幼兒園園務規章制度(通用7篇)

來源:才華庫 2.52W

隨著社會一步步向前發展,各種制度頻頻出現,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。制度到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編整理的幼兒園園務規章制度(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園園務規章制度(通用7篇)

幼兒園園務規章制度1

一、安全教育措施

1、成立安全工作領導小組,全面領導幼兒園安全工作。每月組織召開安全辦公會,對各部門存在的安全隱患問題,提出處理辦法與意見,每月組織一次安全大檢查,對派查出的問題責任到人,限期整改。

2、加強宣傳教育,強化安全意識:

(1)每學期幼兒園開展一次“安全教育月活動”,舉辦一次安全教育知識培訓講座等相關的形式多樣的安全教育活動,利用升旗儀式、班會、廣播、網路等途徑廣泛宣傳安全工作的重要性和緊迫性,強化師生的安全意識。

(2)定期召開家長會,建立學校、社群、家庭“三結合”的安全教育網路。

(3)利用每年的安全教育宣傳週活動,強化安全教育,提高師生的安全防範意識和自我保護意識。

(4)每學期組織全園師生進行一次安全疏散、安全自救的演練。

二、安全教育制度

1、利用一日教學活動對幼兒進行安全教育、法制教育,普及安全知識,培養幼兒安全意識和自救能力。

2、各班要重視自由活動管理,杜絕安全隱患,全體教師要嚴格執行幼兒園安全管理制度,切實抓好幼兒的安全,嚴防意外傷害事故的發生。

3、加強對班級活動場地的安全檢查,確保活動安全,不組織存在安全隱患的活動。

4、班主任經常性的對幼兒強化安全意識,進行有的放矢的安全教育,密切注意安全動態,多引導、多跟班、多觀察,杜絕自己管理範圍內的安全責任事故的發生,將安全教育貫穿於一日活動中。

5、在進行戶外體鍛活動前,要仔細檢查各類器材的安全狀況,發現有不安全隱患的問題立即彙報,並停止活動,嚴防事故的發生。

幼兒園園務規章制度2

一、行政值班人員每天對園內各部門人員的工作進行巡視並做好記錄。每日離園做好全園檢查,關緊門窗,做好防盜工作。

二、日常值班做好早晚護導工作,要保證安全,不出事故,要妥善組織幼兒各項活動,做好交接班工作。

三、假日值班(包括平時值夜班),值班人員必須準時交接班,不得無故缺席、遲到或早退,提高警惕,堅守崗位,多次巡邏,檢查發現情況及時向有關部門彙報,一般情況在值班簿上寫清楚。

四、寒暑假期間必須認真做好保教工作,遵守作息制度,組織好幼兒的'一日活動,不得做私活、不帶家人來園,不讓幼兒放任自流。

五、假期值班期間要做好報刊雜誌保管工作,順序移交,最後一班要負責交到保管人員手裡。值班期間做好來電、來信、來訪記錄。

六、值班者不得隨意將園內物品借出,不得私自動用幼兒園各類玩具。

七、輪到值班有特殊情況需要調班者,必須經園領導同意。

7:10—7:30全園安全巡查、進食堂瞭解菜譜及教工準時上班情況;

7:30—8:15門口值勤,接待幼兒及家長,關心幼兒來園和保健教師工作。瞭解帶班教師來園接待情況。

8:15—10:30關注幼兒遊戲、生活、運動、學習活動及教工工作

10:30—11:00關注食堂午餐準備

11:00—11:30瞭解空班老師工作,關注保育員操作情況、幼兒生活活動和自由活動

11:30—12:30瞭解教師交接班工作、幼兒散步和生活活動

12:30—14:10處理自己工作

14:10—15:50關注幼兒生活、運動活動

16:00—16:10門口迎接家長、瞭解各班教師接待家長情況

16:30—17:00關心留園幼兒

幼兒園園務規章制度3

1、較主動接受保健醫生晨檢,主動向老師、阿姨同伴問好,向父母道別。

2、不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓,靠右邊走,不前擁後擠。

3、主動參加各種體育活動,對體育活動有興趣,能隨音樂節拍或口令認真做簡單的輕器械操。

4、正確使用體育運動器械,注意安全。玩後要收拾好並在指定地點擺放整齊。

5、在指定範圍內活動,不做危險的事,不在危險的地方玩,在老師的提醒下控制運動量。

6、正確擦汗,擤鼻涕,鍛鍊前後及時增減衣服。口喝時隨時飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不亂灑水。

