高中優秀作文800字（通用35篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的高中優秀作文800字（通用35篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優秀作文 篇1
人類總是在把無數個今天變成回憶，就如同青春的我們一直暢想把無數個夢想變成現時。誰也無法描繪歲月的輪廓但卻能在記憶的長廊裡看到歲月留下的串串腳印。
春的童年
大人們總是稱我們為祖國的花朵，幼時的我無法理解其中含義但卻想想自己是一朵萌芽吐蕾的花，在父母的襁褓下接受春風的輕撫住逐漸成長。
小時候我很調皮總是做一些很危險的事，每次爸媽都會斥責我可卻依然無濟於事。所以老爸便叫我跪起了搓衣板，開始並不覺得怎樣久了便疼起來，我大聲哭喊：“老爸我還是花朵，你不能這樣對待花”！
遠處的風來了，帶走了我稚氣的面龐。
夏的惆悵
我開始理解祖國花朵的含義，那是指我們是未來的希望，肩負著祖國的煊赫和輝煌。可此時的我卻並沒有凌雲壯志更不會抒發豪言。十幾歲獨自在異地讀書使我過早的感受到了寂寞的滋味。可父母的生活不和他們無法照顧弱小的我，我也只能能順從唯有離開。我開始悲哀自己是一朵花蕾，因為開始連著結束，花開花謝一切皆是規律無法違背和阻攔。我不在他們會有更廣的天，可以無所顧忌的吵和鬧，不用擔心在孩子面前所承受的尷尬。可花兒頭頂的天是藍的，不論烏雲如何蔓延它終將被陽光沖淡，我懷著希望等待快樂的降臨。
遠處的風來了，帶走了我浸淚的惆悵。
秋的夢想
什麼是青春？青春是是彙集了成長的歡笑與悲傷，感悟與夢想，青春就像一個夢！有花的芳香，水的叮咚美麗但又羞澀。可它也是一個人生意識日益成熟的過程。在學校我們面對的不止是書本還有等待，等待接受未來的挑戰不斷用知識來鍛打成功的寶劍，以挑戰者的姿態去迎接一切的不可預期。有時會很累可嗅到夢的芳香便又會不自覺的奮起。
遠處的風來了，我看見了青春的樂章。
苦、淚、笑都是記憶力感動的瞬間，在成長中化為永恆的琥珀。那些逝去的日子被歲月鐫刻上了回憶的蓋章。有過春天的美好童話，夏天的炎熱和失望，以及此刻秋天的壓力和緊張。可是希冀翅膀不會被困難折斷，我有斑斕的回憶和對未來的期望，我還是一朵花————逐漸成長。
高中優秀作文 篇2
恍若一夜間，初秋便靜靜地到了。沒有徵兆，讓人不覺一驚，盛夏的歡笑一下子被秋風吹得乾乾淨淨，不留痕跡，想去追尋第一片秋風下的落葉，卻重重地摔在沉溺的孤獨裡，秋的歌緩然而凝重，秋的照面，惟有沉默才是孤獨最好的伴奏。
小雨淅漓，綿綿不絕，曖昧又淡然，靜靜地不留痕跡地訴說著，幽遠而靜謐，不覺心動慨然踏雨而行，秋雨沾衣，獨有一層淡黃，心中也是秋雨縈繞，口中一陣酸澀，早已辨不清是雨是淚了。
秋夜沒了夏的熱鬧，也少了冬的瑟縮，一種大氣，一份坦然，悄悄瀰漫開了，秋風陣起，絲絲涼意，伴著戰粟，不免傷感，悲秋？月倒圓得很，霧不大，恰似薄紗，朦朦朧朧，心中不免酸楚，思鄉是一種美的極致，不需要獎賞，我的思鄉是一種略近頹廢的浪漫，帶著感冒一樣的溫柔。
曾為《秋之思》這首曲子迷惘：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花，今夜月明人盡望，不知秋思在誰家”。也曾為馬致遠的“斷腸人在天涯”而飲泣，然而，秋並不緊緊是蕭澀的季節呀！
在蒼涼的秋夜，尋一輪明月，覓一林靜謐寄語遠方的你，然而年復一年，為何夢裡仍望不盡你曼妙的身姿，片片楓葉蘊含著我無盡的思念，且讓水晶似的船載給你一個水晶似的祝福。
秋的芬芳淡然而彌久，不知那開封城琉璃塔的晶瑩，洛陽城牡丹花豔麗是否仍雋遠沁心，夢迴千轉，何年何月，我才能目睹你飛揚的神彩。
依舊淅瀝，秋雨的料料峭峭時時不息，恰似余光中《聽聽那冷雨》般的優雅，不徐不急，不聲不息，手捧清茶，一縷輕煙，倚門而立，對著冷雨，輕呷一口，便有無盡的回味，茶色似這清秋的天色，乾淨，明快，逸著清香，數不盡的悠閒與自得便在那一秋被詮釋得淋淋漓漓，舉著傘躲過一陣瀟瀟的秋雨，也躲不過整個雨季，連思想也都是潮潤潤的。
從春雨綿綿到秋雨瀟瀟，一切雲情雨意就宛然其中了，雨天的屋瓦，灰而微明，浮漾溼溼的流光淡而溫柔，對我來說，也是一種低沉的安慰，秋的淡雅，宛如隔世，秋雨，一下子把晌午奏成了黃昏。
獨步，靜享那浸透的孤獨，一夜無雨，一夜無語。
高中優秀作文 篇3
每一個人都對未來充滿著希望。有的人希望自己在未來能改變現狀，又或者有的人希望自己在未來能擁有財富或者他現在沒有的但卻想擁有的東西。但我對未來的希望是偉大的，偉大得連我自己都覺的有點假。
在每個晚上睡覺、閉上眼睛的時候，腦海裡都會出現這樣的畫面：任何一條馬路上都沒有任何一個乞丐、對於殘疾人，我們都能給予我們力所能及的幫助、對於任何需要幫助的人都會得到不同程度的幫助，這那個社會裡沒有歧視、看不起、狗眼看人低一類的字詞。每個人都非常友好相待。
而進入夢境之後，我作了這樣一個夢。
在夢裡，我是一個擁有龐大資產的家族裡的少爺。在這個家族裡，每個人都各忙各的，每個人之間合作的天衣無縫，但在這天衣無縫的合作有又有一點競爭的感覺。
我出到街上，映入我眼簾的畫面與我睡前腦海裡所浮現的畫面大致一樣。但是我總是覺得多了些什麼，但我又說不上來。我在街上逛了一圈，肚子餓了，就去附近的一家飯店吃飯。我清楚我現在的身份，我本以為可以享受一下當小少爺的滋味。但誰知，那飯店裡的服務員以對待別人的態度來對待我。我有點想不明白，我不是少爺麼？看到飯店裡人來人往，來吃飯的人越來越多。但是，卻沒有任何一個人在等位置，每個人都很滿意地離開。
我吃完飯後又出去逛，看看這個世界有什麼不同。我走著走著，突然看到了我一生中最難忘卻又很模糊的畫面。
在那時，我看見了一個小孩子在馬路中間那跑，在追他的氣球。這不是最糟糕的，最糟糕的是在不遠處傳來了貨車的喇叭聲。貨車的速度沒有減慢，好像司機並沒有看見那小男孩。在大家都感到絕望的時候，一個模糊的身影衝了出去，一把抱住小男孩一跳，那男孩得救了，那個救他的身影卻默默的消失了。
在我上前檢視那男孩的時候，我眼睛突然一亮。當我睜開眼時，我發覺我在自己的床上。我想，那男的是誰？真實世界裡有此人嗎？
在我苦想的時候突然靈光一動。
夢境裡與睡前相比多了一種人與人之間的感情，這種感情使人們從字典裡把歧視這一詞刪除；這種感情使人類社會更加和諧安定；這種感情使我們學會了“主”那神聖的真理。
這樣的社會，我相信在未來一定能夠實現。
高中優秀作文 篇4
當你面對大海，看著驚濤拍案、浪花翻卷，你會想到些什麼呢？我想到的是那些好似沙與沫般的夢。
沙雖小，但積沙成塔，就好比那些有追求有目標的夢想；沫雖美，但轉眼即成幻影，就好比那些不切實際的白日夢。那些沉睡於羽毛中的夢想，並不比席地而眠的夢想更美，我們又怎能對生命的公正喪失信心而把希望寄託在那永遠也不會實現的“黃粱美夢”之中呢？
泡沫再多也總有消逝的一天，任誰也留不住。就算夢再長、再美妙，也有醒來的一刻，連李白如此豪放之人也不免感嘆“惟覺時之枕蓆，失向來之煙霞”，難道你就願意為了享受夢境中一時的愉悅而忍受醒時的無奈與失落嗎？
夢想不是一句空話，它應當與現實相連，脫離現實的夢想是虛無的、飄渺的。美國的著名科學家門捷列夫曾很長一段時間致力研究元素週期表，但始終未見成效。一次，他因過度勞累而睡著了。令他驚奇的是，他在夢中發現了他心心念唸的元素週期表，於是，他立即驚醒，起身將它們記錄了下來。這聽起來似乎很神奇，但卻應驗了那句古話“日有所思，夜有所夢”，同時，不也印證了生命是公平的嗎？每個人的努力都不會是白費的，也許你不能立刻看到它的成效，然而上天總會在不經意間帶給你驚喜。
相信許多人都對馬丁。路。德金的《我有一個夢想》略有耳聞。我們暫且不論他的演講是如何激昂，但至少從群眾的應和聲中可以看出，他的夢想已不僅僅屬於他自己，更是無數黑人同胞們共同的理想與願望。它是沙而非沫，讓人們感覺到真實與力量。
門捷列夫的夢，馬丁。路。德金的夢，亦或是其他許許多多偉人的理想，都是他們為之奮鬥，為之努力的追求。它們雖有對美好未來的憧憬，但更多的是切切實實付諸的行動。
當然，沙也會隨風飄去，從指縫間滑落，就像你一旦停止努力，目標就會變得遙不可及。這就需要我們牢牢地把它抓在手裡，每時每刻都不能鬆懈，只要這樣，夢想才不會成為沫，而始終是沙。
夢想倘若不付諸於行動，那將永遠成為夢想，而不是現實。然而，一個人不能永遠活在夢想之中，那麼到頭來人生也終將是一場泡影。沒有夢的人生是遺憾的，而只有夢的人生也是殘缺的，若將沙與沫相融，就能成為水泥造房，那麼將夢與現實相結合，就能演繹一場完美的人生。
高中優秀作文 篇5
百善孝為先，雖然我們中國人對這句話再熟悉不過，但又有誰真正體味到它的含義。
曾經的我想要對父母表達愛也只是停留在口頭上，然而那天的一個夢改變了我。
在夢中的一切我都感到陌生，我站在一樁不知名的房子前面，我很害怕不知所措。就在這個時候，一名身高體壯的男子向我走來，我更加害怕了，而那名男子微笑的和我說了一句：“餓不餓呀？”我用手摸摸我的肚子，早就餓了。他說：“那我們一起去買東西吧，快，公交車來啦”。隨後我就被拉上了公交車。
