【熱門】文明作文彙總6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的文明作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明作文 篇1

一天，小華和小敏走在放學的路上。突然，一個髒髒的垃圾桶出現在他倆面前：那個垃圾桶前堆著一大堆垃圾，有一座小山那麼高，什麼爛麵包、骨頭、魚刺、零食袋……遍地都是。小華和小敏不經倔起了嘴。

“那麼髒，我們清理一下吧！”小敏提議。

“好！”小華不假思索地同意了。

小敏準備伸手去撿，習慣性地一回頭，看見小華正抓耳饒腮地思考問題。“你在想什麼呢？”

小華答道“沒什麼，你先清理一下，我一會兒就過來。”

每次來這兒清理也不是辦法。要讓人們都提高素養，我得想個能治根治本的方法，小華想。

過了一會兒，小華似乎想到了什麼，眼前一亮，手指相觸滑過“啪”一聲清脆的聲音響起。

只見小華從書包裡取出一枝筆和一張紙，認真地把六個字寫在紙上：文明——只差一步。小華拿出膠水把紙粘在了垃圾桶上。小敏看到這一幕，向小華豎起了大姆指：“小華，你可真聰明！”

是啊，垃圾是住在城市裡的惡魔，有一些國家卻戰勝了它。日本廣島亞運會上，六萬群眾走後，場上竟然沒有一點垃圾，這著時令人震驚。但我國，卻是垃圾滿天飛。就比如說我們寧海的徐霞客大道吧，那是一個山清水秀，綠樹成蔭的地方，可是，卻因為人們丟下的一些垃圾，破壞這美麗的生態園。

如果沒有垃圾，我們將讓世界更加美好；假如沒有文明，我們會生活在一個雜亂無章的社會。

也許你認為一張紙屑無所謂，但，假如每個人都這麼想，那世界必將成為一個不折不扣的“垃圾星球”。也許讓別人講文明不那麼容易，如果人人都管好自己，那地球就不會出現那麼多垃圾了！

因此，讓我們一起手牽手，讓文明之神永駐人間！

文明作文 篇2

書是人類的良師益友，是人類生活中密不可缺的一部分。那麼我們是否在用一種文明的方式來對待我們這個“無聲的老師”呢？這個寒假，作為一名小記者的我，特意來到南大街的新華書店，觀察了我市市民、學生挑書、看書的情況。

一走進書店，一股散發著油墨氣息的清新和琳琅滿目的書籍帶來的驚奇感撲面而來。寬敞明亮的書店裡大多是學生和父母。他們多半在仔細地瀏覽書架上各種各樣的書名，時不時抽出一本自己感興趣的，大致的翻一翻，與身旁的父母或孩子輕聲討論一下，接著要麼小心地塞回原位，要麼繼續挑書，要麼去結賬。看來大家挑書的習慣還是不錯的，沒有把書放錯地方，也沒有在書店大聲喧譁。

再看看那邊看書的人呢，情況似乎不容樂觀。我看著不遠處的小男孩隨意的將新書外面一層塑料皮拆開，翻開後雙手壓著書低頭翻閱。我急忙跑過去，拍拍小男孩的肩膀，在他錯愕的眼神下拿起他手中的書，合上，果然，嶄新的封面上已出現了一道壓痕。我俯下身，指著拉大壓痕，用柔和的語調問他：“小弟弟，你知道這是那麼？”那顯然被我這個陌生人奇怪的舉動嚇到了，小聲地回答我：“這裡是書店。”“那人們到書店裡來幹嘛啊？”我接著循循善誘。“買書。”他更加疑惑地望著我。“那麼，要是你來買書，你願意買這樣的……”我拿起另一本嶄新的、完好的書，“還是這樣的？”我又拿起他剛剛看過的書。“這樣的。”他羞愧的指了指那本嶄新的書。我看著他漲紅了的臉，明白這個聰明卻大大咧咧的小男孩已經明白該怎樣做了，笑著走開了。接下啦，我又提醒了幾位同樣粗心的讀者，便離開了書店。

