高中優秀話題作文

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的高中優秀話題作文,歡迎閱讀與收藏。

高中優秀話題作文

高中優秀話題作文1

盼望是個漫長的等待。 因升會考試失手,考進一間職業中學。以前在我心目中職業中學就是一間出差學生,在那裡混三年拿個畢業證就可以的學校。 但是當我報讀了商英班,開學的第一天踏進商務英語班的教室時,首先看見的是一位中等偏瘦身材,有一對很小的眼睛,和一個櫻桃的嘴巴,整體看上去是一個又年輕又陽光的老師。她微笑地對我說:“歡迎這位新同學來到這個班。”那時我看見她對我微笑,那雙本來已經很小的單眼皮眼睛一笑起來就變成一條直線。她的笑後給我一種很和藹可親的感覺。 上課時,聽到她的自我介紹時,對她有了更進一步的瞭解,她的名字叫做“程紅雨”老師,已經教了10多年的英語,可以說是個教學的“老將”吧!但其實她的年齡才34年,表面看上去大概只有27—28歲的年輕老師,課餘的時間,她最喜歡就是運動和看書,聽英文歌。

她是個很有個性的老師。 她給我們上的那一科是“視聽說”,那本又厚又多字和單詞的書,一般的人看了都情不自禁地說:“救命啊,一開啟那本書全部都是字,真想打瞌睡。”但是程老師每次給我們上課時,完全沒有那種感覺,課堂氣氛十分熱鬧,每位同學都願意用英語來交流,整堂“視聽說”課笑聲不斷。每次聽寫拿了100分或者有進步的同學都會得到獎賞,有時是雪糕,有時是牛肉乾,有時是糖,有時是文具…… 那種活躍,充滿歡聲笑語的課堂隨著程老師的離開而結束了。 程老師離開的那一天,我們全班同學都哭了,哭得很厲害,一邊唱著“Today”那首歌,一邊口裡說著“懇求老師留下來的話。” 但是要離開的始終都要離開的,程老師離開的原因到現在我還不清楚,有的老師說:“她生了病,暫時沒辦法再教你們。”“暫時”這個詞,對我們來說太長了我們已經等了一年了。 她離開了這間學校後一個月,我抱著一份的希望發了一封電子郵件給她。出乎我的意料之外,程老師她回覆了我。

我高興的開啟郵件,盯大著眼睛看郵件裡的每一個字,雖然大多數都是用英語寫的,不過我總算明白她的意思。她現在去了深圳做培訓班的英語老師,她還決定在那裡定居下來,她說:“在順德,我覺得很孤獨,很沒自由,很少朋友在這裡,在深圳就不同,那個地方可以給到我在家的感覺。” 到現在我都有和她用電子郵件來通訊,但是我最盼望的是見到她,很盼望見到她的微笑,盼望她能給我一個深深的擁抱,盼望她再給我們上“視聽說”課。

高中優秀話題作文2

在九百六十萬平方千米的華夏大地上遍佈形形色色的風光險境,冒險家們聆聽著大地講述的故事,然後講給別人聽。

我也曾經有這麼一個夢想,去環遊祖國,成為這些冒險家中的一員。攝影家們沿著冒險家們的足跡,——或他們本身就是冒險家,拍下了許多引人入勝的畫面,烏蘇里江的日出、帕米爾的繁星、江南泛舟、珠峰造極、塔里木中的沙漠、大西南的山水、北上廣的燈火車流、四大古京城的遺址,圖片已屢見不鮮,駐足時卻沒有氣吞山河或綿延流長之感。或是出於各種因素限制,即使身處勝景之中,也不能隨隨便便就找到合適的位置和角度,即便找到也不一定被允許逗留。因此大多旅行家說:“我要麼一個人去旅行,要麼只和一個要好的朋友去旅行。”

要想走遍每一寸祖國大地,也不是一件可以輕易做到的事。當你確立了一個又一個目標,做好旅行規劃,才發現在實施中有諸多不可行。因此真正的旅者從不拘束,人走過的地方,便是風景。當你揹著帳篷,獨自佇立於華燈初上的街角,或煙稀人絕的野林,或大浪淘沙的海濱,自由的感覺油然而生。這份人類社會獨存的不羈,煮沸了古往今來多少豪傑熱血。祖國的山河血脈融於每個炎黃子孫心中,藕斷絲連。

