【精華】感動高中作文600字彙總五篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的感動高中作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】感動高中作文600字彙總五篇

感動高中作文600字 篇1

每當我看見弟弟自行車後輪上的那塊補丁,我就會想起了那次件令我感動的那一件事。

去年暑假一天,弟弟的自行車爆胎了。可是第二天弟弟還要騎著去上學,於是我推著車子去我家附近的修車攤。我找到了奶奶所說的修車攤。一輛破舊的,紅色的小麵包車映入眼簾。車內雜亂不堪,放著許多說不上名字的工具。

我對著麵包車大喊:“有人在嗎?”我話音剛落,一位飽經風霜的老伯伯慢慢吞吞地從車裡出來,穿著一件洗的發白的衣服。手因為幹活變得髒兮兮的,手背的面板滿是皺紋。手指十分的粗糙,但顯得有力。一個個繭子說出了老伯伯歲月中的經歷。

我看著這個魁梧的伯伯,顯得十分慈祥。我問:“伯伯,您幫我修一下自行車行嗎?”伯伯二話不說從我手裡接過自行車,就熟練地把自行車倒能過來,然後和藹問道:“自行車怎麼了?”“自行車爆胎了。”我回答道。老伯伯點了點頭,伯伯使勁把自行車輪子一點一點地卸下來,找出爆胎的地方,然後拿出一塊新的橡膠皮,塗上膠水,接著將橡膠皮粘在輪胎上,最後再把輪子一點一點的安回去。老伯伯一連串的動作,是那麼的嫻熟。伯伯努力的把內胎一點一點的塞回輪胎裡面,拿著一字形螺絲刀把內胎塞好。豆大的汗珠從伯伯的臉頰上流下來,我對伯伯說:“伯伯,您流汗了,您擦一下吧。”伯伯隨口回答了我一句“好的。”卻仍在那裡專心致志的修著車。我心想:“伯伯不求很好的生活待遇,卻無私的為人們奉獻。伯伯這種無私奉獻的精神感動了我。

修完車了,我一邊摸口袋,一邊問伯伯要多少錢時,伯伯卻搖了搖頭說:“舉手之勞,不用給錢了。”我先是大吃一驚,然後被伯伯為大家服務,不求回報的精神感動。

這件事令我十分的感動。伯伯不求回報,為大家服務的精神令我難以忘記。因為通過這件事情我懂得了愛的力量和溫暖就能使人感動。

感動高中作文600字 篇2

感動不愛嬌豔的玫瑰,不愛雍貴的牡丹,不愛純潔的百合。

對於花,我只愛那種成花骨裡百分之百的流露出來自然美的花。奶奶曾說過,就是因為菊花她才和爺爺在一起的,因為在那個秋季有一個感人的故事。為了送奶奶那一束菊花,爺爺硬是在寒風中等待了4個小時,才將菊花送給了奶奶。體質本身就弱的爺爺生病了,最後在奶奶照顧下,一天一天的'好起來了……

小時侯就是在奶奶家度過的,那時候偎依在奶奶懷裡的我,總是會問:“奶奶,您為什麼那麼喜歡菊花啊?”“因為它真啊!”“真?什麼意思啊!?”“真就是現實,本質,不是假的。”“菊花真的好嗎?”“好啊!”“為什麼?”“菊花有一種成骨子裡流露出來的品質。百花凋零,它總是一枝獨秀,這難道不是美,真嗎?”小時侯的我是幼稚的,一點也不知道奶奶的話是什麼意思,現在我終於明白了,明白為什麼陶潛會發出“採菊東籬下,悠然見南山”的感嘆了,菊花給人的是精神上的感動,而不是外表。

在華麗的外表也會有枯竭的一天,沒有一樣事物能青春永住,但品質的美會使那樣事物不朽,就是菊花一樣。太過平庸的外表,或許很多人都這樣感嘆菊花,沒有太多的詩人讚頌菊花,我見過最多的就是讚揚梅花。什麼“牆角數枝梅,;凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”還有“我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。”那一個不是讚頌梅花、荷花、牡丹的呢?