大家在生活中是否也有這樣的習慣呢，希望大家有則改之無則加勉，都做到真正的愛書、文明看書。

文明作文 篇3

在我們這座生機勃勃的小區裡，有著非常多的教師，張老師就是一位優秀的教師。

他已經年近五十了，九月的秋風在他的額頭上吹起一絲滄桑的年輪，這不是代表他將變成風燭殘年的老爺爺，而是代表他這些年所經歷的風風雨雨和度過困難後的歡愉。如果你說世界上沒有十全十美的人，那麼你就錯了，張老師在我的心中永遠都是那麼完美，沒有一絲缺點。

其實以前在我眼中，張老師並不是那麼完美，之前令我記憶猶新的只有他那冷冷冰冰的眼神和嚴肅的神情，所以在我們小孩子的眼中，這位“風雲人物”只不過是沒有感情的機器。但經過之後的一件事，我完全改變了我對他的看法。

記得有一天，我漫步在小區的路上，正當我欣賞美景的時候，張老師拿著連個袋子在道路上東張西望鬼鬼祟祟，好像有什麼事情不能讓別人知道似的，我看到後感到非常奇怪，心想：張老師在這裡偷偷摸摸的是不是要幹些什麼事情。於是因我的好奇心是我的雙腳不由自主的跟了過去。

只見張老師看到一些瓶子就迅速走到哪撿起來，然後裝到那個紅褐色的袋子裡如果見到垃圾就把它裝到綠色的袋子裡。看到後我頓時恍然大悟，原來張老師就是那位好心人，記得之前掃地的爺爺準備清潔時，驚訝的發現小區的衛生都已經打掃好了，在這之後的每天，這個好心人都會打掃小區，我們都非常感激他。因為有他才讓我們清晨就有新鮮的空氣，美麗的景色。之後我就非常的敬佩他。

從那以後，張老師不再是冷漠無情，而是善解人意、溫和、慈祥。我以後一定要向他學習。

文明作文 篇4

你知道嗎？文明敬語在日常生活中已經成為重要的一部分了。

在我們開始牙牙學語的時候，父母就開始將“文明敬語”輸入到我們的思想中。

從我們步入校園的那一刻，講文明，懂禮貌成了一生的習慣。

若是將“文明敬語”拆開，單說“文明”，是件簡單的事。文明對於我們來說並不是個陌生字眼。中國自古以來素有禮儀之邦的之稱。自然而然成了中華兒女的言行準則。

“敬語”，說得普通一點不過是文明用語。可能許多人一談到“文明用語”會說，不就是一句：“您，您好，謝謝”嗎？是的，就是這麼簡單，可是有誰真正做到過？

走進校園，聽到的更多是學生們說粗口。還有些學生甚至以辱罵對方父母為榮。

還記得有次班會課，陳老師給我們講關於文明的許多事例，令我印象深刻的是：在國外的旅遊勝地，許多關於不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不講粗口，不能隨地大小便等不文明行為都是用中文標誌。這就是說明許多不文明行為，語言都來自中國人的言行。這些標誌，每時每刻都在警示著我們。

讓我給大家講個小故事吧。有一次，外婆下樓，在樓梯的過道上正好碰見一箇中年婦女提著一袋米上樓。中年婦女看見年邁的外婆，準備退回去給外婆讓路。外婆卻阻止她說：“你提著那麼重的米上樓梯，我不急，請你先過去吧！”一個簡單的“請”字，不也是文明禮儀的體現嗎？

