助人為樂的作文650字(精選43篇)

來源:才華庫 1.72W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的助人為樂的作文650字(精選43篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為樂的作文650字(精選43篇)

助人為樂的作文 篇1

我,樂於助人 我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂於助人便是我最大的優點。

我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經意時就得罪人,可是身邊的同學都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過我認為,作用最大的就是樂於助人,當然,有時候也會起反作用。 作為一個學生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什麼戰勝你!真不知道這些人是怎麼想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閒事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,

我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的後果,也忍不住上前去說一番,之後同學那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

儘管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我

主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,乾急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終於到家了,我把張奶奶扶到屋裡,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業,可是我心裡還是甜滋滋的!

現在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂於助人的人。

助人為樂的作文 篇2

助人為樂就是一種美德。我們時常可以在助人為樂中得到快樂。

新學期剛剛開始,我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒幹了。通過一週的觀察我發現啊,我同桌這個人喜歡抄作業,但就是不喜歡別人給他講題。

有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂塗亂畫,塗了擦,擦了塗,整張桌子被他弄得面目全非。“喂,那個……你注意聽課啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是為你啊,反過來還責備我?我當時就是又委屈又惱火,心裡說不出來的滋味。

到了公共自習,英語老師佈置了作業後離開了,教室裡只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯了字母。我正準備發貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫啊?”呀呵,幾個短語就想打發我啊?上午你咋對我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個僵硬的笑容回絕了他,繼續若無其事地寫作業。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫啊?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽課,現在知道問我了,你上午幹啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以後給班級拖後腿怎麼辦?還就是教吧,於就是我耐心的給他講解了起來。

到了下午,老師誇獎我同桌的作業有很大的進步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!

幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們為什麼不多做一些呢?

助人為樂的作文 篇3

上個星期天,我早上起床,洗完臉刷完牙之後,爸爸給了我10元錢讓我去買熱乾麵。

我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老闆說:“老闆,給我下三碗熱乾麵,一碗不要辣,兩碗要辣。”老闆匆忙的接過我手裡的10元錢,然後又給了我15元錢,我看了我旁邊的人,原來他用20元買了一碗熱乾麵。然後老闆應該給他15元,我猜老闆肯定把我當成那個人了,結果把15元給我了。我心裡一陣竊喜。

走在回家的路上,我在心裡糾結的想:我到底跟不跟老闆說呢?如果我還給他,15元就沒了。嗯還是不給吧!反正他們店裡人多。可我又一想,叔叔賺錢也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢還給那位叔叔吧!於是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說:“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來把這15元還給您的,您應該只找給我1元錢的。”叔叔不可思議地說:“我沒找錯呀?”我又說:“我只給了您10元錢,您把那人當成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著說:“我沒有,我做事很仔細的,不會錯的。”我接著又說:“您是找錯了,我只給了您10元錢,不是給了你20元。”我說到中途的時候,那位叔叔突然打斷我的話,急忙說:“哦,你只給了我10元,應該只找1元的,唉,我真是糊塗呀!”說完叔叔把15元錢拿回去了,給了我一元錢。

回家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽誇我講誠信。聽了媽媽的話我心裡美滋滋的。這件事我做對了,我們都應該做一個講誠信的人!

助人為樂的作文 篇4

古人說:不要做壞事,不要做壞事。在生活中,實際上有許多小事,只要我們舉手之勞,這不僅有利於他人,也使我們成為幸福的源泉。

一天中午,我剛完成作業,就聽到媽媽叫我:“寶貝,幫我媽媽買瓶花生油。”之後,我給了20元錢。我把它放進口袋,穿上鞋子,出去買油。

我一到路上,就看見一位白髮蒼蒼的老婦人拄著柺杖過馬路。我立即上前攙扶著她的胳膊,幫她過馬路。祖母親切地摸了摸我的頭,笑著說:“謝謝你,小朋友。”

我說,“奶奶,不客氣。這是我應該做的。你慢慢走,我去買油。再見。”祖母微笑著向我揮手,“再見。”

買了油後,我高興地回家,告訴媽媽剛才發生的事情。我媽媽豎起大拇指,稱讚我很棒。她還說她將來會做更多的好事,所以她會感到非常高興。

另一次,我在附近玩。突然,我聽到遠處傳來微弱的哭聲。我很快跟著哭了,發現一個小男孩坐在地上,在一棵大樹下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,問道:"小弟弟,你為什麼哭?""

小男孩擦了擦眼淚,看著我尋求幫助:“我不小心把衣服扔在樹枝上了。”聽完之後,我立即去找一根杆子,幫小男孩脫下衣服。小男孩立刻流著淚笑了,揮舞著小手,一邊跑一邊開心地說:謝謝你的哥哥。

我望著他遠去的背影,心裡感到很欣慰。

在生活中,只要我們願意,我們就會發現有許多人需要我們的幫助。只有當你,我和他伸出援助之手,世界才會充滿愛。我們將會充滿幸福,因為我們幫助了別人,從而散發出愛的芬芳。

讓我們攜起手來,獻出每一份愛,一起築起愛的長城!

助人為樂的作文 篇5

也許,有那麼一個人,在前面一輛車子倒下時,走過去把車子扶起來,也訐,看見一個人掉了錢,大聲地喊住他餵你的錢掉了,也訐,有那麼一個人……我們世界就是這麼的美好!

星期一上午,在學校上語文課時,我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一隻手捂著肚子,另一隻手扶著腦袋,很難受的聽著老師講課。當老師說現在我們大家一起來讀一下課文時。我立刻拿起的語文課本正準備讀的時候“哇”的一下,同桌她吐了,同學們及時停了下來,在尋找是誰吐了。還是老師反應敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過來,把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會不見一樣似的。正在我猶豫不決時,突然,我們班的鄒虎同學他滿腔熱情地說,“老師我來掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來到了洗手間。可是嘔吐的臭氣已經瀰漫了整個教室。有的同學把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學好像沒聞到臭氣一樣,在那裡看書。而在我同桌周圍的人都已經跑得老遠老遠去了。這時熱心腸的鄒虎回來了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然後到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時的教室又變得乾淨了,也沒那麼臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最後他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動得熱洞盈眶,什麼都說不出來。

這麼一件微不足道的事,卻反應了我們班同學——鄒虎的善良品德,和熱愛班級,助人為樂的精神,真的值得我們學習!

助人為樂的作文 篇6

天灰濛濛的,我獨自漫步在一條熟悉的小巷裡,想去尋找一些新鮮事。

“咕嚕,咕咕咕”不好!肚子發出“警報”了,我拿著身上僅有的五元錢,準備去買點東西吃。我走到小賣部前,瞥見了一位極瘦極瘦的中年婦女,我好奇地打量著她:她坐在臺階上,棕黃的面板,被陽光晒得烏黑;一雙長滿老繭的雙手抱著一個大約3、4歲的孩子;身上穿的是舊毛衣,腳上穿有一雙破鞋,像是從垃圾堆裡撿來的;她全身髒兮兮的散發著一股惡臭;她面前那個裝著少的可憐的毛票的破碗讓我一眼就看出她是個乞丐。

我望著那對母子,感到十分同情,心想:他們可真可憐,要不,我把錢給她們?步行,還是在考慮考慮,再說我肚子還餓著呢。可如果我把錢給她們,也許她們就能充充飢。不行不行,萬一是騙子怎麼辦。哎呀!我該怎麼辦才好呀。

我一直在糾結,一會兒同情,一會兒又擔心。但是,,當我看見餓得哇哇大叫的孩子時,心又不由得軟了下去,決定把錢給她們。我從口袋裡掏出錢,遞給了中年婦女,她十分小心地接過,生怕弄折一個角,眼睛裡流露出一絲帶著希望的光,充滿了希望,好像立功的大臣在接受國王的獎賞。她十分感激地對我說了聲“謝謝”,就連忙跑進一家麵包店買了一個大面包與她的孩子你一口我一口地吃著,十分幸福。我很開心,但卻默默的走回家去,因為我擔心我的出現會打攪這對母子難得的幸福時光。

回家的路上,小鳥在歌唱,像是對我的稱讚;小草在風中搖擺,像在對我點頭微笑;汽車滴滴的鳴笛聲,現在為我鼓掌。我帶著滿懷的好心情回到了家中,忘記了飢餓,也忘記了頭頂那片灰濛濛的天......

