幫助別人作文550字

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幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。接下來小編蒐集了幫助別人作文550字,歡迎檢視,希望幫助到大家。

幫助別人作文550字

篇一:幫助別人作文550字

在一個寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家裡。刺骨的寒風呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來的寒風吹的我瑟瑟發抖。“可真冷啊!”我不禁說道。

就在離我不遠的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車,艱難的爬坡。老人雙臂撐著車,雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄:一件背心,一件針線粗糙的小褂,補丁過的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜裡,老人佈滿皺紋的臉擰在了一起,充滿血絲的眼睛裡流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘著粗氣,寒風吹過老人黝黑的面板,凍得老人瑟瑟發抖。

要不要幫幫老人,這樣一個想法掠過我的腦海。看著老人黃裡帶白的臉,瘦的教人擔心。“好,幫幫他。可是,天好冷,冷得讓人害怕。”“走吧,又不是隻有我一個人,“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起來。不知為什麼,我心裡總是擔心,算了,天氣冷又算什麼呢?

我在眾人不解的目光裡,朝老爺爺跑去。來到三輪車旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車的後面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎麼推動的呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過了一會,車子在我和老爺爺齊心合力下,終於把車推上了斜坡。

老爺爺鬆了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車後滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動。老人佈滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動地對我說。“沒什麼,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說不出話來。這時,我聽到了路人的讚揚聲,我更是害羞了。在眾人讚揚的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。

我的心裡甜甜的,像吃了蜜糖一樣。我快樂極了,回想起老人感動的笑容,我高興的笑了。這時,我想起了別人說的一句話:要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂。

篇二:幫助別人作文550字

人在困難時得到他人的幫助,心裡總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面:幫助他人的人,也會感到快慰。

以前當我遇到困難時,總是不敢向別人尋求幫助,認為尋求幫助只會給人帶來麻煩。

但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會感到快慰。記得那次暑假裡,我去同學家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當時正好在上坡,老太太已經累得氣喘吁吁了,坡那麼高,如果稍微放鬆一下就會滑下來,後果很嚴重,很可能會翻車,那老太太那麼長時間豈不是白乾了,更嚴重的是老太太會被摔傷的。可不能再等了,在十萬火急之際,只見我一個箭步衝了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老太太的車子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點一點向前前進,最終終於把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間,真叫一個“爽”。不知什麼時候,老太太已經回頭面向了我,並露出激動的神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個心都飄了起來,比吃了蜜還甜。

這麼美的事,回家當然要炫耀一下嘍!爸爸,媽媽聽了,相繼誇獎我幹得好,我還是第一次感覺到幫助人家原來是那麼棒!

所以當你遇到困難時,請不要簡單地認為,尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你,期望得到你的合作,期望和你一起去體會人與人之間最美好的東西!

篇三:幫助別人作文550字

今天是三月五日學雷鋒日,我們班主任給我們大家佈置了一項作業,作業是:“幫助他人真快樂”我心想:“這項作業怎麼做啊?好難啊!

放學了,我立刻跑到了車站,今天運氣真好,一到車站車就來了,而且人也是很少,座位也很多,於是我翹起二郎腿,伸展我的疲乏的身體,我說:“可真舒服啊~~”過了一會,汽車已經行了了好幾站,人也越來越多了,車內也會越來越擠,不一會,我的豆大似的'汗珠從我的臉頰上流了下來,不由有人說:“擠什麼擠的,有什麼可擁擠的啊。”司機也跟著呵了起來,前面的人向後面的人說:“往裡去啊,快點啊……。”車內亂的一團糟。

突然,一位滿頭白髮的看起來很慈祥的老奶奶,她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“讓還是不讓呢。如果讓了的話我就坐不成了。”我突然想到了老師佈置的作業———幫助別人真快樂時,我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海報給自己扇扇風,我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己錯了,連忙下了車,我慢慢的扶著老奶奶,老奶奶說:“小夥子,真棒。”看著老奶奶滿臉的快樂,“累”已經化成了快樂。

如果每個人都會去主動的幫助他人,世界就就會多一份快樂,多一份歡笑,讓我們一起來建設這個美好的家園吧!

篇四:幫助別人作文550字

幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什麼要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂。

進入了國中,學習壓力更大了,同學們都在學習上明爭暗鬥,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情願的樣子。然而,他們卻來問我,這說明,他們信任我,每當他們知道了知識點後,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。

我幫助他人,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那麼簡單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

篇五:幫助別人作文550字

那是上個星期發生的事了,那天放學值完日後我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉麵門口,感覺腳下踩到了一個什麼東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。

回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽著急了。

那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查詢,可是泰山區並沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下洩了氣,不知道該怎麼找這個人,我們沒了頭緒。

這時我拿起了那本駕照,發現裡面夾著一張粉色的發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老闆的駕照。我和媽媽都鬆了一口氣,和老闆約好明天還駕照。

第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心裡美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留餘香。這也是幫助別人得到的快樂!

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