文明少年作文

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的文明少年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明少年作文

文明少年作文1

在我們學校裡有很多有趣的小動物,特別是到了春季,許多白白的鴿子就會在我們身邊自由地玩耍,我們有大鳥籠,還有漂亮的鴿子屋,我再給它們做個小窩該多好啦!

週日回到家,我和爸爸找來了七八塊兒小木版,我們先把小木板整平滑,又用小鋸子把它切成長方形,最後用釘子把它們訂起來,我又建議買來綠色和紅色的兩瓶油漆,給小窩噴成紅色的窩頂、綠色的四壁,就這樣我的愛心小窩就做成啦!

到了學校,老師和同學們都誇我有創意,設計還很漂亮,看著我的愛心小窩,聽著同學門和老師的誇獎,我心裡特別高興!愛心小窩帶到給了他人樂趣,我也體驗了成功,更收穫了快樂!

文明少年作文2

我被少隊部選上當監督崗了,我高興極了!我穿著藍色的校服,佩戴著紅領巾,身上斜挎著紅色的監督崗標誌帶,可神氣了!但是我也感覺到一種責任。

早上,校門口的車和人都很擁擠,這是我們監督崗發揮作用的時候。我們一邊向來上班的老師問好,一邊維持入校學生秩序;等到學生和家長都走了,校門外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什麼嗎?看!那位阿姨隨手將孩子吃完早點的塑料袋扔在了地上,我急忙跑過去,先對那位阿姨敬了一個少先隊禮,然後說:“阿姨!請不要隨地扔垃圾!”說完,我彎腰把垃圾撿起來,那位阿姨很不好意思,臉紅了。這時,我又看見一位叔叔將菸頭扔在地上,我趕忙跑過去,說:“叔叔!請不要隨便扔菸頭!”那位叔叔趕緊把菸頭撿起來,我看著他丟到了垃圾桶。“老爺爺!請不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭仔細看了我一眼說:“下次,爺爺再也不會了!”並摸了摸我的頭,語重心長地說:“真是好孩子!”

現在,我們安康正在搞建立文明和衛生城市的“雙創”工作,“雙創”的春風吹遍大地,街道乾淨了,車輛擺放整齊了,學校門口的小攤販不見了,早點攤兒進屋了,消毒櫃也擺上了,我們可以吃上放心的早點了。

作為一名少先隊員,我應該為“雙創”做什麼呢?我想,我不僅要當好監督崗,還要從我做起,帶動他人,爭做文明小少年!

文明少年作文3

前天,我正懶懶地躺在床上做著美夢。突然,一陣刺鼻的味道向我撲來。一下子把我從美夢中拉了出來。

我柔了柔眼睛,走向臭味的來源。原來,是我家前面的垃圾桶早已垃圾成堆,外面還有好幾袋大垃圾。我見了立刻捂住鼻子心想:這個小區裡的人實在太不文明瞭,垃圾成堆,髒死了。不如我去把它們清理一下吧。

於是,我說做就做,戴上口罩,拿起掃把和大袋子就開始行動了。我先拿起掃把把四周散垃圾裝進袋子裡,再提出小垃圾袋放進去。可一拿開,一下子飛出許多蒼蠅,我見了心想:啊!好髒,我不幹了。可是,從哪裡來的一股力量卻把我推了回去。我只是咬著牙,忍著骯髒,低頭掃著。突然,不知從哪裡又飛來一袋垃圾散在地上。我頓時一驚,回頭一看,一個人影也沒有。

我又回過頭一看垃圾。滿地是餐巾紙,尿不溼之類的。讓人看了就有一種想吐的感覺。我自言自語道:“哪個不明白的人亂扔垃圾,看來必須寫一條標語貼在垃圾桶上才對。”於是,我掃完地用水衝了又衝,洗了又洗,擦了又擦,終於乾淨了,後來我有三步並作兩步的跑回家寫了一條標語“文明只差一步,讓大家愛護地球媽媽”放在垃圾桶邊。我見了頓時欣慰的笑了。往後的兩三天裡,那些亂扔垃圾的人知道自己錯了,就不再亂扔垃圾了。我們小區裡的空氣也變得十分清新,沒有一點骯髒,變得潔白如雲了

這就是我清潔的事,是不是認為我是一個很愛乾淨的孩子呢?