助人為樂的作文 篇7

記得有一天,我們上語課,老師在給我們講作文,就是幫助,主要內容:講你幫助別人或別人幫你的事情。說到幫助,讓我想起在三年級時的一件事,至今還是印象好深刻就像是昨天發生的事情一樣!就是我幫助了一個低年級小妹妹的事,那是一件很快樂的事。

那天下午,下課鈴響起,我們學校放學了,可是,就在那時候天下起了雨;還好中午出門上學的時候媽媽告訴我天氣預報說今天會下雨,讓我帶上一把傘。學校的同學們都走完了,可正當我也正準備出校門的時候,我看見了一個小妹妹一臉著急的表情在學校保安室門口站著。我便走過去問她,“小妹妹”:你沒有帶傘嗎?她羞答答的紅著臉點了點頭……

然後我就下定決心要把它送回家,我就問她,你住在哪裡;後來她告訴我她家的地址,說來也巧,原來我們是住在同一個小區的。真的太巧了,我們開啟傘走出校門,一路有說有笑的聊天一起往家的方向走去。走著走著我們發現了人行道上掉著50元錢我和小妹妹一起把錢撿起來想找失主,路上行人匆匆忙忙,我們發現了一個白髮蒼蒼的奶奶在一路低頭往回走,好像是在找東西,我就問她,奶奶:你在找什麼東西?我們可以幫到你媽?奶奶說她把買菜的錢給掉了;我和小妹妹異口同聲的說:是一張五十元的鈔票嗎?奶奶邊點頭邊說,是的,是的……後來我們把撿到的錢還給了老奶奶,奶奶讚美我們是乖巧,懂事,的好孩子。老奶奶向我們說了謝謝之後就去市場買菜了。我和小妹妹手牽手邊唱邊跳的回家了,我們約好明天一起上學,自此以後我們便成為了形影不離的好朋友。

助人為樂的作文 篇8

是生活塑造了我們,還是我們在改變著生活,這是一個問題,人都有一顆心,關鍵是這顆心是什麼心,人心善良,那這個人多半是個好人,有人讓我感動,一剎那的反應映射出心靈的光澤。

還記得那是一個豔陽高照的天氣,夏日獨有的熱浪在街上橫行霸道,太陽也來試一試大地的耐熱度。街上的每一次空氣都變熱了,行人都被燒得沒有多餘的力氣,在我的面前有一個顯眼裝滿水果的三輪車,車主在上坡,吃力的推著車,還要時不時的擦一下汗,也許是太熱了,也許是眼睛被太陽光刺到了,總之車主不小心鬆了手,車輪像獲得自由一樣活蹦亂跳的衝下,下面我估計行人都看見了,只是裝作沒看見,有人剛好擦,一擦汗矇住了眼睛,有人像是不經意的扭頭看一下,其實就是不想動手幫忙而已,車主才反應過來,那輛車已經飛了十萬八千里了,眼看悲劇就要發生了,突然車停了下來,仔細一看,原來是個小朋友擋住了,看著才像國小的樣子,看樣子他也快支撐不住了,而車主還要一會兒才能到達,情急之下我也終於忍不住啦,幫啦一把終於停下下來車主一邊謝謝我們一邊撿掉在地上的一些水果,他說小夥子們謝謝你們,拿一個水果吃吧,那個國小生連忙說道不用了,叔叔你賣水果辛苦了,我不能拿車主笑了轉身問我吃一點吧。我連忙說,不用了不用了,車主笑的非常開心,那個小朋友對我說,謝謝你,大哥哥沒有你車子也不會那麼順利的停下來,雖然幫助了他人,自己會有些累,但是心裡卻非常的溫暖。

就是這樣,我被一個國小生給感動了,生活是可以塑造我們的,但我們也可以改變生活,只要心靈像陽光一樣成長,那就會開出這世間最美麗的花朵。

助人為樂的作文 篇9

只要一提到“張大媽”,我們小區沒有不知道的張大媽的。她有著一雙有神的眼睛,頭髮中透出幾根白髮,她今年四十二歲,別看她的年齡有點大,他卻有著一顆為社群服務的心,她被我們稱為助人為樂的張大媽。

張大媽喜歡帶著我們的老奶奶們跳廣場舞。往前扭扭,往後走走。有的老奶奶學的慢,她就一步一步的教,直到教會了為止,她的眼裡會露出一絲絲欣慰。

我記得三年級的時候,我和媽媽走散了,我坐在地上哇哇的大哭,這時張大媽走過來,溫柔的問我:“怎麼啦?小朋友”我沒吱聲,繼續埋頭大哭,張大媽心想:這孩子怎麼了?她一直等著我張口說,時不時來回徘徊著,我擦乾眼淚緩緩地站起來說:“我找不到媽媽了”。說完我又大哭起來,過了幾分鐘,我緩緩地站了起來,眼裡露出幾絲傷心。

張大媽先把我帶回她家去,我心裡只有媽媽,張大媽把手機掏出來問我知道的媽媽手機號碼嗎?我傷心地搖搖頭,我心裡想:那可怎麼辦呀?我眼裡露出幾絲著急。張大媽讓我呆在家裡別亂跑,她焦急地跑出去。後來媽媽跟我說:她一層一層。問的,直到問到了才給我媽打的電話,第一遍沒接通,她的額頭上有幾顆晶瑩的汗水。我焦急的都快哭了,我心裡想,媽媽怎麼沒接呀?

張大媽又打了一遍,我著急的直跺腳了,接通了,我激動的吶喊著,媽媽,媽媽。說完,她馬上回來,讓我在張大媽家等著,我彷彿好像已經看到了媽媽。十分鐘過去了,媽媽已經到門口了,媽媽激動的說不出來話了,眼裡露出著一絲絲的興奮,媽媽趕緊感謝張大媽,張大媽興奮的說:“沒事兒,沒事兒,找到了就好”。我和媽媽便再次感謝。

我們小區有著這樣的張大媽真好啊!一滴滴小愛最終可以匯成濃濃的大愛。

助人為樂的作文 篇10

助人為樂是我們每個人都應該做的不要總是覺得助人為樂是多麼困難的事情,助人為樂其實很簡單。

以前的我總是不懂。那是一年級的時候,一天,正在進行緊張的數學考試,同桌同學的自動鉛筆突然壞了,可她沒有多餘的鉛筆,急得大汗淋漓。這時,同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說:“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用。”可是我卻裝作沒聽見,只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心裡暗自高興:看你還跟我爭第一。這時,教室裡傳來一陣傷心的哭聲,原來是同桌。你看,那時侯的我是多麼小氣呀!

現在我已經長大了,嚐到了助人的樂趣。一天,我去逛街。突然,我發現前邊一位年過半百的老人正駝著背,向對面走來。仔細一看,他渾身髒兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了。看著他的從身旁走過,我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的後果,心裡開始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。於是,我做了個決定——幫助他。

我拿著手中的五元錢,快步跑到麵包店裡,買了幾個麵包,又到隔壁的店裡買了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他麵包和水。只見那位老人一見到面包,就像見到什麼似的,狼吞虎嚥地吃了起來。看著他吃得上氣不接下氣,我高興極了。

你看,幫助別人其實就是這麼簡單,有時候只是一隻鉛筆,有時候只是一塊麵包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收穫助人的快樂。

助人為樂的作文 篇11

“鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”,每當聽到這首歌,每個少先隊員都會湧起一股自豪感,可我卻會禁不住臉紅,想起那天的事——

那天放學回家,因為爸爸媽媽還沒來接我,我就獨自一人走在回家的路上。在我不遠的前面有一個小坡,走過那個小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼簾。這位老奶奶很瘦,頭髮全白了,滿臉皺紋,讓人第一眼就覺得她沒有什麼力氣。在她的旁邊是一輛三輪車。雖然這個坡並不大,可是她怎麼騎也騎不上去。沒辦法,只好跳下來用力把三輪車往上推,她的臉漲得通紅,可還是推不上去。

我看到這副情景,我就想笑。心想:“這力氣也太小了吧!這樣也推不上去?”我沒理她,笑著、搖著頭從她身邊走過。就在我走到她身邊的時候,她用一種異樣的眼神盯著我胸前的紅領巾。我低下頭看了看紅領巾,沒問題。於是我也看著她,用我的眼神告訴她別一直看著我。也不知她明不明白我的意思。在我離她正前方不遠的地方,她用一種好似嘲笑但又並非嘲笑的語氣說道:“什麼素質啊!虧你還是少先隊員呢!看到有人遇到困難也不幫一下。你不配帶著這塊紅領巾。你帶著它,只會玷汙這塊紅領巾,只會玷汙‘少先隊員’這個稱號”。

我聽了她的話,停下來,細細地想了一下,覺得我剛才做得很不對。不幫也就算了,居然還嘲笑別人。想到這,我的臉像火燒一樣,通紅的。於是我轉身繞到三輪車後面用手用力一頂,三輪車就上去了。老奶奶看了我一眼,點點頭說道:“知錯就改還是好的。”說罷就騎著三輪車走了。

雖然從那以後我再也沒有看見過她,可是她說的那番話,我至今也沒忘卻。

助人為樂的作文 篇12

在課堂上,老師經常對我們說:“同學之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本。”我時常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎?”於是我下定決心,一定要找個機會幫助同學!

終於有一天,我完成了我多年的願望,心裡別提有多高興了!這是剛開學不久的一個星期,我背起書包,箭一般的向學校飛去,進教室後,剛放下書包,黃皓昀同學就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發現他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒事把!”“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅的。”“哦……!”我回答道。不過一會兒,黃皓昀的鼻子裡突然湧出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了,站在那裡一動不動。我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎麼止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然後把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭開啟,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時間後,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦乾。黃皓昀這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“龔航天,你真夠朋友。”聽了這句話,我不禁露出滿意的笑容。

我幫助了一個需要幫助的同學,做了件有意義的事,我是快樂的。

助人為樂的作文 篇13

在我家四周,有誰不知道方爺爺是出了名的助人為樂,不管以前怎麼對待方爺爺,方爺爺總是不記前嫌,在他們需要幫助的時候,伸出援助之手去幫助他們;不管認識或不認識的人,方爺爺也總是熱心去幫助他們;不管自己處在什麼樣的困境下,也是為他人服務為優先……

記得有一次,我在樓上玩遊戲,忽然從窗外聽見"咯咯吱吱"的響聲,我好奇的往窗外望下去,只見方爺爺正為一個小男孩修自行車,我心想:那人是誰?怎麼從沒見過?我帶著疑問,下樓去.剛下去,便見小男孩帶著微笑向方爺爺致謝,轉眼瞧瞧方爺爺,他雙手都黑了,嘴角上露出一絲微笑,說:別客氣,別客氣!"我跑過去問方爺爺:那人您認識奧妙?您在幫他修車啊?"方爺爺笑著回答:不認識,他的車壞了,幫忙修修,應該!"說著便轉身離開.望著他離去的身影,我大從心底佩服他——方爺爺。

方爺爺助人為樂的事情太多太多,但最令我難忘的卻是那件事。

那天晚上,天下著傾盆大雨,我記得那天方爺爺正發著高燒,恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒,這危急時刻,林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子,小兒子由於發高燒,引起身體難受,"哇哇"直哭,哭聲驚動了住在隔壁的方爺爺,方爺爺急忙起身,跑過去一看,這才得知他哭的原因.10對的小女孩無能為力,方爺爺便背起正發著高燒的小兒子,冒著大雨走向醫院.經過醫生的診治,小兒子才慢慢康復,但方爺爺的病情卻加重了.可方爺爺還是依然笑了!