菊花,它更應該得到人們的讚揚,因為它所具備的品質足夠使人們讚揚它。在過卑微的小野菊它也有生命,也有品質,更有值得人們讚揚和學習的精神!梅花,中國最有名的花;牡丹,中國最耀眼的花;百合,中國最吉祥的花。每一種花都有人們值得學習的,但不要只被它們美麗的外表所迷惑,欣賞一朵花,從外表看到品質,在下定論這中花是好是壞。只因見了外表就大聲誇讚美麗,但你是否想過,它在世上的時間?它的品質?曇花一現,讓人無法真正看到它的美,過於匆促。

為什麼不多停留一會呢?或許人們能更多的瞭解它的美。偎依在奶奶的懷裡的那個季節就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美嗎?擁有菊花的品質,做一朵外表平庸的花,內心卻有一種和周圍一切挫折、挑戰鬥爭到底的精神。菊花,我為你而感動,為你的精神所感動,為你那平庸的外表而感動!!

感動高中作文600字 篇3

馬上要離開這片沃土。溫暖的春風掠過我的心間,地上的落花使我百感交集,不久前的一幕幕,在我的腦海中重現,纏繞在我心間,使我悵悵然而不絕。還記得……汗水

天氣很熱,太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,那洶洶的來勢,是薄薄的雲盾不能夠阻擋的。我們一個個汗流浹背,卻依舊咬牙堅持。一開始,訓練的是部隊的一些常規:站軍姿、向左轉、向右轉、齊步走等。教官對我們的要求很嚴格:站軍姿時,頭微微抬起,背挺直,手指緊貼褲縫;轉體時肩膀不能動,靠腳的聲音要響。這較高的標準給了我們一個下馬威。

過了一會兒,就有同學堅持不住了,一個接一個趁教官不注意時做小動作。“誰還在動!”洪亮的聲音從我耳邊傳來,調皮好動的同學們一聽這聲兒就立馬蔫了,他們心生畏懼,不再亂動。我的腳見漸漸軟無力,就像有千萬根鋼針扎入骨頭裡,又疼又難受,喉嚨也乾渴得厲害,好像有成千上萬只螞蟻在爬,痛苦至極。但經過毒辣陽光的洗禮,同學們的努力,我們的隊伍變得井然有序。訓練場上留下了我們的颯爽英姿。

嚴格的訓練過後,教官就會讓我們適當地休息,這也是我們最開心的時光。每當這時,教官也會變成一位童心未泯的孩子,和我們不亦樂乎地聊著天,有時候還會和我們“哈牛逼”(講故事)。同學們互相交談,聊著在軍營裡發生的奇聞異事,我們都樂開了懷,一掃訓練時的疲憊。

一天下來,我們就和教官混熟了,在沒有剛來時的陌生感和畏懼,但那一份對於軍人的敬佩還是不變的。教官就像是我們的大哥哥,時而嚴厲,時而風趣,還對我們關懷備至。我們和他們建立的深厚的感情。

訓練的第三天晚上,爸爸媽媽寫給我們的信寄來了,我們迫不及待地等著老師把信發個我們。我們排著隊等著信,我的心都快跳出來了。輪到我了。我小心翼翼地拆開信封,展開信紙,仔細品讀著爸爸媽媽寫的一字一句,每一個字都是他們對我的關心與鼓勵。我深受感動,久久回味著溫情的文字,全寢室同學也都洋溢在幸福之中。感謝軍訓讓我體會到了擁有親情的珍貴。

軍營裡的一抹橄欖色,讓我對生活有了更多感悟:面對困難勇敢堅強,面對學習勤奮刻苦。這次軍訓將深深地烙印在我的腦海裡,成為永不褪色的底片,讓我時時回味。

感動高中作文600字 篇4

不知是哪位名人說過---也許你曾感動於一個微笑,一個眼神,一聲祝福,一句勸勉;也曾感動於一抹曙光,一片綠葉,一顆露珠,一弘清泉;感動於羊羔跪乳,烏鴉反哺,落紅護花,落葉歸根…

是的,我就感動於那一句最簡潔,最最普通的話語。也許是因為我易感動的原因吧!也許是因為說這句話的人感動了我吧!

