【熱門】優秀環保作文十篇

來源:才華庫 1.76W

在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的優秀環保作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】優秀環保作文十篇

優秀環保作文 篇1

這幾天,老師多次講到環保問題,說不要隨手亂扔垃圾,注意個人衛生問題。同學們連連答應,可是,我卻感到悲哀。我們在學校裡基本都不隨手扔垃圾,可一出校門不良習慣統統體現出來。

那天,我和同學們正在談天,談到衛生問題,她:“我從來沒隨手扔過垃圾。”“你沒扔過?”我表示質疑。“我在學校從沒亂扔垃圾過。”“那麼在外面呢?你就沒扔過?”我問。“外面我倒是扔過。”她連忙承認。“那為什麼在學校裡做得到,在外邊卻沒這種衛生意識了呢?”我問。“外邊又不關我的事!”我有些震驚,又有些氣憤,但我卻不再爭執下去了。在她的潛意識裡這已是一種習慣。我也發現過多次類似的整合,總會看到有很大一部分人把亂扔垃圾不當回事,而且現在大多數學生,都形成了在學校“遵紀守法”,在外面卻保持不了這種良好的衛生習慣。總是認為外面不關我個人的事,扔了垃圾既不用罰掃也不用扣分,怕什麼!但是既然我們生存在這個地球,就有很大責任保護它,別總是認為什麼都是無所謂的。

如果你不想將來帶著你的孩子去自然公園變成去垃圾公園的話,那就趁早反省一下自己吧!

優秀環保作文 篇2

大熊貓是我們的國寶,國家對保護大熊貓可以說投入了大量的人力和物力,如今大熊貓已經得到全世界人民的保護和關愛,這當然是一件好事,藏羚羊作為國家的重點保護動物,也得到了全國人們的認可,然而,東北虎呢?就要滅絕的可憐的東北虎有誰來真正的關心和愛護一下呢?

據統計,東北虎目前所剩無幾,僅有不到二十隻,如此小的數量還能否延續下去,已經可想而知了。前兩年在遼寧桓仁的山上發現了一隻被人為下套套死的東北虎,從這件事上面可以看出國家和老百姓重視的程度了,一是這隻東北虎究竟是怎麼死的沒有結論,二是這隻東北虎是從哪兒什麼地方來到這個地方的不知道,三是這件事並沒有引起國家特別是媒體的關注。這真的另人困惑呀!難道東北虎真的另人膽戰心驚不值得愛護嗎,難道東北虎真的命該如此嗎?

巍巍大山本不該人類獨有,茂密森林本不該人類獨有,清澈河水本不該人類獨有,東北虎賴以生存的大自然本不該人類獨有。給東北虎留下一片生存的天地吧,人類是高智商的物種,離開那塊地方仍有辦法生存,而東北虎離開那塊地方就得死;救救東北虎吧,人類正在控制人口,搞計劃生育,而東北虎卻人丁稀少呀!現在我們還能聽到東北虎的哭聲,未來恐怕連東北虎的哭聲都聽不到了。

優秀環保作文 篇3

隨著現代科學技術發展的突飛猛進,新產品的科技含量也產生了翻天覆地的變化。從日常生活用品到工業、農業、化工、電子、通訊、軍工、航天、建築等各個領域,都在日新月異地高速度成長著。企業新產品的生產不再是單一材料的生產模式。為了減少對自然資源的開採,加快了化學工業產品的複合應用,在此稱其為社會產品的節能複合材料。複合材料的生產帶來了巨大的經濟效益和社會效益,也減緩了對自然資源的開發速度。

複合型材料的應用範圍和主要種類

節約型社會主要體現對自然資源的合理利用,使人們不再依賴瀕臨枯竭的自然資源。複合性材料給人類帶來了福音,其應用範圍之廣是不可預測的。它所涉及的領域包括:

(1)輕工業,(2)重工業,(3)軍工,(4)通訊,(5)航海,(6)航天,(7)農業,(8)建築及裝飾,(9)廣告,(10)交通運輸,(11)汽車,(12)電子、電工,(13)化工,(14)造紙與圖書業,(15)機械行業,(16)日常生活產品

複合型材料所包括的主要種類有:

(1)金屬與塑料、金屬與針織品、橡膠與金屬,(2)紙製品與塑料、化纖與塑料、棉布與所料、塑料與植絨,(3)金屬與陶瓷、陶瓷與塑料,(4)不同化學成分的塑料與塑料、塑料與橡膠,(5)玻璃與金屬、玻璃與塑料