由於我上車速度較慢沒有搶到座位，他在我旁邊坐到了座位，他看到我沒有坐到座位，就毅然決然要為我讓座，此時我對他才沒有了那份戒備，我覺得他這個人還不錯，我接受了他的好意坐了上去，他看起來似乎還很高興。這時售票員過來了要我買票，我摸了摸口袋沒有一分錢，他迅速掏出了錢給了售票員，說這是我們兩個的，我覺得這個人更好了。可是我又想起我的口袋裡沒有錢，該怎麼辦呢？我要怎麼去買東西吃飯呢？正在猶豫時，售票員說車站到了請下車，我隨著人群下了車。他似乎看出了我的迷茫，說今天我想請你吃頓好飯，我很高興就跟他進了一家餐廳，他問我要吃什麼，我說隨便吧。他一下子點了很多菜，我想，他怎麼對我這麼好呢，世上有對我這麼好的人，我實在太感動了。我對他說：“你對我這麼好，我長大以後一定會好好報答你的，用我的一生來報答你”，沒想到，他像中了頭等獎一樣高興，他說：“好好照顧你自己就是對我最好的報答，別的我都不需要……”
我被他的話徹底感動，忍不住淚流了下來。他說：“孩子你今天是怎麼了，對老爸這麼客氣，這可不是你往日風格呀”，我被他說的話驚到了，“老爸”？我定睛一看，所有的東西我都記得了。
我大喊一聲：我愛你，突然，風雲鉅變，我再睜眼一看，爸爸正在我身旁，焦急的呼喊我：“兒子怎麼了……”。我方才明白，原來剛才只是一場夢。爸爸問我做啥夢了，都哭了出來，我說捱打了，爸爸趕緊追問著，怎麼樣了……此時，我心底正暗暗對自己說：“要永遠孝順”
夢醒了，生活還在繼續，不變的只是：我愛你，我的父親。
高中優秀作文 篇6
我喜歡初秋的味道，就像枯木逢春那樣的歡喜。
初秋，一種悲涼來襲的感覺，瑟冷的，遍處的黃葉婆娑飛舞，好像有一支歡樂的交響曲為其演奏，所以它們飛舞的那麼歡快，但歡樂是他們的，我什麼也沒有，只是感覺是一首離歌給我的味道。秋來襲本來是處處及染黃，顯示出一種金燦燦而豐收的律動。可是初秋的到來卻與之不同，大地並沒有披上那黃金甲，而是黃韻中帶有些綠韻，少許的綠色及斑點，在片黃的秋葉中顯得格外耀眼，蕭條，瑟索佔據許多，但並沒有什麼特別的。隨手引一片秋葉，反襯的是它那猙傲的綠韻，給人一種不可掩飾，不可放棄，而帶有些落寞感，寂寥。頹廢的感覺。
我喜歡初秋的味道，秋風漸漸瑟過，沁入沁透整個夏季，遍佈的樹木都像抹上黃色的染料，連太陽和半邊天都抹上了，大地在不知情的情況下，被這球的魔術師給變了一身衣服，在這新衣服的籠罩下，留下了它的味道。秋葉帶上它的味道慢慢的掉落，你一片我一片的掉落，大地因此被披上了黃地毯，，漫步在上面，欣賞這秋給我的感覺，感懷使我傷愁，忳鬱的只能與秋相伴，問秋，何以至此落寞？賞秋，為何為此態，出於眾眼前？悲秋，怎麼相與同感？讀秋，此為人生。
如今秋依舊續言，懷揣著自己的悲涼與秋交談，我懂它的意思，它似乎也懂我的意思。漫步秋色，使我更親近它，臥於秋葉中，使我更瞭解它，它與我心上的交流，我明白它與我的相同點，可是它好像沒有完全明白我，似乎能體現整個的我，但只有一點，它永遠不會懂得，或許它也有，可是它最後是以放棄而告終的。細想，那可能是，不是已放棄告終的，而是將那種不能於秋的瑟索抗衡的力量轉化成春泥，來撫育後代，讓後代來帶其完成那份堅持。就是同此，我與它堅持的是不同的，我是半殖民半淪陷，而它卻是完全淪陷。秋的神韻只是一種過悲的標誌。
清晨，我撫摸樹葉的露珠，柔軟，又如寒風般的刺骨，沁入我手心，淡漠了，融化了，失去了，蒸騰了。如晚秋般的落破，又如晚秋般的沉淪，無助的心情，只有一個蹣跚的背影在孤秋中活躍，與紛擾而沉淪的世界抗衡。
高中優秀作文 篇7
夜，是細雨過後，浮霧飄渺的夜，是入秋後消散了蟬鳴而略顯寂涼的夜，是在蕭瑟的秋風中踽踽而行的夜……夜沒有目的，沒有方向，只有他要走的路，他走在自己的路上，等待黎明的終點……
我們無意間的加入，打斷了夜沒有想法的沉思。於是風好奇的圍著我們跳起了歡快的舞蹈，一瞬間，我們感受到了風的熱情以及夜的寒意。對於夜的問候，我們並不在意，因為手中那散發著乳白色光暈的物體一直緊鎖著我們的視線，緊扣著我們的心絃！這就是傾我小組四人之全力，精心打造之絕世水火箭——“神舟八號”！
此刻，她正躺在鏽跡斑駁的鐵架臺上，呃，或者說是剛剛竣工的新發射架上，等待著，那實現價值的神聖時刻的到來，一如虔誠的神甫，渴盼著神祗的到來。靜靜的，光暈在她的四周流轉，我們用相機和閃光燈為她留下了這一刻的美麗。
氣筒仍在鍥而不捨的為她補充生命的力量，一下一下，我們沉默著，她也沉默著，只有氣筒“呼哧呼哧”的喘著粗氣。這一刻，她會想些什麼呢？為即將到來的試練激動，還是緊張，抑或是信心滿滿？我沒有問，她也不會說。這一刻，我們心照不宣的以沉默來蓄積力量。這一刻，夜已深，風也摒住了呼吸，等待著……
不在沉默中滅亡，便在沉默中爆發！
當活塞被旋出的那一刻，當激流噴射而出的那一刻，水光閃耀著我們希冀的目光，連街燈也為之暗淡！
力量在這一刻被引爆了！那乳白色的身影終於在“萬眾矚目”中冉冉升起！像一輪閃耀著神聖光芒的太陽，照亮了幾天來，組員們每一個忙碌的身影，又像一位俏皮可愛的天使，在夜空中靈巧的舞動，乳白色的光暈更增添了幾分神聖氣息。
她逐漸升高，然後優雅轉身，伴隨著夜的圓舞曲，用水花劃出了一道美麗的弧線，然後緩緩地停在了我們的身前，從始至終都是如此優雅、迷人，甚至在停下後，還向我們微微“頷首致意”！
我們沒有歡呼，也沒有悲慟，甚至有點哭笑不得。雖然試飛失敗，但她留給我們的不僅僅是一個距離，一個數據。我們明白，所以，一齊陷入沉思。
微涼的風又吹了起來，薄霧漸漸飛散，月光衝破重重阻隔，遙遙望見了扔優雅停棲在水泥地上的“神舟八號”，而在她周圍，有一種叫做“友情”的東西隨著她的乳白色光暈，隨著月光，在漸漸升騰……
高中優秀作文 篇8
生命的歷程對於我來說還不能算長，也就沒有多少歷史值得回顧。但在我這些年的人生經歷中，除了孩提時代，其餘的時間都在和書打交道，也就是一直在讀書。
因為學的是師範專業，畢業後又分到學校教書，於是與書結下了不解之緣——由學生到老師，與書的情緣不僅未改變，反而加深了。要教好書，就得讀好書、好讀書！
因此嚴格地說來，我們真正的讀書生活是從學校畢業之後才開始的。因為這時，讀書沒人指定，沒人限制，也沒有人定期檢查和督促，讀什麼書、什麼時候讀、怎麼讀等等全憑己意，最能體現讀書之樂和個人興趣愛好的特點。
讀書的樂趣是要在讀書的過程中才能享受和體會的，而對書的渴慕和喜愛卻隨時都能擁有。要讀書，首先得要有書。因而購書的故事發生在讀書之前，而且購書的樂趣也遠勝於讀書。
我們不妨設想一下這樣的情境：一個愛讀書的人在書店裡發現了他喜愛的書，而這時他恰恰又囊中羞澀（存在工資卡上的錢或壓在箱子底下的錢僅夠他的生活費），與好書相遇，那是怎樣的一種情狀呢？——他站在書架前，翻來覆去地看他喜歡的那些書，反覆地摩挲、端詳，開啟又合上，放回去又取出來，左看右看而難以割捨！書的內容、印張、版式和封面設計都完美無缺，無可挑剔，就是書的價格與他口袋裡的生活費過不去，那是怎樣的一種誘惑和矛盾呵！……這樣的情境我已記不清遭遇多少次了，當學生時遇到過，參加工作後也沒有少見。而差不多每次到最後，我都是毅然決然地掏錢買下，彷彿生死抉擇，大有一種戰勝自我的自豪和悲壯！
讀書可以遠離浮華和喧囂，迴歸自己平靜而真實的內心；放眼歷史，善待人生，你就不會為功名所累，為潮流所裹挾；你就會在獨處時不感到孤單和寂寞，在熱鬧處保留一份清醒和冷靜，體味平凡是福、平淡是真的生活況味和人生境界。
總之我是與書結了緣了，書成了我的終生伴侶，讀書成了我生命中的一部分。可以說，讀書改變了我過去的命運，並且也必定會改變我未來的命運——我將更加用心地珍惜它們、愛護它們，直到我生命的最後一息。
高中優秀作文 篇9
水，這種地球上的基本物質，是多麼的值得我們讚美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發展，越來越興旺，越來越發達，所以說，“水，是生命之源”，是毫不誇張的。
但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在餘下的2。5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現直到現在，水一直在為生命服務，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經供不應求了！造成這種情況的原因主要有兩個：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個缺水的星球；相反，我們應當感謝老天，為我們創造了一個美好的家園。
但，就是在這種緊急的情況下，我們人類還在不斷地浪費、破壞水資，另外，我市還有不少市民暗自挖井偷地下水，這是多麼可恥的行為！濫抽地下水不僅會破壞地殼結構，還會造成地面下陷，江河湖海水位下降等一系列災害。
“隨意破壞環境，受害的最終還是人類自己”——這不，問題來了——由於大量工業廢水的排放，使水質汙染嚴重，水質僅達3類標準，既不能飲用，也不能用於灌溉；類似南澳這種海島縣，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫包括引洪工程的集雨面積也只佔31%，工、農業生產和人民生活用水依然困難，由此可見，適當處理水資源汙染、破壞問題，已經是迫在眉睫的了。