我知道,方爺爺是因為他幫助了別人,快樂了自己.不管他在什麼情況下,都依然幫助別人,這種助人為樂的精神,我們都該學習,將這種精神發揚光大.

助人為樂的作文 篇14

星期六下午,小明終於盼來觀看《西遊記後傳》這部電影的機會了,他和同學小剛手裡緊握著電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。

小明和小剛見那個小女孩哭得那麼傷心,應該有什麼事,於是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問道:“小妹妹你為什麼哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說:“我和媽媽出來逛街,走走就不見了媽媽,”小明聽了,對小剛說:“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽了,說:“好啊!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話,《西遊記後傳》這部電影就看不了了,可是如果不送小女孩回家,萬一她被人拐走了,或者遇到其他危險的話,怎麼辦呢!正在他們猶豫不決的時候,就想起老師經常教育我們要助人為樂是優秀少先隊員應該做的事。於是,他們兩人決定送小妹妹回家。

小妹妹說她家住在紅衛路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛路那邊走去,可是走了很久也沒有看到小妹妹的家。小妹妹說她好象記錯了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見小妹妹的家,小妹妹又說:“我記錯了那是以前家住過的,現在我們家搬到建設路了,”小明和小剛不知道建設路怎麼走,只有一邊走一邊問人了,經過了路人的提示,小明和小剛終於把小妹妹送到了在他家萬分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對小明和小剛千恩萬謝,說他倆是他們家的大恩人呢!

小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒有看到電影,但是做了一件助人為樂的好事,心裡真的有無比的開心,比看到電影還要高興呢!

助人為樂的作文 篇15

小雨淅淅瀝瀝地下著,學校放學後,同學們陸續回家了。四(1)班的張蕾同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。

沒過多久,張蕾就被人群包圍了。這麼多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭髮、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”

正當大家議論紛紛的時候,一個尖細的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張蕾高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問:“你沒事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉過身來,大聲斥責道:“譏笑她幹嘛?你沒有摔倒過呀?”然後用手帕把張蕾身上的泥擦乾淨,俯下身子說:“來,我揹你,告訴我你家的地址。

自行車等會兒我會推到你家的。”張蕾眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經浸溼了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張蕾的一個人用自己的手帕把車擦乾淨,然後向張蕾跑去,我能幹什麼呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張蕾跑去,一個扶著腳,一個抱著身子……終於把張蕾送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就乾淨了。”

今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂於助人,才能使自己快樂!

助人為樂的作文 篇16

記得2021年的夏天,我和爸爸、媽媽一起坐車去城裡看病。公交車剛開不久,我就在旁邊的車座上看見了一個裝公交卡的卡套。我開啟一看,裡面裝著一張通用公交卡,還有一張只有編號的圖書館借書卡。

我立即向爸爸求助:“爸爸,這兒掉了一個公交卡套,怎麼辦?要交給司機叔叔嗎?”

爸爸接過卡套,仔細地尋找著失主的資訊,可是遺憾的很,除了兩張卡什麼都沒有。“先把卡保管好,辦完事立即回來去圖書館查一下失主資訊。”爸爸認真地對我說。

“去圖書館?什麼意思?”我一臉迷惑的問。

“圖書館辦借書卡時,一般都會登記卡主的姓名、電話號碼等資訊,去問問應該會有線索。只要能查到電話號碼,就能還給失主本人啦!”

“哦!那我們快去快回,要不然失主該著急了!”我焦急地說。

“好!好!我兒子也學會換位思考了!”媽媽開心地笑著!

中午辦完事回來,我和爸爸、媽媽立刻飛奔到圖書館,查詢到這張卡原來是一個和我同歲的小朋友的,剛剛來圖書館辦理了掛失。圖書館工作人員立刻給失主打去電話,讓他來圖書館領卡。

來的卻是一位阿姨,阿姨激動地拉著我的手說:“謝謝你們!要不是你們撿到,我兒子還不知道卡掉在了車上。”

“快別這麼說,我們應該在撿到的第一時間還給你。因為兒子看病的時間是早就預約好的,所以把時間耽誤了,讓你著急了,真是太對不住了!”媽媽懷著歉意地回答道。

“不!不!不!你們撿到了卡,還完整地歸還,真的太感謝了!”阿姨連連說道。“為了培養孩子的讀書興趣,增長知識,才辦了這張《重慶市公共圖書館一卡通》。要是卡丟了,那他借的書不能按時還,更不能再借書。孩子好不容易培養起的興趣,就會被打斷。所以,真的謝謝你們!”

聽到這兒,我也央求媽媽給我辦了一張。捧著剛借到的書,走在回家的路上,思考著這次助人為樂的經歷讓我懂得了人與人之間應該互相幫助,更要學會“換位思考”,替他人著想。

助人為樂的作文 篇17

“我幫人家,莫記心上。人家幫我,永誌不忘。”事實的確如此,如果說你幫人家是為了做給誰看,或完成任務,你大可以不做,樂於助人已經不是一種任務,而是一種行為。

人們常說“我幫人家,人家幫我。”可是現代社會又有幾個能做的真心幫助別人的呢?有是有,可是太少了,包括我自己都認為有些人是在碰瓷,碰瓷是一種職業,他們以這個為生,也就是說這幾天中他們要訛多少人的血汗錢呢?但是不能因為這個,而忽視一些真正需要幫助的人。

生活中,像這樣的事例有許多,我在大街上就遇到過。有一天,我和媽媽去大街上逛,走到一半的路程,發現有一堆人圍成一個圈,走近發現有一位身穿灰色衣服的老奶奶躺在地上,我很奇特為什麼沒有一個人扶一下老奶奶呢?我心裡很想去,可是既害怕又害羞,怕別人議論些什麼。這時一位中年男子挺身而出,他不顧周圍人的眼光,抱起奶奶衝向向街頭。這時,媽媽似乎也受到了感染,幫忙叫了120。老奶奶雖然緊閉雙眼,但那時一定很感激那位男子,要不是他毫不猶豫地抱起老奶奶,老奶奶說不定就死在了大街上然後奶奶被救護車帶走了,人群也漸漸地散了,我聽到人們在竊竊私語,有的說這男人真是見義勇為,有的說這男人也不怕她是碰瓷的,還有的人說像這樣的人不多了

回到家,我思考了許久人們之所以在幫助人時猶豫不決,是因為害怕他是碰瓷的。如果是會減少這種“碰瓷”的行為,或許大街上處處都是助人為樂的情景。

助人為樂是本是快樂的,不要讓善良的人因為種種顧忌而變得冷漠,變得不關心身邊人。

人家幫我,我幫人家。幫助是相互,或者你今天毫不猶豫地扶一位老奶奶過馬路,明天你忘帶錢坐公交車,司機就會報以善意的微笑,叮囑你下次可不許再忘。總而言之,做一個善良,助人為樂。不僅是幫助別人,也是幫助自己!

助人為樂的作文 篇18

星期天,我到同學家去玩。走到十字路口,我看見一位老奶奶拄著柺杖在準備過馬路。我心想:馬路上汽車來來往往多危險啊!於是我連忙走向前,扶著老奶奶安全地過了馬路。老奶奶拉著我的手感激地說:

“謝謝你小朋友,你真是一個樂於助人的好孩子。

”我對老奶奶說:

“不用謝,這是我應該做的。”

屋外白茫茫的一片,大地鋪上了雪白的地毯,一旁挺拔的松樹也穿上了厚厚的棉襖,真是天寒地凍、滴水成冰。

小軍、小明、小美穿上了棉襖,帶上了手套,繫上了圍巾,出門打雪仗啦!

他們興高采烈地玩著,突然,小軍聽見有人在低聲呻吟:“痛死我了!”小軍跟小明和小美說了以後,他們三人急急忙忙地跑向聲音傳來的地方。他們看見一個拿著柺杖的老爺爺摔倒在地上,爬都爬不起來。小美飛快地跑過去,把老爺爺身上的積雪拍乾淨,然後關心地問:“老爺爺,您一定很痛吧?我現在就把您扶起來!”老爺爺開心地說:“謝謝你小朋友。”

他們覺得路面太滑,非常危險,便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊,清掃出一條道來,給人們帶來了方便。他們還在路旁堆了一個雪人呢!

人們都在想:到底是誰這麼助人為樂,把這路面給打掃得乾乾淨淨的?三個小夥伴聽了只是微微一笑,什麼也沒說,就又繼續打雪仗了!