7、要用正確方法搬桌椅(用雙手拿椅子,兩人抬桌子)。

8、不經允許不得亂動別人或老師的東西及操作材料。

9、要聽訊號迅速做出反應。

10、進盥洗室洗手時不擁擠,較迅速用正確的方法洗手,並隨手關緊水龍頭。

11、愉快進餐,專心吃完自已的午餐,不挑食,不剩飯菜,養成不亂扔殘渣習慣,保持自身、桌面地板、碗的乾淨。

12、餐後用正確的方法漱口,擦嘴,不做劇烈運動。

13、有序地排隊參加散步活動,緊跟隊伍慢行,不掉隊。

14、安靜入寢室,睡姿正確,起床後整理好儀表、床上用品。

15、獨立有序地穿脫衣服,鞋襪,疊好並放在指定地點。

16、值日生協助保育員認真分發餐具。

17、按規則有始有終參加地區角活動,不影響他人。

18、積極參加各種遊戲,遵守遊戲規則,遊戲中與同伴友好相處。

19、關心、幫助同伴,在成人的引導下,解決同伴間的小糾紛。

20、在規定的地方等待家長來園,不得私自離園。

21、整理好自己儀表,帶好衣物,主動向老師、阿姨、同伴道別。

幼兒園園務規章制度4

為切實加強學校安全工作,嚴格學生上學放學管理,促進學校安全工作規範化,特制定以下制度。

1、全體教師認真遵守上、下課時間,按時放學。

2、遇特殊情況需要延時或提前上學、放學,提前通知學生家長。

3、建立學生不到校的追蹤制度。

4、按時開啟校門,按時靜校。

5、嚴格執行來客登記制度。

6、每天上、下學時間段,門口要有值班教師,進行監督疏導,及時處理事件和不安全隱患。

7、放學時,各班要在班級門前排好隊,班主任或帶班老師要檢查路隊旗等各種標識,整隊帶到校門口,叮囑好安全後放學。

8、一二年級學生,每天早、中、晚要由監護人接送孩子上下學,避免上、下學途中的意外事故發生。

9、放學時,一、二年級的學生,班主任或帶班教師要逐一送到家長手中,防意外事故的發生。

10、家庭接孩子的人員要固定,並與班主任要相互熟悉,存在特殊情況的家庭(如:離異家庭、孩子吃小飯桌、他人代管、代接等情況)要有家長的委託書,與班主任說明情況,與委託人見面熟悉,避免意外事故發生。

11、如不能按時接孩子,應提前與班主任溝通或電話告知。避免意外事故發生。並由值班教師負責學生。

12、家長接孩子時不要擁堵校門,自覺、有序站在校門口兩側等候,做到文明禮讓,方便你我他。

13、每天送孩子上學儘量錯過高峰期,如提前到校,要叮囑孩子站在校門口兩側的較安全地帶,做到前後有序、不擁擠、不打鬧。

14、上學期間,任何學生出校門,必須有年級主任、班主任或校領導的批准,並通知門衛老師後,方可出門,避免意外事故發生。

15、每學期初學校要與年級主任、班主任、家長簽訂接送孩子安全責任書,強化安全意識。

幼兒園園務規章制度5

為保障幼兒的安全,維護幼兒園秩序,我園特制訂幼兒接送制度,具體內容如下:

1、幼兒上午7:40——8:30在家長的陪送下持卡準時入園(9:00關鎖園門)。家長送幼兒入園時,必須親自把幼兒交到教師手中,不能只把幼兒送到大門口,防止幼兒走失。