由此，我想提幾個建議第一，提倡“一水多用”。顧名思義，就是把用過的水再利用，如洗米的水可以用來澆花，洗米水中的養分是花草極好的肥料，這樣真可謂一箭雙鵰；第二，加大宣傳力度。對於節約用水，保護水資源，最重要的還是全體公民的意識問題，加強教育、宣傳，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起。
最後，我想大聲呼籲：“保護水資源，珍惜水資源，不要讓我們的眼淚，成為地球上最後一滴水。”
高中優秀作文 篇10
“當初，我不是為了生氣而種蘭花的。”——題記
這又是一個被雨打風吹後的早晨。窗外四面八方都是凌亂凋敝。樹沒樹樣，花沒花型。樹枝張牙舞爪地恣裂著，野茸蓬頭垢面地散落著，小花兒們左歪右倒地流著淚。一幅彷彿世界大戰之後的殘像，而我卻看得如此痴迷，如此激盪——這都是搏擊生命之後的姿態啊！
面對這般景象，我不禁有些酸楚之感，隱隱覺得眼角鹹鹹的，潤潤的！對於生命的姿態，我有太多感觸！
享受生命，莫過於恣情地舞蹈，莫過於無拘無束地搏擊、爭取！高僧的蘭花雖然失去了原本的高貴姿態，雖然它成了如野花般的殘瓣斷枝，但這卻又展現了它的另一種高貴姿態，一種在與風雨搏擊後詮釋了生命的姿態。因此，弟子們何必恐慌？高僧早已參透其中的真悟——享受這富有靈氣的殘美蘭花！蘭花在風中舞蹈，在雨中搏擊——不卑不亢。
我喜歡這朵被暴風雨洗禮後的蘭花，我喜歡真正的展現生命的姿態！
我不禁想起籃球場上依借輪椅瀟灑自如地運握籃球的殘疾運動員們。他們不能像正常人一樣運握著籃球盡情地奔跑，盡情地展出球技，但他們也可以與心愛的籃球為伴，享受馳騁球場的快樂，享受進球瞬間的滿足，更多的是他們還擁有億萬人敬畏的目光，億萬人讚歎的掌聲。他們身邊上不正是展現著生命的偉大嗎？如果有兩幅海報，一幅是高高頂立運握籃球奔跑的人，一幅是坐在輪椅上奮力拼搏的人，我想，我會更加喜歡非常人所得及的生命姿態！
凜凜寒冬，梅花堅守在乾癟的枯枝上，迎著北風，傲視不屈，腳下是一片凋落的梅，有腐爛的，有幹黃的，它們都沒有屈服，仍舊散發著清香，以一種更加殘垣的蔑視回敬北風的創擊。遠處的松樹，滿身的霜露冷冰，沉甸甸地壓得它喘不過氣來，它也沒有屈服，而是抖擻著迷霧，望著陽光等待厚積薄發。與鬆為伍的還有成片成片的竹林，禁受著勁風的摧殘，縱然枯枝斷葉，即使凋倒斷裂，仍舊不屈倒。這一切都是搏擊生命，傲視靈魂，不卑不亢的姿態！
殘裂的蘭，傲視的梅，屹立的鬆，不屈的竹，更有那搏擊球場的殘疾運動員，都顯示了真正生命意義的姿態！
恣情的舞蹈，無拘的搏擊，看姿態舞蹈生命！
高中優秀作文 篇11
今天早上看到了一則新聞：在商場四樓父母沒有看到孩子，一對兩三歲的兄妹從樓上直接墜落，當場死亡。
看到這則訊息我內心一陣陣悲傷，兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這裡。事情已經發生，只願天堂裡一切安好，沒有寒冷，沒有危險。
我望著初升的太陽，為什麼這個世界有那麼多的美好，有那麼多的美麗，可是，也有很多的憂傷，很多的悲劇。為什麼悲劇會一幕幕地上演，誰有改為年少無罪的孩子買單？
父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的事情，可能那一刻，感覺天地都塌陷了。但客觀地反思一下，一想到為人父母居然不用經過考試，就覺得真是太可怕了，一個人為父母很容易，但是，把一個孩子養大有是多麼地困難，既然已經作為父母，就必須把孩子放在第一位，時時刻刻地看好，孩子對這個世界是好奇的，什麼都想去嘗試，對這個世界一點警惕之心都沒有，父母怎麼能夠輕易地撒手呢？但是，這個世界是沒有後悔藥的，這樣的教訓是無法彌補的，只願父母能夠走出傷痛，在以後的日子裡能夠十分謹慎小心。
看起來只是一時大意，但是，這是習慣啊。習慣不是一下子形成的，它是經過日積月累形成的，也就是說，在習慣地懶散生活中，處處存在著安全隱患。如果是這樣的話，孩子恐怕多多少少會收到外界的傷害。為人父母不易，希望各位家長好好地看好自己的寶貝，不要讓悲劇一幕幕地重演。
我覺得商場也是有責任的，在高處的樓層當中，應該建設護欄之類的安全措施，以防止這樣的安全隱患，商場不僅僅是消費的地方，它還是人來人往的地方，就會有各種各樣的人，各種各樣的事情發生，在商場建設的時候，為什麼不提前想到呢？為什麼不做好充足的防範措施呢？
每一條生命都蘊含了父母無限的愛與希望，請把安全放在第一位，請讓每一個孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛的孩子在笑，甜美的，純真的。
誰為安全買單？恐怕誰都買不起，生命並不是能用金錢來衡量的。凡事必有因果，願天下人做好善因，居安思危，增強安全意識。讓生命可以在這個世界上快樂生長。
高中優秀作文 篇12
“朋友一生一起走。哪些日子不再有……”每當聽到這首歌，我就想起了一生中最好的朋友，她就是韋思靜。
雖然那是很久以前的事了，但依然刻在我腦子裡。那天，我和思靜正在院子中閒逛，時而看看紅得發亮的月季花，時而欣賞從假山上蹦出來的水花，沉浸在“海洋”的我們，周圍的一切都沒有注意，我在不經意間站上了假山旁的圍池，聆聽著活躍的小水珠跳入水中的聲音，呼吸著水的氣息，是多麼神奇！突然，一群小朋友跑了過來，嘰嘰喳喳叫個不停，打亂了我的思緒。我不情願的從圍池上跳了下來，這時，一個小朋友在我跳下來時把腳伸了過來，我來不及躲閃，與地面來了個親密接觸。小朋友們旋即爆發出一陣大笑，我氣急敗壞地看著他們，他們鬨笑著跑了。
我坐在地上，無奈地扯著花壇裡的小草，又氣又委屈。可真有一種把那個小朋友痛打一頓的衝動。思靜聞訊趕來，看到我難過又狼狽的樣子，她的眼神裡不禁透出幾分焦急與心痛，韋思靜連忙蹲下來，焦急地問我：“你剛才怎麼了？”我委屈的把事情經過告訴了她，她氣憤地說：“現在的小孩怎麼那麼壞……”突然，她發現我膝蓋一處在流血，大吃一驚：“你的膝蓋在流血！”看樣子，她也被嚇壞了。她平靜了一會，連忙蹲了下來。她輕輕撫摸著我的傷口，不時還幫我吹一下，我能感覺到，她吹來的不是風，而是關愛。思靜擔心著問我：“疼嗎？”我點了點頭。
她從口袋裡掏出紙巾，用紙巾小心翼翼地擦著我的傷口，但越小心就越會出錯，由於她過度緊張，不小心把我傷口弄得更疼了，我因疼痛過度彈了一下，思靜愧疚地問我：“是不是我把你弄疼了？”我強忍著疼痛，微笑著說：“沒有。只是地上有點涼。”她立即把我扶到椅子上。繼續專心致志的替我擦傷口，一邊擦一邊說：“你呀，以後一定要小心，如果我不在你身邊，你該怎麼辦啊……”在這一刻我發現她不是我親人，卻勝似我親人。我充滿感激地望這她，心想，有這樣一個好朋友是多麼幸福啊！她抬起頭，對我說：“好了，以後一定得小心哦。”我用力點了點頭。
世上有很多情，親情，師生情，同學情……，每一種情都像陽光一樣灑在我們心田，驅走了我們的寒冷，給我們帶來了溫暖，而我最難忘懷的，依舊是那濃濃的朋友情。
高中優秀作文 篇13
一起去遠方吧，看看山，看看海，看看你，看看我，看看我們。
總有那麼一刻想要逃離現在所處的環境，可能是尷尬，可能是迫於無奈，也有可能是無法再擁有。有時候下意識的想法總會左右我們很久很久，可是下意識的想法也會成為我們的一個困擾，因為做決定的是我們，承擔責任的可能是我們，也有可能是他人。如果只是自己一切也都還好，但是如果困擾到了他人未免覺得自己的做法是不是不太對。
生活中總會有各種各樣的矛盾，或多或少的都會成為一種折磨。有時候當你面對一個情景的時候，你也許會換位思考別人的感受，但是他人未必能夠理解你的想法，甚至在同等程度出現的時候，你總覺得他人的做法並沒有為你考慮，甚至為大家考慮，有時候你便會覺得氣憤。可是氣憤的話，若是把話說出來，大家都很難堪，於是你只能放心裡，一個人氣憤，氣憤到最後所有的情緒都會在某一刻爆發，你控制都控制不了。
是啊，真的挺難的，有的時候真的挺困擾的。
前兩天突然覺得一切都豁然開朗了，這一切的源頭都歸結於一句話：“我對你好不是因為你對我有多好，是我的好時刻提醒我我應該對你好，我對你的好也並不是因為我接受了你所有的不好，我願意用我的好去化解我們之間的不好。”
事實想一下，覺得好像就是這樣的，因為你沒有辦法完全容納所有的不堪，但當你接受了，就意味著你做的就是在證明你是善的。
每個人的身體裡都會有一個惡、也都會有有個善，正因為惡與善他們倆佔比是誰大誰小才大概明確一下我們究竟是一個善人還是一個惡人。當善大於惡的時候，我們便成了善人，當惡大於善的時候我們便成為了一個惡人，所以我們從來沒有絕對的善人和絕對的惡人。
我們都渴望當一個善人，但是有時候惡念總會悄悄作祟，迫使我們不得不面對自己的不堪，不過沒有關係的，只要多壓制一些自己的惡就好了。可是不得不說，有時候惡還真是我們發洩情緒最好的出口，所以不如有時候有一些惡念，但只要惡念不變成歹念就是挺好的一個分寸。
我們都會有迷茫的時候，所以沒有必要隱藏自己的脆弱，所有的困難都會迎刃而解的。
高中優秀作文 篇14
