學校少先隊的制度

來源:才華庫 2.73W

(一)發展新隊員制度

學校少先隊的制度

做好少先隊建隊工作和組織發展工作,是少先隊隊伍管理的一項主要內容。“把全體少年兒童組織起來。”是少先隊組織發展工作的方針,讓全體隊齡兒童在自己組織裡接受教育,取得進步,這是少先隊組織的性質和任務決定的。

1、我們的隊員:凡是7週歲到14週歲的少年兒童,願意參加少先隊,願意遵守隊章,向中隊委員會提出申請,經中隊委員會批准,就成為隊員。

2、做好隊前教育工作。對前教育的內容概括為“十知道”:

(1)知道少先隊組織的全稱,理解先鋒的意義,瞭解先鋒們的光輝業績。

(2)知道隊徽是五星加火炬,瞭解星星火炬的含義。

(3)知道少先隊員的標誌——紅領巾的含義,學會系紅領巾和珍惜紅領巾。

(4)知道怎樣敬隊禮,理解隊禮的含義。

(5)知道少先隊的呼號。

(6)知道加入少先隊組織要自己向中隊委員會提申請。

(7)知道入隊前要為人民或集體做一件有意義的事。

(8)知道少先隊的“五愛”。

(9)知道入隊誓詞的內容。

(10)知道並會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

進行對前教育可以通過組織對前教育來進行。這項工作由大隊委員會統一組織領導。由中、高年級中隊推薦隊幹部或優秀隊員到一年級去當“小輔導員”,或通過建立友誼中隊等形式搞好隊前教育工作。

3、辦理入隊手續。在經過一段時間的隊前教育和本人申請的基礎上,由友誼中隊委員會審批(也可以由大隊委員會審批),填寫隊員登記表,參加入隊宣誓,就成為一名光榮的少先隊員了。

少先兒童入隊,要舉行隆重的入隊儀式。隆重的入隊儀式可以使新隊員終生難忘。同時讓每個入隊的少年兒童都接受一次教育。

4、幫助低年級建立中隊委員會。一年級在尚未建隊時,要求入隊的兒童可以向友誼中隊委員會提出申請,也可以由該中隊委員會批准。在發展的基礎上,友誼中隊委員會要組織一年級的隊員選舉產生自己的中隊委員會,如果一年級隊員人數較少,可以成立聯合中隊作為過渡。

(二)幹部培訓制度

一、隊幹部培訓由學校統一組織安排,通過培訓,使他們熟悉自己的職責,掌握一定的工作方法和技能。

二、培訓的主要內容是:少先隊的基礎知識,組織少先隊活動的技能少先隊幹部的工作方法。

三、培訓形式:舉辦隊長學校。由大隊委負責組織培訓中隊長,小隊長和隊委;舉辦培訓班,學習開展某一特定工作或活動的方法、技能。

四、隊幹培訓做到統一培訓與分層培訓,集中培訓與經常培訓結合。

五、集中培訓、統一培訓每兩週一次,每次時間不超過三十分鐘。

隊幹部輪換制度

每個隊幹部有一定的任職期,期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理,得到鍛鍊。各中小隊應根據實際執行此項制度,第一學期可早於大隊委員會選舉之前進行。只要有中隊集體的存在,就必須有隊幹部。幹部標誌自行解決。

隊幹部改選制度

隊章規定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發揚民主精神,進行當家做主教育的一種制度。改選一般在學年或學期初進行。大隊委員會改選一般放在校少先隊代表大會上(10月13日左右)。

(三)升降國旗制度

為了嚴格學校升降國旗制度,使學生通過升降國旗這一具有教育意義的儀式受到深刻的愛國主義教育,除嚴格按《國旗法》中有關條款的規定外,結合本校具體情況,特訂以下要求:

1、每週星期一早晨舉行升旗儀式。 (除寒暑假外,遇到惡劣天氣可不舉行)重大節日或紀念日也應舉行升旗儀式。

2、舉行升旗儀式時,在校的`全體師生參加,整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。輔導員必須佩戴紅領巾站在隊伍的前面,班主任站在隊伍後面維持紀律。

3、舉行升旗儀式,少先隊員一律校服、領巾穿戴整齊。

4、舉行升旗儀式,全體參與人員必須使用規範的語言文字。主持人和發言者、表演者都具備紮實的語文基本功,杜絕方言和不規範語言文字表達方式的使用。

5、除週一外,其餘早上的升旗儀式(不舉行儀式)。降旗時聽到(《國歌》)後即停下所有活動面向國旗根據國歌音樂行注目禮。若在室內活動則面向室內的國旗。

6、旗手、護旗手經過嚴格訓練後,方可執行升降旗任務。

7、每日升降旗(不舉行儀式)時,凡經過現場的師生員工都應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢後,方可自由行動。

8、升旗後,如遇天氣突變,應及時將國旗降下。

9、輔導員站在班級隊伍前,佩戴好紅領巾,與班主任一起維持好本班紀律。

(四) 校外輔導員制度

為了全面實施素質教育,加強青少年思想道德教育,我校特在社會上誠聘了一批校外輔導員來校指導德育工作,為更好開展工作,特制定本制度:

1、學校每兩年一次,向社會誠聘一批熱心教育,關心青少年成長的人士為我校校外輔導員。

2、校外輔導員定期就有關交通安全、法規法制、消防安全、禁毒等教育等召開專題講座。

3、落實預防青少年違法犯罪的各項措施,幫助學校做好“雙困生”和有劣跡學生的教育轉化工作。

3、校外輔導員要充分發揮自己的優勢,做好監督青少年文明上網,拒絕邪教的工作。

4、重大活動校外輔導員要及時參加,同校內輔導員共同制定活動方案,確保活動正常開展。

5、校外輔導員定期同學校加強溝通,互通訊息,努力形成共識,全面提高學生素質。

(五)召開會議制度

一、隊幹部會議每週召開一次,每次時間半小時。會議要集中主題,每次討論,解決一兩個問題。

二、會議內容主要有:選舉隊委,制定隊計劃;表揚先進集體和優秀個人,處分違紀隊員;評價總結本週少先隊工作,安排下週活動。

三、隊的會議要充分發揮民主集中制原則,會上允許各抒已見。

四、隊的會議必須半數以上隊員到會才有決議權,隊員須執行決議。

(六)板報制度

l、一—六年級本班每月一次,月末由大隊幹部拍照。

2、每月圍繞一個主題進行設計和評比。

評比要求:有主題(符合實際)、板塊設計新穎、內容豐富、書寫工整、有記錄。

3、校園宣傳欄由年級輪換出。

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