可能有些學生會說這是大人們的事，錯了。經常聽人們說我們是祖國的花朵，要是連我們這些“花朵”都不講文明禮貌，不文明講話，那以後的中國會是什麼樣呢？

微笑是我們的語言，文明是我們的信念。文明敬語是我們共同相處的金鑰匙！讓我們從現在開始說話，哪怕是一個字，一句話也好。讓我們一起建立使用文明敬語的社會吧！

文明作文 篇5

一天，小明和小紅在放學的路上突然聞到一股刺鼻的味道。啊！原來是一些垃圾都倒在了地上，垃圾桶裡空空的。

小明和小紅看見了都想吐，小紅氣得火冒三丈，青筋都快出來了，氣呼呼地說：“這是誰這麼不講衛生啊！垃圾扔了一地，更噁心的是垃圾堆旁一直有蒼蠅在繞圈，我必須處理掉。”

說完，小紅彎下腰，撿起垃圾放進垃圾桶裡，她看到小明站在一邊發呆，便說：“小明，你還是三好學生呢，為什麼只站在那裡，不知道來幫幫我呀？”小明沒有做聲，正在抓耳撓腮，低頭思考著什麼。

小明突然想到：光把垃圾撿起來了，還是解決不了根本問題啊！人們不改掉這個壞習慣，還是沒辦法啊！小明從書包裡拿出一張紙和一支筆想：我要寫一句警告語句，“保護環境，人人有責”這句太簡單了，還是再想一些其它的吧！小明經過一段思考，終於想到了一句，於是馬上在紙上寫了起來。“文明只差一步”只見這幾個大字貼在了垃圾桶上。

小紅看到了對小明伸出了大拇指，他得意地笑了。

如果每個人都亂丟垃圾，隨地吐痰，我們的地球就會變得骯髒不堪，所以我們要好好保護環境，這樣我們的家園就會越來越美好！

文明作文 篇6

青少年是祖國的花朵、早晨的.太陽、初生的牛犢，我們青少年充滿朝氣，前程遠大，預示和代表著祖國的未來、民族的希望，文明上網。21世紀隨著科學飛速地發展，人類的生活水平不斷提高，網路這高科技發展的產物，是人類社會進步的標誌；但也帶來一些不良的社會問題，例如：網上反動、迷信、黃色等不健康的資訊；網路犯罪、網路黑客行為；整天泡在網咖裡打遊戲、聊天等也十分有害。這些負面因素影響了網路的健康發展，尤其對我們青少年的身心健康造成極大危害。

網路已經成為我們青少年學習知識、獲取資訊、交流思想、開發潛能、休閒娛樂的重要平臺，這是好的一面。與此同時，由於自我防護意識的缺乏，我們青少年還無法擺脫網路的消極影響，我們青少年正是長身體、長知識，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的'重要時期，受到良好的知識教育和道德薰陶十分關鍵。

引導我們青少年建立良好的網路文明，每一個家庭、每一位父母都責無旁貸。我們學生上網一般在課餘時間進行，如何合理安排我們青少年的課餘生活，需要引起學校和家庭的足夠重視。我們的家長也應充分認識到網路文化對我們健康成長的巨大影響力。他們應自覺配合社會、學校搞好網路文明。

1、向我們推薦健康、文明、有益的網站，及時掌握我們的網上心理及動向。

2、正面引導，使我們形成健康文明的道德規範，佔領網路這個新陣地。

3、我們積極參與各種網上健康活動，做到有正義感、責任感、上進心，在全社會形成文明上網的風氣。

4、家長應在家裡電腦上裝一系列防止瀏覽不良網站的網路防護軟體建立一道防黃屏障，避免我們主動或被動地遭受網路不良資訊的危害。

家長和我們相互促進，共同提高。讓每一位社會成員都成為網路文明的參與者和建設者，與我們青少年朋友們一起共同營造一個健康的網路環境。

21世紀是一個全新的世紀，是中國的世紀，是資訊全球化的世紀，是科技得以普及和創造美好生活環境與無限空間的世紀！

我倡議：文明上網，從我做起，從現在做起，自尊自律；不隨意約會網友，維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。自覺養成上網的良好行為習慣，爭做網路文明的小小宣傳員、示範員。與同學們一起共同營造一個健康的網路環境。