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經從高一剛離開父母時的那種想念，傷心成為如今自力更生的高一新生。而且通過這幾天的經驗積累，我已經成功地當上了班委的一員———團支書。
班主任對我們也是十分器重，並將制定班規，這件大事交付給了我們。儘管第一輪的班規已然成型，但我仍要提出我的一些小建議。
黃老師曾多次講到，團結，才是一個班無堅不摧的力量。自然我們的班規也要圍繞它來展開。
首先，我想提出我的第一條建議———平等。平等，是大家團結一心，共克時艱的前提，試問如果班裡面十分的不平等，那麼這個班如何才能團結？
所以，一是我們班幹部要與普通同學之間平等，不能因為自己是班幹部就行使特權，包庇自己的鐵哥們，或是受別人賄賂，不平等辦事與待人。而平等中的一個例子就是查遲到，這項工作一定要進行好，不能前幾天好好辦事，後幾天卻倦怠，去認真辦事，讓前幾天被扣分的同學和小組產生不滿與忿忿不平，從而影響班級團結。
二是班幹部一定要大膽，樂當錚友，鐵面無私，不能怕得罪人，而不敢登記與扣分。其實，只要你的初衷是好的，就不用怕你會得罪他，畢竟你所做的一切也是為了他好。
三是班幹部與班幹部，班幹部之間一定要協調配合好，不要有任何一天的疏漏。
其次就是互助，我相信每個人都知道，團結互助有助於班級團結，所以說，在下課之間，如果別的同學有問題，我們一定要多去幫助他，讓他在生活中成長，在學習中進步。在宿舍裡也要與舍舍友們和睦相處，第三個就是男生在一些方面要幫助女生，這樣班級才會更加團結，我們才能進步。
至於班規，我覺得可以在生活，宿舍中設立一個總宿舍長，全權負責女生或者男生宿舍，若是宿舍裡有人打擾別人學習，或是在大家休息時大聲喧譁，總舍長都可以將其記錄下來，並找個機會告知老師，而且，總社長也要安排好，管理好各宿舍，讓同學們早點休息，不要熬夜到太晚，以免上課打瞌睡，影響學習。
以上就是我的見解，若有不當，請勿見怪。
高中優秀作文 篇15
沒有人可以一直單獨地走下去，獨立再久，也終需要一個肩膀依靠。拾掇了一地的月光，突然間，淚水朦朧模糊了我的雙眼。一他斜坐在我的床沿，用一種近乎輕柔的嗓音捧著一本書在我耳邊誦讀。沒有《安徒生童話》一半的美好，卻牽扯著我的心。理性、感性、知性，聽著，我都快麻木了。緊縮著眉頭，閉著眼不肯讓自己的眼淚滑過臉龐，不知道從什麼時候開始，就害怕了眼淚對面板的刺痛。我閉著眼，耳朵卻聆聽著他的一舉一動，哪怕一點細微的聲音，對他，也空氣。良久，在他輕柔地放下了書，轉身離去的腳步聲在木質地板“吱吱”聲遠去之後，我頓然張開了眼，有一種鹹鹹的液體沾溼了我的睫毛，滑過我的嘴脣，最終淚流滿面。二舞，我要出差幾天，我在你房間抽屜裡放了錢，冰箱裡有我弄好的東西，胃藥我給你放在了鞋櫃上。換洗的衣服我已經跟你放在了衣櫃裡，這幾天天氣會比較冷，你要注意好長好長的一張便條趟在桌子上，看他娟秀的字型和留下的濃濃的關心和愛。
我呆坐在那裡。想了很多，在我做作業睏乏時，那麼一杯熱騰騰的茶在我桌邊靜悄悄的出現；在我摔傷時，那麼一抹眼中讓我自己站起來的堅定和心痛；在我認識時，那麼一雙握著我走過那麼多年的以有老繭的手呆坐，真的只是呆坐，沒有流淚。只想，撥出那個多年來沒有撥出的稱呼，此時，卻在心底默唸了很多次渾然不知地睡去。三他回來了，我是知道的，他的腳步聲就是那麼的輕柔，那麼的靜悄悄的，就似怕打擾了生活的寧靜一般。但是，我還是聽到了，我在門口就等著他開門抑或敲門。鑰匙聲音響起了，譁他打開了門，看到了我後，眼裡的疲憊化成了驚喜。我投入了他的懷抱。
大聲嚷：“爸爸”他抱著我，直到我聲音嘶啞，他的衣衫漸溼……自從媽媽死後，為我們趟在血泊之後，我一直無法叫出那個字，一直無法直到今天，我才明白，他已是我最後的親人了，是最後一個與我骨肉相連的會愛我一輩子的家人了，而只有他對我的愛才會不因沉浮而上下，不因得失而深淺的最後一個家人。我的手腳冰冷，心卻是暖暖的……爸，生活中的點點滴滴已經烙印在我的心底了。舞想告訴你，舞曾經對不起你的愛，現在的舞會長大的。而正是生活那些事，教會了我愛……
高中優秀作文 篇16
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”縱是一死，也要做中華脊樑。“粉身粹骨渾不怕，要留清白在人間。”縱是隨風而去，也要做中華脊樑。“生當作人傑，死亦為鬼雄。”縱是化為孤魂，也要做中華脊樑。
羽之神勇，千古無二。一身鎧甲披荊斬棘，一聲西楚霸王，你當之無愧。年少時，你力拔山兮氣蓋世，作為戰神的你，所向披靡，無人能敵。揮手霸王槍，不知挑下多少敵軍。戰場上吹起的風，揚起你臉上的風沙，撫過你臉上的傷痕，染上你刀上的血腥，那舞動的身影，化作了中華脊樑，豪放而又剛硬。然而烏江畔痛心疾首的一幕，溼了誰的眼眶，亂了誰的心，虞兮虞兮奈若何！當年意氣風發的你如今落魄至此，也未曾向敵人委曲求全，重情重義的你，毅然化作亡魂。你飛濺而出的血，染紅了江水，匯入無盡江河之中。總是化作孤魂，也要做鬼中豪傑，也要做中華脊樑。
當侵略者轟開中國的大門時，當侵略者肆無忌憚侵噬中國時，是他，挺身而出，用一己身軀向列強宣告中國人的堅強不屈。是他，挺拔的的身軀屹立在輕煙縈繞的虎門，讓世人一睹中華民族的英雄，中華民資的精魄，中華民族的脊樑。他在當時渾濁的泥流中逆流而上，他讓一貧如洗的戈壁煥發勃勃生機，他讓豺狼虎豹的陰謀無法得逞。他，林則徐，睜眼看世界的第一人。縱是失去功名利祿，也要做民族脊樑。
隨著歷史的流淌，21世紀迎來新的時代。“少年強，則國強，少年獨立，則國獨立。”古城荊州感人的一幕，震撼了多少人的心，他們用19歲的肩膀搭起了生命之梯，他們組成的人梯將落難的人拉向了生的邊緣，自己卻因體力不支，沉入了不見底的江河。湍流的河水吞噬了他們的身體。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的讚歌。夕陽西下，寂靜清冷的江面似乎還殘留著他們奮不顧身救人的倒影，偶爾路過的人似乎仍看見江面上那年輕的生命隨著殘陽消失在邊際。他們何懼生與死。縱是一死，也要做中華脊樑。
項羽用自己的英雄氣概磨礪了他的“脊樑”，林則徐用自己的愛國氣節鍛造了他的“脊樑”，19歲的少年用見義勇為造就了他們的“脊樑”。
透過歷史的間隙，回首現實的閃耀，展望未來的希望，炎黃子孫挺起自己的脊樑，撐起了一方名叫中華民族的天空。
高中優秀作文 篇17
趴在門口的狗想變成一隻貓；睡在床上的貓想變成一條狗。烈日當頭，狗趴在門口舌頭伸得長長的。它的主人在它剛睜開眼時就把它抱回來，給吃給穿給住，還經常訓練它如何咬壞人，如何用兩條後腿站在地上。最刺激的莫過於被主人帶到野外盡情享受追捕野鳥、野兔的暢快。而深夜只要自己“汪”幾聲，主人保證立馬光著腳跑出來。可它漸漸厭倦了這種刺激而艱險的生活，它嚮往著貓的安閒：每天能睡上十幾小時，夜裡才出來工作，那時沒有太陽，在灑滿月光的大地上乘著風，玩著那些小老鼠，是那麼愜意。
最讓狗羨慕的是，貓能睡在主人的“席夢思”床上。貓在主人的床上打著哈欠，它和那條狗有著同樣悲慘的身世，剛出生沒幾天就和母親分離，幸運的是自己在主人家吃好的、住好的，睡眠充足，和主人親密無間。夜晚不僅能享受鮮美的老鼠肉，而且確保了主人寧靜的休息環境。可它也厭倦了這種單調而乏味的生活，它嚮往著狗的生活中的那種派頭和刺激，自己要身板有身板，要鋼爪有鋼爪，不看門而去捉老鼠簡直就是大材小用。
貓和狗不約而同地走到門口，“我們互換位置吧！”它們異口同聲地說。從此，貓睜著惺忪的睡眼，挺著瘦弱的身板直立在門口，可是不一會就倒了下來：“媽呀，也太瞌睡了。”這時，一個人鬼頭鬼腦地閃了過來，貓來勁了，它像狗一樣叫著，可那“喵喵”的聲音也太柔弱了，小偷居然走上前撫摸它，還說它“太可愛了”。貓一急，一爪抓在賊的臉上，賊一生氣把它扔到了房頂上，賊居然大搖大擺地進了屋子。狗的境況也好不到哪，整夜跟在那老鼠的後面跑，骨頭都散了。可老鼠還故意耍它，幾隻老鼠交叉奔跑，把它弄得暈頭轉向，最後居然踩到了“老鼠夾”上，一陣慘叫。貓和狗都拖著傷痕累累的身子，“咱們還是換回來吧！”又一次異口同聲。這還是狗自己的位置，雖然不如貓那麼安閒、得寵，可它卻依然在為主人看守著庭院的大門。這還是貓自己的位置，雖然不如狗那麼有派頭、刺激，可它卻依然在為主人創造著安靜的環境。狗為自己是一條狗而驕傲；貓為自己是一隻貓而自豪。
高中優秀作文 篇18
放眼世界，仰望宇宙之大，俯察品類之盛，滿目琳琅，何可勝道也哉？
近代中國開眼看世界第一人，非林則徐莫屬。當是時，西方列強以炮火轟開了中國的大門，大量鴉片傾銷中國毒害國人。林則徐深知其害，國難當頭，挺身而出，堅決禁菸，抵抗外強侵略。同時，他還主張睜眼看世界，組織翻譯西方書報，學習西方先進技術。於是在他的主持下，《四洲志》《華事夷言》等相繼問世。從此，我國近代革命有了強國禦侮之道，開眼看世界，學習西方逐漸成為中國近代思想的主流，使中國與世界的差距縮小了一大截。