文明少年作文4

建立文明城,爭當文明少年是每一個少年都所渴望的目標,但是做一個文明少年和要做好一個文明城,需要大家的努力和付出。

首先,我們應該不要將瓜皮果屑隨意地丟在大街上,以使城市的“美容師”起早摸黑地幹活。還有一些頑皮的少年請不要將垃圾袋隨意往下丟,以防止垃圾袋砸到人身上。以別人的痛苦當作自己的快樂,好嗎?

然後是各位少年不要在過馬路時隨意走停或跑,還有在過馬路時一定要看紅綠燈:“紅燈停綠燈行遇見黃燈就停住”以防止出現可避免的危險。

最後是各位在校的同學們,要努力的學習豐富多彩的各種知識,來回報社會。在上課時注意力集中;下課時盡情的玩耍;在走廊上不要追追打打;在拐彎時不要跑。

就讓我們都一起行動起來,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的少年都成為文明少年吧!

文明少年作文5

我是一個文明的好少年,我在家裡做家務,幫媽媽洗腳,給媽媽端水幫媽媽倒水,和朋友玩的時候不罵人、不打架、見到家長問聲好。幫助孤寡奶奶打水、做飯、洗衣服。我不說謊話,我要做文明好少年。 記得有一次,我和朋友去玩,見到一位上了年紀的老奶奶很冷,坐在地上,我便把自己的衣服披在她的身上,她帶我去了她的家,我給這位老奶奶做了點飯,又給她燒了點水,讓這位老奶奶渴了喝,他對我說:“吃了你的飯,喝了你的水,我的身體溫暖多了,謝謝你小夥子。”

我知道,在新世紀我是“謙謙君子”,走到哪裡,我都是文明少年。

文明少年作文6

4月26日中午,我們湘師實驗國小的幾名小記者來到學校的絃歌樓電子報告廳參加“控制音量,爭做文明好少年”的主體班會。

來到報告廳,我們找了個位置便坐了下來。大約過了5分鐘,耳邊想起了國歌,隨著504班的精彩表演,這次主題班會便開始了。

首先,五(四)班的小演員們為我們講解了噪音對人體的危害,之後他們為我們表演了一個小品——《乘車風波》。講的是一位中年婦女抱著熟睡的嬰兒上了707路公交車,車上有名男子打電話時聲音非常響,坐在一旁還有位男子勸他聲音輕點,不料打電話的男子不聽勸,反而和他吵了起來,他們的吵架聲吵醒了熟睡的嬰兒,車上也一團糟,就連司機也不能安心開車了,就當司機忍不住回頭時,一輛大卡車迎面撞了過來……

小品看完了,但我仍然心有餘悸,心情久久不能平息。我神情凝重地採訪了身邊的一位老師:“老師,您看了今天的表演,有什麼感想嗎?”老師認真地思考了一會兒說:“今天的小品非常有意義,它告訴我們,生活中我們要控制音量,不要做出一些不文明的行為,因為最終這些不文明的行為害人又害己”。

是啊!小品中打電話男子就是一個我行我素不懂得控制音量的人,除此之外,還有很多諸如此類的現象。比如:晚上有些人在小區裡開車,不管不顧隨意按喇叭;電影院裡看電影時不顧別人感受隨意說說笑笑;圖書館裡隨意打鬧等等。這些不文明的行為,時時刻刻都在給我們這座美麗的城市抹黑。所以同學們,爭做文明好少年,就從控制音量開始吧!

文明少年作文7

最近,我閱讀了一本名叫《青少年普法案例》的書。頗有感觸。

這本書主要寫了許多青少年犯罪、犯法的事件與受到的處罰。

其實,縱觀這些案例,它們都有一個共同點,它們都因為家長沒有在青少年最無助、最需要人指點迷津的時候給予他們援助之手、為他們撥開重重迷霧。而正是這時候,我們的同學們最愛耍酷,可能僅僅因為一個小小的承諾,就走上了絕路,,去殺人,去搶劫。也可能只是為了顯擺,就去勾搭社會上那些不三不四的`小流氓,其實,殊不知是毀了青少年自己的人生啊!說到底,這些犯罪、犯法的青少年就是想用一種狂野的方法,來釋放自己,來得到關愛與溫暖。悲哀啊!悲哀啊!我為這些大哥哥大姐姐以及他們的家人感到無比的悲哀!