莫為生活所拘束,旅行在這片大到一生也不一定走得完的土地上,不說什麼四海為家,但該走時,就不滯留在舊的風景。曾有一個身價數十億的公司老闆,在被旅行觸動後拋棄事業,毅然將公司轉手,所得金錢用於登山遠足;他曾經三次攀登珠峰,其中一次離頂峰只差幾十米。有人問他為什麼,他說:“人不應該被自己擁有的東西束縛,出來混總是要還的。對他人的生命我做了很多有意義的事,但對於自己,我從未像這樣有意義一回。”

與其說這是旅行,不如說這是在尋找一個自由的祖國。終有一日萬萬國人行走在進步的路上,無堅不摧。這一切不只是為國人能找到一個住址,更為尋找一個思想的歸宿。當多久之後,全國的交通訊息更為流暢,兩地通達只需一夜之間,我們的生活不再限制於一處,當別人問起籍貫,我們不再像既往一樣說“我是某地人”,而可以憋足滿腔豪情,脫口而出“我是中國人!”

高中優秀話題作文3

快樂是每個人所追求的,擁有快樂的生活才是珍貴的。可什麼是快樂呢?不同的人有不同的理解。

有人說,擁有金錢、名利就是快樂。可有幾個有錢的人真正快樂呢?我聽過這樣一個故事:有一個人一直很努力地掙錢,最後他成了百萬富翁。可人們經常見他愁眉苦臉的樣子,天天不開心、不快樂。忽然有一天,他一反常態把所有金錢全部捐了出去,只留下一套供自家居住的小房子。有人問他:“你把所有的錢白白給了別人,就不心痛、不難過嗎?”卻見那人笑著說:“不,我已經許久沒有這麼快樂過了,因為再也不用擔心別人來偷、來搶我的錢,更不用整天為怎麼花錢而煩惱了!”

所以說,擁有錢財的人不一定會快樂,而沒有過多的錢財的人反而因為輕輕鬆鬆、平平淡淡地活著而感到快樂。

升官發財不一定會快樂,無名無利之人反而灑脫。我國東晉時期的著名詩人陶淵明就從不向往名利,而追求的是隱居山林的田園生活。他整日農耕雖然勞累,卻遠離了官場的喧囂與黑暗,得到了一種自然的快樂。所以他才會寫出像《桃花源記》這樣的文章,才會作出“採菊東蘺下,悠然見南山”這樣的美妙詩句。這一切全都源於他心底的那灑脫、那份快樂。

所以若想快樂,不必去擁有過多的金錢,不必追求名利,平平淡淡的生活也快樂,這份快樂就是人生中最大的財富。這份財富能讓你的`心靈海闊天空,能讓你感到生活中的一切都是那麼的美好。我們應該像那位百萬富翁那樣不過於追求金錢,我們應該如陶淵明一樣,淡泊名利。唯有這樣,人生才因為少了過多的慾望而輕鬆,才能分分秒秒都擁有快樂。

快樂是夏天裡的一杯清茶,是空中隨風飄浮的樹葉,是清清溪水中靈動的魚兒,是冬日裡那一縷燦爛的陽光。快樂是那份簡單的,那份平淡的。不必刻意苦苦追求奢華與名利。平平淡淡的生活中處處都有快樂!

點評:本文是一篇議論文。文章先運用了百萬富翁與陶淵明的事例分別論證了不佔有過多錢財讓人快樂,不追求名利讓人快樂。在這個基礎上,作者最後提出“平平淡淡的生活也快樂”的中心論點。文章思路十分清晰,選用事例典型而貼切,分析議論較為深入,語言流暢而簡練。

