來柴禾負責燒火做飯，爸爸、舅舅、叔叔負責清理墓地。小組分好了以後，爸爸一聲令下“各就各位”，於是大家就開始幹活了。我和哥哥先用小鐵揪鏟了好幾個洞，把花種子一一撒入洞內;媽媽和舅母把找來的柴禾點燃，又將火鍋放在上面，倒入適量的水，待水開後將食物放入鍋內。一會兒，一頓美餐就出來了，爸爸、舅舅、叔叔也把活幹完了，於是大家把一些食物打出來，用紙盒裝著，放在親人墓前，然後磕了頭跪拜。
磕完頭後，大家又回憶起去世親人在世時候的事，想著想著，不由得淚流滿面。這時，一股香味飄來----該吃中午飯了，於是大家吃起美味的食物，可臉上卻沒有笑容。吃完飯，我們就下山了。
高中的作文600字 篇7
抓週，這個詞，想必大家都聽說過，就是放一些東西在桌子上，讓一週歲的小孩在桌子上抓，抓到什麼東西就有可能預示以後的生活和前途：如果抓到一個菸斗，預示者他以後就可能是一個*煙鬼；如果抓到一盒彩筆，以後就可能是一個畫家；如果抓到錢，以後就可能成為一個富翁。。抓週是一種民間習俗，代表了大人們對小孩未來的無限憧憬與希望。
在我的相簿裡，就有一張紀錄我抓週時那一刻的精彩瞬間的照片。看到自己當時傻乎乎的神情，還真是覺得有些可笑呢！
看！照片上那個身穿吊帶褲，頭上有幾撮毛，臉白白胖胖的小傢伙就是我啦！現在，在媽媽的描述下，我腦海裡殘餘的一點記憶加上我根據媽媽的描述所想像出來的情境，一幅記憶的畫面展開了：咦？怎麼這麼多人盯著我看？奇怪。當時的我不知所措，在屋子裡來回走動。
媽媽引導我，說：來，昊昊，到桌子這兒來，這裡有好東西。我順著媽媽手指的方向，一步步蹣跚地走到桌子前，掃視了兩下桌子，哇！這麼多好東西！有紅雞蛋，啤酒，紅印章，牛奶，彩筆，傳呼機。但我不知道該拿些什麼（我還小，不知道他們要我幹什麼），我不知道當時我是怎麼想的，兩隻小手抄起一罐啤酒和一個菸斗，嘴裡嘟囔著什麼，把菸斗和啤酒摔在地上，然後拿起紅印章高高舉著，嘿嘿笑了起來。眾人先是一楞，隨即哈哈大笑。我可沒見過這場面，著實嚇了一大跳，印章一丟，坐在地上嚎啕大哭起來。媽媽趕忙抱起我安撫著說：別哭，不用怕，我才止住了眼淚。
今天，回憶起那張老照片的場景還有我的舉動，依舊是不由得捂著肚子大笑。
但是，抓週只是一種形式主義，要想有好前途，還得靠我們自己去努力奮鬥！