複合型材料帶來的環保問題

雖然複合型材料的用途廣泛,但是,它所帶來的環保問題是不可忽視的。首先,複合型材料在生產過程中往往採取的粘接、嵌入、機械性連線等方式。這對環保回收行業帶來了極其複雜的分揀問題。複合材料的生產廠家往往只顧自身的生產,不顧對廢舊產品的回收分揀。對現代環保回收行業來說,難度最大的就是對複合材料的不同材料進行剝離,技術要求太高、太複雜。根據市場調查,對複合材料的分解技術和裝置還不完善,人工分離複合材料難度太大,企業利潤較低,所以,對複合材料的回收已成為社會的最大難題。舉例說明:

1.塑料與紙。這種複合材料在日常生活中很容易看到,如產品的包裝、印刷品等等。為了防潮和防磨損,廠家一般在紙製品的表層粘接或熱壓一層薄薄的塑料密封層。在廢舊產品的回收過程中,將其分離技術難度非常大,一般的'回收行業將這種複合產品垃圾拒之門外,最後的辦法就是採取焚燒或填埋處理。這對自然環境的影響也是最大的。

2.金屬與塑料。金屬與塑料複合產品也是在應用最為廣泛的產品之一,主要用在建築業和廣告行業。建築業的塑鋼門窗夾層嵌入金屬材料為的是加強塑料的支撐力,但是在回收過程中,兩種材料的分離難度比較大,所需的時間很長。如果通過熱加工的方法來回收廢舊鋼材和塑料,企業的回收利潤就會降低。金屬與塑料或橡膠複合製品在汽車、辦公機械、軍工、航天等領域應用最廣。

3.化纖與塑料,棉纖維與塑料。日常生活中,雨具、防雨棚、絕緣和勞保手套等等,都是複合性材料製成的。一般的設計方法是,在一層纖維製品的表面熱壓一層塑料或橡膠,成為防雨、防潮、耐磨的日用品。如果單從中回收塑料,其難度可想而知。垃圾中這類複合產品最多。所以,生產企業應當考慮環保回收問題。

4.對於那些更為複雜的複合材料來說,回收分離更是難上加難。一般的回收企業都是小型綜合的個體企業,裝置和技術欠缺,如果回收的利潤小,就會拋棄或者以焚燒、填埋的方法來處理。

關於複合型材料回收的建議

對於複合型材料的回收,國家應當提供一部分資金,用作支援資源回收行業的政策性扶植。每一座城市應當建立幾處不同規模的垃圾回收場地,直接由政府出資建立,採取公有股份制的管理模式,對城市垃圾進行科學的分類回收,禁止垃圾焚燒和掩埋處理。

(1)每座城市,以人口數量30萬為基點設立一處垃圾消納場,佔地在200畝左右,實施全現代化封閉模式的分揀生產線管理。

(2)對於不同垃圾的回收再利用,可以形成多行業、多品種的產業鏈運作模式,以帶動其他附加資源回收產業的升級。如造紙業、金屬製造行業、塑料以及其他化學材料工業、建築材料行業、稀有金屬回收行業等。

(3)實施垃圾分類系統化、專業化,建立有效的法律保障體系。

(4)城市垃圾分類是一項龐大的系統工程,需要政府採取多部門、多行業、跨科學的綜合性管理模式,進行綜合的垃圾回收消納。

(5)城市垃圾分類的最主要一環是分揀後粉碎的粉末處理。可新增黏性材料以實施形體的加壓、成品製造,可用作建築以及其他基礎性建築材料和保溫材料。

(6)城市垃圾粉碎後的粉末再經過處理新增其他微量元素,也可用作肥料,其前景也非常廣闊。

(7)垃圾分揀處理可實施對住戶與企業的嚴格管理,然後集中運到垃圾處理廠。

複合材料的垃圾分離回收關鍵是產品生產企業一定要實施針對本企業產品回收的資訊跟蹤巡視,徹底改變本企業產品的技術分離支援現狀。企業每生產一種複合產品,首先就要考慮如何針對產品的分離形成徹底的解決辦法。要將這項措施提到產品的生產標準上來,有的企業產品生產標準還不合格。對於複合材料的生產廠家,要堅決按國家的能源回收標準來制定生產標準。同時,國家也要跟上現代化社會的發展步伐,對複合產品的回收認識一定要提高到國家統一的標準上來,綜合考慮企業與環保、企業與複合技術、複合產品與企業技術支援。

是否應建立這樣一種方案:哪家企業的產品由哪家企業回收(這裡所說的是複合型材料)。國家制定全民的垃圾處理回收規定,把它上升到法律層面。筆者認為,只有這樣國家的環保水平才能跟上社會的發展步伐。

優秀環保作文 篇4

隨著科技的不斷髮展,人們的生活越來越便捷。但是隨之而來的卻是越來越嚴重的環境汙染問題。

現在,很多人都買了小轎車,這些小轎車排出的大量尾氣對空氣造成很大程度上的汙染。於是,我決定保護環境從我做起,開始“低碳”生活。“低碳”生活是每天騎自行車,乘坐公共交通,這樣不僅可以減少汽車尾氣對空氣造成的汙染,同時還能鍛練身體。不僅如此,我們還要注意節電、節油、節氣。“低碳生活”聽起來很簡單,但是想要真正地實現它,就需要做到持之以恆。