高中優秀話題作文4

“盼望著,盼望著,錄取通知書的腳步近了……”。剛跨出考場,我的心便興奮到了極點,便念起了歌一般的詩句。 “今年大學聯考考得非常順利,第一志願肯定有望。”在坐校巴回家的路上,我心裡樂滋滋的想著,臉上掛滿了自信的笑容。校巴正開往我回家的路上,望著一望無垠的田野,那一刻,我只想跟爸媽說一聲:“我成功了,我可以上大學了。” 等待錄取通知書的日子是漫長而遙遠的,正如沒有離別的痛苦哪有相聚的愉快,沒有等待錄取通知書那一顆焦急的心哪有收到錄取通知書那一刻振奮人心的心呢?我正壓抑著自己的情緒,因為,我剛剛託人幫我查過自己大學聯考分數,最終確定自己的分數遠遠達到了所報第一志願的錄以分數線,那一刻,我再也控制不了自己的情緒,情不自禁的跳起來了。

剩下的日子只需等待那張紅紅的,薄薄的錄取通知書了。 時間一天一天過去了,我的心也一天比一天緊張起來,有時在地裡幹活的時候也會跑回家看看,看看自家門前那破舊的郵箱有沒有那錄取通知書;等得不耐煩,就拿出那張錄取批次時間表,看看自己有沒有記錯錄取時間,沒錯,是七月中旬,怎麼現在已經八月中旬了,還沒有收到呢?想到這,我的心便空空的,不敢再繼續想下去。幹農田的活也越來越沒勁了。媽媽每當看見我那樣,只是皺了皺眉,便默不出聲,繼續幹活去了。

一天晚上,我呆在房間裡,媽媽進來了,手裡拿著一份厚厚的東西。然後安靜地坐在我旁邊,說:“這是你的”。我一看,是錄取通知書,怎麼會在媽媽手上呢?但興奮的心已經讓我忘記身邊所有的東西,手舞足蹈地跳起來,隨著便是一陣陣歡呼。母親只是笑了笑,然後走出了我的房間。當我準備拆開錄取通知書,但發現已經被人拆開過,當我再看裡面的內容,發現交學費付款那兒用紅色的筆深深地畫下了一條紅線。那一刻,我似乎明白了什麼,我知道為什麼錄取通知書遲遲沒有到我的手裡;我知道了那一條深深的紅線是誰畫上去的了,我知道了母親為什麼默不出聲了…… 第二天,我仍在田裡幹活,突然母親輕輕地問了一句:“那錄取通知書呢?”我淡淡地答道:“燒了。”母親沉默,我也沉默了,只有那稻草隨著風輕搖地擺動,我輕輕嘆了一口氣,繼續低頭幹活。

高中優秀話題作文5

忙,是人生中的一個步驟,每個人所忙的事務不同,但是不能是碌碌無為的白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦樂乎。

忙是問號。忙是看似簡單,但其中卻大有學問。忙是人生中不可缺少的一部分,但是,怎樣忙出精彩忙得不亦樂乎,卻並非簡單。人生如同一張地圖,我們一直在自己的地圖上行走,時不時我們眼前就出現一個十字路口,我們該向哪兒,面對那縱軸橫軸相交的十字路口,我們該怎樣選擇?不急,靜下心來分析一下,選擇適合自已的座標軸才是最重要的。忙就是如此,選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問號,這傘問號一直提醒我們要忙得有意義,忙得不亦樂乎。

忙是省略號。四季在有規律地進行著冷暖交替,大自然就一直按照這樣的規律不停地忙,人們亦如此。為自己找個目標,為目標而不停地忙,讓這種忙一直忙下去,當目標已達成,那麼再找一個目標,繼續這種忙,就像省略號一樣,毫無休止地忙下去。翻開歷史的長卷,我們看見牛頓在忙著他的實驗;愛迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載遊玩;李時珍在忙著編寫《本草綱目》;再看那位以筆為刀花的充滿著朝氣與力量的文學泰斗魯迅,他正忙著用他獨有的刀和槍在不停地奮鬥。忙是省略號,確定了一個目標那麼就一直忙下去吧!這樣的忙一定會忙出生命靈動的色彩。

忙是驚歎號,世界上的人都在忙著自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜為回報,那麼人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的發現而得到了圓滿的休止符愛因斯坦的忙;以相對論的問世而畫上了驚歎號;李白的忙,以那豪放的詩歌而有了很大的成功;張衡的忙,因為那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。每個人都應該有效率的忙,而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的。因此,每個人都應該在有限的生命裡忙出屬於他的驚歎號,都應在有限的生命裡忙出他人生的精彩篇章。