助人為樂助人為樂有一天,狂風大作,剛從學校門口出來的小亮沒帶傘,,幸虧小明看見了馬上跑到小亮旁邊說:“我跟你拼傘回家吧。”小亮說:“不行啊,你媽媽今天生日,家裡有很多客人等著你。”小亮說:“不行啊小明。”小明說:“沒關係。”

就這樣,小明把小亮送回了家,小明把傘給了小亮帶,自己跟在後面,卻被雨淋溼了,心裡卻暖洋洋的。走著走著,不知不覺就到了小亮家。到了家,小亮對小明說:“謝謝你,你真是我的好朋友,你的助人為樂的精神真值得我學習。”說完,小明不好意思的笑了。

助人為樂的作文 篇19

朋友這個詞語在每個人的心裡都佔有重要的分量,沒有朋友的人是不會快樂的,猶如一隻孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸,一面之緣且不知道她的名字,我不知道那樣樣算不算朋友,更不知道她願不願意做我的朋友,但是我還是非常願意她稱她為朋友。那次與她的接觸已經成為我腦海裡一段雋永的回憶,永遠也揮散不去。

記得那年春天,正值煙雨濛濛的季節,我打了把小傘走在上學的路上。途中忽然間有一個七八歲的小女孩從我身後鑽了出來,她的頭髮溼漉漉的,雨水順著臉頰流了下來,臉冷得通紅,急促地呼著氣,我驚異地望著她,她上氣不接下氣地說:“大姐姐,我……今天忘了帶傘,可……可以跟你一起共傘嗎?”“好吧!”我嘴上雖然答應了,可心裡一萬個不願意:“這傘本來就小,現在再加上一個你,那我豈不要淋雨?哼,沒那麼便宜。”

於是,我將傘將我這邊挪了挪,綿綿的春雨落在了她身上,她抬頭看了看我,並沒有說什麼,那麼安然,而我卻顯得不知所措。走了一段路,拐彎時,一腳沒站穩,打了個趔趄,險些摔倒,但是乾淨的褲角卻弄壞了一大塊,我萬分焦急。她從口袋裡掏出一塊潔白的手絹,遞給我說:“大姐姐,用它擦一擦吧!”“不、不、不,弄壞了你的手絹,你媽媽會罵你的。”“不會,不會,媽媽常常教育我,助人為樂才是好孩子呢!”

她乾脆蹲下來,幫我擦了起來,我便乘機問她:“今天下雨,你為什麼不帶傘?”“沒有,是因為我看見鄰居大哥哥沒帶傘,他上中學路途遠,我把傘借給他了!”“啊?!”聽了她的話,感覺有點驚訝,沒想到——一個七八歲的小女孩竟然如此懂事,而我——比他大那麼多,卻是如此自私,在她面前,我顯得多麼渺小……

經過這件事,我改變了許多,從那以後,我懂得:“助人為快樂之本,幫助他人,等於給自己快樂。”在這裡,我還是要感激地說上一聲:“謝謝你,我的朋友!”

一句朋友,讓人心裡很溫暖。

助人為樂的作文 篇20

暑假的一個下午,我和媽媽在屋裡揀豆子,妹妹和小朋友在樓下玩。我們揀完豆子一看錶已經六點了,媽媽從窗戶看到妹妹還在樓下就放心地開始做飯了。

沒過多久媽媽就把飯做好了。站在窗前喊妹妹回來吃飯——沒有回答的聲音,這下可把媽媽急壞了,給我盛了一碗,她也盛了一碗三下五除二就吃掉了,接著慌慌張張地跑下了樓。

媽媽轉了一圈沒找著,這時我也吃完了飯。媽媽就開始給妹妹同學家打電話,給朋友家打電話,回答均是沒有。這一下媽媽更著急了,立即帶著我向河堤上跑。河堤上人山人海,我們在人群中穿梭著,從這頭找到那頭,碰到熟識的人就問,回答卻都是沒看見。媽媽額頭的汗珠一滴滴落了下來,這時鄰居家的大哥哥也出來捉蛐蛐玩,我們趕緊迎了上去,依然是沒看見。媽媽趕緊把我託付給了一位相識的阿姨,鄰居家的哥哥也毫不猶豫地扔掉了捉蛐蛐的瓶子幫我們一塊在來來往往的人群中搜尋著。

小區院裡沒有!河堤上沒有!同學家沒有!所有可能的地方都沒有!我們心中的希望在一點點地變成絕望,我們想過妹妹是不是被人騙走了,想過是不是到河邊玩耍而發生意外……不敢往下再想了。情急之下媽媽一邊報警一邊往小區院裡走,可鄰居家的哥哥依然在人群中找尋著。

時間一分一秒的過去了,天已經完全黑了下來,我們已經找了兩個多小時了,可連妹妹的影兒都沒有。哥哥來回找著,就連媽媽都絕望地眼淚直往下掉。功夫不負有心人,這一次哥哥終於看到了那個嬌小的身影。是丟失的妹妹!她正和她跳舞班的同學手拉手在河堤漫步呢!

原來,和妹妹玩的小朋友都相繼離開了,可她玩興正足,就又去了她跳舞班的同學家,一直等到人家家人吃完飯又跟著出來散步來了。

這件事多虧了哥哥,雖然過去了很久,但給我留下了深刻印象。我要向哥哥學習,學習他助人為樂的精神!

助人為樂的作文 篇21

這件事發生在去年的暑假裡。當時,我去永珍城溜真冰。在那以前滑的一次冰,可是在一年以前了,也就是說,我已經有一年沒滑過一次冰了,滑起來自然不是很順暢。於是,我首先扒著欄杆,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶著欄杆,突然,一群人圍繞著場邊衝了過來,“嘩嘩譁”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“my god!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那麼快,那麼穩當。

我加緊練習,經過一段時間的努力,終於可以滑的很快了,但是還不是很穩,我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊衝了過來,我招架不住這麼多人,沒站穩,摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群裡出來了。“沒事吧?真是對不起!”他十分內疚的說著。“沒事。”我說。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦”“沒關係,謝謝!”我趕緊回答。為什麼當時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

我又經過反覆的練習,我已經可以滑的飛快,而且穩穩當當的了。我也開始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側,突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻衝出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。

後來,我也經常幫助別人:同學沒帶筆我會借一隻、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路

我是助人為樂的好少年!我一定會繼續保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!

助人為樂的作文 篇22

忙裡偷閒的假日午後,慵懶地拿著電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我,不經意地看到了某新聞臺的播報後,改變了一直以來“人在福中不知福”的想法。

映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、飢餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著來採訪的記者等人無語。而他的身後,三坪大小的空間裡是收整合堆等著送去資源回收的紙箱跟塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親跟幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產,男孩的母親又需要龐大的醫療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學後還必須去提著菜籃去市場買菜,不忘跟老闆殺價;回家後還得煮飯、照料全家,最後再跟祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著……

世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著,戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛跟身邊的資源分享出去?貪婪矇蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至於變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什麼也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!噹噹志願者、捐點錢、改變自己的生活態度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現在的我能做到的!

話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。

助人為樂的作文 篇23

一個炎熱的下午,我跟幾個同學,一起去跑步,汗水猶如小雨一般揮灑在跑道上。太陽公公跟藹的看著我們,多麼融洽啊……

“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了這般跟諧,我們幾個人的目光轉移到了跑道中央的一個女孩兒身上,這個女孩兒十分矮小,一看是幼兒園的,兩個羊角辮顯得十分可愛。我們對視一眼,陳筱走了過去,彎下腰,問道:“小妹妹,你怎麼了?”這個小女孩兒用手擦著眼淚,大聲叫道:“媽媽,媽媽……”陳筱撇了撇嘴,搖了搖頭,朝我揮了揮手。

我歪了歪頭,走上去,用修長的手摸了摸小女孩的頭,溫柔的問道:“小妹妹,你是不是找不到媽媽了?不然我們帶你去找媽媽吧!”小女孩好像感覺到了我沒有惡意,點了點頭,小小的手抓住了我的手,我輕聲問道:“小妹妹,你知不知道媽媽跟你說他去哪兒了?”小妹妹點了點頭,說:“我媽媽……我跟丟了我媽媽……我不知道他在哪裡……我記得我們剛才……在有很多魚的地方……”我們四人看了看魚池,拉著小女孩的手,飛奔過去。

沒有,路芬提議道:“不如我們往這一邊看看吧,這魚池挺大的!”小女孩點了點頭,她好像不害怕了,旁邊有這麼多哥哥姐姐保護著她:“這個是我媽媽!這個是我媽媽!”她指著一個時髦的中年婦女,大聲說道。

中年婦人聽了,轉過頭,朝著女孩兒急切的跑了上來,抱著小女孩,說:“小花,你怎麼跑到這裡來了?我一直在找你啊!”小花的淚水又流了下來,說道:“對不起……我剛才跟丟了,多虧這幾個姐姐跟哥哥。”中年婦女抱起小花,站起來對我們說:“謝謝你們了,這幾罐優酸乳送給你們,算是謝禮了!”我們搖了搖頭,笑著說:“阿姨,這是我們該做的'!”說完,留下一個瀟灑的背影,我們又陷入跑步之中。

幫助別人快樂自己,算一聲謝謝,也是一份快樂。

助人為樂的作文 篇24

俗話說: 贈人玫瑰,手有餘香。的確,當一個人,一個與你相識不久的人給予你莫大關心和照顧時,她身上這種助人為樂的香氣會永遠留在你心中。

九年級開學了,我迎來了一個全新的挑戰住宿。剛開學的兩個星期,大家的關係還不算熟絡。可偏偏在這個需要適應的階段,我的身體出了一點毛病。

一個晚修完的晚上,剛回到宿舍,還沒坐下休息,鼻血猝不及防地噴湧而出。這幅被血渲染的畫面讓大家慌了,所有人把我圍住,耳邊盡是這些話語:“怎麼會這樣? 這麼嚴重!”就在這時,離我最近的一個同學突然轉身跑向陽臺。我仰著頭,有些艱難地說道:“有紙巾嗎?”接著,好幾位同學一邊迴應著“有”,一邊跑去找紙巾。可是,儘管用紙巾塞住鼻子,那鼻血依然狂流不止。此時,一道聲音從人牆外傳來:“你們先散開,讓她先透透氣!”我微微低下頭,尋找那聲音的來源。哦,原來是那位剛跑去陽臺的同學。只見她瘦弱的手臂端著一盆水,看起來有點費力。然後,她把毛巾打溼後,輕輕抹去我臉上和手上的血漬,抬眼看著她,她臉上盡是擔憂的神情。鼻尖稍稍能聞到她身上的香氣。我勉強扯出一抹微笑,對她說:“謝謝你!”