一個人的眼界或許並無特殊可言，但當它於國家命運聯絡到一起時，便能改變很多。哥倫布相信自己的眼界，相信“地圓說”，終發現美洲新大陸，並實現了其黃金夢，但他的開闊的眼界也為印第安人帶來深重的災難。我們無須評價哥倫布的所作所為，至少我們知道，美洲新大陸的發現更加開闊了人們的眼界，在人們的眼中呈現出一個全新的世界。
人非聖賢，孰能無過？或許有人會用狹隘的眼光去看待世界。於是，有了坐井觀天的悲哀、諱疾忌醫的掩飾以及按圖索驥的機械等等。所以，更多的時候，我們都不應該侷限於自己的小世界，而是應該反省自身，開啟心靈天空的大門，開闊眼界，更好地認識自我，認識世界。
人們常說：窺一斑而知全豹。但世間的一切都在變化，人得眼界所能及之處並非都是真的。一葉固然可以知秋，但一葉有時也能障目。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”古代的人們不為書上的思想所禁錮，他們從世間中獲取了更多的知識，且不說張衡的地動儀，戰國時期的指南針多麼偉大，單是《天工開物》裡那普通的筒車等農具就夠讓人大開眼界，同時也為後世留下寶貴的財富。所幸，在新世紀新時代，我們不僅能夠“秀才不出門，便知天下事”，甚至我們為了眼界的更加寬闊而徜徉於未知事物之中，探索更多的奧妙。
閱盡人類千載悠悠的歷史，凡成大事者，皆為眼界開闊之人。拓寬眼界，你會看到高大挺拔的青松翠柏、入雲飛飄的風帆，更有那翼可蔽空的大鵬和簷頭私語的麻雀。
放眼世界，我們會看到更多……
高中優秀作文 篇19
幸福的鬥爭不論它是如何的艱難，它並不是一種痛苦，而是快樂，不是悲劇的，而只是戲劇的。
什麼是幸福？幸福是什麼？幸福又來自哪裡？他又有什麼作用呢？
我感慨，生活對我如此慷慨，把所有的幸福都給予了我。雖然成長的道路曲曲折折，萬事萬物有悲有喜，但是隻要生命存在於這個世上，體味著一切幸與不幸，這本身就是一種難得的幸福了。有人認為幸福美好的生活是萬貫家產，是功成名就，是位尊權貴……而我卻認為，平凡方知幸福。對留守兒童來說，每年春節和父母的一次相聚就是難得的幸福；對在彌留之際的癌症患者來說，倖存的每一天便是一種幸福。幸福究竟是什麼？是牽著父母的手散步在鄉間小路；是坐在陽臺上靜聽落雨的聲音；是朋友的讚揚、老師的誇獎；是安貧樂道；是永遠保持一顆助人為樂，與人為善的心……有這麼一個故事：感恩節那天，老師讓孩子畫出讓自己感恩的東西，她料想這裡的孩子家裡窮，多半會畫一桌豐盛的感恩節佳餚。但有一位同學畫了一隻手，看到這隻手，同學們開始了猜測：“這一定是賜給我們食物的上帝的手；餵養火雞或各種肉類動物的農夫的手……。”老師也迷惑不解，走到他身邊，彎下腰問他那是誰的手。“那是您的手，老師。”原來那個學生天生矮小，長的也不好看，從小就有一種自卑的感覺，而有一次老師上完課經過他身邊時，用手摸了一下他的頭……看了這個故事，你很感動吧。你一定想，當老師用那隻手撫摸他時，他感到有多麼溫暖啊！而當他終於可以在感恩節畫出那隻手時，他又是多麼幸福啊！幸福並不奢侈，只要你善於發現，善於珍惜，善於觀察，每天都是春暖花開，每天給自己一個微笑，一個堅持下去的動力，哪怕再累也要無怨無悔，把挫折當一次次的冒險，帶著興趣和刺激，去勇往直前的挑戰。那時，你會發現，生活是無比的美好，無比的絢爛。
幸福在哪裡，幸福是什麼？一首歌兒告訴我：“幸福在辛勤的汗水裡，幸福在人們的勞動中”。
黑夜賜予我一雙黑色的眼睛，我用它看清生活中的點滴幸福；上帝賜予我聰慧的耳朵，我用它聆聽花開的幸福……
高中優秀作文 篇20
這是一部讓人為之動容的作品，它所探討的是生命的價值與奮鬥的意志。此書一經上市就在歐洲引起了巨大的轟動！其實在它的背後還隱藏著一個令人驚歎的故事。此書的作者是法國著名女性雜誌ELLE《世界時裝之苑》的主編，他才情俊逸，開朗健談。摯愛生命，事業如日中天，生活愜意自在，然而卻在1995年底，突然腦中幹風，全身癱瘓，不能言語，只剩左眼還有作用。他在語言治療師的指導及出版社助理的協調下，靠著眨動左眼，一個字母一個字母地寫下了這本回憶錄！每一個讀過它的人都會覺得它是一本哀而不傷的書，作者以讓人歎服的意志力，化生存的絕望為文字的奇蹟。
讓人從中獲得重新面對生活中挫折的勇氣，深思生命的意義，一個若空有身軀而毫無思想的，空有腦袋而不知學習，那生命還何意義，作者在失去行動能力後，仍能讓思想自由，寫出這本書，為了生命的意義、為了存在的價值！！真的要感謝這位作者，感謝他寫出了這樣一本永垂不朽的作品，因為我從中懂得了太多太多！我記得泰戈爾曾經說過這樣一句話：只有經歷過地獄般的磨鍊，才能獲取創造天堂般的力量；只有流過血的手指才能彈出世間絕唱。人生也許就是這樣吧！就像《落難的王子》裡說的一樣，我們每個人的人生都不可能是一帆風順的`，而且也沒有誰能夠預料下一秒會有怎樣的事情發生。只是當災難降落到我們頭上時，應該坦然的去面對！不需要畏懼，它會使你站得更高！
我記得在一部名叫《商諜》的電影中，有這樣一句話：奇蹟是人創造的！不知道為什麼會這麼喜歡它。也許是因為他否定造物主的存在吧！的確，只要一個人，肯努力，什麼不可能完成的事情，都會實現！一直特別欣賞司馬遷老先生說過的一句話：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。人生只有短短几十年，我們不需要過多麼奢侈的生活，也不需要許多的財富。重要的是我們要自己的人生有意義、有價值。用這短短的幾十年，去創造無窮的價值。這就是人生的真諦！如果現在有人問我“人生”是什麼？我會說它是一條悲傷的逆流長河。是那樣的跌宕起伏。有風雨、有挫折……但是智者總能看到它的誘人之處，努力的駛向彼岸……人生——只是在經歷黑暗！
高中優秀作文 篇21
去學校有兩條路一條是繁華熱鬧的馬路，一條是偏僻幽靜的沿江路！早上，我通常走熱鬧的馬路騎著單車，從居民區裡出來，稍一抬頭，便能看見湛藍的天空和籠在上面淡淡的如輕紗般的雲朵此時太陽還未升起，天上只有一輪未隱去的月亮，不甘心地發出些慘淡的光。馬路上的車輛很少，耳邊！少了刺耳的鳴笛聲，多了幾縷徐徐的風吹過，吹亂了耳邊的頭髮路邊種滿了一排排的樟樹，發出一陣陣好聞的氣味胸膛裡充滿了這種氣息的清新空氣，心情也頓時膨脹起來商店還未開門，只有早點店時不時發出一陣陣的香氣！
馬路旁已沒有了樟樹，學校的建築物在校園裡的樹木間若隱若現，拐個彎，便到了！太陽漸漸升起，天開始熱了起來！中午放學，我避開繁華的馬路，拐進一條小路小路右邊有一條江，江並不深，可時時有風吹過江面上永遠躺著幾條採砂船，但大多數時間都不工作，這條小路才得以幽靜路上無多少人，我可以抬起頭來觀賞天空只有在夏天，雲朵才如此的飽和並充實，堆積在一起，怎麼看都是美好，就像宮崎峻漫畫裡的天空我亦可以繞過江去觀賞對岸的樹林，看它們沐浴在陽光下，盡情地舞蹈！小路並不好走，曲曲折折，要拐好幾個彎，但一轉眼便到家了！
上學時，走在繁華的馬路上，能看見小鎮的熱鬧與快樂，能聞見樟樹發出的舒服的氣味陽光灑下來，是一地的斑駁的光斑更多的時候，是和成千上萬的人擦肩而過：揮汗如雨卻依舊樂觀的民工們；坐著賓士飛弛而過的大款；神智不清的乞丐；和我一樣三點一線的莘莘學子大千世界也能從小鎮窺見一角！放學時，走在涼風習習的小路上，能感受涼快貫穿全身，直吹得衣服鼓起來；能看見某戶人家綠意翻牆，在光影下舞蹈；能伸手觸控毛茸茸的葉子，心情是喜悅的我可以乘風而馳，也可以推著車慢悠悠地走著嘴裡哼著一首老歌———溫暖而惆悵：到如今／年復一年／我不能停止懷念／懷念你／懷念從前／但願那／海風再起／只為那浪花的手我不止一次地問自己，你想要什麼？沉默只有車輪轉動發出的犀利的聲音眼前出現很多人的身影，一轉眼又不見了車輪轉啊轉，關於兩條路上的歲月，一起走過的日子！
高中優秀作文 篇22
我們在最美好的年華里，來到了這裡，做為我們夢想起航的地方，日後，不管是風流雲散，互相懷念，還是，依然堅守，砥柱中流，都會在漫長的生命中留下清晰的烙印，因為這兒，有關青春。
青春，就是這樣，有理想，有迷茫，有奮鬥，有彷徨，有汗水，也有淚水，但是，正如李宗盛所說，人生沒有白走的路，每一步都算數。
暑往寒來春復秋，夕陽西下水東流。時光不等人，青春不常有，奮鬥的年紀，選擇安逸，到了年邁的時候靠什麼回憶？
人，都喜易畏難，因為所做的事情越簡單，無論是體力或是腦力，付出就會越少。畢竟，人的精力有限，消耗越多，身體就越容易疲倦，所以人人都有惰性，這是本能，無可厚非。
但是，屈從於自己本能的人永遠不會成長為強者，因為本能只能保護你活著，卻不會保證你能夠活的精彩。
蒼松，栽在花盆裡的，是盆景，紮在峭壁上的，才能成為風景，被人留駐於畫，流傳千古。
精力有限，但是能力卻無限，只有敢想敢做，努力突破自身的瓶頸，才會取得一番矚目的成就。
一個只上過三個月國小，被老師懷疑是低能兒童的人，如果告訴你，他的目標是改變世界，你會怎麼想？
一個出身普通家庭，參加了兩次會考才考上一所普通的國中，參加了三次大學聯考才勉強被杭州師範學院錄取的人，如果告訴你，他的目標是中國首富，你又會怎麼想？
毫無疑問，多數人會覺得是痴心妄想，甚至有些可笑，因為他們覺得自己比這兩個人都強，尚且做不到，不敢想，這兩人說出這樣的話，不是可笑之極，好高騖遠嗎？
但是，他們都做到了，一位是一生有著兩千多項發明，其中的留聲機，電影攝影機，電燈泡對世界產生了巨大影響的愛迪生。