忙是萬物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙著轉動,時間在日夜忙著流逝,而我們呢?作為這世上最高階的動物的我們,我們在忙些什麼呢?我們要忙得有意義、有價值,我們要忙出屬於我們的精彩。我們的忙不能永遠是懲號,而應是省略號和感嘆號。就要忙得精彩,忙得不亦樂乎。

高中優秀話題作文6

時間流逝的真快,轉眼,50年過去了,電視裡突然播出宇宙水資源協會對地球公民的一則公告:全球將停水一個月!看到這個突來的訊息,我怔住了:什麼?停水一個月?那我們該怎麼生活?要知道,水與我們的生活息息相關,沒有來水資源,我們將無法生存!

沒有水喝了,我無奈地跑到了超市門口買礦泉水、飲料,門口的人真多呀!長長的排隊人群像一條長龍,還有一些人不守秩序,像插隊,超市周圍的空地滿是排隊的人群,有的人在低頭抱怨;有的人愁眉苦臉;有的人低頭說著早知現在,我以前就不應該浪費水資源,節約用水。而我,卻在想:哎,才剛剛停水,我們就感覺到如此的不方便,還有二十幾天該什麼辦啊?我已經排了十個多小時的隊了。

今天才剛剛停水,人們就發瘋似的搶購食品和水了,可見水有多麼的珍貴,這也怪人們,總是浪費水資源,不節約用水,所造成的啊!宇宙水資源協會想讓人們嚐嚐沒有水資源的滋味,才停水的吧!現在,沒有水了,人們也感覺到了不方便,都決定了以後要節約用水,不浪費水資源。可是,這幾天該怎麼過去呢?沒有了那清涼的水,人們和動植物又會怎麼樣呢?植物由於沒有水都枯萎了,花兒也沒精打采地對我說:“哎,沒有了那清涼的水,我們都無法生存了,現在,我才知道了水的珍貴,真希望快點來水啊!”是呀,花兒都知道了這個道理,人們難道不知道嗎?現在想想,水真珍貴啊!動物們也因這個不方便,由於水太少了,水重複用了幾次都不捨的給小貓小狗喝,還想在重複用一次……沒有了水洗手、洗澡,我們來到了河邊,準備提點水回去用,可看到河邊滿是人群,河岸上排著長長的裝水隊伍,人們都提著水桶,端著臉盆,從河裡往上打水,裝到水桶或盆子裡,原來大家都因為停水來到河邊,我們也排起了隊,準備打水,人實在是太多了,我們排了十多個小時才“搶”到了水。

現在想來,以前水資源充足的時候,我們太浪費,看到水龍頭裡的水“嘩啦嘩啦”地流掉,都不予理睬,因為,我們總是認為水很多,是取之不盡用之不竭的,浪費一點兒怕什麼?但是,再多的水也會有用完的一天,只有節約用水,地球上的水資源才不會溜走,但薩迦浪費水資源,後果將會不堪設想。

請珍惜水資源,節約用水,否則,世界上的最後一滴水,將是人類自己的眼淚。PS:這一篇作文是課堂作文,希望大家提出建議。

高中優秀話題作文7

年輕人拋掉了“誠信”後,平安的躲過了暴風雨。又經過一段時間的航行,船開進了一個叫“快樂島”的港口。年輕人上了岸,想在“快樂島”上尋找到快樂。

他走進了一家房產公司,想買一幢房子定居下來,於是他開啟“金錢”的背囊。接待他的工作人員看了看裡面成捆紙鈔說:“對不起,您的紙幣在我們島上無法流通,如果您有‘誠信’的話,我們可以先把房子借給您。”然而“誠信”早被年輕人丟進了海底。於是他又去了銀行,想兌換島上的紙幣。

“您的紙幣我們沒有見過。”銀行的服務人員笑眯眯的說,“請問您是否有‘誠信’?如果有的話,我們可以破例為您兌換。”年輕人無奈的搖搖頭,走出了銀行。“難道我在快樂島上無法生活?”他想,“不,我還有其它五個背囊,我可以靠它們尋求快樂!”

