關於春天的二年級作文(精選73篇)

來源:才華庫 1.72W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的關於春天的二年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於春天的二年級作文(精選73篇)

春天的二年級作文 篇1

春天已經悄悄地來到了人間,春天在哪裡呢?今天下去,我唱著歌兒《春天在哪裡》來到大自然中去找春天,找到了,找到了,在哪兒呢!

你瞧:春天在柳枝上,柳枝上長出了小小的嫩芽,柳條隨風翩翩起舞,好象在朝我招手,也好象在慶祝春天的來臨。

春天在鳥兒們的歌喉裡,鳥兒們把自已美妙動聽的聲音唱出來“喳喳喳,啾啾啾”似一首美妙的合奏,以似一首春天的讚歌。

春天在花園裡,各種花兒竟相開放:有黃色的迎春花、粉紅色的桃花、紅色的刺玫花……它們散發出陣陣清香,使人陶醉,沁人心脾。

春天在廣場上,人們脫下了冬衣,換上了春裝,兒童們放著風箏在春光明媚的陽光下,快樂地玩耍……

春天還在哪兒?在藍天、在大地、在河裡、在樹上、還在每個小朋友的眼裡、心坎上。

春天的二年級作文 篇2

天朗氣清,清風和暢,我踩著輕快的腳步,去尋找春天。

小徑旁的大樹,直挺挺地站立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠,有淺綠,有嫩綠,有墨綠,遠遠望去深深淺淺,交織出一片綠色的生機。枝椏間,濃蔭下,幾隻不知名的鳥兒正在愉悅的歌唱,快樂的嬉戲。花園裡,千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,青的草,綠的芽。各色鮮豔的花都像趕集似地聚攏來。園中的草兒,因春臨大地。早已探出了小腦袋了,像是一群無憂無慮的孩子。露出稚氣的笑容,熱情的向我招手呼喚。來到小溪邊,溪水潺潺,水聲好似一首小調,柔和的旋律,是如此的悅耳,難怪水花要跟著翩翩起舞呢!春日芳草鮮美,落英繽紛,行雲流水,繁星月色。

我愛春天,更愛那如詩如畫的美。

春天的二年級作文 篇3

星期五下午的課外活動,老師帶我們到西華師大的校園裡去找春天。

校園裡來來往往的大學生們都脫去了厚厚的冬裝,換上了漂亮的春裝。花園裡被修剪成大蘑菇型的萬年青長出了嫩綠的葉子,玉蘭樹長出了許多潔白的花骨朵,一個個含苞待放。最漂亮的要數海棠花了,紅豔豔的花朵開滿了一樹。惹得小蜜蜂忙個不停。我們來到山茶花前,火紅火紅的山茶花,開得正歡,花瓣重重疊疊,花朵裡面是黃色的花蕊,美麗極了!校園裡的柳樹也發出了點點新芽,柳枝在春風中輕輕擺動,象我們細長的頭髮。大樹上還停著許多不知名的小鳥,它們嘰嘰喳喳叫個不停,彷彿在告訴我們春天來了。

美麗的校園裡到處都充滿了春天的氣息,春天已經悄悄地來到了我們身邊。

春天的二年級作文 篇4

出去玩的時候發現,春天到了。

美麗的春姑娘來到了人間,喚醒了大地。小草慢慢地從土裡害羞的鑽出來,迎著微風在搖擺。樹長出了嫩綠的葉子,像披上了綠色的新衣。小河嘩嘩啦啦的流著,好像在說:“春天來了!春天來了!”小河的水清澈見底,在這清清的河裡倒映著高高的藍天,清清的小草,高大的樹木,潔白的雲朵,還有剛剛開放的花朵,真是美極了!河邊的柳樹在風中翩翩起舞,小燕子從南方飛回來,為春天增加了許多光彩。

公園裡,到處可以看到桃花,每一朵都開的那麼紅,那麼大,那麼的可愛,就像一個個可愛的小姑娘的臉,那麼紅潤。

我喜歡春天,是因為這些花、草、樹、動物形成了一個光彩奪目的春天!啊!春天,我喜歡你,喜歡你這個鳥語花香的季節。

春天的二年級作文 篇5

春姑娘邁著輕盈的腳步,走進了我們的校園,她走到哪裡,哪裡就是一片綠色,彷彿是告訴我們春天來了。

早晨,我走進校園,看到校門口花壇裡的樹開滿了花,在剛發芽的嫩葉映襯下,顯得更加嬌嫩欲滴。再往前走,就到了小操場,柳樹長出的嫩芽,那種綠簡直無法用語言形容,可以說任何畫家在調色盤上都不能調出;一陣兒微風吹來,柳枝隨風起舞,扭動著她那婀娜的身姿,像是在炫耀她的新裝。走進校園的後院,花壇裡的冬青也長出了新的綠葉,與以前墨綠色的葉子顯得與眾不同,充滿了生機。小草也從地裡探出頭來,左顧右盼才知道春天來了。