另一位是締造了中國最大的電子商業王國，阿里巴巴和淘寶，在2014年成為中國首富的馬雲。
所以，勇敢的把“夢”做的高一些，雖然開始感覺遙不可及，但只要不停的去做，不放棄，夢想未必不會成真。
以堅強得意志為刀，斬斷本能的約束，以高遠的目標為燭，照亮遠航的迷霧，勇敢決絕的前行，不論贏輸，方能無悔於青春。
高中優秀作文 篇23
炎熱的夏天不知不覺過去了，金黃色的秋天又悄然來臨。秋天是黃金的季節，晴朗的天空萬里無雲，空氣清新的像過濾了似的，楓葉像著了火一樣，清風吹來，讓人們感到特別涼爽，心曠神怡。 碧綠的綠葉開始慢慢的變黃，它已經走完了自己短暫的一生，在清風的陪伴下，紛紛從樹上落下來，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像舞蹈演員一樣在空中旋轉著飄落下來，遍地都是金黃的葉子，大地變成了金色的世界，真是美不勝收啊。
秋，踩著滿徑的落葉，也帶來了濛濛細雨。蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙，像一張纏綿的網籠罩著大地，潤澤萬物蒼生，也為河塘的水鴨，帶來愉悅的情趣。所謂“秋風秋雨愁煞人”，原來只不過是因為心境不同罷了。
田野裡，稻子都已經成熟了，一陣秋風吹來，一望無際的稻田像大海泛起波浪一樣，沉甸甸的穀子像害羞的小姑娘一樣低垂著頭，稻杆上被飽滿堅實的穀子壓完了腰，隨著秋風一起，稻杆就像感謝辛勤的農民伯伯一樣點著頭向他們微笑，到處都呈現出一派迷人的景色。
當夜幕降臨的時候，蛙聲四起，屋角邊的夕陽，看上去就像用紅瑪瑙製做成的一樣，給大自然又增添了一份美麗的景色，照在揮汗如雨的農民伯伯頭上。
我喜歡這絢麗多彩的秋天。你知道果子為什麼成熟了呢？你知道樹葉為什麼變黃了呢？你知道楓葉為什麼變紅了呢？不知道了吧！那就是秋姑娘來了！
秋姑娘來到了果園裡，石榴成熟了，像一個個小孩子掛在樹上；瞧！那遠處一串串的香蕉像一艘艘小船；那蘋果嚷著冷了，要脫下青衣裳，換上鮮豔的紅襖；紫葡萄纏在藤上好像在說：“秋天到了，秋天到了。”
秋姑娘來到了田野裡，看到了唱著豐收歌的莊稼：不信你看！黃燦燦的稻子像一個黃地毯；大豆高粱唱起了快樂的歌曲；玉米舉著黃衣裳樂了，忘掉了一個夏天的苦惱。小河裡小魚在玩耍，山坡上有紅的比二月的鮮花還迷人的楓葉。
秋姑娘又飛到森林裡，樹葉黃了，掉在地上，給大森林鋪上金色。小鳥在枝頭唱著優美的歌曲。
秋天是一位畫家，把大自然打扮得猶如一個仙境，我愛秋天！
高中優秀作文 篇24
秋天雖然不如春天那麼五彩繽紛，百花齊放，不如夏天那麼溫暖，熱情，不如冬天那麼聖潔，美麗，可是，秋天有它獨特的美，我認為秋天還是最多彩的。
秋天的天空是多彩的，你瞧一瞧那蔚藍的天空中，朵朵白雲飄來飄去，一會兒變成可愛的小狗，一會變成一匹潔白的正在飛奔的小馬，再一看，還像一團團軟綿綿的棉花，一會兒好像在說：“這裡真好玩呀！”真是千變萬化！天空中還有那些飛往南方的大雁，一會兒變成人字形，一會變成一字形。
俗話說：“一場秋雨一場還，十場秋雨得穿棉。"綿綿的秋雨給我們帶來絲絲涼意，我們收起了漂亮的短袖，短褲，那出了漂亮的外套，下雨的時候有好多的小朋友拿著傘在雨地裡轉來轉去，好像一朵朵盛開的花朵。
秋天是多彩的，大樹隨著天氣把綠色的外套脫下了，換成了金色，天氣更冷了大樹把外套獻給了大地媽媽。你看楓樹，它那火紅火紅的顏色燃燒了我的心。秋天是豐收的季節，果園裡紅彤彤的蘋果好像一個個害羞的洋娃娃，可是怎麼躲都躲不開人們喜愛他的眼睛呀！還有那些紫色的葡萄像一顆顆珍珠那樣璀璨，美麗。
秋天是多彩，快樂的，在秋天裡有教師節，中秋節，重陽節，在這些節日裡，我最喜歡中秋節，這一天，人們吃月餅，賞月，非常開心，還有人依偎在媽媽懷裡，聽嫦娥奔月的故事。“呼！呼！”我馬上起了床，原來是秋風姑娘來了啊！
好冷呀，看來我要穿多點衣服了。我跑出家，來到了果園旁，只見大家在摘蘋果。秋姑娘把果子吹得搖搖晃晃，突然，一個東西飄進了我的衣服裡，一看原來是一片葉子。我看到葉子之後，馬上跑到了樹林裡，滿地的黃葉想長長的地毯，我抱了一大把葉子，往天空一揚，像雨一樣。
我又來到了田野裡，農民伯伯在幹活。他們滿頭大汗，可是他還毫不猶豫的繼續幹活。
在中秋的夜裡，我和大人們一起坐在院子裡面賞月，一起吃著我最愛吃的月餅。這時，小夥伴也來了，我們一起賞月。“啊！今天的月亮可真美啊！”我感嘆到。“是呀！真美的月亮”夥伴回答道。
啊！我愛這美麗的秋天。
秋天是多彩的，秋天是有趣的，秋天是我最喜愛的季節。
高中優秀作文 篇25
五月懷著澎湃的朝氣來到我們的身邊，昔日春天中那種春意盎然的景象逐漸消失得無影無蹤，緊接著便是無比的酷熱與無限的與火熱的激情。
夏，來臨了。
——題記
夏，在人們眼中似乎是那麼酷熱難熬與悶悶不樂，但是，真實的夏並沒有他們想象中的那麼壞。其實，夏是一個美麗動人、揮灑汗水、充滿激情的季節，是一個使人神往的季節。美麗的夏夏，是美麗的，它是由繁花似錦的春所醞釀出來的美好季節。夏天裡，幾乎所有的花草與樹木成長到了極端茂盛的時候。也許身處城市中感覺不到，那麼就出去踏踏青吧，這必然不會令你失望。夏天的景色是與春天迥然不同的，少了那種嬌嫩與碧綠，增加了一份成熟與蒼翠。植物們無不迸發旺盛的活力，拼命地向上長，聚整合一片美麗的風景線：青草長得遍地都是，用翠綠點綴大地；花兒茂盛地開放著，用香氣陶醉遊人；榕樹長成一片樹林，用觸手擁抱藍天。
撫摸著小草，傾聽著花語，擁抱著樹木，這無疑是人生最大的享受。揮灑汗水的夏正如樑衡寫的夏感一文中所寫的，夏天是一個收穫的季節，充滿整個夏天的是緊張、熱烈、急促的旋律。在種滿稻麥的鄉間，農民們已經開始勞作了，加緊地收割稻麥，期望有個大豐收，為家人帶來幸福。每當七月中旬後，在田野裡就能清楚看到農民收割的情景，在炎炎夏日，他們不知流了多少滴汗，付出了多少的艱辛，每天都浸在苦澀的汗水中。但不能不說他們是幸福的，每次夏天一過後，便是豐收的喜悅。這無疑是值得慶幸的。充滿激情的夏夏日裡更多的是無限的激情，它是充滿激情的。夏日是萬物生長的黃金時期，各種植物都開得更加茂盛。而我們九零後的少年更應該發放出我們心中激昂向上的力量和具有強大動力的激情。我們是未來的希望，應當用心中的熱火奏出美麗的篇章，用澎湃的激情運轉人生的動力。
在夏天這個美好的季節裡，我希望我們七中的每一個人都能展現得朝氣蓬勃，發揮自己的實力，也祝願九年級的學哥學姐們用順利完成會考的訊息給予夏天，這無疑是最好的禮物。這就是我眼中的夏，它是四季中近其完美的一個。讓我們在這個美好的夏天，全力衝向夢想的終點！
高中優秀作文 篇26
滾滾東流的烏江水畔，彌留著英靈的豪邁。嫋嫋餘音的垓下谷邊，蘊蓄著王者的風姿。歷覽前賢，成敗之變皆是尋常。“天之亡我，非戰之罪也。”項王，西楚之霸，英雄的生前身後事不免備受爭議。
垓下這一戰，註定窮盡項王畢生的心血。他的巨集圖霸業在此作結。十面埋伏讓楚軍插翅難逃，四面楚歌讓楚師軍心潰散。“時不利兮”寥寥四字便是項王的作答，是豪邁的接受失敗，還是怯懦的逃避現實？爭議便就此衍生出來了。垓下這一戰，註定出乎項王的意料。回望一生，項王少立大志，懷著“楚雖三戶，亡秦必楚”的信念，率領八千江東子弟麾師北上，一路上朔鐵寒光，一路上兵戈相爭。浩大的氣勢，扛鼎的神力，奇特的戰術。北擊匈奴七百里的大秦第一將領蒙恬。也不過是手下敗將。金城千里，敵不過楚軍一擊。帝王萬世，擋不了項王一劍。坐擁百二秦關，項王，卻未曾料到會落魄至此，項王的自大飽受爭議。
垓下這一戰，註定無法平靜度過。痛失虞姬的他早已無牽無掛。晦暗的層雲中依稀竄動著幾道微弱的華光，漢軍的正前方，大地在顫動，黑暗中傳來淒厲的風聲，不免讓人發怵。循著一道冰冷的寒光在空中呼嘯而過，他，行動了。百十鐵騎在數萬漢軍中四處衝殺，硬是踏出一條血路。烏江畔，花草三兩點。東流水，血染千百年。項羽帶著豪邁的氣勢揮出這驚天動地的一劍，倒在這江岸。項羽的失敗飽受爭議。
垓下這一戰，註定無法被世人遺忘。在司馬遷看來，項王的時不利兮是不覺寐、不自責，將失敗歸於天，是對現實的逃避。鴻門巖上的遲疑讓他錯失除掉沛公的機會，這是他最大的敗筆，而烏江畔重返江東、東山再起的唯一機遇也斷送在他手中。這表露的是項王的自負、愚昧和虛榮。“生當作人傑，死亦為鬼雄。”李清照直截了當地讚美項王，項王也因大度、豪爽、率真被人們廣為讚許。成敗功過，皆是一人所作所為，爭議到頭是無意。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。流傳千古的事務每個人都有屬於自己的見解，都有自己對英雄專屬的定義，評論爭議本身就沒有確切的答案。倒不妨去細細品味英雄人物的悲歡離合，體會英雄們無悔的青春。
高中優秀作文 篇27
我總是喜愛躺在草坪之上，躺在沙灘之上，躺在青石板上，頭枕著大地，面朝著藍天，起坐於行雲流水之間。在靜思默想之中，徜徉在藍天白雲的深處，慢慢地，慢慢地，變得純真，曠達，謙遜，恬淡……
而每次乘坐飛機，不管從重慶飛往拉薩，仍是從南京飛往重慶，不管從海口飛往貴陽，仍是從貴陽飛往昆明，在祖國高高的藍天上飛翔，瀟灑在悠悠的白雲之上，則更讓我如沐春風，如飲甘露，如痴如醉，戀戀不捨。