下定決心後,年輕人來到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才學”、“機敏”和“榮譽”這四個鼓鼓的背囊,主考官也非常滿意這些。“那麼,請問你有沒有‘誠信’呢?”最後,主考官問了這樣一個問題。“這很重要嗎?”年輕人不解的問。“當然。”主考官認真的說,“在快樂島上,誠信是最寶貴的財富。”年輕人只好離開了這家公司。

“也許我不適合生活在這個島上吧。”年輕人心想,“還是離開這裡吧。”他又向來時的港口走去。忽然,迎面走過來一個美麗的女孩,她是那樣的清純可愛,年輕人不禁對她一見鍾情。他走到女孩面前,問她是否願意和自己交個朋友,並打開了除“金錢”外其它五個背囊。“你有‘誠信’嗎?”女孩微笑著問道。“沒有。”年輕人說,“不過,這五個已經足以彌補我缺少的‘誠信’了。”女孩搖搖頭:“你錯了。雖然你很英俊,也有才華和學識,但如果沒有誠信的話,就會成為一個不可靠的人。”女孩頭也不回的離開了。年輕人更加垂頭喪氣起來……“年輕人,你怎麼又回來了?”在港口,送年輕人來的艄公問他。年輕人苦惱的說:“這個快樂島上,幹什麼都要‘誠信’,我待不下去了。”艄公拍了拍他的肩膀,意味深長的說:“年輕人,其實不管在哪裡,‘誠信’都是必不可少的通行證。這個島上,人人都有誠信,所以他們才活得快樂,這也是‘快樂島’這個名字的由來。我說過有棄有取,有失有得。可你丟棄的,恰恰是最寶貴的東西呀!”

年輕人沉默了。他沉思了一會兒,忽然跳上了船,“開船吧,艄公。”他望著這遠方,堅定的說,“我要再去尋找一次‘誠信’!

高中優秀話題作文8

漫步他鄉的街道,品著“正宗”家鄉美食,心底升起一股濃濃的思鄉情愁;

端坐靜謐的書室,讀著“遊子”抒情之作,詩歌散出一股濃濃的思鄉情愁;

置身潔淨的車廂,聽著“老鄉”淳樸鄉音,身邊瀰漫一股濃濃的思鄉情愁。

陌生的城市對於初來乍到的我是一種沉重的負擔,陌生的人,陌生的環境,就連生活方式也要以嶄新作為開端。燈火闌珊的街道,各具特色的當地小吃,沒有一樣能夠撫慰我背井離鄉的心。偶然間,沉重的思緒被一股熟悉的的香味打斷。

果然是我日思夜唸的家鄉美食,興奮的心情不亞於見到了崇拜的偶像。捧著手中的家鄉美食,細嚼慢嚥中發現即使打著正宗的招牌,味道卻還是有些許差別。這差別也許是製作的疏漏,又或許是鄉愁所致……

午後的陽光包圍著靜謐的閱覽室,一種尷尬的氣氛飄散於空氣中,剛剛轉學的我與新群體總顯得格格不入。翻開詩集,娟秀而又滿載離愁的肺腑之作打動了我,觸及我心底最深的地方。和藹的老師,親切的同學,可愛的家人,如今卻無法再與他們同行。情不自禁地,我用手輕撫著那些沒有生命卻充滿著愛的文字。作者當日寫下他們的時候,是否懷著和我一樣濃重的思鄉之情呢……

潔淨的車廂中零零落落地坐著幾個人,又到了一站,上車的是兩個衣著樸素的中年男子。深藍色的衣服上沾滿了灰黑色的泥點,那張倦色濃重的臉一看就知道他們是為生計而遠走他鄉的“打工仔”。雖然打工仔見的多了,可是他們的對話還是吸引了我。因為我聽到的是那再熟悉不過的家鄉話。也許家鄉話沒有普通話的純正,法語的優雅,英語的動聽,韓語的可愛,但是正是這有些粗魯的方言幫我瞭解了一個又一個美麗的故事,敘述我最初的夢想,陪伴我走過快樂的童年。

家鄉是我生命開始的地方,夢想誕生的地方。

家鄉純淨的湖水養育了我爽快正直的性格;

家鄉熱情的民眾養育了我關愛他人的性格;

家鄉清貧的生活養育了我堅韌不拔的性格。

我不會做家鄉美食以解鄉愁;我不會寫抒情之作以解鄉愁;我不會說淳樸鄉音以解鄉愁,我只有將家鄉作為心底最深的念想……

高中優秀話題作文9

愛,就像春日的陽光,暖人心脾;愛,就像涓涓細流,滋潤著我們的心田。我無法給愛一個準確的定義,因為愛可以是關愛、友愛,可以是師生之間的愛,親人之間的愛,它是一個微笑,一句鼓勵的話語……讓愛走進我們的心靈吧!

