有關和諧作文錦集7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的和諧作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關和諧作文錦集7篇

和諧作文 篇1

幾十年前,地球是一個活躍著生命的精靈,這裡有美妙的大氣層,有冷暖適宜的氣候,有清新溼潤的空氣,鳥獸魚蟲上演著自由的生活,花草樹木散發著醉人的芳香,那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說,這便是人與自然之間的和諧篇章了。

然而,隨著經濟的日益發展,人類將越來越多的汙染拋給了哺育他們的成長的母親——自然。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長空的雄姿,汙濁不堪的河水終結了魚翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現代化的機械爭著吵著要主宰這個世界。終於有一天,大自然負荷不了如此的傷害,他發怒了。於是,氣候變異,水土流失,溫室效應,臭氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴,非典等接踵而至。人類終於領略了它的報復,於是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。

所幸的是,已經有一些明智的國家的政府和人民,在為自己幸福生活努力奮鬥的同時也在為子孫後代做著長遠打算。於是有人提出了要對自然資源珍惜,要使人與自然達成和諧,要走可持續發展的道路。其實,兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁,不焚林而獵”的古訓,用到今天這個生態危機四伏的社會,它更是要警鐘長鳴不絕於耳。它告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源的利用都要持長遠的有所保留的態度。因為自然和人類一樣是個有限的生命體,而不是取之不盡用之不竭的!

和諧是鳥兒那堅硬的翅膀的,沒有了它,人類再也無法飛翔;和諧是汽車那提供動力的發動機;沒有了它,人類再也無法賓士;和諧是帆船那種伸展的白礬;沒有了它,人類再也無法衝浪。所以,我們要攜手讓和諧永存,保衛我們美麗的家園。

和諧作文 篇2

風沙吹走了百年來的繁榮昌盛,遮蔽了美侖美奐的亭臺樓閣,覆蓋了商女婉轉淒涼的亡國之音,淹沒了讀書人壯志未酬的巨集偉志向。但我執著地相信:世事滄桑,物轉星移,在時過境遷中,總有一些不變的東西,如——古今和諧之美。

古代有“琴之聲,瑟之韻,如出一轍,若合一契。其合而為一,繞樑三日,不絕如縷,琴瑟共鳴,其音相和,和諧也。”的琴瑟和諧相融的美感。而道家也始終存有“天地與我共生,而萬物與我為一”的世間萬物和諧相處的信仰。

可見古人們追求的是精神上的愉悅、自然與人的和諧之美。

千年前的盛世唐朝,某片通翠的竹林深處,漫天的綠色斜斜密密地交織出一張張簾幕,輕輕籠罩著下面的生靈,陽光透過間隙,在地上投下斑斑駁駁的影子,竹葉搖曳,清泉緩流,靜謐美妙,謂之“靄靄深竹林,林深修澗”。而“明月鬆間照,清泉石上流”中動與靜的結合又是如此的統一,如此的和諧。水從石縫中滲進去,又從石縫裡淌出來。細細諦聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,彷彿幽遠脫俗的江南絲竹,在嫋嫋地迴旋上升,月光也把它無限的溫柔細細捻碎在流水中,融靜於動,化作一縷永恆不滅的美。

月光下,身著青衫的隱士高傲地挺直著背脊,輕輕地撫弄著手下的琴,吟誦出“獨坐幽簧裡,彈琴復長嘯”的千古名句,排遣出內心的孤寂。須臾,枝頭不眠的小鳥靜靜地飛落在他的肩頭,沒有絲毫怯退,卻有一絲知音之意。那個夜晚,凝重的墨線、粗獷的筆鋒、優美的潑墨畫定格下了千年間流傳的人與自然不滅的和諧之美……

或許正因為如此,盛唐才會成為夜不閉戶、路不拾遺、百姓安居樂業、君臣恪守其責、文學一度鼎盛的時期吧。

而常建又何曾知曉,他的“曲徑通幽處”通出了一條由古至今的和諧之路,由悠遠深邃的人與自然的和諧,潛移默化至文明簡約的人與社會的和諧。

如今,21世紀的數字化時代,也許偶爾會出現打破和諧樂章的小音符,但誰又能說人的腦中只有金錢、利益與學業呢?在銀白色的摩天大樓下,在灰冷色的淅瀝小雨下,是否能找到一把豔紅的傘為兩個素不相識的人撐起一片晴天呢?在擁擠的人群裡,焦急的心情中,是否能看到一抹莞爾微笑和善意的點頭,打破了因小磕碰而引起的小矛盾?在潔淨的街道上,一小步的距離中,是否能看到一角鮮紅的紅領巾,彎下腰撿起這破壞城市美的一張紙屑呢?在文明釋放的熱情中,在善良友好的眼神裡,在億萬人的心裡,人與社會的和諧之花是永不凋謝的,它綻放在社會的每個角落。