春姑娘不僅給花草樹木換上了新裝,也讓同學們換上了春裝,脫去厚重冬裝的同學,顯得輕鬆歡快了許多,有些性急的同學還穿上了體恤衫,顯得更加精神。

春天讓世間萬物發生了變化。這就是春天,一個充滿魅力的季節。

春天的二年級作文 篇6

春天真美麗啊!陽光明媚,風和日麗。

春天,草地。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花兒,都像趕集似的聚攏過來,萬物都充滿了生機。再看看草地上的柳樹。樹上,千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲垂下來,那嫩葉,就像是用翠綠色的玉裝扮成的一樣。此時,幾隻飛倦了,落在柳樹上,嘰嘰地叫著,正要找地方安家。

春天,小溪裡。冰雪融化了,溪裡有幾條小魚活奔亂跳地游來游去。啊!細心觀察就會發現溪裡還有幾隻小蝌蚪在游來游去,好像在找媽媽。

春天,天空中。小鳥從南方幹過來,迫不及待要看看著美麗的風景,它們一會兒飛到水邊一轉眼,又飛到了樹枝上。陽光攏照著,溫暖的春光輕輕撫摸著人們的臉頰。

啊!春天真美呀!它,像個小姑娘,溫柔的笑著。它,像個鬧鐘喚醒了大自然……

春天的二年級作文 篇7

春天是怎樣的?萬紫千紅?百花盛開?我心中的春天很美。

早晨,剛下完幾場春雨,露珠在花瓣上,就像閃亮的珍珠。小溪里長滿了春水,溪水淙淙的流著,幾隻螞蟻隨著溪水,坐著樹葉在漂流。

中午,溫暖的陽光照射著大地,萬壽菊綻開了笑臉。幾個孩子去清澈的小河邊摸魚,幾下子就摸上來很多。也許這裡水溫很暖,魚都游過來吧!還有幾個孩子到山上去拾菌。山上百花盛開,大大的蘋果、桔子令人垂涎欲滴。泉水也開始流淌,甘甜可口。

夜晚,人們都開啟窗,讓春天的氣息進入大家的家裡。

在山上,春風吹過樹葉的擦擦聲,泉水流動的叮咚聲,春雨的沙沙聲,加上春雷的轟轟聲,合成了一首春天的交響曲。住在山裡的孩子,聆聽著這美妙的樂曲,進入了甜蜜的夢鄉。

春天的二年級作文 篇8

冬爺爺邁著沉重的腳步躲了起來,春姑娘跳著輕盈的舞蹈向我們飛來。小河、公園、果園等都有她的蹤影。我建議同學們到天鵝湖去看一看,玩一玩,因為那裡的春天可美了。

天鵝湖四周種滿了樹,其中柳樹偏多,柳樹正欣喜地梳著新長出來的頭髮,而且小心翼翼地梳,生怕梳斷了她那美麗秀髮。

走到湖邊,天鵝湖就像巨大的透明鏡仰望著藍天,潔淨而寬闊的湖面就像人們美麗純潔的心靈。

往湖的深處看,只見湖水清澈見底,湖底下透著淡淡的綠,彷彿一塊巨大的綠寶石靜臥在水底。湖底還有亮閃閃的細沙和圓潤的小石子,它們像金屬和寶珠一樣。

或許,你會發現湖水和藍天一樣藍,一樣美,還有時候,甚至自己都會分不清哪兒是藍天,哪兒是湖水,我想,這樣應該會使你極為尷尬的呵。

如果你喜歡捉幾個小田螺回家養,那很好。因為捉田螺對我們來說是挺有趣的不是嗎?

天鵝湖美吧?

春天的二年級作文 篇9

春天,象徵著生機勃勃,象徵著昌盛繁榮。我熱愛她,我讚美她,她是那麼的美麗,那麼的可愛。

在明媚的春光裡我來到了長虹公園,長虹的牡丹花開了。走進牡丹園,迷人的景色深深吸引了我。美麗的牡丹有紫色的、粉色的、紅色的……一眼望去多姿多彩,形態萬千。那紫色的花朵像茄子一樣紫,撲鼻而來的香氣,讓人特別舒服。走近了一朵牡丹,從上面看是一層一層的,非常飽滿,就像是一個大大笑臉。看到她我就忍不住笑起來!