記得那次有個演講比賽,我們班竟然選上了我。我驚訝,詫異。因為我們班有比我演講還要好的同學,為什麼讓我去呢?下課時,我迫不及待地跑去問老師。“老師,為什麼選我去參加演講比賽呢?”“因為你比他們認真準備稿子,機會永遠都是留給有準備的人。”老師拍拍我的肩膀,淺笑道。一種莫名的感情伴著風兒吹進我的心田。

我默默告訴自己:既然給你機會,就要努力!我練習語感、背熟稿子,有時,老師也會給我指點一番。就這樣,時間一天一天流逝……

比賽那日,陽光異常刺眼,葉子上的露珠散發出璀璨的光芒。這是我第一次演講比賽,而且不湊巧的是,我是第二個上場的。我的懷裡就像揣著一隻兔子,十分緊張,手心不斷滲出細細密密的汗。也許是老師看出了我的緊張吧!老師走了過來,拍了拍我的肩膀,慈愛地說:“孩子,別怕!發揮出你最好的水平就好,不要去在意臺下的評委和選手。”或許是陽光太扎眼,一剎那,老師好像我的媽媽。我不再害怕,可卻還是止不住緊張。

一上臺,我看到那麼多人,一下子又緊張得厲害。耳畔間又響起老師那溫柔的話語,那話就像一隻溫暖的大手,一下一下輕輕地撫平我的心。演講開始了,這時我看見了老師,她的嘴角漾起一片笑意。手心的汗幹了,心不再緊張。不經意間,我又看見了老師,她豎起的大拇指指尖被陽光照出了異樣的光彩。剎那間,老師她就同我的媽媽一樣,鼓勵著我。

我全身心投入的演講受到了好評,得了一等獎。我很高興,但高興之餘,我要感謝老師,是老師用簡單的關愛澆灌了我,讓我成長起來。其實,老師對我們的愛是無處不在的,我們需要的,只是那雙發現愛的眼睛。當然,生活中還有許多愛值得我們去珍惜。讓我們去感受如春風般溫暖的愛吧!讓愛走進我們的心田,讓愛之花盛開在世界的每個角落吧!

高中優秀話題作文10

永記自我,創造自己的輝煌

溪流自知力量的渺小,不飾為江海,而終匯成一泓清泉;雄鷹知道自己一雙強勁的羽翼不苟同於鳩雀,而搏擊長空。只有不忘記自己的真實,我們才能不盲目學習他人,並能提升自我,有自己的極致。

伏爾泰曾說:“永記自我,提升自我,你才能成為一個明智的人。”只有記住了自己,我們才能時刻檢索自我,瞭解自我。孔子一日而三省,韓愈自察自鑑,莊子同樣徹底地剖析自我。在歐洲,拿破崙正是瞭解了他的自身,克服了細節的失誤,才得以名著一時;列寧沒有忘記自己是農民的兒子,才徹底地知道,自己的血液中有不屈的反抗鬥志,有為社會主義奮鬥的目標和追求;魏青剛記住了自己,知道了自己的不畏生死、捨己救人的特質。在心中永記自我,為自己定位,才真正而徹底地瞭解自我。

永記自我,才能杜絕盲從他人。

永記自我,瞭解自我,為我們的前行指明航向;瞭解自我,是我們專注於自我事業的保證。徐本禹,記住了自己的本色,不盲從他人在城市中擁擠尋工作,積極而堅毅地投身人民教育事業。牛玉儒,永記自我,不追從功名利祿,不追逐損公肥私,而用一生的追求對待人民。認識自我,永記自我,就猶如大海有了燈塔,猶如前行有了號角。它指引、鼓勵我們保持自己的本色,不盲從他人,走出自己的人生之路。