每個人,若都能愛護環境,守衛綠色,誠待動物,也就可以真正領略到我們與自然和諧相融的美好真諦;每個人若都謙和禮讓,嚴於律已,寬以待人,也就可以真正感受到那份送人玫瑰駐留滿手的餘香了。

在明媚的春光下,在由古至今直通未來的路上,社會的發展期待和諧的音符譜出更優美的華音。讓我們用愛的名義,用和諧的心聲,秉持著前人的優良作風,更堅定更勇敢地走下去。

和諧作文 篇3

愛像冬日裡的一縷陽光,把溫暖灑向人間,愛就象夏日裡的一陣風,趕走炎熱,送來涼爽。一棵樹不能改變氣候,但森林可以改變氣候,一個人不能改變社會,但全體社會成員共同努力則可以改變社會。如果人人伸出一雙關愛的手,這個社會則可以變得更加和諧。

就像08年初的那場幾十年難遇的大雪,給我國南方大部分地區帶來了災難性的破壞,道路上積滿了一層層厚厚的白雪,交通幾乎癱瘓,部隊官兵、交通警察、公安民警,還有更多的群眾,組成團隊,冒著嚴寒到馬路上、街道上剷雪、破冰。周邊的群眾給他們送去一碗碗薑湯,一杯杯熱茶,到處都能看到那和諧的場景,一條又一條道路在大家的共同努力下可以通車了,每個人的臉上都露出了欣慰的笑容。儘管北風呼嘯,大雪紛飛,但人們心裡卻是溫暖如春。

今年的這場大雪,使很多的民工、大學生因路途遙遠、道路封鎖而無法回到家鄉過年,但每個單位、學校都把食堂布置得有著過年的喜慶,還給他們做上好菜、好飯,讓他們吃上了餃子。還有很多的家庭自發邀請不能回家的民工在家過年,雖然他們回不了家,但在這裡他們感受到了家的溫暖。感受到了大家庭的和諧。

在電視裡我還看到,這場大雪,把很多地方的電線、電纜都被積雪壓倒塌了,特別是山區的供電設施破壞得尤其嚴重,山區的惡劣地形以及嚴重的積雪和冰凍。給維修帶來了極大的困難,但施工人員為了山區的人們能點上燈、能看上電視、能過上一個歡樂、祥和的奧運年,他們頂風冒雪,趕到山區修電纜,車子進不了目的地,他們就一步一步的走,齊心協力把裝置艱難地用雙手運送到山區。維修的過程那就更艱難了,由於嚴重冰凍,有時候維修人員拆一個螺絲都要花幾個小時,但困難並沒有阻止他們的行動,一個一個村莊在他們的不屑努力下,在過年之前通電了。

大雪是無情的,但人是有情的,在這場大雪中,我們每時每刻都能感受到和諧的氣氛,我希望我們每個人都能從身邊的每一件小事做起,這樣,我們的這個社會才會變得更加和諧,更加美好。

和諧作文 篇4

[作文話題]

(一)閱讀下面的文字,按要求作文,和諧話題作文導寫。

鮮花,因有了綠葉的依偎,才顯得清純、鮮潤;天空,因有了白雲的打掃,才顯得靜穆、安詳;大地,因有了萬物的擁吻,才顯得平和、馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,乃至一個國家,不也是因為相互依存,相互映襯,相互促進,共同發展,才呈現出五彩斑斕的和諧嗎?……

請以“和諧與發展”為話題,寫一篇不少於600字的文章。

要求:①所寫的內容必須在話題範圍內。②文體自選。③題目自擬。④立意自定。⑤不得少於600字。⑥不得抄襲。

(二)“慈母手中線,遊子身上衣”是親情的和諧;“海記憶體知己,天涯若比鄰”是友情的和諧;“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”是愛情的和諧;“相逢何必曾相識”是大眾的和諧。微風細雨,桃紅柳綠,是自然界的和諧;男耕女織,各盡其職,是社會的和諧。和諧已成為當今社會的主題。請以“和諧”為話題,自選角度,自擬題目作文,文體不限,不少於600字。