晴朗好日，風煙俱靜。
旋窗外，萬道金光普照在雲海之上，白雲時而如萬里平疇，廣闊空闊，靜寂無聲；時而如皚皚雪峰，純真如玉，獨特綺麗；時而如嫵媚動聽的精靈，輕盈的變幻著動聽的舞姿，跟著清風慢慢活動；時而如巧奪天工的高手，將藍天裝扮得亭亭玉立，如詩如畫。在雲海深處，或許還會有楚美動聽的仙女，身著綵衣，手提花籃，向人世散播著愛與美好呢。
透過雲海的縫隙，向下仰望，又是異樣的景緻。簇擁的城市，有條不紊，錯落有致；巍巍的群山，時而孤峰突起，時而彎曲迴腸；逶迤的河流，有如輕歌曼舞的綢帶，舒緩而鬆懈；安靜的村莊，聚散聚散，疏落輕淡；廣袤的田野，或金黃熟透，或青翠蒼翠。這得感謝大自然的巧奪天工，得感謝生生世世的各族人民，他們使祖國大地變得如此的美侖美奐，精妙絕倫。
穿越那無垠的虛空，放眼高高的藍天，觸控著天穹，那是怎樣的一番景緻呢？它湛藍得像浩淼的大海，它兀立得像淵穆的長者，它純真得像剔透的明鏡。它眾多無邊而又充滿活力，它蒼莽一片而又伸手可觸，它萬古不變而又柔情似水，它尊貴自負而又樸素和順，它神祕莫測而又坦蕩如一。流連其間，舒適地小憩，心思好像看不見的清風，絲絲縷縷滋潤而來，無慾無念，純潔而浪漫。
散步在藍天白雲之間，沐浴在亮堂的陽光裡，我的魂靈就好像被清清的溪流洗刷過一般，徹底消融在奇特的大自然之中，陶醉在祖國母親廣博的懷有裡。自己似乎就如一隻歡喜而輕捷的小鳥，伴著柔柔的清風，伴著潔白的白雲，在藍天下了無糾纏、無拘無束地滑翔，飛向歸於自己的方針。
高中優秀作文 篇28
事後，薄暮的氛圍潮溼了很多。站在樓上的視窗前，遠望潺潺的江水。雨後的江水從遠處看去，多了幾分汙濁，長了幾尺腰圍，另有江上的那一葉扁舟，載不動的很多愁。
窗下的地，水泥的地板。溼淋淋的地，像一張浸溼的紙平鋪在地上。旁邊一個斜坡下去，樹葉卻是清潔了很多，但在昏黑的天空下卻略顯出天空的沉寂，大概那是中午雷雨下得太劇烈吧。
坡下的幾畝地皮，站立著緊湊的。翠綠的葉杆遮擋著一老農繁忙的身影。亢旱的這場雷雨拔高了苗，模糊昨日的小丫頭一夜間釀成了窈窕的少女。老農弓下腰，微笑地檢察著她們的腳跟兒，輕輕地撥開玉米葉兒，施一把肥，除一把草。
江水潺潺，江邊屋子都不年青了，個個彎著腰，低著頭，冷靜地凝視著江水綿綿。
對水總有一種情結。小時間，在山村故鄉，一場雷雨事後，山坡的門路老是變得很清潔，很平滑。山路上的石頭被凸顯出來，像是山的肩膀。墟落門路一旁的溝渠裡，流著迅疾的水，道那麼急忙地趕往那裡。獨自到河濱去，折一枝抽葉的柳，蹲在石堰上划著水。偶然蹲在河的一旁，摳著小腳丫上的泥巴。背後稻田裡的秧苗自持地站成一排排，一列列的，靜靜靜的往上躥。田埂上留著很多腳跡，個個都比我的大。河水奔急地從堰上跳下去，在堰下打倆轉，便又靜靜靜地遊走了。悄悄地看著，以為他就像一小孩兒，雨後的他淘氣了很多。
吸一口吻，好像能吸到水汽和泥的混淆物，那那一陣陣涼，就像水汽黏在肺上，久久不克不及消去。
現在，大江取代了小河。氣魄闊了很多，淘氣也少了些許，但那小河的情緒還在。
天上的愁雲還沒有散去，映得江水像極了陰天裡掉戀的小夥，徐徐地流淌著，默無聲氣地拜別。不知道他在想什麼，只以為他好平靜，以至於讓人以為他有許多悲悼：不知是哪年哪月哪日，一對情人在江邊分離了，男人孤獨地留下了，在江上伴著孤舟，冷靜地撐著那孤單的划子，卻怎麼也載不動那不勝回顧的優美。於是，江水便成了他留下的眼淚，很平靜，很悲悼。而小河仍舊淘氣地跳躍在影象裡。
高中優秀作文 篇29
我愛讀書，因為讀書讓我成長。因為讀書讓我開心，因為讀書讓我快樂。
讀書讓我快樂。讀書就像你再交一個新朋友，你每讀一本書，就交到一個新朋友。所以我現在的朋友很多，因為我的朋友多了，我就開心了。
書籍像是你的好友，當你不開心時，漫畫它會幫你，讓你一天開開心心；當你非常開心時，一本傷感的書會出現在你面前，把你從一個開心的境界，帶領到一個傷感的境界。所以我說一本書就是你的一個朋友，它會讓你一直開開心心。
讀書還讓我懂得了感恩。以前，我不知道爸爸、媽媽的辛苦勞動賺來的錢，我不知道爸爸、媽媽為我做了什麼？我不知道爸爸、媽媽到底愛不愛我？直到我看了一本書，裡面講了一句話，我到現在還記得。這句話是這樣說的：天底下，每位孩子的爸爸、媽媽都是愛自己的孩子的，就是因為這樣，他們才辛苦的賺錢，為了讓自己的孩子過上幸福的生活。讀到這我心裡非常難過，因為我以前不懂爸爸、媽媽為什麼這麼辛苦。但現在我明白了，就是因為那一本書，我懂得了感恩。
以前我讀過一本書，這本書講了一個人，他的夢想是做一個老師。因為，他覺得一個老師就是教育的源泉。現在我通過讀書，我也知道了我長大後的理想。我的理想是當一名作家。我想寫出最美的文章，寫出一本書，誰讓我這麼喜歡讀書呢？
有時，我抱著一本書仔細看時，我就在想，如果我也能寫出這樣的文章，我會非常開心。以前，那是我的夢想。但是現在，作家是我的理想。我看書是先看看書的名字，看看能看出什麼意思。然後，再猜猜這本書講了什麼，如果，我猜到了，我就不看了。就這樣，現在我看書非常快，兩個小時一本書。就因為我看了這一本書，才知道了我的理想。
讀書讓我懂得了誠信。以前，我和一個同學約好了出去玩，但我有事沒有去。等到上學時，我和同學沉默了，不說話，不在一起玩耍。直到我回家，媽媽給我買了一本書，是關於誠信的，我很快的讀完了，等我讀完使我明白了一個道理：不要讓自己不守信用。讀書是我懂得了誠信。
讀書時，有時是快樂的；有時是傷感的；有時是悲慘的，但不管怎樣，我都喜歡讀書，我愛讀書！
高中優秀作文 篇30
當小小的電視機將“最美的逆行”送入我眼簾時，我心中不禁湧起了對消防員滿滿的敬意。就是那時候開始，我暗暗許下了長大以後當消防員的願望。無巧不成書，晉江消防大隊舉辦了“我當小小消防員”的活動，讓我離夢想更進了一步！
快看，炒菜的油鍋起火了，而且火越燒越大，火舌不斷朝外捲來，真像一隻惡魔，那種欲吞噬一切的力量，使我第一次感受到了火的可怕。看臺下的我們，都著急得坐立不安，生怕火不受控制。說時遲，那時快，消防員叔叔不慌不忙地拿起鍋蓋，快速地蓋住油鍋，半分鐘過後，消防員叔叔再次開啟油鍋，火竟然全滅了！我歎為觀止，經過消防員叔叔的講解才明白：原來，火的燃燒需要氧氣，蓋上鍋蓋，隔絕氧氣，火就滅了！
還未從無氧滅火的驚喜中回過神來，消防員叔叔又給我們演示怎樣有效逃生。第一個辦法是使用安全繩逃生，只見消防員叔叔將安全繩綁在牢固的地方，順著牆放了下來，他小心翼翼地看了看身邊的情況，然後爬出窗緊抓安全繩，從十層樓高的地方一步步慢慢地滑了下來，難道他們心裡不害怕嗎？真替他捏了一把冷汗。還沒等我從震驚中反應過來，第二幕又開始了！在沒有安全繩的情況下怎麼辦？只見消防員叔叔將一條條床單首尾打結，這樣床單就變成了一條厚實的長繩子，然後他順著床單做成的繩子慢慢地爬下來。周圍的人們都屏息凝氣，安靜地注視。我的心裡不由泛起了一股敬佩之情，應該像消防員叔叔一樣於危險中，保持一顆清醒的頭腦，從容自救。
活動接近了尾聲，我與小夥伴們，在消防員叔叔的帶領下，走進民居排查隱患。原來在家居生活中，有許多我們忽視的消防隱患，如老化的電線、負載過重的排插、無逃生視窗的防盜欄等等，這些，都沒逃過消防員叔叔的“火眼金睛”。也讓我切身感受到，消防安全無小事，預防永遠要排在第一位。
多虧了這一次的活動，讓我近距離地瞭解到許多消防安全知識，對消防員有了更深一步的瞭解。我暗暗下了決心：在我實現自己的夢想之前，我要當好一名小小消防員，走進學校和社群，向身邊的人宣傳消防安全知識，讓更多的同學遠離危險，健康成長，讓更多的家庭和睦安康。
高中優秀作文 篇31
時間的長河，沒有盡頭。在時間的海洋裡，生活總在繼續，生命總在前行，周圍的一切都在改變。得到著，也失去著；快樂著，也悲傷著；欣喜著，也痛苦著。那天貌似是一個陽光明媚的日子，可我的心情卻恰恰相反，聽家人說姐姐她這個假期可能不會回來了。我聽到這個訊息的時候，覺得天都要塌了。我無法述說我糟糕的心情，只是用力關上門，把自己鎖在房間裡，不知道是在跟誰賭氣。
“誰惹你生氣了呀？”姐姐的聲音在耳邊響起。“咦！姐姐你怎麼回來了？不是說不回來嗎？”我一蹦三尺，激動地看著眼前的人，疑惑地問道。“這不是怕某個人不高興嗎？所以就回來了。”姐姐點點你的腦袋，打趣似的說道。聽了這話，我不好意思地低下了頭，生怕姐姐看出我的窘迫。這怪誰？還不是怪你，要不是你說你不回來，我又怎麼會這樣？完了，完了，媽媽他們肯定又會取笑我好一陣子。
姐姐在家的這段日子，我們相處的十分愉悅，姐姐帶著我去購買了許多零食，看見滿滿幾袋的零食，我不禁哭喪著臉說道：“完了完了，又要胖好幾斤了。”“你什麼時候不胖嗎？”聽到這句話，我不禁握緊拳頭，揚起手臂就要朝她打過去，原本以為會打到她，想著下手要輕一點，那曾想被她靈活地躲了過去，“打不到吧，有本事過來追我呀。”她一邊得意揚揚的朝我說著，一邊做著鬼臉。“有本事你別跑啊！”整個街道上被留下了令人心生愉悅的笑聲。