星期六的時候,我和家人一起去芙蓉湖遊玩。看到有人吃完東西后將袋子隨手一扔,然而不遠處就有一個垃圾桶,他卻連看都不看一眼。在戶外有很多垃圾,果皮、袋子、瓶子,路邊的河水已經變成黃色了,看到這樣糟糕的環境,我心裡很不舒服。於是,我萌生出了一個想法:雖然我不能帶動所有人保護環境,但我可以鼓勵我的家人和我一起保護環境。我轉身對他們說:“我們來舉行一場環保比賽吧!撿到一個垃圾算一分,誰撿的最多就稱他為‘環保大王’,還會有獎勵哦!”大家十分贊同這項活動,都踴躍參加。隨著比賽開始,每個人都忙開了,有的在前面撿塑料瓶,有的在後面撿垃圾袋,還有的在左右撿著。由於垃圾太多了,不一會兒大家都累了,我又跟他們說:“一起吃點東西,再忙活吧!”等我們填飽了肚子,大家又繼續行動起來了。太陽的餘輝撒在不遠處的沙灘上,我們的比賽也到了尾聲。大家帶著自己的成果走到了集合處,經過清理,最後是姐姐贏得了比賽。我用我的零花錢給姐姐買了根烤腸,並督促她把垃圾扔到了垃圾桶裡。

同學們,我們要時刻記住保護自己的家園哦!雖然我們每個人只有小小的力量,但這小小的力量匯聚在一起可以變成巨大的力量,以致於改變環境,改變世界!保護環境從我做起,希望同學都爭做“環保大王”。

優秀環保作文 篇5

我好想當一名優秀的環保小衛士

10月1日那天,我和爸爸媽媽一起去綠博園,看了綠博會。

記得那天早上我早早起了床,洗漱完後,以很快的速度吃完了早餐,並在櫃子裡選了一件很漂亮的衣服穿在了身上,因為爸爸媽媽要帶我去逛綠博園,所以我們很早就高興的出門了。

走在路上,到處是車水馬龍,非常擁堵,平時十幾分鍾路程卻走了一個多小時。剛到停車場遠遠就看見綠博園的大門外矗立著一個高大的綠童,售票處早已排了長長的隊,如同一條巨龍,彎彎曲曲。

走進綠博園,到處是人山人海,熱鬧非凡。緊緊吸引我的是來自全國各省市園內不同特色的建築物,比如:到處透著江南水鄉的江蘇園——江蘇園小橋流水,碧波輕揚,處處透著江南水鄉的意蘊。媽媽說:“置身江蘇園,彷彿就是在蘇州園林裡漫步”。宣傳生態文明的浙江園——浙江園,又名“越鄉人家”,以“生態家園”為主題。還有民族特色的貴州園、歷史意蘊的鄭州園等。各個園內都有不少地方特色的名貴植物和五彩繽紛的鮮花,鮮花的顏色豐富多彩,有紅的、黃的、藍的、紫的、粉的……個個爭奇鬥豔,非常漂亮。

儘管綠博園內的景色如此美麗,儘管綠博會的主題是“以人為本,攜手共建綠色家園”,可還是有些人到處隨手丟棄垃圾,破壞這美麗的景色,所以我想當一名優秀的環保小衛士,時時刻刻來呼籲大家,呼籲身邊的人,從現在做起,從點點滴滴做起,共同保護我們的環境,保護我們綠色的家園!

優秀環保作文 篇6

星期天,我到姥姥家玩。我看見別人用一些紙袋來垃圾,我出於奇,便叫爸爸教我折。

一回到家,我就迫不及待地找出一張廢紙,跟著爸爸一步一步地折起來:先把紙上下對摺,再把它折成一個三角形,然後,把多出來的部分,塞進小三角里,可能是我太用力吧,把紙撕裂了。我又用了幾張試了試,但紙還是破了。我火了,便不想再折。爸爸好像看出心思,便對我說:“你不想再折了?”我點點頭,沒再說話。爸爸又說:“失敗是成功之母嘛!,你這麼快就想放棄?”我聽了爸爸的話,便有了信心,繼續跟著爸爸細心地折。啊!功夫不負有心人,我終於摺好一個環保紙袋,它像果盆一樣,小巧玲瓏的。我和爸爸互相擊掌,折了一大疊環保紙袋,日後用它來裝東西。

折環保紙袋真是大有益處,既可以廢物利用,又可以保持清潔。真是兩全俱美呀!

優秀環保作文 篇7

明天依然是笑臉嗎?