(三)和諧是中華民族傳統文化精髓之一。它存在於生活,遍佈社會、自然等各個領域。請以“和諧”為話題,自擬題目,寫一篇不少於500字的文章,文體不限。

[作文導寫]

寫作的範圍可選個人、家庭、社會、國家、國際關係等方面:對個人而言,可從生活、學習、工作、健康等方面去談;對一個家庭而言,可從父慈子孝、夫妻和睦、各盡其責等方面去談;對社會和國家而言,可從農民工待遇、社會保險、再就業、教育不公平、東西部差異、城鄉差異、調和幹群關係、科教興國、人與社會、人與環境、人與自然等方面去談;……“和諧與發展”是當今時代的一個大課題,可以見人見智,中學生作文《和諧話題作文導寫》。對我們中學生而言,可根據自己的認識,結合自己的實際,從自己和身邊的人或事上去尋找著陸點。觀點與時俱進,敘述力求真切生動,議論力求辯證深入,講究文采。

文體不限,考生可選擅長的議論文、散文、寓言、書信、電視欄目主持、辯論記錄、人物專訪等文體形式,但不宜瞎編故事、逆向唱反調求新等。

[佳句選用]

1、一幅畫的美就在於它色調、構圖等各方面的和諧;一首歌曲的美就在於它音色、音調、旋律、節奏等方面的和諧……和諧是最佳的組合,是事物的最佳狀態。

2、何為"和諧"?看看這兩個漢字便有了答案。"禾",意則關懷自然,關注生態,讓人與環境協調發展;"口"、"言"應當互通互信,注重文化交流;順應民意,彼此和睦共處,世界大同,體現人文情懷;"比",更應競爭有序,在公正的競爭與合作中謀求發展和進步。由此而得出,一個和諧的社

和諧作文 篇5

和諧是一棵茂盛的大樹,樹上結的是和諧的花蕾;和諧是沒有戰爭的世界,沒有硝煙的世界裡住著和諧的人;和諧是一座橋樑,橋樑兩邊的人們是和諧的!

《走進和諧的春天》裡有兩篇文章如磁鐵般吸引著我。一位20歲的女大學生偶然從網上獲悉,貴州有一位孕婦大出血,急需輸血,而血型卻是稀有的AB型RH陰性血型。這位女大學生正是這種血型,在得知訊息後,她顧不上與家人打聲招呼就來到了孕婦所在的'醫院。到醫院時,她已經累得筋疲力盡,可她卻意志已決,對醫生說:“醫生,快抽我的血!”醫生怕女大學生堅持不住,勸他先休息一會兒,可是,她用堅定地聲音對醫生說:“醫生,救人要緊,快抽我的血!”就是這樣一個捨己救人的大學生,在兩次昏厥後,他還是堅持抽完了血。雖然這只是抽血,可是,正真體現的只是抽血嗎?不是的!這不僅體現了女大學生默默無聞的獻血,更體現了這個世界的人的心靈是多麼多麼的廣闊啊!

書中有一篇叫《大愛無言》,是我的心靈深處感動。在臺州市路橋區桐嶼街道金嶺頭的山嶴裡,居住著一位80多歲的老人,她用自已的積蓄建起了一間“福利院”。這間“福利院”收養的人大多是被家庭遺棄或是從路邊撿來的,有很多殘疾人不能自理,又是砸碗,又是撕衣服,老人從無怨言,總是耐心照料他們。

其實,生活就是這樣,你看那些保護地球環境的清潔工,他們不管嚴寒酷暑,還是颳風下雨,依然可以看到他們勤勤懇懇,一絲不苟地工作著。

“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!”生活處處有和諧,和諧社會需要人與自然和諧相處,要想社會和諧,就要從我做起,從小事做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花……

和諧作文 篇6

民主與和諧,多麼美妙的音符。如果沒有人與自然的民主與和諧,天空將不再湛藍,湖水將不再翠綠,沒有民主與和諧,兩國就會發生戰爭,沒有民主與和諧,公司的生意就會清淡,沒有民主與和諧,就不會有如此美妙的今天。