牡丹園的門口有幾顆柳樹,春天裡,柳樹在長長的柳枝上長滿了嫩綠的葉子和小果實,這些果實成熟了之後就會破開,裡面就會飛出小毛毛,這就是柳絮。風一吹,漫天的柳絮自由飛揚!古人有這樣描述“年年二月暮,散亂雜飛花。雨過微風起,狂飄千萬家”

我愛春天的景色,我愛春天的一切。春天帶給我快樂,帶給我了生機。這就是我眼中的春天,我愛春天。

春天的二年級作文 篇10

河邊的柳樹綠了,小草從土裡鑽出來了,欣欣然張開了眼,一切都像剛睡醒的樣子。

公園裡桃花開了,櫻花開了,迎春花開了,丁香花也開了,還有一些說不出名的小花,都在溫柔的春風裡爭奇鬥豔。太陽越來越暖,人們的衣服減少了,五顏六色的風箏飛上了天,到處是小朋友們歡快的笑聲,就連睡了一個冬天的螞蟻也悄悄地出現了。

微風吹來,柳樹微微擺動枝條,像仙女在翩翩起舞。勤勞的蜜蜂採著香甜的花蜜,五顏六色的蝴蝶追逐打鬧,小鳥們嘰嘰喳喳地唱著好聽的歌。

這就是我眼中的春天:鳥兒的歌唱,花兒的舞動,柳樹的伴奏,熱鬧的公園裡還有幾隻可愛的小花狗呢。

啊!春天是那麼的美麗,那麼的快樂,我真想把春天畫下來。

春天的二年級作文 篇11

春風,送走了冬天,送來了春天。

春風讓小草慢慢發芽,遠遠望去像一幅綠色的地毯,裡面還帶點兒黃色,一根根小草像鋼針一樣,好像說:“不要踩我,我怕疼。”花壇裡,小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。許許多多小朋友來到了公園裡,他們盡情地玩耍、奔跑、遊戲著,明麗的陽光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢中甦醒過來。千千萬萬只蝴蝶展翅飛翔,美麗的向陽光炫耀。小蜜蜂在花叢裡歡快地飛舞著,在透明的芬芳中散發嗡嗡的聲波。一隻小蝴蝶飛過來的時候,一個小朋友由於被這隻蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了,他禁不住欣喜雀躍,輕輕地把它捉住,凝視了許久後又愛憐地把它放掉。

我愛春天,春天是一個充滿幻想,充滿生機的畫卷,是一個初暖花開、萬物復甦的季節!

春天的二年級作文 篇12

盼望了整整一個冬天,終於,萬物復甦的春天來臨了。

春天,把果園裡的蘋果染紅了;把柳樹的枝條染綠了;花園裡的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結隊地趕來,“嗡嗡”地鬧著,不時有蝴蝶飛來,揮動著美麗的翅膀,翩然起舞,望著一群群蝴蝶圍著我飛,我高興地捉住一隻蝴蝶,可又愛憐地把它放飛。來到池塘看到小魚一點點增多,我會禁不住欣喜地雀躍,讓我想到了白居易的詩句——日出江花紅似火,春來江水綠如藍,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最後喚醒了沉睡的小溪,聽它唱歌,和它一起玩耍。小朋友們在綠草如茵的草坪上快樂地奔跑著,在陽光的照耀下充滿了活力,大家沐浴在春光裡,呼吸著清新的空氣,享受春光的撫慰。

春天是一位魔術師,用魔法棒驅走了寒冷,喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫,色彩鮮明,帶給人們無限的明朗。

一年之際在於春,一春之際在於勤。讓我們一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝願。加油吧!小夥伴們!

春天的二年級作文 篇13

春天來了,天氣變暖了,整個大地的顏色鮮豔奪目,非常美麗。

早晨,嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……風來了,吹得樹葉嘩啦啦地響,柳樹的枝條落在水面上,像小女孩長長的頭髮。松樹挺拔、楊樹高聳入雲,小樹們拉著手,歡快地唱著歌,我們種的小椿樹苗也在春天裡慢慢長大,但需要我們的呵護。

中午,睡午覺時,小鳥在樹枝上喳喳喳地叫,像在唱一首搖籃曲,慢慢的,伴我進入了夢鄉。

下午,花兒更鮮豔。花叢中有許多蝴蝶在自由飛舞,也有小蜜蜂在採花蜜。花朵有粉色的,有白色的,有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報春花,還有桃花都盛開在小路的兩邊,看著它們,我的心情無比舒暢。

