無私的奉獻作文彙總7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的無私的奉獻作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
無私的奉獻作文 篇1
不論春夏秋冬，嚴寒酷暑，只要把頭伸出舒適的窗外，就會看到幾個橙色的小點兒在地上慢慢地移動，他們是無私奉獻的“掃地族”——環衛工人。
暑假的一天，太陽煎烤著大地，小鳥不知躲到什麼地方去了，植物也垂頭喪氣，毫無生機，知了趴在枝頭不停低叫著，大家紛紛躲進了空調房裡避暑。我和媽媽在西湖邊一家茶樓，吹著舒適的空調，喝著可口的冷飲，欣賞著窗外美麗的西湖。
這是，一個橙色的身影映入了我的眼簾，只見他左手拿著畚箕和鉗子，右手擎著掃帚和簡易工具在馬路上掃視著地上的垃圾。他時而蹲下，在椅子下掏一把，時而彎腰往畚箕裡掃一把，時而用工具在燈箱上鏟幾下……那微微彎曲的背上早已溼透，那長期日晒雨淋的臉上失去了昔日的光彩，那專注的神情和毫不因為炎熱而減緩的機械式動作，看著這一幕，此時我不禁想起了老師常教我們的話：“只要我們不亂扔垃圾，環衛工人就可以少花一些力氣，城市便會多一分美麗！”
是啊！如果沒有環衛工人，我們就要做好生活在“垃圾之城”中的準備；如果沒有環衛工人，西湖會變成一條臭水溝，失去昔日的美麗；如果沒有環衛工人，眼前的美景將在我們眼中消失！
啊！環衛工人，你們無私奉獻的精神讓我敬佩！謝謝你們的付出！
無私的奉獻作文 篇2
我們班有一個無私為班級奉獻的人，她就是“無花果”（沒有耀眼的外表，卻接觸甜美的果實，它象徵著你默默為他做好事的品質）餘丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛，臉黑黑的，長得一副樸實的樣子。為何要說她是一個無私為班級奉獻的人呢？那就來說那一次“抗洪行動”吧。
在那天，雨越下越大，道路兩旁的積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩著大地，樹葉被雨水得啪啪作響。風一吹，輕飄飄的雨點被吹進了我們教學樓的走廊裡。走廊裡，水積少成多，同學們在上面走路小心翼翼的，生怕摔個四腳朝天，滿屁股是水。直到中午，雨停下來了，項老師親切地說：“有哪些同學願意去打掃走廊？”同學們在下面吱吱唔晤地議論著。有的同學怕弄髒衣褲，又找作業沒做完這藉口推辭，而餘丹妮卻主動拿起水桶、拖把、簸箕來到走廊，用拖把和簸箕把水一點一點弄起來倒入水桶。有的同學見了也一塊過來幹。同學們幹得可起勁了，有的不顧衣褲髒亂會溼，用手拿著簸箕，等拿拖把的同學把水送過來，再把水舀起倒入水桶裡；有的同學為了把拖把裡的一點水給弄出來，犧牲了他自己的鞋子，用鞋把水給踩出來；還有的同學不願犧牲鞋，就犧牲手，用手把水擰出來。同學們說說笑笑，一點也不覺得辛苦。過了一會兒，“抗洪行動”結束了，我們班前面的走廊沒有一點水，成了1號樓5樓的長廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動，老師還重點表揚了她呢！她，就是一個熱愛勞動，無私為班級奉獻的一個樸實善良的小姑娘。
無私的奉獻作文 篇3
生活中，有許許多多大公無私、樂於奉獻的道德楷模。這個城市有了他們才更加美麗，他們用自己的實際行動，詮釋了道德的真諦。
在現如今茫茫冷漠的人潮中，卻又那麼一個堅定執著的背影。他傳承著雷鋒精神，他為別人著想，不求回報，無私奉獻。他的存在，讓這個“冷血”的社會多了人情的溫暖，讓我們看到了原來這個自私的世界還有真愛，還有那麼一個人在默默燃燒著自己……