2、教師接待幼兒入園時,對家長提出的要求,反映的情況,所帶的物品、藥品都必須記在交接本上,以防止遺忘。

3、家長每天憑接送卡接送幼兒,如果接送卡遺失的幼兒請家長到各班老師那裡進行補辦。

4、早晨送孩子入園時,應自覺帶孩子接受教師的晨檢。

5、接送原則上由父母或指定的人員擔任,家長不得委託未成年人來園接幼兒。如有特殊情況需其他人員接送的,請將接送卡交給委託人。不能給卡時,家長鬚提前與班主任聯絡,說明情況,並將委託人的姓名、性別、體貌特徵、衣著特徵及與孩子關係等具體情況告知老師,以確保孩子的安全。

6、因離園期間幼兒和家長過於密集,為確保幼兒安全,建議接到幼兒後儘快離園,如果還在幼兒園繼續逗留和玩耍,請家長嚴格做好幼兒的安全防護工作,並注意教育幼兒愛護公物,愛護綠化。如在此期間發生意外,一切責任由家長自負。

7、拒絕陌生人入園,必須入園時請填寫入園登記表。

8、嚴格按幼兒園規章制度和作息時間行事,不到接送時間不準家長接孩子,如有特殊情況,必須向老師說明,經允許方可。

9、幼兒離園時,教師要幫助幼兒做好準備,開大門後,由配班老師把孩子親自交給家長。幼兒在園期間發生的事情要如實向家長反饋。

10、接送時間:

4:30——4:50小小班、小班

4:40——5:00中班

5:00——5:15大班

幼兒園園務規章制度6

1、通過家長學校幫助家長樹立正確的教養觀念,創設良好的家教環境,學習科學的教養方法,提高家教質量,最終促進幼兒的身心全面發展。

2、建立家長委員會,成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成,定期召開會議,保證家長學校工作有序進行。

3、聘請相對穩定的家長學校講師隊伍,其中由來自園內——園長、業務園長、骨幹教師,園外——家教講師團成員、婦幼保健院兒保醫師、有豐富經驗的幼教前輩、國小低段的優秀班主任等組成,不定時給家長們傳授關於早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識。

4、遵循教育規律,結合時代發展的要求開展工作,做到每學年期初有計劃、期末有總結,指導有實效。

5、據不同年齡段家長的不同需求,有針對性的設立家教講座和不同的家教指導活動,制定出與各層次需要相適應的家教工作計劃。

6、採用選單式的家長學校講座,每學年由園方提供3次以上的家教講座,家長可選擇性的參與其中2次以上,時間保證每次60分鐘以上,每學年參加家長學校學習2次以上的學員,有資格參加幼兒園的“好家長”評選。

7、積極向家長宣傳家長學校,爭取家長的廣泛支援和參與,園務處負責專題講座講師的聘請、內容的安排、活動組織,各班教師負責做好每次家長學員的通知和考勤。

8、登記好家長學員的名單,做好有關學員參與學習、交流、測試等活動的紀錄,對積極參加學習、學以致用、測試成績優秀的家長予以表彰。

9、注意積累有關文件資料,包括各種計劃、總結、重大活動記載、實物、照片等,並將其分類歸檔整理。

幼兒園園務規章制度7

一、建立教職工考核制度,對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、和素質等方面進行全面考核,將考核結果記錄在案,作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據。

二、考核與評估相結合,日常考核與期末考核相結合,個人自評與園內評估相結合,確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。

三、考核採取定量與定性相結合的方法,教職工必須真實填寫考核表格,保證考核工作順利進行。

四、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質和業務能力,促進工作質量的提高。

(一)獎勵

⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或製作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等);

2、凡在縣以上發表的優秀論文(或經驗總結)可獲得個人獎。

3、能為玉砫幼兒園爭得榮譽,如在“六一”活動中做出成績重獎。

(二)懲罰:

1、不服從工作需要,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等),根據具體情況,扣除當月獎金;

2、工作擅離職守,幹私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金;

3、鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外,視情節輕重給予經濟制裁;

4、凡違反職業道德規範和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽者,視情節輕重給予懲罰。直至解聘。

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