寫夏天二年級的作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫夏天二年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫夏天二年級的作文 篇1

夏天來了，碧藍的天空上，太陽公公發出了強烈的光芒。

在草地上玩耍的小朋友們有得換上了可愛的小短裙，有得換上了T恤和短褲，可大家就熱的滿頭大汗。

花園裡開滿了鮮花，有把臉朝著太陽笑的向日葵，有潔白的白蘭，有淡雅的米蘭，還有清香的茉莉……

荷塘的荷葉像一柄柄碧綠的大傘。荷花也不示弱，它的花瓣是粉紅色的，花蕊是藤黃色的像一顆顆黃水晶，可美了！

到了晚上，人們坐在池塘邊的小亭子裡乘涼。一邊吃著西瓜一邊吹著涼風，一邊聽知了和青蛙唱歌一邊看著孩子們在一旁嬉戲。

夏天真好！

寫夏天二年級的作文 篇2

夏天來了，天氣悶熱悶熱的，許多女生都穿上了漂亮的裙子，男生則穿上了短褲襯衫。

夏天來了，池塘裡的小魚兒在快樂地嬉戲，小青蛙端坐在荷葉上大聲地歌唱。

夏天來了，大樹下面的小花都開了，五彩斑斕真美啊！在大路旁邊，大樹長得非常的繁茂，寬大的樹葉像孩子們的手在微風中歡快的拍打著。

夏天來了，游泳池裡的小朋友像快樂的蝌蚪游來游去。

夏天是美麗的，夏天是快樂的，我愛夏天。

寫夏天二年級的作文 篇3

一個夏天的早晨，烏雲遮住了太陽，天氣陰沉沉的。小紅、小丁和小軍約好一起去池塘邊玩耍。

池塘裡一隻大青蛙蹲在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱著歌，好像在說：“夏天到了！夏天到了！”亭亭玉立的荷花姑娘站在池塘中央翩翩起舞，一陣風吹來，散發出淡淡的`清香。小魚和小蝦們在荷葉間玩起了躲貓貓。

小紅摘了一個蓮蓬，挖出一顆蓮子嚐了嚐說：“真甜啊！”小軍伸手撥弄著清澈的池塘水說：“真涼啊！”他們的笑聲傳遍了整片田野！夏天真美呀！

太陽下山了，小丁說：“天色不早了，咱們回家吧。”他們就依依不捨地回家了。

寫夏天二年級的作文 篇4

夏天綠樹成蔭，萬物勃發，正是沐浴童年的大好時光，因此我熱愛夏天。

夏天，就像是一支美麗的風箏載著青春萌發的活力，牽著年少美好的夢想在蔚藍的天空中飛翔。因為有了夏天世界才會變得美麗。是夏天的呼喚令那剛剛甦醒的楊柳樹精神煥發；是夏天纖纖的細雨讓一顆顆萌芽的小苗茁壯成長；是夏天讓我們中華少年奮發圖強重新踏上學習道路；是夏天讓世界萬物從春天那令人沉迷的霞光中醒來繼續新的一天。

春夏秋冬四季環環相繞。夏天的意義非凡，在其中佔一個獨特的位置。不僅如此，夏天的清晨更是別具一格。

清晨的風緩緩的吹著，在輕如紗的霧裡穿行著，雖讓人感到眩暈但卻有一種透心的涼。風吹起一陣花香在霞光中久久迴盪。朝陽還未完全升起，天早已亮堂堂的了。夏天清晨的空氣是那樣的清新，天空又是那樣的明朗，此情此景總會有讓人有一種高歌一曲的慾望。

隨著時間的推移太陽漸漸變得強烈，金色的天空顯得格外耀眼，從天邊吹來的風也不再是涼的。樹啊、花啊、草啊就像霜打的茄子無精打采。清晨與中午形成強烈的對比，構成了夏天一道獨特的風景線。

夏天是四季的使者，承載著我們奇妙的夢想，憧憬著我們美好的未來。所以我愛它。