那是一個再普通不過了的星期三。跟往常一樣,這個時候,我正在去往學校的路上。但跟往常不一樣的是我在路上碰到了一件令我感動的事。早上一向不喜歡吃早餐的我,終於忍受不了肚子的‘抗議’走進了一家餐館。要了一碗湯,一個包子,便找了一個位置坐下來了。津津有味地,慢慢地品嚐起來。正當我吃得香的時候。剛好聽見老闆說:“快滾!別妨礙我做生意!”起先我沒當回事,畢竟我要上學,哪有時間管閒事呀!可老闆的再一句話,終於讓我再也坐不住了“再不滾,我要揍人了!”扭頭一看,只見一位一衫襤褸,手拿蛇皮帶的老人站在門口。原先我還以為他是乞討的呢1可是他的再一句話改變了我的觀點,“為啥不讓俺進去吃飯,俺又不是付不起錢!”

對呀!就是嘛!人家又不是沒有錢,憑什麼不讓人家進來吃飯呀?我最看不起向這位老闆一樣的人了!欺軟怕硬。當我正想上前找他理論一番是,一位身穿黑色衣服,打著領結,腳蹬皮鞋的叔叔走上前,對老闆說:“本是同根生,相煎河太急。再說,這位老人還是你的長輩呢1我們不能因為人家的衣著,工作就來否定人家,對嗎?”那個老闆剛想反駁是,一看這個人的衣著,便將那張不耐煩的臉變為充滿‘笑意’的臉,說:“對對對,您批評得對,我下次不敢了!”說罷,便把那位老人扶進了屋。年輕人也跟著進來了。

“謝謝你呀!年輕人!”那位爺爺熱淚盈眶地說。那位叔叔面帶笑容地說:“老人家,您不必客氣!我們都是炎黃子孫,互相幫助是應該的!”只見那老人只是一直點頭。“本是同根生,相煎何太急。”一句簡單的詩句詮釋了人與人之間的關係。唉……這真實給我上了一課呀!我呢?只好含著淚走出了餐廳門口。

感動高中作文600字 篇5

我挺胸抬頭,邁著沉穩的步伐,走上講臺,站定,看著眼下黑壓壓的人群,他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻後,我不斷提醒自己,這樣的考驗我們早已經歷百遍,鎮定。

心中平息了那股風浪,我開始了講話。在人群中看見了那張再熟悉不過的臉,那張飽經風霜的臉,那張日夜為我們操勞的臉,我的講話才剛開始,心中早已打下的稿子已經潰不成兵。腦海裡滿是另外一篇場景,我長大了,也迎來逼人的青春歲月。可是幾乎就在同時,或更早的時候,我發現,爸媽怎麼有那麼多沉重的擔子,沒完沒了的嘮叨,與爸爸媽媽之間的距離越來越遠了,心裡有些話越來越不想和爸爸媽媽說了,父母心情沉重,不懂我的心同樣也深重。我們經常因這樣爭吵,我總任性的以為是他們不懂我,不知道我想要的是什麼,從沒有自己檢點過,他們日夜操勞,為我的成長都操碎了心,為什麼我還能夠這樣對他們?看到他們斑白的頭髮,滄桑的臉上已佈滿了歲月的痕跡,他們用那顆不完整的心來愛護我,他們用勤勞的雙手撫養我,讓我成才。為什麼我總那麼不懂他們,總那麼任性?我已經哽咽地說不出話來了。

瞬間,臺下響起了來自班主任鼓勵的掌聲。

我重新整理了情緒,可是,話語中依舊多了一份顫抖,那是來自心裡的自責與感動。

似乎大家都被我感染了,在模糊的視線下看到了某些家長在默默的擦著眼角的淚,我想,他們也想起了自己的兒女,想起了往日的場景。

我也在人群中找到了自己的母親,看到了她哭紅的臉,母親是愛我們的,當我們與母親賭氣不吃飯時、砸東西時。你可見過母親的淚水?你可想過母親的苦衷?母親在我面前從不掉淚,她就是這樣一個堅強的形象活在我的心中。但這一天,她聽見了我的獨白,終於,落下了感動的淚。

瞬間,電教室裡氾濫著感動的情緒。

“讓我們唱首班歌給家長們聽吧。”班長嘹亮的聲音。我們都離開座位,在講臺上排好隊伍,在樑錫偉的指揮下,我們唱響了我們的班歌——共青團團歌。

剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破,我也清晰的看到家長們臉上動人的神色,那是對自己孩子的驕傲,從心底,認可了自己的孩子。

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