這個人就是郭明義同志。郭明義，是正氣，是熱血；郭明義，是無怨無悔，是無私奉獻；郭明義，是責任感，是信心力。
“一個人一輩子做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”
身為採場公路管理員的郭明義，以無私奉獻的精神，書寫了不平凡的人生傳奇。15年獻工1。5萬多小時，相當於多幹了五年的工作。20年無償獻血 累計6萬多毫升，相當於自身總量的十倍。1994年以來，為身邊工友、特困學生和災區群眾捐款12萬多元，資助了180多名特困生。這些點點滴滴的事情不 正體現出人間大愛嗎？這就是郭明義。
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。郭明義就把他有限的生命，投入到了無限的為人民服務之中，使他有限的生命熠熠生輝。
其實，我的身邊就有這樣一位老人。
這位老人今年已經六十多歲了，蒼老粗糙的臉上佈滿了皺紋，飽含著生活的艱辛。他就是我們小區的送奶工——張爺爺。
平日裡，我總能見到年輕的叔叔阿姨騎著自行車輕裝上路。他們年輕力盛，一會兒的功夫就可以送完一棟樓，而張爺爺呢，跨著年邁的步子，一步步爬上那遙不可及的樓層。他雖有些力不從心，但是，腳步中卻總透著堅定。老人的精神使我敬佩。
無論風霜雨雪，烈日炎炎，他總能準時將物品送到每戶人家。對於這點，我也是深有體會的。
那天，我正在睡夢中，便被一陣雷聲給驚醒。起床一看，啊，多麼大的風雨啊！這對於整個小區似乎都是一個考驗，樹木都在搖擺了。我不禁發起愁來， 如此恐怖的天氣，我該怎麼去上學呢？吃飯的時候，媽媽說：“這下，張大爺終於可以歇歇了。”“可不，誰會在這時來送那微不足道的奶呢？”我正附和道。門鈴 就響了，開啟門一看，原來是張爺爺。他全身都溼透了，雨水一行行、一滴滴的順著頭髮留下來。見了我，他說：“送奶來，天氣冷，別忘了熱熱在喝。”媽媽請他 進來坐，他卻一句“不用了”，連傘也顧不得打，一頭扎進雨霧裡，看著他單薄、微小的身影與天氣抗爭，我不禁鼻頭一酸。
我對這位老人，除了感激，更多的是深深的敬意，他是一個普通人，可內心比任何一個人都要高尚；他不懂索取，卻用行動為我上了人生中重要的一課！相信，我一定會將這一份對人民的愛融入到社會中去，使我們的城市更加美好、和諧。
讓我們將無私的大愛傳遞到各處吧。
無私的奉獻作文 篇4
在我們美麗安靜的校園裡，有這麼一群人，他們沒有鮮豔華麗的服飾，沒有什麼豐功偉績，他們拿著微薄的工資，卻盡心盡力地保護著我們的校園，美化著校園的環境，他們是一群勤勞善良而又值得我們尊敬的普通人——校園保安和保潔。
我們的校園這麼和諧安寧，離不開校園保安叔叔的辛苦勞動。學校的大門我們每一位師生一年300多天進進出出，保安叔叔不管多麼惡劣的天氣，都是站在大門口維持著我們上學放學的秩序，保護著我們的安全。經常聽到保安叔叔在提醒著我們：“校服拉鍊快拉上，不要開著懷”，“同學不要騎著車子進出校園”“同學掉東西了”……每一個不和諧的音符都逃不過保安叔叔的眼神。學校保安室的監控畫面上百個，不管是安靜的教學樓，還是熱鬧的操場，安靜的圖書室、閱覽室，還是車來車往的大門口……保安叔叔始終保持著高度的警惕搜尋著校園裡的角角落落，在暗中保護著我們，維持著學校大門口街道上的井然和我們校園的寧靜和諧。對於像我這種經常忘東西的學生來說，保安叔叔就是我們的大救星。記得最清楚一次是我把作業落在家裡了，上課老師檢查作業，如果沒帶就等於沒寫，後果……媽媽把它送到了學校保安室，是保安叔叔及時送到了我的手中，保安叔叔的形象在我心中立馬高大起來，我對保安叔叔充滿了感激之情！