永記自我,才能最終提升自我。記住自己的能力、條件、理想,我們在人生追求中提升自我,實現人生的價值。是一捧土,我們就肥沃大地;是一滴水,我們就匯入江河;是一片雲,我們就降雨於大地;是一拱橋,就橫渡前行之人。只有永記自我,在平凡與奮鬥中才能實現自我。聾啞人是《千手觀音》的締造者;霍金是現代物理的集大成者,沒有忘記自我,他們為自己打下了一方天地,他們實現了自我,超越了自我。

自己是棒的,永記自我,一切從我們本身條件出發,不盲從他人,我們就能提升自我,創造自己的輝煌。

花深深,柳陰陰,我有我的特色,我有我的極致,我永記自我,不盲從,開拓自己的明天。

高中優秀話題作文11

春天的霧一點點從海面升起,眼看它掠過了整條海岸線,逐漸融入了城市中,我站在家中陽臺上深呼一口氣,想把身體裡的溫度也融一絲在空氣裡。

兩天不退的高燒如看不見的枷鎖一般,將沉重煩悶的身體鎖在家裡。父母又出門在外,整天把著手機的生活不免顯得乏味,開啟一個軟體,又關掉,又重新開啟,又關掉……那驚天動地的大新聞與我的現實離得太過遙遠;朋友之間相互的聯絡說得多了,看得多了,總會感覺缺少真實的感觸,不免有些麻木。身體外表的溫度抽走了內在唯一的精神,我的身體又開始發燙了,和手機外殼一樣,熱的發燙。

看了一眼窗外,藍天依舊,霧氣繚繞,不如趁這天氣出去走走吧,讓戶外的霧氣融化我內心的焦躁和煩悶。

披上一件薄外套徑直走向海邊。霧,夢幻般的瀰漫在身邊,它融在了大街小巷,融在了春天裡,包融了一切聲音。花香和溼涼的水汽也包融著我,使我感覺體溫漸漸降了下來。或許,這燥熱的體溫也融在這霧氣裡了吧?

我繼續向前走,霧氣裡的顏色都多少添了幾分朦朧,猶如氤氳的水墨畫,融入了絲絲縹緲的意蘊。看那院子裡的迎春花,雖在平時的陽光裡絢麗奪目,可我更欣賞今天她將亮黃融入氤氳所顯現出的那份隱匿的美。

體溫在空氣中蒸發,汗水被帶走了,頭髮卻沾了一層水汽,涼涼的,一絲一縷融在了霧裡。終於到了海邊,我面朝大海,雖沒有看到春暖花開,卻也收穫了意外的驚喜:隔著這層霧氣,雖看不到海卻聽到了大海潮漲潮落的聲音,就算不閉上眼睛也可以細細聆聽到,淺淺的,異常溼柔。難道是這潮聲也融到了霧裡?我不知道,如果是這樣,那就融進來好了,霧氣會遮掩住輪廓,掩蓋住你的痕跡,把你最想表達的呈現出來,讓你發現未知的感覺,前提是你要融進來。

那我就將自己的身影融進來好了,不要被手機裡的人兒發現。可是又一想,隔著這金屬製成的手機外殼想不被發現倒也簡單,畢竟我身處這自然中,有太多鮮活的事物召喚我。這是在手機世界裡找不到的,我沉溺於其中,無暇顧及那手機,自然也融不進手機裡的世界,就讓我恣意地把絲絲情意寄予這霧間的景裡,把這一份溫度融於自然的光景裡吧!