我認為:在成長的道路上,誰都離不開父母的關愛與呵護。要是各位家長都能關心孩子的身心健康,不只是給予同學們物質上的愛,那麼同學們將會成長為一個身心健康的青年人,成為祖國的棟樑。我們都知道,如果一棵小樹在成長時長歪了,那就永遠也扶不正了。所以,我希望我們的家長能好好關心同學們,從小就給同學們灌輸法律的知識,讓同學們成長為一個個懂法之人。我也希望我們祖國的花朵能在家長與園丁的辛勤培育下,成為祖國的棟樑!讓我們與家長共創美好明天!

文明少年作文8

自從“文明少年,時尚生活”活動開始後,文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現,文明誠信的故事層出不窮,這裡就有一個。

一天,一位男孩奉母親之命往買芽菜,他交上5元錢,買了1元錢的芽菜,攤主找錢後,男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊,把錢交給媽媽時,卻發現攤主找給的是4元5角。“呀,攤主多找給我們5角。”男孩對媽媽說。“這5角錢,你看怎麼辦?”媽媽笑著對男孩說。男孩想,我是一名少先隊員,老師又經常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢。想到這裡,對媽媽說:“我往還錢”。

可就在他要往還的時候,他發現他離小攤已有很長的一段間隔了,向後看,都看不到哪個找他錢的小攤了。他又猶豫了,當時正值7月中旬烈日當頭,為了五角錢跑這麼遠的路不值嗎?媽媽看出他的心思,說:“天這麼熱,賣菜的更不輕易,是不是?”男孩想媽媽說得對,賣菜的確實不輕易,夏天冒著酷暑,冬天頂著嚴冷,一分一分地賺錢太難了,我不能由於熱一點就不往還。經過一番思考,男孩決定往還。他從媽媽手裡接過五角錢,飛快地向小攤跑往,到小攤時已是氣喘吁吁,汗流浹背,他終於把五角錢還給了攤主,四周地人紛紛向他投往讚許的目光。攤主是位老大爺,他激動地問男孩“是哪個學校的?”男孩調皮地說:“不知道”便跑了。

你知道那個男孩是誰嗎?是你,是我,是我們所有的少先隊員,由於我們不管是誰,碰到這樣的事,都會這麼辦的。

生活中,不僅誠信無處不在,在其他方面,我們青少年在生活中也做得不錯。這樣下往,文明少年的做法將會帶動整個社會,使整個社會形成良好的社會風氣。

文明少年作文9

如果說花朵需要綠葉的襯托,那成長中的我就需要快樂陪伴。如果說成長是童年的符號,那我就是文明的代表。

我,一名少先隊員。活潑可愛·樂於助人,愛好廣泛卻樣樣不精。正因為這樣,我對世界有著美好的期望,對未來有著美好的憧憬,對班級·同學·老師和自己都有著十足的信心。正如雷鋒叔叔所說:“我活著就是做一個對黨有用的人。”在學校,同學有困難,我會伸出援助之手。在生活中,我會從小事做起,給老人讓座,幫同學輔導功課……

記得有一次,我做公交車回家,實在等不到車,我決定邊走邊等。走到半路,我看見一位i老奶奶推著一車蘋果上坡,累的滿頭大汗。“贈人玫瑰,手有餘香,”“幫助別人,快樂自己”一句句這樣的名人名言在我耳邊盤旋。我鼓足勇氣,向老奶奶走去並對她說:“老奶奶,我……我來幫您……我來幫您吧!”因為緊張,我連說話都變得吞吞吐吐起來。老奶奶沒說什麼。只是對我笑了笑,她笑得是那樣的親切,讓我剛才的緊張拋到九霄雲外。我沒有再說什麼,就把小推車幫忙推上了坡,老奶奶還沒來得及感謝我,我就已經一溜煙地跑了。

這幾天,因為生病請了一個月病假的徐志鵬同學回到了校園。老師讓我和幾位同學幫他把落下的功課補上。這幾天,我一下課就來到徐志鵬的位置上,給他補習,拿自己的課堂筆記本給他看,讓他做相關的練習題,再教他訂正寫錯的題目……你可能會問我:“你不累嗎?”我可以告訴你,我很快樂,其實生活中沒有一件事是不值得開心的。

或許正是我對生活的熱愛,才造就了今天的我。我快樂生活每一天,並願意把快樂帶給每個人。我文明生活每一天,並願意讓文明之花開遍班級,開遍校園!