我們的校園這麼美麗整潔，與校園保潔的辛勤勞動是分不開的。每天當我們走進美麗的校園，保潔阿姨已將校園打掃得乾乾淨淨，她們要把學校最乾淨的一面呈獻給大家，她們走在路上，地上有一點垃圾，她們都會彎腰撿起來。將校園處處打掃得乾乾淨淨，給我們師生提供了一個乾淨、整潔的校園環境。記得一次我幹值周，早上不到七點我就趕到學校，在樓梯口遇上一位同學，可能因為身體不適難受地吐了一地。只見保潔阿姨沒有一絲一毫的嫌棄，她走過去幫助那位同學捶了捶背，關切的詢問，並讓那位同學喝點熱水。隨後她拿來了笤帚和簸箕，先把那噁心的嘔吐物打掃了，又拿來拖把把樓梯拖乾淨了。當時我心裡默默地為這位保潔阿姨點贊。
同學們，當我們走進乾淨的校園，走進潔淨的衛生間，你是否感到了保潔阿姨的付出呢？我們應該為我們的校園保潔點贊，同時我也呼籲：尊重保潔員的辛勤勞動，愛護學校的優美環境，不隨意扔垃圾……
校園無聞者，是你們每天迎接第一縷晨曦，日復一日，年復一年，兢兢業業，任勞任怨，無論三伏酷暑還是數九嚴寒，無論是風雨交加還是漫天飛雪，為了我們整潔美麗、和諧安寧的校園而默默奉獻著！
無私的奉獻作文 篇5
她言行深深的教育著我，影響著我——一個無私奉獻的人。
載人航天是當今世界高新科技中最具挑戰性的領域，是一項難度高、規模大的綜合性工程。神舟六號研製過程中，七大系統的成功執行，核心技術的自我創新，無不彙集著科技人員的心血，凝聚著廣大航天人的智慧。奉獻青春年華，奉獻聰明才智，奉獻熱血汗水，正是廣大航天工作者的無私奉獻精神托起了“神舟”系列的騰飛。
航天工作者的無私奉獻，源於對偉大事業的使命感。為實現中華民族千年飛天夢想，一大批優秀科學家、工程技術人員、解放軍指戰員胸懷報效祖國之志，肩負載人航天重任，直接為之貢獻力量的人員就有10萬之眾，而每個人的背後還有他們的親人在默默地付出。飛天征途的每一步都充滿艱辛和風險，投身這一事業需要數年如一日的付出，但航天工作者毫無怨言，義無反顧。“一切為了祖國，一切為了成功”，這樣的信念讓廣大航天人將自己的付出與奉獻留在戈壁荒漠上，將祖國的驕傲和榮光寫在浩瀚太空中。
航天工作者的無私奉獻，來自一代又一代的傳承。中國的航天事業是在極其艱苦和困難的條件下起步的。從上世紀50年代開始，老一輩航天工作者發揚無私奉獻的精神，櫛風沐雨，艱苦創業，創造了我國航天事業奇蹟。載人航天工程發展的13年，正是我國社會主義市場經濟體制建立和逐步完善的階段，人的價值取向日趨多元化。但在載人航天隊伍中，無私奉獻始終是豪邁激昂的主旋律，始終是奮發向前的精神動力。
航天工作者的無私奉獻，在更高的層面上實現了自我價值。新一代航天人為了祖國的航天事業，付出甚多。他們捨棄多彩的生活方式而選擇樸素單調，捨棄高薪高位而選擇成為小小螺絲釘，許多人放棄出國發展的機會，放棄成名成家的機會，默默地耕耘在不為人所知的崗位。載人航天事業取得的巨大成就，讓航天人實現了自己的人生價值。“看到中華民族的飛天夢在我們手中變成現實，這樣的喜悅與自豪不是金錢能夠衡量的！”這就是廣大航天人的共同心願。
偉大的`事業孕育崇高的精神，崇高的精神推動偉大的實踐。全面建設小康社會目標遠大，事業艱辛，更加需要我們大力弘揚無私奉獻精神。我們要像中國航天人那樣，為了祖國和人民的事業，以苦為樂，以苦為榮，埋頭苦幹，艱苦創業。讓偉大的載人航天精神不斷豐富我們時代精神的內涵，成為越來越多人奮發進取的實際行動。
無私的奉獻作文 篇6