我的家園--海南,從環境來說是個不錯的小島,但是不錯的地方已經不多了。現在,也是隻有在荒蕪人煙的山野裡,才幹看到真正的美麗,真正的潔淨了。

啊!綠色,綠色,這一天比一天減少的自然資源,曾在一個名叫地球的星球上無限地漫延。可是,從工業革命以來,這綠色都在人們的眼簾中,一點一點地消失,消失,消失,假如不加以維護的話,最後有可能無影無蹤。

海南的椰子數倒不少,樹芯也很值錢,它的樹芯是白色的,也很漂亮,但正是因為這一點,許多不法分子不時地抽取椰子樹的樹芯,樹一但沒了樹芯,便會死亡,海南的椰子樹也大片大片地減少。

讓我們忍無可忍,於是我呼籲:人啊,維護樹木,維護我們綠色的海南家園吧!

但是隨著工業的發展,人類監用化學品,發明了巨大的物質,生活水平提高了。然而,在這巨大的變化過程中,地球,我們賴以生存的環境空間,卻一次又一次遭到了破壞。這是因為人們對環保意識,認識不到位,對於所謂的維護環境存在一種置之不理的態度,才導致環境汙染。

在我們的家鄉有條小溪,現在汙染指數越來越高,我記得小時候,那裡的水清澈見底。我們在這裡盡情的嬉戲玩耍,感覺大自然賦予我們的美。可今非昔比生活提高了,各家各戶都用上了自來水,和近的居民為了節省自家的水費,洗衣服時,就到這條小溪洗,日復一日,年復一年,小溪被汙染得很嚴重。每當我來到小溪時,看到這條小溪的水汙染情況越來越嚴重,我的心情無比繁重,以前平淡的生活中,雖然日子貧窮,可天是湛藍的,水是清澈的,空氣是清新的。可現在呢?人們生活富裕起來了,卻都不自覺維護環境了。要知道,我們家園的美麗潔淨並非是用錢能買回來的呀!

今天,在地球上,在海南某些工廠裡不注意採取一定的維護措施,排放大量廢氣、廢水、廢渣等一些對環境不利的廢物,造成了環境汙染。農民放火燒秸以和塑料,造成了嚴重的空氣汙染。古人說過斬伐林木,亡有時禁,水旱之災,未必不由此也。古人都尚知此理,更何況我們今人呢?

“是呀,該維護環境了。”人們讀了維護環境的文章後,把這話說了一千、一萬遍,但心動不如行動,明天,我們看到海南的面孔,依然是笑臉嗎?

優秀環保作文 篇8

每天都有許多同學要去撿垃圾,我也想當環保小衛士,這樣就能把教室掃的乾乾淨淨,校園也會變得更加美麗,讓我們大家的學習越來越好,讓我們玩的越來越開心。

馬老師說:“如果校園裡有紙片,就要撿起來。”我一定會把紙片撿起來,馬老師還說:“我們一定要行動起來。”我一定會行動起來,爭當五月份的環保小衛士。

優秀環保作文 篇9

還記得從幼稚園起,教師就常常教育大家,要節約能源,愛護環境。趕到國小校園裡,院校的環境保護文明行為行動也是一直進行的熱火朝天。“保護生態環境,從我做起,”這決不是一句簡易的宣傳語,短短八個字時刻提示著大家,大家每個人都是生態環境保護護衛。

作為一名少先隊員,大家更應當用實際行動參加自然環境的維護與宣傳策劃。還記得有一次,看見了一個同學們把手上的食材包裝袋子揉成一團,朝垃圾桶一扔,卻沒有丟入桶內,便走去拾起來扔進垃圾桶並告訴他:“假如每個人都那樣扔在外面,還會有整潔的校園內嗎?”他過意不去的連聲說:“下一次不容易了,下一次不容易了。”經過的教師也一件事投來讚譽的眼光。

在日常的日常生活,大家全家也會留意節約水資源,潔面洗手消毒的水用於洗拖布或拖地板;節約用電,隨手關燈,合理使用中央空調;充電電池對自然環境的環境汙染很厲害,蒐集起來專業解決。為降低汽車尾氣排放環境汙染,挑選少駕車或不駕車。

聚沙成塔!學生們,讓我們一起行動起來,一同為基本建設一個“天藍地綠、山清水秀、城潔人與”的美好家園而勤奮努力!

優秀環保作文 篇10

在健康課上,馬老師告訴我們,校園是我們的家,環境取決於你我。我們如何保護我們的校園環境?我認為保護環境不是隨便亂扔紙屑或摘花草。如果有人把紙屑或垃圾扔在地上,我應該讓他撿起來。如果他不接,批評他,我會和同學一起去撿垃圾。馬老師還說:彎腰撿起地上的垃圾不僅鍛鍊身體,還能打掃校園。

從我開始,每個人都有責任保護校園和健康。

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