高中優秀話題作文12

"人之初,性本善,性相近,習相遠……"一群孩子,席地而坐,青煙嫋嫋,誦聲清脆。

凌晨四點半,城市早已被人們所喚醒,車喇叭聲,人聲打成一片。

疾步走在路上,看到的每一個人,或喜或怒,或靜或笑,卻都有著一份急躁,腳下步履匆匆,駛向既定的地方。

自然,我,也有我要去的地方。

僅屬於夜的風在我耳旁輕輕的吹著,手機在口袋裡振動著提醒,五點了,上班要遲到了。

"篤篤",竹竿敲地的聲音。抬頭,是一位老人,一位瞎了雙眼的老人。只一個人,他走在路上,拖著背,步履蹣跚。"哎呦",一輛停在盲道上的自行車將老人撞倒在地。竹竿從老人的手中蹦出,他趴在地上,伸著枯木般的手在第上摸索著那竹竿。

"碰瓷的吧。""誰說不是呢。"……

周圍的人議論著,卻沒有人幫老人拾起竹竿,沒有人將老人扶起,更沒有人去關心這孤身一人的老人。

趕緊走吧,上班要遲到了,誰知道他是不是碰瓷的。況且這與我毫不相識的老頭,他怎樣,於我何干。

頭也不回的走向前方,走向我上班的大樓,那個我認為重要的地方。

明明,我看見了那個瞎了雙眼的老人;明明,我看到了那老人掙扎卻站不起來;明明,我知道老人是那麼痛;明明……

卻因為我有我以為重要的事,上班,賺錢,表現的好,升職,賺更多錢。而放棄了幫助老人,出賣了本該有的尊老的道德……

我是這個城市裡的所有人,這個城市裡的所有人都像我。

大家總是做自己認為重要的事,認為最重要的事莫過於自己能過上高質量的生活,卻從不曾想到他們早已將自己的根遺忘,將自己的道德變賣。"口袋鼓了,頭腦空了,倫理沒了。"

"老爺爺,您沒事吧,您要去哪兒,我扶您去吧。"一個孩子起身,扶起摔倒在地的老人,清脆的說道,拉著老人的手,消失在路的盡頭。

一聲車鳴在我耳旁響起,我猛然驚醒,老人仍舊躺在地上…

我望著,這夢會成真!

高中優秀話題作文13

學會做自己

世界上沒有哪一個人是完美的,但正是這種不完美造就了每個人的特異性,使得每個人在龐大的社會中都顯得與眾不同。所以當我們發現自己有諸多缺點時,我們大可不必為此獨自感傷。要知道像夢露這樣的著名美女明星都會覺得自己不夠美,我們又何必為自己所謂的“缺點”而悶悶不樂呢?其實,學會做自己最重要。

烏鴉雖然不能像老鷹那樣從鷲峰頂上俯衝下來抓取獵物,但它有它自己獨特的生活技巧和生活方式,它的存在就是對此的最好證明。當然,我們不是烏鴉,而是比烏鴉更高階的人類。但我們應意識到這一點,那就是“人各有所長”。我們雖然不能像比爾·蓋茨那樣擁有超人一等的IT方面才能,但我們可能有超人一等的競爭意識;我們雖然不能像美國股神那叱吒股壇,但我們可能會在另一方面乾得很出色。每個人都有與眾不同的天賦,只不過有的人發現得早並充分利用了它們,所以才會比一般人更快地取得成功。要知道只要我們也發掘出自己的天賦,我們同樣可以像比爾·蓋茨和股神那樣揚名與世。我們又何必刻意模仿他們呢,倒不如反過頭來多學學做自己。

也許烏鴉身上有著許多諸如樣貌醜陋、叫音難叫這樣的“缺點”,但這些缺點一定是不好的嗎?它雖然樣貌醜陋,但正因為如此它才不會被人類抓進籠子裡當裝飾品;它雖然叫音難聽,但正因為如此它才可以嚇退前來襲擊它的獵食者。我們平時所謂的“缺點”只不過是我們主觀意識上營造出來,往往從另一個方面看“缺點”身上總會找到優點。海倫凱樂雖然先天性失聰,但當人們問及她對此有什麼感受時,她總是微微一笑,因為在她看來失聰並不是一件值得傷心的事,相反失聰帶給了她寧靜與安詳,使她不會因外界的嘈雜而亂了心緒。當我們在為“缺點”找對策時,不妨先想想我們真地有必要改變自己嗎?難道做會自己不好嗎?

發現自己的優點,重新審視自己的缺點總比忽略自己,一貫模仿他人要好。畢竟你不是對方,你也不可能變得和對方一模一樣。當你處理一件事時,用自己的方式處理問題或許會更好,因為這樣會讓你變得更自信。只有學會做自己,你才不會喪失自我,才有更大的發展潛力。

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