有關文明作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的文明作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明作文 篇1
星期五輔導班下午放學的時候，天空忽然下起了大雨，幸好媽媽讓我帶的有雨衣。我特別喜歡雨天，我一路唱著歌，蹦蹦跳跳的踩著水，特別興奮的往回家走著。
天上下的雨像流星一樣，很是好看，我在雨中高興地走著，忽然，我看見一位拄著柺棍的老爺爺彎腰在雨中走著，他穿著一件破舊的雨衣，前面的路面聚的水有點深，上面還漂浮著一些垃圾，我正想喊老爺爺讓他小心些，卻發現他腰彎的更低了，原來他在撿水中的垃圾，不堵塞路面。突然，老爺爺手上的布包掉到深水裡了，我連忙跑過去對老爺爺說：“爺爺，小心摔著了，我幫你撿包吧.”老爺爺說：“謝謝小朋友，你幫我拿著包吧，”我就幫老爺爺拿著包，跟著看著老爺爺一步一步把一個又一個的垃圾清理開，以便讓水流更快些。直到老爺爺快把路面上的垃圾撿完了，我抬頭看看天快黑了，擔心媽媽該不放心自己回家晚，就給老爺爺說了再見，讓他也趕快回家，走路小心些。然後，我就踩著雨滴歡快的往家跑了。
在回家的路上，我還在想，多麼可敬的一位老爺爺呀，他可真是一位難忘的文明使者。只要文明多一些，黑暗就會少一些的，畢竟在這世界上，還是正能量多啊！
文明作文 篇2
那是一個烈日炎炎的下午，天氣出奇的熱，我和同學正在學校的樹下乘涼，忽然看見學校的清潔工爺爺在掃地，只見驕陽似火，清潔工爺爺身上的衣服都溼透了，但是他還是那樣一絲不苟地打掃衛生。
冬天到了，我以為清潔工爺爺不會再來了，沒想到我又看到他在認認真真地打掃牆壁，只見被打掃過的牆面一塵不染。我不禁心生敬佩，我心裡想：這樣滴水成冰的天氣裡還能專心致志地工作，真了不起啊!清潔工爺爺打掃完了牆壁，便往小院兒深處走去，我決定跟過去看看。清潔工爺爺來到了車棚旁邊的一間破舊不堪的小屋前，開啟門走了進去，小屋只有五六平方米，屋裡僅有一張床和一盞燈，小屋四處鑽風，他和老伴兒就擠在這樣的房子裡。
我站在那裡久久沒有動，這才是真正平凡而偉大的人！他不求回報，認認真真地工作，但是他自己卻住在這樣狹小，條件極差的小屋裡，他是一名真正無私奉獻者！正是爺爺的辛勤勞動，我們學校的環境才如此優美、整潔，我們才能夠，在這樣的學校裡好好學習快樂成長。清潔工爺爺為我們的城市建設做出了貢獻，他是一位文明使者。在我看來，文明是一盞燈，清潔工爺爺就是提燈人，照亮了每個黑暗的角落，也照亮了他那間小屋。
我們的城市還有許許多多像清潔工爺爺一樣的人，比如：交通警察，不論寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他們總是在指揮車輛行人；我們的老師，教我們知識；公交司機開車接送人們，讓人們出行方便，他們都是文明使者。
我從清潔工爺爺身上看到了一個勞動者優良的品德，學到了吃苦耐勞的精神，我要從現在做起，好好學習科學文化知識，長大也爭當一名文明使者。
文明作文 篇3
今天早上我剛進了校門,看見幾個六年級的學生,他們看見告牌上面寫著:小朋友請不要把自行車停在走道上!可一看還是有些人的自行車停在走道上.她們動起手來把自行車放好,早上來的人很多,她們剛擺好,又有其它自行車加進來.她們又把自行車放在走道上.她們這種主動幫助我們,又不喊哭喊累的精神應該值得大家學習。
這時檢查車棚人員來了她很感謝幫她忙的人員。
幫助別人只是用了一點力,但這精神道德品質是每個人必須擁有的美德。
最後得知這些人是六(4)班的殷玲.衛姍姍.我和六(1)班的龔雪萍同學。
下午上第二節體育課時,六(4)班的殷玲.李丹丹.張倩和我在幫助低年級小朋友們學走高蹺他們總是走的`歪歪扭扭,一會兒就掉下來.我們跑過去邊教邊在後面慢慢的鬆手,總是告訴他們做任何事都不能心急,要一步一步慢慢來,操之過急,知會功虧一簣的.我們很耐心的教著,他們也很仔細的學會。
大家一起來行動吧!在當中一定會找到快樂。
文明作文 篇4
文明是什麼？文明是不亂扔垃圾，是不在公共場所大聲喧譁，是排隊不插隊，是公交車上給老人小孩兒讓座······現在，我給大家講講我身邊的文明小事。
一天，我到學校有點早，校門還沒開，我就在附近的路邊溜達，看到一個學生從一旁的小商店出來，手裡拿著一包小辣條，津津有味地邊吃邊走，吃完隨手一扔，垃圾袋落在了路上。這時，幸福路國小的值班小交警正好走過來，看到情況後，拉著哪位同學說：你好同學，亂扔垃圾是非常不文明的行為，請你把垃圾扔到垃圾箱裡，還有，辣條非常的不健康，也不衛生，都是食品新增劑，請你以後不要再吃了。哪位同學聽後，慚愧的漲紅了臉，說道你批評的對，謝謝你。然後馬上拾起垃圾跑向垃圾桶。愛護環境，保持公共衛生，人人有責。
原來，我們學校門口沒有紅綠燈，一到上下學的時間，車多人多，交通總是堵塞。現在，學校在路口放置了一個簡易的訊號燈，有分別在四個方向設定了四個學生接送點，把學生分為東西南北四隊，這樣，上下學時學校門口再也沒有堵過車了，交通秩序井然有序，也大大保障了學生們的安全。