她也用一抹陽光而又略帶憂慮的笑來回應我。與此同時,她手上的動作並沒有停止。她一次又一次不厭其煩地幫我擦血漬,洗毛巾。那源源不斷的鼻血終於被止住了,但她堅決不讓我低下頭生怕我再來一遭。她深呼了一口氣,彎腰費力地端起那一盆被血染紅的水,轉身快步離去。在她離開之際,那股香味再一次在我鼻尖掠過。那陣香氣並不濃烈,淡淡的,沁人心脾。

後來,她讓我把沾有鼻血的校服脫下,一把奪過,埋頭放在裝有水的盆子裡用力搓洗。看著她洗衣服的背影,我的眼眶有些溼潤。

夜深了,陽臺還傳來一陣陣水聲。第二天,我收衣服的時候,隱隱聞到衣服上的一股香氣。這陣香氣,會永遠留在我的心中。而她身上這種助人為樂的香氣,也會留住在我心中。

助人為樂的作文 篇25

快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨著那明亮而又發白的眼睛跟我們再見。太陽急忙衝出家門,穿上那紅似火的外套。

我懶洋洋的睜開眼睛,看到的是一個溫馨而又大方的房間。“啊,不好,我答應一個同學去博物館的呀,豬腦子!”於是我手忙腳亂的找衣服,終於穿好了,我以百米衝刺的速度往公交車站跑,一路上亂抓了幾下糟糕的頭髮,吃了一些麵包,旁人都以奇怪的眼光看著我。

終於到車站了“嗡”公交車司機還是那樣熟練地踩著剎車,我趕緊往車上走,卻看到一個白髮蒼蒼的老奶奶,我後退了一步,說:“老奶奶,您上吧!”老奶奶感激地看了我一眼,然後用我依稀能聽懂的話慢慢的說:“你真是個好閨女!”我心裡偷偷地樂了一下,還沒等老奶奶拄著柺杖走上車,我後邊的叔叔阿姨就說:“快點啊,磨蹭什麼吶,走哇,誰先走不都一樣嗎?老人家,快點上,我們還等著吶!”就憑他這幾句話,我的心裡的怒火就上來了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”“尊重?抱歉,我們不懂什麼叫尊重!”我正要說那個阿姨一句,可我想起了爸爸對我的教導“我們要尊重別人,別人才會尊重我們,若我們不尊重別人,別人也就不尊重我們了!”於是我並不理睬她,而是把老奶奶扶上了車,又幫她佔了一個座位。我一看,嗚嗚~沒有座位了,只好委屈一下自己了。

快到站了,我時不時瞟一下老奶奶,看到這一幕,我感到非常驚訝,老奶奶居然過了好幾站都對我微笑著,我臉紅了,不敢再看老奶奶,最後,還是老奶奶打破了公交車裡的沉默:“小姑娘,謝謝你,你真是個“小雷鋒”我咬著下嘴脣,不好意思地說:“沒…沒事。”

我下站了以後,常想著老奶奶對我微笑的畫面和她那慈祥的臉孔,想著想著,總覺得很溫暖。

也許,這就是人所謂的“助人為樂,自己會感到無比快樂吧!”

助人為樂的作文 篇26

記憶就像一顆顆果子,長在人生這棵茂密的樹上。我有許多記憶,它們有的碩大飽滿,有的卻已經腐爛,有的使我永記於心,有的使我無比厭煩。下面,我就摘取一顆最大的果實,與大家分享。

那是一個雙休日,我把功課做好,自己騎自行車回奶奶家玩。剛進奶奶家,我的幾個朋友聞訊趕來,邀我出去玩。貪玩的我立刻爽快地答應了,和朋友們下河抓魚,上樹摘果,玩得十分開心。不知不覺,時間就悄悄過去了,在我和朋友們玩得正開心時,奶奶走過來說:“時間不早啦,回家去吧!你媽媽剛剛給我打電話了。”無奈,我只好和朋友們依依不捨告了別,踏上了回家的路。

我正回想著和朋友們玩耍的一幕幕,自行車忽然鬧起了脾氣,停住不走了,我急忙跳下自行車,發現是車鏈斷了,我在心裡連連叫苦,天色不早了,推車走回去,是不行的,只好先看看附近有沒有修車鋪了。推著自行車,我走了一小段路,就發現前面有個小小的修車鋪,我興奮極了,連忙走過去,問:”有人嗎?“不一會兒,從裡面走出個瞞臉皺紋的老婆婆,她說:”今天不營業,小姑娘,你先回吧。“我有些失望,道別後剛準備離開,卻聽見一個聲音響起:“小姑娘,把車推過來讓我看看!”我扭頭一看,是位同樣蒼老的老爺爺。“你出來剛什麼?外面冷著哪,再高燒起來怎麼辦?”老婆婆見老爺爺出來後慌忙說。“沒事的,你放心吧。”我猶豫了一下,還是把車推了過去。老爺爺用了一些地上散落的工具,不一會兒就把車修好了。我準備掏錢給老爺爺,但卻什麼也沒掏到。我頓時僵住了———一定是爬樹時把錢弄丟了。我吞吞吐吐地把這事告訴了老爺爺,老爺爺非但沒怪我,還說:“小姑娘,這錢我也不要了,你下回也像我這樣去幫助別人,就當你還我錢了。”我十分感動,答應了老爺爺。

現在回想起這件事,我仍然很感動,我想我要把老爺爺的這份愛心傳遞下去,讓世界變得更加繽紛多彩。

助人為樂的作文 篇27

我的快樂,來源於幫助。助人為樂,這是我的原則。每個人心中都有自己的快樂,那麼,快樂到底是什麼呢?

在一次社會實踐結束後,因為我的疏忽大意,竟沒有發現自己丟了五元錢,就在買水的時候,我才發現。我急忙在自己走過的地方來回搜尋著,可是,我哪裡曉得五元錢丟在了什麼地方!就在我心急如焚,不知所措的時候,有一個阿姨問我:“小朋友,你是在找著五元錢嗎?”看著她微笑我的樣子,我倒也放鬆下來,說:“嗯,我丟了五元錢,上面好像畫了一個三角。”那個阿姨好心呀,把那五元錢遞給我,上面果然有一個三角!確定了以後,我對那個阿姨表示萬分感謝,因為如果沒有那五元錢,我就不能回家了!接著,我打算坐車回家,突然發現自己腳下有一個錢包,我的心裡“咯噔”一下,是不是剛才的那個阿姨的錢包?我趕緊撿起來,跑向走遠的那個阿姨。跑了一段時間,我發現她就在不遠處的一個椅子上,臉上的表情很匆忙。我走過去問:“阿姨,這個錢包是你的嗎?”那個阿姨很感謝我:“嗯嗯!是我的!謝謝!”我怕不對,又說:“等一下,為了驗證,你還是說一下里面的東西。”“呃,我的身份證、信用卡2張,別的都是現金。”我小心翼翼地開啟錢包,發現真是如此,於是我就還給那個阿姨了,同時我也說了聲“對不起”。

只是一件小事,可我心中卻又說不出的高興,同時,我也把快樂分享給了他人。這時候,我才覺悟,原來,分享快樂,你自己也會快樂,快樂就是幸福,收穫快樂,就是收穫幸福,分享快樂,就是分享幸福。讓我們快樂起來,把快樂和幸福與別人一同分享!

其實,快樂很簡單,微笑,讓那些不快樂的人也感到幸福,雖然他們不高興,但是這也會使他們的心靈豐滿而充足。這時,我想到了高爾基說過的話:“‘給’永遠比‘拿’幸福。”

助人為樂的作文 篇28

我家住在李花園,由兩幢樓組成了一個小區。去年,小區新請了一位值班員,大家都叫他——阿伯,2年多過去了,除了我父親等幾個人,沒有幾人知道他的真實姓名。聽我父親說,這位阿伯是三茂鐵路的一位退休工程師,單身一人。由於他工齡長、資格老,現在的退休金有2千多元一個月,我們請他當值班員才每月500元。因此,我曾好奇地問過阿伯,你有這麼多退休金,夠你用了,為什麼還這麼辛苦當值班員呢?阿伯笑著對我說:“找點事幹,心情才舒暢。”我又問過父親,阿伯個一人,他那麼多錢怎麼花,父親告訴我:這個阿伯可不簡單的,他每年都資助3個農村貧困孩子上學,從1996年起,已經堅持了11年了。我內心驚歎,真看不出來呀!怪不得節假日經有叔叔阿姨來看望他,稱呼他爺爺,原來這些人都是阿伯資助完成學業後出來工作的,有老師、有公務員等等。

從此,我開始留意這位神奇而偉大的阿伯,經常與他聊天,瞭解他的經歷,觀察他生活。

阿伯六十年代大學畢業,學工程專業,多才多藝,很有文化。他現在生活很有規律,每天6點鐘就起床鍛鍊身體——壓腿、打拳、舞劍……8點多鐘開始打掃大院衛生,天天如此。由於堅持鍛鍊和體力勞動,阿伯的身體很棒,還有一身好功夫,60多歲了,還能劈一字腿、倒立走、舉鋼鈴。有一次,他看見對面商店門前有兩個傢伙偷自行車,他兩下手腳就把他們搞定,來了一個人贓並獲,交給了民警叔叔,第二天,派出所的領導親自登門來慰問了他,真令我佩服。我問他,你不怕賊身上有凶器嗎,他握了握拳頭說:“正氣永遠壓倒邪氣,不用怕!”我又說,對面商店有治安,不用你管的。他很爽快地說:“看到壞人偷東西,不管心裡哪能舒服呢?”後來才知道,阿伯大學畢業時,在部隊鍛鍊過幾年,功夫是從那時候學來的。

助人為樂的作文 篇29

可能許多同學會說:“幫忙別人,對於我們每個人來說,誰都能夠做到。”但就是你們在幫忙別人之前有沒有想過,你要幫忙別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會對自我或其它人有害的話,那就不能叫幫忙別人了。譬如:有些同學把自我的作業本給其他不會做作業的同學抄,你說,這還算不算得上就是“幫忙”嗎?所以,我們每個同學都就應清楚地認識到:並不就是什麼事都能夠幫忙別人,幫忙別人也要三思而後行。

那麼,怎樣樣才就是真正的助人為樂呢?