如果大家去過曲阜,去過孔林那裡旅遊,可能會記得一個很經典的景觀:六七棵不同種類的樹緊密相依,相輔相成,和平共處,形成一棵大樹。那個景觀叫君子和而不同,古代君子和而不同的這種處理人際關係的藝術或者說原則,同樣適用於今天。自然系統呈永珍豐富多彩,社會系統紛繁萬端錯綜複雜,世上芸芸眾生因人而異。森林裡找不到兩片完全相同的葉子,百花齊放才是春,和而不同才能達到諧之境界。作為一種心態,開放,包容,理解,寬和,海納百川,就體現了和而不同。大家從事的事業不同,個性不同,要不同而合,要和而不同,各盡所能,各得其所,各美其美,美美與共,才是真正的和諧。

千年之前,春秋戰國的戰亂年代裡卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊,書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之後,蔡元培先生的“不以自己的思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術自由,相容幷包”的的思想有延續至今,令人感慨。

所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領會並呵護真正的民主與和諧,各個民族的不同風俗習慣,請給予保護,各個地區的不同生活習性請給予寬容,尊重商店裡買不同飲料的人,尊重個人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

民主與和諧,大致世界各國,小到家庭個人,無不包含著一個哲理:和諧生美只有從我做起,從身邊做起,從小事做起,依靠我們的雙手,才能構建一座座和諧的大廈。我們的使命是照亮整個世界,融化世界上的黑暗,找到自己和世界間的和諧,建立自己內心的和諧。

和諧作文 篇7

有一則玫瑰花和青蛙的故事:一朵美麗的玫瑰花為自己的美麗驕傲不已,它命令一直蹲在身旁的那隻難看的青蛙走開。青蛙照做了,不久青蛙經過紅玫瑰的身旁,驚訝地發現它的葉子和花瓣都掉光了,紅玫瑰說:“你走後蟲子天天都啃我。” 青蛙說:“當然了,是我在這裡把蟲子吃掉,你才成為花園中最美的花。”

是的,在我們周圍隨時隨地都可看見這樣的“青蛙”,他們默默地工作、默默地奉獻。他們很普通,靜靜地在你身邊,你沒感覺到他們的重要。但是一旦社會沒有了他們,將會變得怎樣?工人用汗水築起高樓大廈,他們沒有嫌累;農民用鋤頭耕耘田地,他們沒有怨言;交警在烈日下智慧交通,他們沒有厭倦;護士用雙手拯救生命,她們沒有放棄;司機用方向盤便利了交通,他們沒有煩躁……正是這些可敬可愛的人,創造了社會財富,維護了社會和諧,促進了社會的發展,我們的生活才會變得絢麗多彩,我們離不開他們,他們就是靜靜守護在紅玫瑰旁的“青蛙”。

很多時候,我們也會像紅玫瑰一樣自命不凡,以為自己無所不能,而忽略了認為無關緊要的人或物。當你途經菜園,看見農民正在施肥澆水,滿頭大汗,空氣中飄來一股刺鼻的臭味,你會怎樣?迎面走來滿身汗味的建築工人,你是禮貌地讓路還是嫌惡地別過臉去?碰到掃街的清潔工人,你能對他們的勞動尊重嗎?你還會亂丟果皮紙屑嗎?其實一個眼神、一下掩鼻、一個扭頭就在不經意間表露了你對這些“青蛙”的態度。

我也曾經遇到過類似的“青蛙”。在我們班上,李明是一個“淘氣包”。他上課愛走神,有時會遲到,還會欠交作業。他拖了優秀班級的後腿,同學們認為他是一隻花圃裡的“醜青蛙”。有一次合唱比賽,李明積極報名參加,可我們生怕他會出岔,總想把他支開,讓他去做跑腿的工作。可是比賽當天,領唱的同學嗓子啞了,大家都措手不及,在焦急萬分中沒有人有勇氣領唱。這時,是李明站了出來救了急。他臨場發揮,一鳴驚人,博得了熱烈的掌聲。這隻“青蛙”真讓同學們刮目相看。又有一次,班級裡好多椅子鬆動了,上課時股下傳出“吱吱呀呀”的聲音,很是煩人。李明看在心裡,帶來螺釘和螺刀,利用午休的時間修好了鬆動的椅子。李明把班級放在心裡,把同學們放在心裡。此後,同學們被感動了,大家包容了李明,把他放進了心裡。

天空因雲朵而明麗,大地因花草而嫵媚,社會因團結而和諧,生命因包容而親近。我們千萬不能像那株紅玫瑰認為守護在身邊的“青蛙”是無關緊要的,甚至疏遠他,拋棄他。只有你中有我,我中有你,生命與生命接近,人生才更圓滿幸福!

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