實用的國小文明作文600字9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的國小文明作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
國小文明作文600字 篇1
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶開啟光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發現其實文明就在我們身邊。
那是一個星期六，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白雲，當我和朋友並肩走到一個十字路口，正準備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和朋友便三步並著兩步地走了過去。我心裡暗暗地想著：這位司機真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場景彷彿像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什麼？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋裡，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅乾淨了自己，又為別人創造了一個賞心悅目的環境，真是一舉兩得啊！
傍晚，我和女兒到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風翻滾，讓人們覺得非常骯髒。噢！對了，我們也來當一回文明小市民！
正好我的包裡有一個袋子，我和女兒把垃圾撿起來，那些骯髒的塑料袋就被我撿到了衛生袋裡面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，女兒彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子，然後扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園裡清潔了很多，臉上露出了滿意的笑容！
原來講文明就是這麼簡單，我們不需要做出什麼驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！
國小文明作文600字 篇2
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了乾涸的心靈。
文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號，建立全國文明城市發展綜合水平的全面考評。建立全國文明城市，是促進城市科學和諧發展的內在要求，是增強城市競爭能力的必然選擇，是改善市民生活質量的有效途徑。為了贏得“全國文明城市”的稱號，增城市政府不斷地探索，發展，計劃，實踐。我市政府不斷推陳出新，提出針對有效的宣傳口號，給我們不斷教育，例如“文明是把尺子，時刻衡量著你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。一連串的口號使我們的精神修養不斷提高，使我們養成健康文明的生活方式和行為習慣，
凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育，開展關於城市形象、社會公德、環境保護等方面的公益廣告宣傳活動，而且也舉辦了相應的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋。
作為增城市的一份子，我們也要為“建立文明城市”獻出自己的一份力。我們應該對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧譁、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛生……在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出文明城市的精神。有一次，我逛街的時候，亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說，你剛把它撕掉，不一會兒，又有人貼上去，你這樣做都是徒勞的。但我說，少一塊“牛皮癬”，城市的文明就多一點。文明城市的建設需要我們不斷建設。話音剛落，路人紛紛加入我們的行列。
其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發現有些菜市場和小區裡貼著許多文明標語。其實做到文明並不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要以最簡單的開始，從基礎最起。把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從現在做起，為建立文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。
國小文明作文600字 篇3
要做一個文明的國小生，首先得知道什麼是文明。
漢語"文明"一詞，最早出自《易經》，曰“見龍在田、天下文明。”。在現代漢語中，文明指一種社會進步狀態，與"野蠻"一詞相對立。文明與文化這兩個詞彙有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒有文化並不意味"野蠻"。漢語的文明對行為和舉止的要求更高，對知識與技術次之。
19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘，認為生產方式先進，知識豐富就代表文明，而生產能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義為文明戰勝了野蠻，但是卻沒有意識到他們的行為其實是真正的野蠻。到了現代，西方才逐漸認識到這種對文明的定義是錯誤的。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻，弱肉強食，而沒有平等。人類文明發展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實質就是人類社會進步狀態和平等程度。