在我上課外班的路上時，曾經遠遠地看到過一個臉上佈滿皺紋，在路邊，揹著白色袋子的老人走走停停，當時我很好奇，他在忙啥呢？走近了一看，這才發現是一個 撿垃圾的：他年約七旬，穿著樸素，那蒼老的臉上，透露著慈祥與和藹，年邁的他，雖然兩鬢斑白，步履瞞珊，但片刻也不休息。他滿頭大汗，卻一點也不在乎，依 然微笑著撿起地上的易拉罐。這時他撿的垃圾也快一袋子了，看來他出來有好長一段時間了。
難道這老人的家人……？我的心中頓時生出無數疑惑，而更多的是同情，於是我對姐姐說：“姐姐我們給他點錢吧，看老人家怪可憐的。”
姐姐答應了，並從衣袋裡拿出伍元錢交給老爺爺說：“這是我和弟弟給您的，請您收下吧。”
老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我倆，不緊不慢地說： “小朋友，你們把爺爺當乞丐了吧？你們的好意爺爺心領了，可我並不是沒錢花呀！”我不解地問：“您撿垃圾不是為了換錢嗎？”
老爺爺呵呵地笑著回答：“孩子們，不是你們所想象的那樣呀，我的兒女個個都很孝順我的，我是個閒著沒事幹的老頭子，我知道，我為社會作貢獻的日子也不會太多了，把撿垃圾的錢，捐給希望國小的孩子不是更好嗎！”
說完就把錢塞入我手中，微笑著轉身離開。
老爺爺這種總為他人著想和奉獻的精神。一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。
無私的奉獻作文 篇7
傳說，動人的傳說，感人卻也虛無；
神話，美麗的神話，情深卻又縹緲。
但這不是傳說，也不是神話。這是人間的真情演繹，是愛的凝結，是花朵精心捧出的一顆露珠，折射出七彩光芒，卻被太陽嘲笑。老漢已經78歲了，佝僂著，背後是生活了幾十年的小茅屋，傾斜著，房子像人一樣老，人像房子一般衰，房前有著一棵古樹，歪斜著身子，長著些七零八落的葉子，不免寒顫。樹下堆放著大包小包的垃圾，分類放著，什麼都有：廢紙，酒瓶……
你可能不解，可能疑惑，這位老人到底是幹什麼的呢？他為什麼一個人生活在這裡？那麼，你該去問一問山外的孩子。對，那些正在校園裡信步暢遊，休閒讀書的孩子。
許多村子的人都認得老漢，因為他常到那裡收廢品，大家見他可憐都勸著：“大爺啊！你就別收了，以前過得不是挺好的嗎？你看，為了這些孩子您受苦受累，他們又不懂你的苦，這圖啥呢？”是啊，這老漢到底為了啥？老漢為了孩子們賣了房子，住著茅屋；賣了車子，來回步行。十幾條羊腸小道踏滿了他的腳印，茂密的山林有他的身影。一個人過著清苦的生活，一個人，卻為了孩子，眾人的勸說只是不解和好意，而老人只是艱難的笑笑，笑成一朵菊。
此時，十幾個孩子正在讀書吧！他們雖沒爹沒孃，但畢竟還有老人，也算幸福。老人不是為了他們將來報答他，而這樣做，這是為了一個信念，一個“愛”。
78歲的老人，垂暮的人，78歲的老人，再也走不動了。
照片上的老人依然倔強地笑著，略帶微笑，人們卻說他因沒有得到孩子的回報，而失望地走了。可他這樣的人，又會乞求什麼回報呢？人們不知道，老人是疲憊地走了，他臨走時還遺憾，自己未能把孩子們都供養成人……。
山也沉然，樹也無語，鳥也哀悼，魚也思念，到底誰能品出老漢生命的味道呢？
其實，這就是愛，不計較曾經付出了多少；這就是愛，不去想將來會得到什麼；這就是愛，把幸福贈予別人，把痛苦留給自己；這就是愛，在微笑面前隱藏悲傷！
老人為了一群毫無血緣的少年，付出了一生的心血，他從沒有想到過他們回報什麼，雖然老漢很想見見這些孩子，很想撫摸這些孩子，但是他為了讓孩子們安心讀書，以至於當他已經進土為安的時候，這些孩子還毫不知情，他怕孩子們傷心……。
老漢終於還是遺憾的走了，但是他會永遠活在這些孩子們的心中，畢竟他是這群孩子們的再生父母啊！可是，老漢也讓孩子們失望了，他們還沒來得及報答您呢！
此時此刻，我想那些孩子們，一定最想說的就是：“爸，其實，愛，就是如此！”
