樹立文明禮儀高中作文

來源:才華庫 2.03W

樹立文明禮儀高中作文怎麼寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理樹立文明禮儀高中作文的相關資料,歡迎閱讀!

樹立文明禮儀高中作文

樹立文明禮儀高中作文1

那是一個北風呼嘯,寒氣逼人的冬天,天上飄著鵝毛大雪,我獨自一人走在去汽車站的路上,“這鬼天氣,害的俺都不能回家了!”“就是,這雪百年難得一見,這一見還讓我碰上了!早知就不聽老闆的多上兩天了”幾個圍在汽車周圍的民工嘟嘟囔囔地說道,我買了票上了車,過了一會汽車帶著無數思家心切的火熱的心開動了,車大約行了半個小時,腦袋暈暈沉沉並且正在假寐的我被一陣叫罵聲驚醒“呵,這是幹什麼呢?司機怎麼不走了?這正急著回家呢!”我暗自心想,聽車上的人說:“司機,司機,你咋停下來了呢,俺閨女還等俺給她帶好吃的呢!”“就是,這大過年的,那個不趕時間哪”一個老漢贊同道,司機苦笑道:“不是我不開,是開不了……”話未說完,車裡的就嚷嚷道:“啊?車壞了?你咋不早說!這不誤事嗎?”呵,你看這人,怎麼能這樣呢,人家司機話還未說完就搶話說,怎麼一點文明禮儀也不講啊,真是的,司機搖搖頭接著說:“不,不,車沒有壞,只不過有一個老人在車前擋住了車。”

於是我們紛紛打開了一點窗戶,我透過大片的雪花望向窗外,只見一個衣衫襤褸的老太太拍著車門要上車,可是我們大家不讓她上車,可她已經佔到了車門前,無奈之下,司機開了車門,只見那個老奶奶凍得發青手中攥了一把硬幣說:“拜託你們了,請讓我上車吧,我的孫子生病了,病得很嚴重,我要給她送錢……”她話還沒說完,一個身強力壯的小夥子一把把她推倒在地,老人手中的硬幣全都掉到了茫茫雪海之中,而老人已經年過半百,腰都挺不直了,已經老眼昏花,撿起來的硬幣已經寥寥無幾,呀,這人是不是有毛病,不讓老太太上車也就算了,怎麼可以動手推人呢?真是沒有道德品質,推了人硬幣掉了也不知道撿起來,什麼人呀!我雖然這麼想著,可到底也沒站出來讓這個孤苦伶仃的老太太上車。

而車廂中的.人們的心已經在這個寒風剌骨的冬天裡被雪凍得鐵石心腸了,不管老人怎麼苦苦哀求,人們一致同意不讓她上車,只是一箇中年漢子費勁的擠到車門口,說:“大娘,沒事他們不讓你上車我讓你上車!”並揪著你個小夥子的領子說:“你這個孩子怎麼這麼沒公德心?啊?一個老人你還推她?給這位大娘道歉”我坐在一旁愣住了,這麼多的人都不讓她上車,這個大叔怎麼……不容我不多想,大叔接著說:“大娘,你做我的位子,我家是馬家村的,離這裡很近,我走著就行了,”說著塞給了司機一元錢說是老人的車費,說完,不等大娘說句話就下車說了句:“祝您老孫子早日治好病,”然後就踩著茫茫的積雪走了,從車窗向外看去,只看見一排腳印向著遠處延伸,延伸……車又緩緩開動了,而車廂中的氣氛頓時顯得十分寂靜,不知誰小聲的說了一句:“馬家村離這裡可有二十多公里,下著這麼大的雪,路又被蓋住了,他能走到家嗎?真是一個二愣子,胡逞能……”旁邊的人連聲附和,後面的我就不知道他說了些什麼,但我認為,這並不是胡逞能,這是一種大無畏的捨己為人的良好美德,是值得讚揚的,值得敬佩的,而那個老太太一聽馬家村離這裡有二十里遠, 不禁老淚縱橫,趕緊雙手合十,請求菩薩保佑他安全到家,我看著那個老太太,想著那個中年人幫助她的情景,我不禁十分感慨,也許他大字不識一個,但在我眼中,他是一個有文化的,有道德修養的好人,一個有著良好美德的熱心人!希望這樣的愛心人在幫助別人後都能安全到家!因為他們是懂尊老愛幼的熱心人士!所以,在這裡借這個題目,我——一箇中學生向你們表達最崇高更高的敬意!

樹立文明禮儀高中作文2

親愛的老師,同學們,大家早上好。今天我演講的題目是:文明禮儀進校園

自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。孔子說過:“不學禮,無以立。”意思是說:人如果不懂得禮儀,無法立足於社會。孔融讓梨說明講文明、懂禮貌是一種美德。三字經中有“為人子,方少時,親師友,習禮儀”這句話。意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

然而,隨著當今社會的不斷髮展,許多人已經將文明與禮儀淡忘,一些不文明的現象甚至於一些陋習出現在社會上,出現在我們的校園中。比如:在走廊上追逐打鬧,說髒話,隨意摘花折草等等。作為擁有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、懂禮儀應該成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

每個人都以“自己扔的垃圾很少”為藉口,亂丟垃圾。不曾想過,整個校園幾千人若都這麼想,校園豈不是變成了垃圾場?我們完全不用埋怨這個社會文明水平不高,不必怨艾自己的力量太過渺小,想一想,麵包裡的酵母不也很少嗎?可就是這看似渺小的酵母,才讓麵包膨脹數倍。所以,我們要做這個時代的酵母,在這個社會起到應有的作用。

傑佛萊斯曾經說過:我們播下一個動作,便收穫一個習慣;我們播下一個習慣,便收穫一個品格。文明,並不需要我們做什麼驚天動地的大事,每一件小事的背後,都滲透著文明的本質。文明,是同學生病時的一句問候,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經過綠茵草地時的繞道而行。只要你願意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園。在那裡,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等。總之,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿於我們的一舉一動之中。

文明禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。

要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同建立文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!行動起來吧,做文明禮儀的主人,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開。

熱門標籤