具體到我們國小生，該怎麼做呢？我認為，要學會尊重，尊重他人，尊重自己。當你往地上扔了一個垃圾或是吐了一口痰，就是對他人勞動成果的不尊重，你對老師不禮貌就是對老師的培育和教誨不尊重，對家長不禮貌就是對家長的養育不尊重，對同學不禮貌，就是對同學的不尊重，邋遢、不講衛生，就是對自己的不尊重。
總之，作為一個文明的國小生，我們要尊敬老師、孝敬長輩，善待同學，注意個人的儀表、舉止、談吐，和公共場所禮儀，堅持訓練，發現自己的不足，及時改正不講文明的行為。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
國小文明作文600字 篇4
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的根本！
在讀幼兒園的時候，天真無邪的我並不知道什麼是文明禮儀，遇到認識的人或朋友並不會打招呼，是老師教會了我，當我遇到朋友的時候，我開始學會問好、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心裡特別溫暖。
一天，陽光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園裡的游泳池報名學游泳，我來到公園裡後竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔，就問到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道。”我一氣之下悄悄說：“哼！不告訴我，我自己找！”可是，公園裡就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪裡呢？”阿姨和藹可親地說：“哦，從這裡直走，然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不願意搭理我呢？這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最後我終於找到了游泳池，順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊！
我長大了，已經讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園裡看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會汙染環境的……這也是一種文明的.表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。
這些都是小事，但對我們來說都是那麼的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什麼都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！
國小文明作文600字 篇5
“環境保護”這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但現實社會中，人們卻不夠重視，認為這都是不起眼的，但我認為，環保要從件件小事做起。一件件小事，也能為城市為社會增添一絲綠化。
一件常見的事情。學校門口、商店門外，都有一些傳銷人員在發傳單。他們霸道的將一些傳單硬塞給群眾，人們不感興趣，便雖說一扔。還有一些人，趁著車主不在，將傳單夾在汽車的手把上，當車主回來一看到，直接當垃圾扔向地面。就這樣短短的一會兒，地上就全是各種各樣的傳單。一旁的清潔工婆婆看了一陣心酸，可也沒說什麼，嘆了口氣，便又繼續打掃了起來。我見了心裡又恨又痛，真想上前給那些人一點顏色看看，要知道，這可是清潔工婆婆打掃了一上午才換來的乾淨地面，怎能這般破壞，他們把環境當做什麼了。我彎下腰，也同清潔工婆婆一起打掃起來。
還有一次，我在奶奶家過暑假。可看見一些小朋友閒著沒事幹，蹲在一個以為沒人看到得到的草地上玩打火機。我看了心裡又氣又急，心想：如果一不小心，火苗掉到了地上，那這個小區不就玩玩了。越想越可怕，立馬上前阻止。我半蹲向下，用幼稚的語氣問道：“小朋友，你們知不知道玩打火機有多危險啊!““怎麼啦？“一個小男孩回答道。“打火機會冒出火花，向你們這種小朋友是很容易燙傷手指的，而且，火苗要是掉在了草地上，是會起大火的，你們忍心看到自己漂亮的小區，被大火燒掉嗎？我意味聲長的說。小男孩聽了，惶恐地說：“是真的嗎，那——那還是不要玩了，我怕。於是幾個小朋友向我道了再見，便手拉手到健身區去運動了。只看到他們跑遠我的心才放下來，樂呵呵的笑了。
環境問題仍然是全球最火熱的話題，著危機到人類賴以生存的家，每當你看到一張紙，一片果皮，一節廢電池時，請彎下腰將它們撿起，放回本應該屬於他們的地方去，好嗎？
國小文明作文600字 篇6
文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統美德，人人具備禮儀修養的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱，勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化，使每一箇中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者；有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，數千年的文明之光照耀著當代中國熠熠生輝，發揚光大。給大家帶來快樂、帶來溫馨。
走進校園，環顧四周，美麗的校園環境清潔，一塵不染，整整齊齊，空氣是那麼的新鮮。仰望天空。鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。此時，你是否會改掉你那出口成髒的壞習慣呢？看到地面飛舞的垃圾，你是否會彎下腰來撿起它嗎？你是否會做到人走燈滅，節約用水，不賤踏糧食嗎？你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費一切的好習慣嗎？
這些不良行為你曾經有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗下決心，從今日起，力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來的。遇見老師時主動向老師問好；進出他人家門先打招呼；坐公交車時主動給老人讓座；公共場所不亂扔垃圾……
