關於二年級家作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級家作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
今天，學校開了家長會。這對於有些人來說是好事，對於有些人來說卻是壞事。真是有人歡喜有人愁啊！
中午放學回家後我便想：老師會不會批評我？我懷著忐忑的心情一直等到媽媽回家。我問她老師說了什麼。媽媽說三位老師都講了話，三個老師都承諾如果我們上課能夠認真聽講，那老師保你考90分以上。語文老師又著重說了一些有關班級建設的事，如魔方有道的班會、史家傳媒等等內容。
最主要的是老師隨機唸了上午我們寫的心裡話，內容是關於我們想讓老師在家長會上跟家長說的話。
媽媽說我也要像陳老師那樣細緻認真！
二年級家作文 篇2
在一個陽光明媚的中午，我正在津津有味地看電視。突然，媽媽嚴肅地說：“堯堯，你不能一直看電視，我現在給個任務給你。”“什麼任務？”我皺起眉頭，疑惑地問。“那就是洗碗！”“好的!”爽快答應的我一路蹦蹦跳跳地跑向廚房。
我一進廚房，塞住洗手盆，開啟水龍頭，拿起抹布，抓起碗，擠一些洗潔精，在碗裡擦來擦去。媽媽過來了，告訴我不是這樣洗的。
一開始，要把抹布壓在碗的邊上，這樣抹布就可以擦得到裡面，也可以擦得到外面。壓好了之後，把抹布繞著碗的邊來回抹幾圈，衝幾下水，就OK了！不要聽我說OK就以為可以，其實還要用水過濾的！過濾之後，那才真正可以！
碗就可以了，接下來就是勺子，因為勺子小，所以洗也不是很費勁，只要用抹布搓一下，就完成了！
最後是筷子，我們用的筷子是兩個成一雙，所以洗的筷子都是一大把一大把的，這麼多的筷子怎麼洗呢？讓我來告訴你吧！先把它們弄成像一個圓形狀，再“嘩啦嘩啦”地搓起來。特別是筷子頭，筷子頭是放過嘴裡的，一定要搓乾淨。
這天，我很開心，因為我學會了洗碗！
二年級家作文 篇3
今天，老師來到教室就說：“我們來玩一個遊戲吧！”大家一聽，立馬來了精神。這是什麼遊戲呢？只見，老師在黑板上寫了“你猜我猜大家猜”，然後老師又在黑板上寫了“七”、“八”和“東”、“西”，原來是讓我們看字猜成語呀！遊戲規則是：先把我們分成兩組來競猜，看哪組猜對的成語多，那組就獲勝，獎品是彩色的糖果。聽有獎品，同學們一個個興高采烈，躍躍欲試。
遊戲開始了，老師開始給我們出題目，出的很簡單。一個“七”在上面，一個“八”在下面，馬上就有人說是“七上八下”，老師高興的說：“你猜對了！”那個同學得了一顆糖果。接著，老師又在上面寫了“東”和“西”，“東”是倒著的，“西”是歪的，我靈機一動說：“是東倒西歪。”老師一拍手掌說猜對了，我得到了一顆糖果，美在嘴裡，甜在心裡。
接著，我們又猜了“十全十美”、“三三兩兩”、“遠近聞名”……我們組大獲全勝，大家都樂得合不攏嘴。
我喜歡這個遊戲！
二年級家作文 篇4
“到了沒有啊？到了沒有啊？我快不行了！”
“呼哧呼哧，呼哧呼哧……”我累得直喘氣兒。媽呀，我的手呀，我拎著東西的手呀，感覺快斷了！我的腳呀，麻麻的，酸酸的，重重的，沉沉的，再往上一步都困難啊！
看看旁邊的毛毛，她好像一點兒也不累，什麼感覺也沒有。仍然面不改色，輕輕鬆鬆地登上樓梯。難道是因為她比我瘦？還是因為她天天爬樓梯，習慣了？
“毛毛，你家在幾樓哇？到了沒有哇？”我氣喘吁吁地問。
“頂樓！”
“哦！頂樓……是……幾樓？”
“五樓！”
我使勁兒爬，一步一步，終於到啦！“毛毛，你家住得也太高了！為什麼你家沒電梯呀！”
“還沒有呢！我們要到上面一層玩。”
來到六樓陽臺邊，兩條小狗衝出來，一條咖啡色，一條灰色。“哎呀，你家有狗呀！會不會跑進來？”
“不會！”毛毛媽媽說。
可沒想到，一條灰色的狗衝進屋子裡來，轉了一圈，地上全是狗腳印。毛毛媽媽馬上拿起掃把，小狗見勢不妙，掉個頭夾起尾巴，撒腿就跑。
另一條咖啡色的'狗站在門口，向我們搖著尾巴，還時不時吐一吐舌頭，那樣子真好玩。
毛毛說：“我的兩條狗一條叫小文，因為它很文靜；一條叫小賤，因為它很皮，喜歡粘著一身黃泥跑到家裡來，真是人見人罵，花見花謝的賤骨頭。”
“我家也有一條灰不溜秋的狗。小時候叫小灰，有點大時叫灰灰，長大時叫大灰，老的時候叫老灰。你說它的名字怪不怪？哪個人的名字老是換來換去的呀！”
我們聊著聊著，不知不覺過了一個上午。
二年級家作文 篇5
最近我看了一本書，名叫《同桌冤家》之天下我最跩這本書的作者是伍美珍，在我苦惱的時候，一看這本書，就能讓我開心，讀完這本書，我覺得這本書很好笑，兩對“同桌冤家”，笑話不斷，不僅在學校，而且在別人家也笑料無窮。