以前有這樣的故事:1992年拉薩市發生地震,孔繁森伯伯撫養了3名因地震而失去父母的孤兒。並經常用自我的工資幫忙生活貧苦的藏族群眾。所以,經常不到半個月,他的工資就所剩無幾了,他又悄悄地跑去獻血。在一年的時間裡,他先後獻血900毫升,並把所獻血得到的營養補償費900多元全部用於3個孤兒生活補貼上。

雷鋒叔叔經常利用各種各樣的機會,幫忙有困難的戰友,幫忙許多陌生的人士,個性就是幫忙許多孩子和老年人,而且他每次幫忙別人都不願意留下名字,甚至於還把自我幫忙別人所做的好事,記到別的同志身上,他的一生真正做到了他在日記中所說的“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”。

孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現了助人就是快樂之本的道理,也就就是我們同學們就應認真學習並且落實到行動中去的“助人為樂”。

同學們,讓我們一齊行動起來,從小做起,從我做起,多做點為人民服務的事,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時幫別人拿東西;在他人有困難的時候,主動幫忙別人,互相幫忙,互相愛護。相信大家都會從中體會到幫忙他人所得到快樂,體會到才什麼就是真正的助人為樂。

我的演講完畢,謝謝大家。

助人為樂的作文 篇30

送人玫瑰,手留餘香;黑夜給了星星一片天空,在星光閃爍之中,也填補了黑夜的冷清與肅穆;清泉給了魚兒一些空間,魚兒在暢快遊弋的同時,也增添了清泉的情趣;大海給了流水一片空間,在啟用流水的同時,也豐富了自己。

俗語說:“與人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或許你贈予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進諫的魏徵,創“貞觀之治”流芳百年。

卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。樓上的別人,橋上的你,天上的明月,無論缺少任何一方,都不會是一幅完整的圖畫。不要吝惜將自己的歡樂分給別人,因為這樣你就可以得到雙倍的快樂。中法互辦文化年,中國的特色服裝,各色小

吃開始走出國門,而法國的時尚也源源不斷地流入中國,為中國市場增加了一條亮麗的風景線。“以我之美,美人之美,美美與同,美美大同。”以自我之美裝飾他人之美,同時也收穫美麗,送人玫瑰,何樂而不為?

相反,以自我為中心的人不能夠體會到這種快樂,他不能體會藍天的寬廣和大地的遼闊,他不會知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會發黴變味。

有人說天堂和地獄的距離並不遙遠,不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開胸懷給予一切,包容一切,便走進了天堂。

當你以一顆博愛的心去包容他人時,他人會回贈你同等的愛,當你微笑著面對世界時,整個世界都在對你微笑。送人玫瑰,手留餘香。贈人以愛,在收穫愛的同時也會愛滿人間,芳香永存。

助人為樂的作文 篇31

在陽光明媚的一天,太陽從東方漸漸升起。小草睜開朦朧的雙眼,伸開了懶腰。伴隨這清晨的第一縷陽光,我也開始迎接美好的一天。

哼著小曲兒,我出門準備去等公交車。到了車站,沒想到不一會車就來了。上車後才發現今天真是幸運,車上居然還有一個剩餘的座位,太棒了!我沒顧忌什麼,立即就坐了下去。這時,我突然感覺到不妙,心裡有一絲緊張和不安!我身旁居然坐了一個身材魁梧的有著紋身的壯漢。他操著雙手,表情十分嚴肅。見我坐到旁邊,就衝我笑了笑,嚇得我冷汗都快冒出來了。我覺得這笑肯定是不懷好意的,當時就想,如果此時身旁坐的是一個彬彬有禮的,長得是斯文一點的人那該多好啊!

過了一會兒,車廂上來了一位衣著整潔的男士,他匆匆走進車廂,一下子就找準了別人剛剛離開的空位坐下。然而他的身後還站著一位七八十歲的老年人,我本以為他要讓座給老大爺,沒想到他卻怡然自得地坐了下去,而這位老大爺只得在他旁邊站著。興許是公車司機的技術差了點,一路上行車有點顛簸,導致車裡站著的乘客都有 東倒西歪的感覺,大家站也站不穩。突然司機一個急剎車,這個老大爺就撞在了剛才那個西裝革履的小夥子身上。接著出乎意料的事情發生了,他用手指著那位老大爺衝著他罵了幾句。我見這個情況正思量著讓座給老大爺,而在我身旁的那個有紋身的壯漢竟然先開口說:“老大爺,請您到我這裡來坐。”老大爺連聲說:“謝謝、謝謝……”站在一旁的壯漢毫不在意的抹了一把額頭上的汗水,衝老大爺點了點頭。我看著老大爺拖著蹣跚的步履慢慢走過來,他的眼裡寫滿了感激。

沒想到那個紋身壯漢竟然有這樣助人為樂的一面。是的,當我們在看一個人的時候不要只注重他的外表,同時也要看見他的內心,也就是——心靈美,內在美。

助人為樂的作文 篇32

我的叔叔是一個樂於助人,熱心,有愛心的人。

叔叔長得挺高,有些瘦,戴著一副眼鏡,眼睛特別突出,笑起來額頭上就如你往河裡扔了一塊石頭濺起的瀲漪一般。

有一次,我,爸爸和叔叔一起出去玩,當我們高高興興地穿馬路時,突然看見一位手拿著柺杖,走路顫顫巍巍的老爺爺,還用一隻手扶著路邊的欄杆,那位老爺爺拍了拍叔叔,朝叔叔看了很久,才緩緩地開口道:年輕人,現在是紅燈還是綠燈呀?我的眼睛不好,看不清楚。叔叔看了看燈,說:老爺爺,現在還是紅燈,一會兒綠燈了,我送您過去。謝謝啊,你真是個好心人,我自己能走,一會綠燈了,你告訴我就是了。那位老人繼續用緩慢的語調回答叔叔。過了一會兒,叔叔看見紅燈閃了一下,變成了綠燈,便說:老爺爺,現在是綠燈了,您可以過去了。謝謝你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢,我一直目不轉睛地看著老人和路燈,心想:要是紅燈了怎麼辦?那位老人會有危險嗎?那些車子會讓他嗎?想著想著,發現綠燈已變成了紅燈,而老人卻還在馬路的中間,我急了,心裡不斷地想著:這怎麼辦?車子要開過來了,老人會有危險的,怎麼辦?我猛然想起了叔叔,卻看見叔叔好像沒看見似的,在一旁愉快地吹著口哨,我想:咦?叔叔平時挺愛幫助別人的,怎麼在緊急時刻卻視而不見了呢?難道他不是真心想幫助別人,而是裝一下樣子?突然,我耳邊的口哨聲消失了,我回頭一看,叔叔不見了?我又向馬路中央一看,叔叔飛快地跑了過去,扶著老人對車主說:請你們停一下,這位老爺爺行動不方便,請諒解!說完,他伸出一隻手,示意讓車停下來。我看了這一幕,我心頭湧出了無窮的敬意,同時,我也明白了叔叔剛才只是沒有看見而已,並不是視而不見啊!

我要學習叔叔樂於助人的精神,做一個有愛心的小市民!