大家團結起來，把先輩們傳承給我們的文明目標；用我們的實際行動與行為去創造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環境。不讓自己的腳亂踢牆壁和亂踩那些有靈性的一草一木；要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生；用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人，讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界校園。相信我們，相信我們每個人都能夠做到，那麼，遙望明天，我們彷彿看到天更藍了，樹更綠了，水更清了，我們的校園更清潔了、漂亮了。
同學們我們一起在國旗下共同祝願，祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花，祝願我們自己一步步邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚、一生的追求！
國小文明作文600字 篇7
20xx年，城橋鎮將開展全國縣級文明城市、國家衛生鎮、上海市文明鎮、上海市雙擁模範鎮、上海市平安示範鎮、上海市食品安全示範鎮的建立活動。
鎮政府圍繞“六大建立”進行了廣泛深入的宣傳發動，引導廣大市民共同參與。城橋鎮作為縣城所在地，是崇明的政治、經濟、文化中心，還有許多不文明的現象，在日常生活中，有的亂穿馬路，讓飛奔的汽車擦肩而過，演繹一幕幕生死時速的場景；有的在公共場所隨地大小便、亂吐痰；有的人不注意愛護文物，有的汽車排放嚴重超標，放出滾滾濃煙將行人團團包圍，卻全然不顧；還有的對“小草也有生命”的警告語置若罔聞，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟生生踩出一條路來。
在我的生活中，我的爺爺愛吸菸。有一次爺爺帶我去圖書館看書，我們走進安靜的圖書館，看見大家有序地坐在凳子上閱讀書籍，我們選好書，又選了一個角落坐了下來。爺爺也拿了一本喜歡的書津津有味地看了起來，過了一會我發現爺爺在口袋裡摸了一會，掏出一根香菸習慣性地拿出打火機準備點燃，我見了，連忙拉住爺爺的手，輕聲細語地說：“爺爺，圖書館裡不能吸菸，您該改掉這個壞習慣，做一個文明人，給我樹立一個好榜樣。”爺爺聽了，當時慚愧地低下了頭，收起了手中即將點燃的香菸跟我說：“孩子，我以後不會再公共場合吸菸了。”
作為城橋鎮的一份子，我們在家庭、社群和公共場合都應該以身作則。首先我們應該看到腳下的垃圾，積極主動撿起來，爭做好市民。看到別人有不文明之舉時，走去提醒他，做一位善者。在出席宴會、飯局時不大聲喧譁、吵鬧，在與他人發生矛盾或爭執時不罵人，不打架，做一位遵紀守法之人。
崇明的自然風光很美，為了我們的藍天更加明麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，讓我們的生態島更加名副其實，讓我們摒棄種種不文明行為吧，從我做起，從點滴做起，為我們生活的城鎮增光添彩，共同把我們的家園建設得更美好。到那時，我們都會自豪地說：“我是文明城橋人！”
國小文明作文600字 篇8
在浩瀚的宇宙中有一個美麗的星球，它的名字叫做地球，從遠處看，它只不過是茫茫太空中的一葉扁舟，而從近看，它則像一個藍氣而又充滿夢幻的水晶球，這裡也是一個生命的搖籃，搖籃中的生命也有我們人類。
地球母親慷慨的將那些優美的峽谷，美麗的森林氣勢磅礴的山河與那些可愛的動物夥伴們送到我們身邊，他的願望是能讓我們更好的生存。
而我們又是怎麼樣做的呢？
自從我們有了大大小小的工廠，這些工廠嚴重的向外排放那些汙水，臭氣從而破壞了那清澈的溪水，藍色的天空，讓魚兒沒了自己的家，讓鳥兒沒有了翱翔的天空。自從我們學會了造紙，造一次性用品，就不顧後果的砍伐森林，誰知道那些與我們一同生存的動物朋友們還無家可歸……
看看這些！這些就是我們對地球母親的回報嗎？這時我們是否對自己的所做作為進行反省呢！是的，我們應該有自己的態度，應該有自己心中明確的選擇，應該去改變這個被我們所破壞的環境！去保護這裡的生態平衡，把原本屬於它的色彩，恢復它的本來面貌！
當然，我們雖然只是人海茫茫中的一個，是不可能做出那麼多的發明去節約能源，也沒有那麼多的能力去種植森林，但是我們可以從生活中做起，從一點一滴做起，從我們自己做起！我們種一棵小樹，讓一隻小鳥有了它的家，我們可以不用一次性用品，讓動物們有它的家，我們可以少開一天的車，減少碳排放，讓低碳的城市可以還小鳥一片遨遊的藍天！而這樣一個簡單的行動雖然不能有很大的改變，可是如果每人種一棵樹，少開一天車，這樣一來的改變可能會出乎所有人的意料！
而我們自己的力量雖小，可是成千上萬的人呢！所以我們只需從身邊的小事做起說不定又一天能有所改變，只需從我做起就一定會有美麗的星球！
國小文明作文600字 篇9
小作者首先對漫畫內容進行合理想象和詳細描述；緊接著聯絡自己也曾亂扔垃圾的實際情況，進行自我批評，感情真摯；最後呼籲大家不隨處亂扔垃圾，養成愛護環境的好習慣，昇華了文章主題。全文結構完整，語言平實，意義深刻。
放學了，小剛和小燕踏著夕陽的餘暉正細數今天的收穫，不知不覺就走到了十字路口，倆人正要道別，可面前垃圾箱旁成堆的垃圾吸引了他倆的注意。
“怎麼會有這麼多垃圾被扔在垃圾箱旁？”小燕驚呼，小剛一眼就看出端倪來：“準是人們不願多走一步，隨手將垃圾一扔就了事。一旦有人開了這個頭，許多人就都抱著‘反正多我一個不多’的心態扔垃圾，那垃圾箱前所堆的垃圾不就越積越多了嗎？”“真不文明，一步之遙，耗費得了多少時間和精力呢？”小燕邊抱怨邊彎腰捕捉垃圾：“小兵級”束手就擒，“中尉級”費力抓住，“Boss級”東逃西竄，忙得他倆汗流浹背。
小剛若有所思：有了第一次，就會有第二次。僅憑一兩個人的力量，這垃圾是永遠都撿不完的，有什麼方法可以引起每個人的注意呢？
稍稍思考，小剛提筆在紙上寫上“文明，只差一步”的標語。小燕忙點頭：“你真聰明！這樣做既提醒大家不能隨處亂扔垃圾，又讓大家都懂文明，真棒！”
看完漫畫，我陷入沉思……
我是個文明的孩子嗎？為了和同學比誰眼力好、投得準，隔著垃圾箱老遠就進行扔紙團比賽。可當我“失手”將紙團碰擊牆壁落在垃圾箱旁時，怕髒的我落荒而逃。還有一次，因為趕時間，我拿著滿滿一簸箕的垃圾跑過操場，風一吹，垃圾就滿天飛，剛打掃乾淨的操場又被我弄髒了，可我當作沒看見，飛奔到垃圾池旁，把簸箕隨手一倒，看都不看一眼，掄起簸箕就跑。假如人人都像我這樣，我們的校園可得髒成什麼樣呀！
大人時常叮囑我們要做個文明的好孩子，可大人嘴上說著文明，行動上真的做到了嗎？別說是看到垃圾主動撿起放進垃圾箱了，就是自己製造的垃圾都不好好處理：喝完飲料，飲料瓶隨手一扔；吃完飯將一次性餐盒一丟，毫無羞愧感……
文明，只差一步，不管是誰，請邁開這一步吧！