《同桌冤家》有四個主角，機智的惜成，喜歡讀書的兔子，幫助人的咪咪，傻傻的阿呆。其實，我認為在學校裡，大家不僅要學習知識，還要在學習中認識朋友。也許在學習的過程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時會很充實，而假如失去了這些小打小鬧，那麼學習可能變得乏味，變得無趣，就像我的同桌王瑜楠，我在做混合運算時，她對我說：“不能不用遞等計算，不然改會很麻煩的。”我說：“不可能的事”。結果有一次數學老師要我檢查作業，居然老師說：“不對要遞等式計算”。我心裡想：同桌說的真靈。
閱讀這本書給我帶來了歡樂。
二年級家作文 篇6
十一期間，我們一家相約薛晴一家來到了馬家溝度假村遊玩。
我們來到了度假村的“童夢園”，買票進去後，首先映入眼簾的是一個大大的滑草坡。我來到坡頂往下一看，天哪！這坡誰敢滑呀！這麼長還這麼陡！但是由於好奇心戰勝了恐懼感，我便自告奮勇第一個坐上了滑草盆。管理員喊道：“三、二、一，走！”按下了按鈕。我的滑草盆開始急速下降，我緊閉雙眼，一動都不敢動，只聽見風在耳邊呼嘯著，心都提到了嗓子眼裡了。大約過了二十秒，我滑到了坡底。媽 媽問我怎麼樣，我呼哧呼哧地喘著氣說：“還好，挺刺激的。”雖然我嘴上這樣說，心裡卻在想“天哪！太刺激了！”緊接著，薛晴也滑了下來，只見她也是兩眼緊閉，雙手緊緊地抓住把手，看起來也是怕怕的子。“感覺怎樣？”我問道。她做了個鬼臉兒，答道：“嗯，這玩意兒練膽啊！”說完，我們倆哈哈大笑起來，手拉手爬上坡頂又滑了好幾次。
這次滑草是我的第一次滑草，也是一次讓我難忘的經歷。
二年級家作文 篇7
佳佳又一個人幸福的家，爸爸媽媽非常愛佳佳。
寒假的一個深夜，外面下著大雨，佳佳突然發高燒了。爸爸給佳佳穿上厚厚的衣服，背起他往醫院走去，媽媽為了不讓佳佳淋溼，她儘量往佳佳那邊撐傘，自己的衣服都被雨水淋溼了。醫院裡佳佳躺在床上吊鹽水，爸爸媽媽坐在旁邊陪著佳佳，給他講故事。不知不覺佳佳睡著了，爸爸媽媽為了觀察鹽水滴的情況都沒有睡。時間一分一秒的過去了，天慢慢亮了，佳佳的燒也退了。爸爸又揹著佳佳回家去了，佳佳看著爸爸媽媽疲倦的面容，心裡暗暗地說：“我愛爸爸媽媽，我愛我的家。”
二年級家作文 篇8
今天我要提前回家，因為我明天要領期末成績單，所以我要提前回家。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！電話鈴響了，原來是媽媽，媽媽說：“我給您一個任務”。我半信半疑地說：“什麼任務？”媽媽說：“讓您一個人回家。”我胸有成竹的說：“哈！哈！哈！這點小事難得過我。”不過我還是有點提心吊膽，這是外公說：“怕什麼怕！只要做到以下兩點就行了，1：坐車不要睡覺、要管好自己的物品。2：不吃陌生人給的東西，不跟陌生人一起走，就行了。
於是，我壯起小膽上陣了，幾分鐘過去了，車開了，我心裡像有個兔子在跳，蹦來蹦去，心裡很著急。我想：“哼！怕什麼怕，我可是名偵探柯南第二，跟大人坐車和一個人坐車不就是一樣嗎？就是少了一個人。這件事我堂堂男子漢還不能做，太丟面子了！過了很久，車到了，我嚇了車，不是高興起來！
二年級家作文 篇9
我們都有自己溫暖的家，我也不例外。爸爸、媽媽非常和睦，很少見他們爭吵。雖然我家算不上富裕，但是我們過得非常幸福和快樂。 在我們家庭裡，我和爸爸本著“好男不跟女鬥”的原則，所以媽媽絕對是我們家庭中的權威，掌握著家裡的經濟大權。雖然媽媽是權威，但是她對我和爸爸還是非常照顧，有什麼好吃的、穿的首先考慮到我們，最後才想到她自己。媽媽還是家裡的主管，她把家裡管理得井井有條，以致於我每次走進家裡總是感覺到那麼的溫馨和乾淨。媽媽對我的學習也非常嚴格，雖然常受到她的責罵，但細想一下，哪個父母不疼愛自己的孩子，她這樣做也是為我好，但如果我有那麼一點點的進步，她總是會表揚我，鼓勵我繼續努力。 爸爸非常忙，我們一般看不見他的身影，因為他是我們家的經濟支柱。爸爸的性格出奇得好，他一般不向我發火，除非是我做出令他非常生氣的事情，他才對我發火。爸爸還是家裡的修理工，家裡什麼電腦、家用電器、管道等壞了，他都能把它修好，所以我非常敬佩他。雖然他很忙，不過有空的時候，他還是會和我一起下棋、聊天、教我數學和做人的道理。 節約是中國人的美德，這種美德在我們的家庭中也體現出來了，所以我也養成了節約的習慣。每次看到別人在浪費東西，我心裡都會感到不舒服，就會想到爸爸、媽媽賺錢的辛苦…… 這就是我的家庭，我喜歡我家，我愛我的家。