助人為樂的作文 篇33

幫助是快樂的,你幫助了一個人,那個人在你需要幫助的時候也會幫助你。

在一個村子裡住著一位年邁的苗族老奶奶,這位老奶奶的親人在一場災難中去世了,而且這位老奶奶的腳上有殘疾,生活十分艱難,住在這位老奶奶邊上的是一位小姑娘,她心地善良經常幫助老奶奶。

一天下午,小姑娘先悄悄的來到老奶奶家把衣服裝進竹籮裡,可是衣服太多了小姑娘一會兒就手痠了,如果是老奶奶不是要被累倒了嗎!終於小姑娘把衣服都裝進了竹籮裡背了起來,這些衣服可真沉呀!小姑娘差點就被壓倒了,而且小溪又在前面那座大山上,小姑娘好不容易的來到了小溪前,她把竹籮放下把圍裙繫上,把衣服進到水裡用力搓,這時溪水濺溼了小姑娘的布鞋,使她的腳變得冰冰的,非常難過,搓好以後把衣服拎上岸,這衣服可真沉呀!使小姑娘的手痠酸的,小姑娘把衣服用木棍敲打,“砰,砰”的聲音在大山裡迴響。小姑娘又把衣服進到了水裡,水變混濁了。夕陽把西邊染紅了,溪水緩緩地流著。小姑娘把衣服洗好了放進了竹籮,她的汗珠也被夕陽映成了紅寶石,絢麗的紅光在她身上閃爍,一切看上去都是那麼美好。小姑娘終於把衣服洗好了,她帶著開心又幸福的笑聲揹著竹籮下山,回村莊去。

小姑娘下了山已經是夜晚,圓圓的月亮把月光灑滿了村子,天上的星星對著小姑娘微笑。在這平靜的夜晚小姑娘的心暖暖的,因為她又為別人做了件事。她悄悄地來到了老奶奶家裡,可是不巧老奶奶正從房間裡來,看到了小姑娘和大堆大堆洗好的衣服,這時老奶奶心中一種無法形容的情感湧上心頭。她連忙把小姑娘抱在懷裡,用那久經風雪的雙手撫摸著小姑娘的臉蛋,嘴裡還不停的說:“謝謝,真的很感謝你,你真是我唯一的親人呀!”小姑娘不自在的拉著自己的圍裙說:“不用謝,這是應該的。”小姑娘的臉蛋上飛起了紅霞,這紅霞比世界上的任何紅霞都要美麗,都讓人心中溫暖。這紅霞不僅美麗而且裡面包含著小姑娘和老奶奶之間深深的愛,這個平靜的夜晚因充滿了愛而美麗。

助人為樂的作文 篇34

雨,還在不停地下著。遠處,雨霧籠罩在屋頂上,飄散在天際間,悶熱乾燥的空氣變得涼爽了三月,許多。我打著雨傘從小區走出。雨滴紛紛灑落,打在雨傘上發出“啪啪”的響聲,我踩著水花,和著雨聲,陶醉在雨中。

走著走著,我被眼前的一幕吸引住了:在馬路旁邊的不遠處,一所房子的牆角里蹲著一位十四五歲的姐姐,頭髮蓬亂,臉上已經看不出原來的膚色,只是一片骯髒。衣服又髒又破,脖子上掛著一個大紙板。我走上前仔細一看,上面寫著:“各位好心的人,幫幫我吧!我家遭了洪水,我爹死了,我娘又得了病,因為家裡沒有錢,只好出來討一些,求各位行行好。”我看她真可憐,很想幫她,伸手摸摸口袋裡的錢。可肚子裡一陣“嘰裡咕嚕”的聲音,讓我想到了香甜的白麵饃和熱氣騰騰的臘肉汁的美味可口,摸錢的手又縮了回來。“唉,算了吧,反正身上的區區幾塊錢也給不了她多大幫助。我還要擔負媽媽的重託,買飯回家呢。再說了,如果他是騙子呢?”我極力給自己安慰。

我撐著雨傘正要走,忽然聽到一個清脆的聲音:“大姐姐,這給你……”我一看,原來是個穿雨衣的小女孩,她大概有六七歲,胖胖的小臉蛋上掛著亮晶晶的的水珠,小手裡拿著一張10元的人民幣,遞到了牆角那個姑娘的面前。姑娘剛接過錢,還沒來得及道謝,只聽見有人喊:“小丹,把錢給了姐姐就趕快過來吧。”“知道,媽媽。”小女孩轉身跑到前面一個阿姨身邊,兩人漸漸消失在雨霧中。那位姑娘看了看手中的錢,又看了看遠去的母女,激動得哭了。

‘小丹’,一個樸實的名字像刀疤一樣刻在我心裡。讓我明白了人與人之間只需要愛與信任。

我站在雨中,感到一股清風撲面而來,是那麼清新,又是那麼潔淨,並且不斷地擴散。於是我掏出口袋裡的錢,和著心底的風、濃濃的情;楚楚的愛,一併獻給了姑娘。

助人為樂的作文 篇35

雖然時間過去了已經有好幾個月了,但有一件事在我心中永遠不能忘懷,想起這件事來就很快樂,因為每當想起這件事來我就覺得自己長大許多,因為這兩件事是我幫助別人的事。

幾個月前,我和我的同學冒著大風走路去學校,看見了一位老太太,他騎著腳蹬的三輪車。每蹬一下就好像要使出全身的力氣似的,我看見他臉上佈滿了皺紋,頭髮有一些蒼白,眼睛和鼻子都很小。我看行那等一下就幸福了一下。我看見她每蹬一下就心酸一下,我在心裡呼喊:“怎麼沒有人來幫幫她?”我的心酸了,我便跑過去,對老太太說:“老奶奶,我來幫您。”讓後就叫同學一起來,到上坡的時候,我和同學一用力,車就往前走一步,那時還颳著大風呢!我們用力推,一下就推上去了,再加上這是土路,石頭多,車子一歪一扭的,我便想了個方法,這邊讓同學拉,那邊我拉,這樣老奶奶就不會感到磕的感覺了,我們一會推一下,一會停一下,好不容易推到學校了,那時老奶奶的眼裡流了一絲眼淚,說了一聲:“好孩子,謝謝你們”

等到下午放學的時候,我出了校門,和同學一起走,走到拐彎處的時候,我便看見了那個老奶奶,她的三輪車上坐著一群孩子,我走過去,對他們說:“你們幾個一起坐在老奶奶的車上,老奶奶騎不動啊!”老奶奶對他們說:“你看你們,還不如這個小孩懂事。”這時我的臉上泛起一陣紅暈,不好意思的笑著。

那是一個下午,我去一個理髮店理髮,又看到了那個老奶奶了,她在澆菜,我問:“老奶奶,這怎麼就你一個人呢?”她說:“家人都出去上班了。”我便看到他的眼睛上留下了幾滴渾濁的眼淚,我便告別了那個老奶奶,走了。

現在,我每次見到那個老奶奶,都會叫一聲“奶奶好”,而那位老奶奶也會微笑著對我說:“好,好孩子。”

助人為樂的作文 篇36

人間處處有真情,真情處處暖人心。在我的腦海裡有許多真情故事,有一件事雖然已經過去兩年了,但還是一直印在我的腦海裡。

那是兩年前的一個星期三上午,數學老師公佈了數學成績,報到我的數學成績時,我一下子欣喜若狂:100分!但是數學老師報出了我同桌的成績:78分!全班同學立刻鬨堂大笑。我卻默默地坐在那裡,心裡想:你這次怎麼了,居然會考出這麼差的成績?

下課了,同學們都出去玩了,只有她一個人趴在桌上默默的哭,我轉過頭看了看,心裡又產生了矛盾:到底是去安慰她好呢,還是出去玩?我的腦袋裡好像有兩隻小精靈,一隻是善良的小精靈,一隻是邪惡的小精靈。善良的小精靈說:“她是你的同桌,她考得不好了你應該去幫助她,說不定哪天你考砸了,你也會渴望她來幫助你呢。”另一隻邪惡的小精靈則說:“她考差了,關你什麼事,你出去玩好了。”兩種聲音鬥爭的非常激烈,最終善良的小精靈還是佔了上風。我走了過去,到她面前把手搭在她的肩膀上,安慰道:“你別哭了,一次考差了也是很正常的事,有志者,事竟成嘛,下次改進就好了,我來幫你分析分析題目吧。”她一聽我來幫助她分析試卷,一下子高興起來了,說道:“我也知道一次考試說明不了什麼,可是自己也沒辦法控制,眼淚就流出來了,聽到你的安慰後心裡舒坦多了,謝謝!”我一拿到她的試卷,就看到上面有很多叉叉,接著我把錯誤的題目都仔細的分析了一遍,發現很多都是她會做而不小心做錯的題目,我說:“你看看,其實你考個九十幾分一點沒問題,就是太粗心了,下次可要注意了喔。”她不好意思的低頭笑了,突然抬起頭來說:“人間處處有真情,真情處處暖人心,李明修,真的謝謝你!”

是啊,我們平時在生活中應該相互幫助,助人為樂可是我們中華民族的優良傳統呢。

助人為樂的作文 篇37

在星期五的晚上,我和爸爸出門運動運動。

走在半路上,突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去,就聽見“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來,可沒見到失主來拿回錢包,卻看見路上的行人和車輛一個勁兒的向錢包壓去,誰也不管這個錢包,就好像把它當空氣一樣,我急忙叫爸爸陪我去拿,當我拿起時,外皮已經慘不忍睹了,幸好裡面的財物完好無損,爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看,我連忙警告爸爸不要這樣看,一會兒警察來了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但我的好奇心驅使著我一定要看看錢包裡面有什麼。我一看,裡面有兩部舊手機、兩百塊錢、銀行卡、信用卡......有這麼多東西丟了,那位失主一定非常著急。

我和爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個錢包。這時,爸爸興高采烈地說:“不如,我們把它扔進垃圾桶,然後就當作什麼都不知道,你說怎麼樣啊?”“當然不行啦!那位失主現在一定非常著急。”我生氣地說。爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說:“不行就不行,有什麼了不起啊。”忽然,四周的人都用異樣的眼神看著我們,使我們膽戰心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對面,我一瞧,周圍沒有車,我猶如一隻兔子跑到店裡,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問:“怎麼啦?”我口齒不清地說:“剛......剛我拿......拿到了一個......個錢包。”爸爸從後面走過來,手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經過,她才

恍然大悟。

忽然,響起了一首十分好聽的歌曲,大家都沉醉在音樂的海洋裡,過了一會兒,爸爸才反應過來是失主的手機響了,他馬上拿起來聽,一瞬間,就好了,我滿是疑問的神情問爸爸:“怎

麼樣?”“她現在就過來拿走錢包。”爸爸說。失主來了,她接過錢包,一個勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!