和諧城市需要人人付出，文明能夠從身邊的小事做起。其實文明不需要做出什麼轟轟烈烈的事情，只要自我盡一份力,哪怕一個微笑，一次寬容。文明是在潔淨的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料帶，您主動的把它揀起來；是當您漫步在公園，廣場，會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱······
文明是城市之魂，美德是修身之本。讓我們用心行動起來，從我做起，從此刻做起，從點滴做起，萬眾一心，共同打造“天藍、地綠、街淨、路暢、水清、城美”的城市形象！
文明作文 篇5
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現。我們作為新時代的國小生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園裡經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧譁；還有個別的同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環境是多麼不相稱！但是，個別同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，並且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的人大喊一聲：“你們錯了！如果任其這樣發展下去，那麼文明何在？禮貌又何在呢？”要養成良好的文明習慣，做文明學生。
日常生活中的談吐最能體現你的文明，與人交談應注意4要：態度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的，表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬；用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談；表現若扭扭捏捏，別人就會不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現中學生的文明。
那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！同學們，讓我們一起來遵守我們的承諾：播種好行為，收穫好習慣！我相信，經過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
文明作文 篇6
要問大街上什麼最多？答案肯定是——小廣告。為了建立我們的文明城市，貢獻自己的一份力量，今天，我和媽媽決定到大街上去清理小廣告。這不，現在又有人在貼廣告了。 “叔叔，您好！”“幹什麼？”“您知道現在地球環境的狀況嗎？”“當然知道，現在環境危機非常嚴重。”我一聽，既然都知道面臨著環境問題，還貼小廣告，這不是明知故犯嗎，便說道：“那麼，您現在正在幹什麼呀？”“我在貼公司的廣告呢。”“您在為公司做宣傳，廠裡員工一定會很高興的。”叔叔一聽，笑了。我又問道：“可是，您不是也在破壞環境嗎？”叔叔的臉“唰”的紅了，我趁熱打鐵：“叔叔，咱們一起清理一下這些小廣告吧！”
“這……”叔叔猶豫了一會兒，我迫不及待地說：“叔叔，環境危機這麼嚴重，您也是知道的，難道您不想為社會貢獻自己的一份力量嗎？”“這……好吧！今天你可給我上了一堂意義深刻的環境教育課呀。”說著我們都哈哈的笑了起來。 “來，把水桶給我。”我把水桶遞給叔叔，開始了與小廣告的戰鬥。我和叔叔先把廣告紙刷溼，然後用手往下撕，可是總有一些頑固的傢伙緊緊貼在牆上，好像在向我和叔叔。但是，我們請來了清理專家——小刀來助陣。“唰唰唰，唰唰唰”不一會兒，我們的小刀戰士就把那幾塊老頑固清理掉了。經過我們的努力，牆面又恢復了往日的整潔，光亮如新了。
此時，天暗了下來，我和叔叔的頭上也不知不覺的出現了幾粒“珍珠”。望著乾淨的牆面，我們笑了，笑得是那麼燦爛，在夕陽的照耀下，顯得更加美麗了。
文明作文 篇7
“風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”今天是清明節，我們一家人都回老家，去祭拜先人和死去的親人。
我坐在回老家的車上，看見小草從地下探出頭來，地上好像鋪上了一層綠地毯，花兒也爭著開放，五彩繽紛，香氣襲人。
到了老家，我看見很多人手上拿的不是煙花炮竹，也不是冥幣，取而代之的是一束束鮮花。我奇怪地問爸爸：“爸爸，為什麼他們拿著鮮花啊？”爸爸回答說“迎迎，他們在祭拜先人啊！因為現在提倡“低碳祭祀”，文明祭祀，煙花炮竹會汙染空氣，產生噪音；而焚燒冥幣會損壞綠化，嚴重的會引發火災。所以人們都用鮮花、種樹等來祭拜。“哦，這樣啊！那我也去買一束花吧！”我拿著錢向花店跑去。
來到了墓碑前，我把哪一束菊花輕輕地放在碑前，深深地鞠了一躬，希望那束菊花能帶走思念……