文明少年作文10

每當我經過一廠大禮堂前,就會看到趙夢桃的塑像,我就不得不對這位全國勞動模範產生出一種敬意之情。她催我向上,使我奮進。

1951年底,趙夢桃考上了國營棉紡織一廠的學徒工,不久被選為培訓班的小組長。“好好的幹!下苦幹!老實的幹!”便成了她的口頭禪。

“高標準、嚴要求、行動快、工作實、搶困難、送方便、不讓一個夥伴掉隊!” 這正是趙夢桃當年對自己的要求,也是激勵了一代又一代紡織工人的“夢桃精神”。在擋車時,別人巡迴一次需要3—5分鐘,她只用2分50秒。

1963年1月,趙夢桃因舊病復發,住進了醫院。在她住院的那段時間,經常以“臨時護士”的身份,幫助護士做輸液準備,打掃病房和爬上窗臺擦玻璃等等。然而不久,即同年6月23日,這位把自己的青春年華全部獻給祖國社會主義建設的細紗女工,不幸過早的被病魔奪去了年輕的生命。

趙夢桃作為一名紡織工人都能幹一行愛一行,我們學生更應該“高標準、嚴要求”,在認真完成老師佈置作業的同時,多看書,增長自己的知識、開闊自己的視野、提高自己的學習能力。平時坐公共汽車時,主動給老、弱、病、殘、孕讓座。在學校,一定要團結同學,幫助同學,和同學搞好關係,決不讓我們班一個同學掉隊!讓四年級三班成為四年級的驕傲!

我很有幸能在趙夢桃曾經工作和生活的地方學習,感到非常的驕傲和自豪。我一定要嚴格要求自己,傳承夢桃精神,爭做文明好少年!

文明少年作文11

夏天的某一天,天氣熱得我滿頭大汗,於是我放學回家在路邊的小攤子買了兩瓶汽水喝,還沒到家門,便已經被憋得迫不及待地想要去上廁所了

心急如焚的我快步奔到了家裡,一進家裡徑直衝向廁所。快速解決了自己的問題,記著老師說的便後沖廁所,於是開啟水龍開始沖洗廁所。忽的想到我最愛的那部動畫片該是開演的時候了,沒有關掉水龍頭就去了大廳看動畫片。

媽媽拖著一雙疲憊的雙腿回到了家裡,聽到廁所傳來嘩啦啦流水聲音,立馬去了廁所檢視情況,不一會兒,媽媽便叫我去了廁所。

“你上廁所以後沒有關掉水龍頭嗎?你知道這些水很多人都沒有。”媽媽指著滿是水漬的廁所,耐心跟我說道。媽媽看著我似懂非懂並不怎麼了解的眼神,從大廳裡面找來一份雜誌,讓我看幾幅圖。