我今天才真正懂得了什麼是樂於助人!

助人為樂的作文 篇38

助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人為樂是人格昇華的標誌。讓我們新世界的一代青年都投身於奉獻的革命洪流中來,從現在做起,從自身做起。

在5.12地震發生之時,我充分體會到了什麼是“快樂之本”!在這短短的幾年裡,我得到了許多幫助,我也學著幫助別人。的確,我的生活變得充實多了。

5.12地震發生時,同學們正在教室裡睡午覺,這無情的地震打破了這水一般的寧靜,使在睡夢中的同學們不知所措,亂作一團,急忙向操場跑去。當我跑到教室門口時,看見一名同學還趴在桌子上,不知道災難的來臨,我毫不猶豫的衝向那位同學,將他拉向操場,逃出了這惡魔的手掌心。當同學們都沒事時,我從心底裡感到了快樂、開心!

在學校裡,同學們很忙時,我會幫助他們做值日:同學的東西掉了,我會幫他們揀起;又是同學犯了錯誤、不開心我會安慰他們,鼓勵他們,開導他們,盡我最大的努力開導他們。雖然我做的這一切是那麼的微不足道大石每當我做完這些小小的事情之後總會很高興、快樂。

當4.14地震發生後,我震驚不已,剎那間我好像又回到了倆年前的景象,當時我們是那樣的驚恐、那樣的無助。於是我也行動起來,捐出了我那僅有的50元錢。給他們寫信,讓他們振作起來。儘管我做的這一切都非常的渺小,但是我卻把我最深最美好的祝福全送給他們了,我非常瞭解他們,因為當時我的心情一定和他們一樣。我真心希望他們能儘快振作起來,像我們一樣創造更美好的家園。

在生活中,我總是會幫助他們。看見別人很開心的時候,我也很開心。雖然稱不上是“先天下之憂而憂”,我想也能稱得上是“後天下之樂而樂”了吧!我其實很明白,我做的這一切根本不算什麼,但我真的希望所有人都能因為我的幫助而開心、快樂。如果大家都能以助人為快樂之本,常記“幫助別人,快樂自己”的話,世界一定會更加美好。額我會不斷的努力,把“助人為樂,快樂之本”的宗旨進行到底

助人為樂的作文 篇39

在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫忙,因為自然界的任何事物都是一個普遍聯絡的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在理解別人幫忙的同時,我們也要學會去幫忙別人。

自從我懂事以來,我就接觸到很多愛幫忙別人的人,他們的那種無私奉獻、為了別人幸福而放棄自我幸福的精神深深地打動著我,其中我最瞭解的是叢飛爸爸,因為我也是他資助的178名學生中的其中一位,我很幸運,也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因為我是一名失去父親的孤兒,自小跟叔叔一齊生活,而叔叔家也有兩個孩子,這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負擔。在我上高一的時候,由於學費很貴,叔叔再也供不起我上學了,而就在我面臨輟學的時候,叢飛爸爸走進了我的生活,他了解我的情景後對我說,你以後能夠繼續去上學,不會因為學費的問題而輟學,你也不要所以而放棄你的學業,你的學費問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之後,我的眼淚不由自主地流了出來,當時我真的很激動,也很感激叢爸爸,是他讓我又回到了學校,讓我的夢想又有實現的機會了。可是讓我到此刻也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什麼會被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽到叢飛爸爸去世的訊息後,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不願相信這是真的,因為在我心中僅有他那動聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……

在叢飛爸爸的影響和薰陶下,我暗下決心,必須要把叢飛爸爸無私奉獻的精神延續下去,我要向叢飛爸爸學習,我也要學會幫忙別人,像叢飛爸爸一樣把幫忙別人當作自我人生的一件大幸事,因為我是叢爸爸的女兒,我要讓世人都明白,發揚叢飛爸爸無私奉獻的精神後繼有人,我要讓叢飛爸爸無私奉獻的精神永遠發揚光大,讓人間每一個角落都充滿愛、充滿溫暖。

助人為樂的作文 篇40

我發現了助人為樂,我想會有很多人這樣問:誰助人為樂?我是怎樣發現助人為樂這個品質的?助人為樂的那個人做了多少好事?……接下來讓我跟你們一起揭曉這個答案。

今天,是開學的第一天,老師來了,叫我們拿出上個學期的書來讀。“Ohon,我沒拿。”我心想。我的同桌看見我在那發呆,問我:“你是不是沒拿書來呀?”我垂頭喪氣的說:“是的。”“那我跟你一起看吧。”我一聽到他這麼一說。垂頭喪氣立刻消失,心情比剛才好些了。連聲說:“好,好,謝謝你!”同桌笑呵的回答:“不用謝!”

過了很久,開學已經半學期了,我倆還是同桌,同時也成了好朋友。這天,我正在寫中午作業,寫著寫著,筆已經沒有墨水了,字也寫不出來了。於是我去拿文具盒裡的備用筆。“咦,怎麼不在裡面?”我努力回想,“糟了,我放在家了。這該怎麼辦?”我此時的表情慌張,同桌看見了,問清了是怎麼回事?他就把他自己的筆借給了我。,我問:“那你怎麼寫?”同桌說:“我有備用筆。”“那就好,謝謝你!”

又過了很久,一個學期過去了,我們迎來了最後的期末考試,出門前,媽媽叮囑我:“記得要帶草稿紙。”我說:“不用,上學期學校發了,今年也一定會發的。”“記得數學要用草稿,回來我要檢查。”“嗯!”說完,我就去了學校。準備考試時,老師說:“準備草稿,等一下考數學要用,今年草稿不發。”天吶!今年竟不發草稿。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想:怎麼辦怎麼辦?沒帶草稿怎麼辦呀?同桌望了我一下,發現我如此焦急。就笑呵呵地問我:“怎麼了?是不是沒帶草稿?我借你一張吧。”“你可真是我的福星。”這時,我發現他幫助別你總會笑呵呵的,這不是助人為樂的品質嗎?

最後,你們到揭曉答案了吧?哦!我忘記告訴你們我同桌的名字了,他名叫樂樂。你想跟他交朋友嗎?你想向他學習嗎?你想擁有這樣的同桌嗎?

助人為樂的作文 篇41

就像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個人都有不同的優點。有的同學天資聰明,學習名列前茅。有的同學心靈手巧,多才多藝。而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂於助人。

記得一年前有一天,我放學回家,這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候,突然,我發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,於是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時天就會黑到伸手不見五指。何況,我今晚還有很多作業要做呢!但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。”最後,我下決心要幫助楊奶奶。

於是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這麼重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽後,溫和而帶著微笑地對我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒關係,讓我幫您提回去吧!”於是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會,我感到胳膊開始痠疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕鬆地繼續走起來。

十多分鐘後,我提著菜筐終於將楊奶奶送到了家;臨走時,楊奶奶留住我說:“等會。”我看見楊奶奶手裡拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳。”“楊奶奶,再見!”

回家的路上天色已經很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明,她的關懷驅散了周圍的黑暗,讓我的心裡一片溫暖。而且,因為感到自己做了一件好事,我的心裡喜滋滋的,像吃了一塊糖果。

助人為樂的作文 篇42

忙裡偷閒的假日午後,慵懶地拿著電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我,不經意地看到了某新聞臺的播報後,改變了一直以來“人在福中不知福”的想法。

映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、飢餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著來採訪的記者等人無語。而他的身後,三坪大小的空間裡是收整合堆等著送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產,男孩的母親又需要龐大的醫療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣 碎的打掃洗衣等家事完成,放學後還必須去提著菜籃去市場買菜,不忘跟老闆殺價;回家後還得煮飯、照料全家,最後再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊......這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著......

世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著,戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去?貪婪矇蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至於變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什麼也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!噹噹志願者、捐點錢、改變自己的生活態度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人......這些都是現在的我能做到的!

話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。

助人為樂的作文 篇43

在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,因為自然界的任何事物都是一個普遍聯絡的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時,我們也要學會去幫助別人。

自從我懂事以來,我就接觸到很多愛幫助別人的人,他們的那種無私奉獻、為別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動著我,其中我最解的是叢飛爸爸,因為我也是他資助的178名學生中的其中一位,我很幸運,也很感激上天讓我遇到叢飛爸爸。因為我是一名失去父親的孤兒,自跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個孩子,這給生活本來就不富裕的叔叔帶來更重的負擔。在我上高一的時候,由於學費很貴,叔叔再也供不起我上學,而就在我面臨輟學的時候,叢飛爸爸走進我的生活,他解我的情況後對我說,你以後可以繼續去上學,不會因為學費的問題而輟學,你也不要因此而放棄你的學業,你的學費問題我來替你解決。聽叢爸爸的話之後,我的眼淚不由自主地流出來,當時我真的很激動,也很感激叢爸爸,是他讓我又回到學校,讓我的夢想又有實現的機會。但是讓我到現在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什麼會被那可惡的病魔奪去他可貴的生命,在聽到叢飛爸爸去世的訊息後,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不願相信這是真的,因為在我心中只有他那動聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……

在叢飛爸爸的影響和薰陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無私奉獻的精神延續下去,我要向叢飛爸爸學習,我也要學會幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當作自己人生的一件大幸事,因為我是叢爸爸的女兒,我要讓世人都知道,發揚叢飛爸爸無私奉獻的精神後繼有人,我要讓叢飛爸爸無私奉獻的精神永遠發揚光大,讓人間每一個角落都充滿愛、充滿溫暖。

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