愉快的時光，永遠是短暫的。姐姐馬上就要返校了，這段時間的相處讓我和姐姐的感情越來越深。想著馬上要分離，沉重的不安和失落如同黑夜席捲而來。我突然感到鼻子一酸，淚水一顆顆如珍珠般的淚珠掉了下來。“姐姐，你能不能不走啊？”問這句話的時候，我好像聽見我的內心在說：同意吧！同意吧！姐姐，你就答應吧！“不行，姐姐也有自己的學業要完成喲，下次放假的時候再回來陪你好不好？”姐姐的話音剛落，我的期待就被打破了，只剩下不捨和難過。
姐姐返校的那一天，天色暗沉，陰雨連綿，如同一軸以黑色為主調的畫卷，沉重地壓得我喘不過氣來。
高中優秀作文 篇32
世上有許多讓人感動的故事，而每種讓人感動的故事是不同的，我覺得最讓我感動的是母子之情，那個兒子真很懂事，為了讓自己的媽媽收到禮物不惜自己去撿垃圾。
小男孩到農村周圍拾了一些空瓶子和一些報紙什麼的，換了一些錢，小男孩用垃圾換了錢後，到商店買了一個棒棒糖和一束花，可是走到半路上，一不小心把棒棒糖弄掉了，摔破了，小男孩哭了，而媽媽在家很著急，因為那時已經很晚很晚了，小男孩拿著一個破的棒棒糖和一束花連跑帶哭的回到了家，媽媽開始大罵起來：“你跑到哪去了，你不知道媽媽很擔心你嗎？”小男孩即委屈又帶著哭聲地把送給媽媽的禮物拿了出來，這時，母親的眼淚情不自禁地流下來了，母親一下把小男孩抱進了懷裡。
有一個孩子對一個問題一直想不通：為什麼他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻只考了全班第二十一名？回家後，他問道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業，可是為什麼總比他落後？”媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學校的排名傷害著，她望著兒子沒有回答，因為她不知道怎樣回答。
又一次考試後，孩子考了十七名，而他的同桌還是第一名，兒子很傷心。兒子國小畢業了，雖然他比過去更刻苦，但依然沒有趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高，為了對兒子的進步表示讚賞，她帶他去看了一次大海，就是這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。
現在這位做兒子的再也不擔心自己的名次了，也沒有再有人追問他國小時成績排第幾名，因為他去年以全校第一名的成績考入了清華。寒假歸來時，母校請他給同學及家長們做了一個報告，他講了小時候的一段經歷，他和母親坐在沙灘上，
母親指著前面對他說：“你看，那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入天空，而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時間，然而，真正能飛躍大海橫過大洋的還是它們。這個報告使得很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親。
兒子對母親的愛是無恆的，母親對兒子的愛是偉大的。
高中優秀作文 篇33
車停了下來，幾隻大白鵝，撲撲翅膀跑走了，羽毛自上而下地飄落下來，微山湖我們來了。我張開雙臂閉上雙眼享受這美妙的時刻。
波光粼粼的湖面上，幾隻水鳥撲著翅膀在水面上滑翔，幾艘漁船停在那兒，在捕撈魚蝦。
轟鳴鳴的馬達聲在耳邊響起，我們正在前往湖中央。寬闊的河道，兩邊都有人家，魚塘以及幾艘小艇，隨著水波左右盪漾，來來往往的漁船與我們擦肩而過，他們樂呵呵的滿載而歸。
向遠處眺望，都是灰濛濛一片，剎時間眼前視野開闊，彷彿萬物都被神奇的遮擋住似的，我們家的船開大馬力朝著荷花池開去，被擊開的浪花慢慢散開的漣漪，我們把船撐到荷花池中央，隨即大把大把的香氣溢到鼻子裡，略有些陶醉，我們一人採一大片荷葉戴在頭上來遮陽。我拿著一個小鉤子，把一個蓮蓬鉤了過來，撥開外皮滿是果實，白中帶紅。媽媽就在船頭笑眯眯的看著我們瘋狂。
我和弟弟站在船頭，把腳伸入水中媽媽在一旁喊著小心，當心掉下去。我們就故意的伸只腳下去，媽媽看出來了之後，就一邊緊張的伸著手準備拉，一邊笑。我和弟弟愈加瘋狂的笑著鬧著。
都說微山湖是麻鴨之鄉，的確如此，撥開一片蘆葦叢一群棕褐色的小野鴨，在那棲息，一頭扎進水裡，過了好久，又從另一旁鑽了出來，抖抖身上的水，用嘴理理羽毛，此時開快艇的叔叔讓我坐好抓好扶手，原來他要再給我們賣弄一下他的開船技術啊！只見他推滿油門，船後的馬達嗡嗡響起，明顯感到船頭已翹了起來，隨即又轉動方向盤，瞬間船傾斜了好多，我和弟弟都狂呼刺激過癮，感覺整個微山湖飄蕩著我們的笑聲，呼喊聲。還有他們那些大人，嚇得一句話不說。臉色蒼白，竟然還不如我們這些孩子。我得意起來，拿起相機咔嚓，把這美好的瞬間記錄了下來。
夕陽西下，水鳥歸巢。野鴨排成一隊。漁民唱著晚歌，面朝太陽開去，湖面上還有幾艘小船，他們也準備返航，船上同樣有我們一樣的孩子在笑在鬧，同樣的父母在旁邊笑眯眯的看著。就是書上看的那句話，幸福的家庭是相似的，就是這平凡的快樂的一家家構成了最美的風景。我們互相揮手再見。
天漸漸沉了下來，先後留下的只有一道道漣漪，一句句歌聲。這就是世界上最美的景緻！
高中優秀作文 篇34
20世紀初，卡爾·本茨發明了汽車。由三輪到四輪，從無蓋到封閉再到敞篷，汽車的功率不斷提高，人們“假車馬”而“致千里”，世界在人們的腳下變小。人們紛紛讚歎這是一項偉大的發明。21世紀，汽車成為了人們主要的交通工具，卻不再受到那樣的讚譽。噪音、尾氣汙染，越來越多的人放棄了開車出行，轉而回歸原始，投奔自行車或是雙腳。不僅如此，汽車在有些人的眼中更成為了快節奏，城市化生活的禍首，被指責。不可否認，汽車為帶來便捷的同時，也帶了快節奏的生活。人們耳邊迴響著“向前向前”“加速加速”之類的話語，期望一腳油門，一聲呼嘯就可以快速到達目的地。人們不再耐煩於等待，甚至將孩子們與昆蟲最自然的交流看成是浪費時光和虛度年華。
“草在結它的種子，樹在搖它的葉子，我們就站著，不說話”，這是詩人顧城的慢節奏生活，而今這樣的生活卻只存在詩人的精神花園或是上一輩的記憶中。在田野中漫步或者騎行，隨時停下采擷腳邊的野花，無車的時代人們曾有過這樣的愜意生活，而今人們駕著車飛速掠過一片片田野，只見得金黃一片，心中貧瘠而躁動。那麼，我們真的不能與車和諧相處了嗎？也不盡然。一位詩人在千年之前就為我們提供了答案“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。”無論何時何地，無論是否周身一片喧囂，川流不息，只要擁有內心的獨立，就能擁有如同顧城或是陶淵明一樣的澄澈內心。
當我們身陷阻塞的車流中時，不必再暗自憤恨地咒罵，開啟窗，可以看見同樣歸家的飛鳥寫給天空的散文詩，可以看見樹葉與晚風最後一次盡情的舞蹈，可以瞥見另一扇車窗後焦急歸家的同路人。一切並沒有那麼著急。不僅如此，車輛並不僅僅將我們載往壓抑逼仄的辦公室，路途的另一端擁有更多的可能與期待，是郊區楓林的漫山紅遍，是異國風情的樂曲舞蹈，是遠方姑娘的純淨的笑容。
木心先生說：“從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個人。”現在的車馬都快了起來，風馳電掣，而日色依舊緩慢，一生依然可以只愛一個人。與車共舞，一樣有璀璨人生。
高中優秀作文 篇35
過完暑假，又回到了那學習當中。國中下學期的知識點越來越多，作業也越來越多，許多其餘的科目，比如心理、音樂也很少上。擺在桌面上的只有一本本冰冷的課本和幾十張試卷。下課的那十分鐘已經不能滿足我了，那十分鐘時間如光一樣飛快的溜走。有時，我也想偷懶！
有時，我也想偷懶！在學校，老師不知疲憊地講著自己的科目，學生也在下面不知疲倦的寫著、翻著，似乎有講不完那樣。我一邊打著哈欠地翻來翻去、寫來寫去，老師講的全是會考的重點。我很想去偷懶，只要趴下來，睡一會，老師一定看不見。但是我環顧四周，同學在努力，老師也在耐心的講著，於是我打消了這個念頭。
有時，我也想偷懶！放學，揹著那沉重的書包，拖著奄奄一息的身體回到了家。到了下學期，作業量加大，難度也倍增，我根本沒有一點休息的機會。我乾脆將書包丟在了一旁，自己趴在床上，趁爸媽現在沒回家，偷懶一會。可是望見沉甸甸的書包，我還是做回書桌上，拿出了那些令人望而害怕的作業，像平常一樣埋頭做起來了……
有時，我也想偷懶！星期六九點鐘。鬧鐘的聲音轟醒了我，我十點鐘又要去補習班去補習奧英。可是，我彷彿起不來了，準確來說是我不想起來，上了五天課你還要我去上奧英，這是活受罪啊！真的，現在我真的不想起來。如果不去的話，那些錢就會流進長江，老師知道又會怪罪我，而且還是用我的零用錢去補習。算了，我還是照樣地撐了自己起來，又準備去補習了！
有時，我也想偷懶！每星期一和四，我們都有一節體育課。我都快累死了，還要我去上體育課，我乾脆向老師請了假，撒謊我的腳疼。去到了操場上的大樹下，現在我終於可以去休息一下了。但是望見同學們的汗水在操場上灑出，心裡很不是滋味。別人和我一樣同樣很疲憊，到了體育課也不像我一樣詐病，我還是乖乖了的隨著跑步大軍去了。
每上一天學，我都想到要偷懶，但因為種。種原因，我不得不履行我的任務，偷懶只能成為我的一種慾望罷了！但樣樣事都去偷懶，終究只會害了自己！