一幅圖片是農民伯伯的田地已經乾裂出來一道道的口子,這些口子蔓延到了圖片的盡頭,幾個農民伯伯看著土地,眼睛裡面喊著淚水。

一幅圖片是一個只有七八歲的小男孩,嘴脣乾裂得只剩下了嘴皮,一雙黑黑瘦瘦的手,伸向了沒有水的杯子。

還有一幅圖片,乾涸的沙漠中,一些佝僂著身軀的人拄著棍子,在烈日之下、滾燙的沙地上艱難地行走著。圖片的旁邊還寫著:他們已經二十天沒有喝到水了。

我望著圖片上面的人,想到我今天浪費了很多水,默默地低下頭,感覺自己做了個很大的錯事。

從這件事以後,我都保持著隨手關水龍頭的習慣。

文明少年作文12

文明做人,文明做事,文明說話。文明是人的道德之本,法國作家雨果曾說過:“親善產生幸福,文明創造和諧”,是啊,只有我們文明才能創造和諧社會。

文明要從身邊的小事做起,也要從身邊的小事來制止別人不文明的事情。

一次,我聽到過這樣的一個事例:在美國羅浮宮裡,當時有一對法國夫婦和記者在凝視著一幅幅精美絕倫的的繪畫時,忽然記者聽到一句鄉音:“蒙娜麗莎就在前面那個廳!快走啊!”順著聲音望去,是一個20多人的中國旅行團。這個團瞬間炸開了鍋!大家你一言,我一語,滿心歡喜,邁著步伐衝向掛著這幅名畫的展廳。法國朋友驚訝的看著那堆人,驚歎道:“中國人動靜真大!”記者當時很尷尬。等他們走到“蒙娜麗莎”所在的展廳,發現一些中國遊客把畫圍了個裡三層外三層,別的遊客根本甭想靠近這幅名畫。這些中國遊客們相互招呼著,輪流與蒙娜麗莎合影。由於他們招呼的聲音太大,博物館的管理員走過來,提醒他們不要喧譁。

這一件事多麼給中國人丟臉啊!同時也讓外國人看了中國人的笑話

在校園裡,也有許多不文明的事情,有的同學說髒話、亂扔垃圾,甚至還會動手打架……這些都是不文明的行為,我們都要改正。

讓我們講文明,這樣我們的祖國才能更興旺。

文明少年作文13

爭做文明好少年中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。

我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質。

我們不難體會,每天早晨當你揹著書包走進校園,聽到同學的一聲問好,看見同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學生的我們,在學校要注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果。不光要說“老師您好!”“老師再見!”而且還要認真聽好每一節課,認真完成每一項作業。

古人說:“少年智則國智,少年強則國強。”我要說:“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步。”我們作為學生,又是國家的小公民、小主人,我們要行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學;伸出手擰緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉牆上的汙跡;擦淨飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責不禮貌的舉動。

我們學習文明禮儀,不應僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說髒話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀,從我做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

同學們,讓我們行動起來吧!從講文明、懂禮貌、講衛生、愛勞動、比學習做起,爭做一個新世紀的文明好少年。作文

文明少年作文14

如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗,那麼成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號,那我就是文明的代表。

我是一名優秀的少先隊員。活潑可愛,樂於助人,愛好廣泛卻學藝不精,正是因為這樣,我對這個世界有著美好的期望,對未來有著美好的憧憬,對班級、同學、老師和自己有著十足的信心。

在平時學習生活中,我們經常會有一些不文明的行為,就比如上課講小話,在老師背後做小動作;下課鈴聲一響,同學們就一窩蜂地跑出教室追逐、打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們國小生的形象。

在日常生活中,爸爸媽媽的鼓勵,使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的家裡有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,在我們三姐弟當中,我排行老大,曾經,我還不懂得怎麼照顧弟弟妹妹。記得5歲那年,奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子,我一個人霸佔著所有的粽子,不分給弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事。從那以後,我便懂得了分享,不再蠻橫霸道了,從中我還體會到了分享的快樂。

爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們。可我們有時不聽爸爸媽媽的話,調皮搗蛋,特別是我。我作為姐姐,更是應該懂事,幫爸爸媽媽分擔一些任務,照顧好弟弟妹妹。我們家有三個孩子,爸爸媽媽的壓力很大,我要教會弟弟妹妹互相謙讓,陪伴他們一起快樂成長。

讓我們做好身邊的每一件小事,做一個文明好少年吧!

文明少年作文15

我們從小就要做一個文明好少年。首先要想當一個文明的好少年,就要尊老愛幼,不罵人,不打人。看到有人扔垃圾,就要大膽地去提醒,並把垃圾扔到垃圾箱裡面去。

我記得有一次,我坐車去我的老家,公交車上的人越來越多,我突然看到一位老奶奶上了車,車上已經沒座了,然後,我就把我的座位讓給了那個老奶奶。過了一會,我該下車了,於是,我就下了車。去老家回來後,我就把車上那件事告訴了媽媽,媽媽就誇獎了我一下,我特別高興,一整天心情都很好。

我們要一起當一個文明好少年。

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