傍晚,我在小路上散步,發現風把蒲公英吹得四處飛舞。啊,蒲公英要去尋找新家。

春天這麼美麗,我們一定要好好保護她。

春天的二年級作文 篇14

雨像無數個跳躍的精靈,雨像一個晶瑩剔透的珍珠,還像一位神奇的魔術師。

滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、開啟窗戶,無數點水滴從天空中落下來,變成了一朵朵漂亮的水花,行人打著五顏六色的雨傘,遠遠看去就像一幅彩色的圖畫,美麗極了,他們都走向自己的工作崗位,開始了這一天的工作。

春雨走向五湖四海,讓世界各地的花草樹木生根發芽,小草從泥土中探出了腦袋,望著周圍新奇的事物好像在說:這裡可真美啊!花兒也慢慢的張開了花瓣,吮吸春雨的營養,如果沒有春雨就沒有勃勃生機,沒有清新的空氣。

雨晴了,天空變得煥然一新,只見天空中出現了一道靚麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,五色交輝。

春雨不像夏天的狂風暴雨,不像秋雨的那樣漫長,也不像冬雨的那麼寒冷,春雨是溫和,而又細細地,我愛春雨,愛他的綿綿,愛它的無私奉獻。

春天的二年級作文 篇15

日子是一隻腳步輕盈的貓,無聲無息,走過了夏,走過了秋,走過了冬,終於又走回到了春天。“春天來啦,春天來啦!”孩子們不停地喊著,我們脫掉厚厚的外套,衝了出去,去尋找春天。春天,像一個可愛的小娃娃,在盡情地玩著各種遊戲……

春天到了,一顆顆種子發芽了,從大地媽媽身體上冒出來,可以想象大地媽媽有多高興啊!草兒長出點點嫩芽,漸漸地長出了點點嫩葉,可愛極了!樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠嫩綠的葉子。春天像一個害羞的小姑娘,紅的、白的、黃的花,青青的、綠油油的草,千條萬條的柔柳,他們就像趕集似的聚來,形成爛漫無比的春天。二三月的春日裡,微風輕輕地吹拂著,這時那些小燕子,那麼伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,和春姑娘一起舞蹈、狂歡……

春天真美呀!

春天的二年級作文 篇16

田野上,小草悄悄地鑽出了地面,它們嫩生生,綠油油的,像一個個剛睡醒的胖娃娃。各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐後地縱情怒放了。紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭豔,五彩繽紛。油菜花黃了,一大片一大片的,像一位神仙路過這裡,撒下了一大片的碎金。

公園裡,各種各樣的花都開了,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……粉紅的桃花也開了,散發著迷人的香味,引來了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。大樹上,有的長出了嬌嫩的葉子,小鳥在樹上建巢築窩。

小河邊,河水歡快地流著,柳樹的枝條又細又長,密密麻麻,低低的垂在河面,織成了一張綠色的漁網,在河邊捕捉著小魚。小蝌蚪在小河裡自由自在地游來游去。鴨子媽媽帶著小鴨子們在河裡游泳。小魚和小蝦則玩起了捉迷藏。

啊!多美的春天。

春天的二年級作文 篇17

春天來了,我要去有觀察事物有什麼變化。

我在家裡的院子裡發現柿子樹下露出了一小片芽兒。我問媽媽這是什麼:“這應該是你上年種的蝴蝶花。”我覺得媽媽說得很有道理,因為我上一年根本沒有收蝴蝶花的種子,它應該自己落地上了吧。

我還看見核桃樹上長核桃的地方有一個個小疙瘩,要是仔細摸會摸出上面有一小層細微的毛,要想把它掰下來,必須要用些力氣,否則是掰不下來的。掰下來以後我覺得它像一個未開放的包含的花骨朵,它也有生命我不應該傷害它。

還有上年種的四行蔥,也長了出來,現在矮的有四,五,六釐米,高的都可以當成蔥花吃了,那到底有多少釐米那?大約有二十五釐米左右。

最後看我上一年種在花盆裡的三七,也生長出來了,一個大大的花盆都要被它撐爆了一樣。它剛長出來的時候,像新生的竹筍,像蒼翠的君山。爺爺說:“它經過加工之後,可是一種名貴的藥材。”

春天無處不在,快來跟我們分享你筆下的春天吧。

春天的二年級作文 篇18

冬姑娘走了,春姑娘來了。

她給小草穿上了綠色的上衣,給天空換上了淡藍的外套,還給大樹做了一件嫩綠的新衣……

寒冷被冬姑娘帶走,溫暖的春風隨之而來。

春天,小朋友在綠茵似得草地上放風箏,春風把風箏送上雲霄,小朋友開心的笑聲盪漾在草地上……

春天,萬物復甦,人們脫掉了厚厚的棉大衣,換上了輕便的衣服,小燕子也從炎熱的南方飛回了溫暖的北方……

春天,老爺爺老奶奶來到了公園裡,有的在跳舞,有的在打麻將,還有的在散步……他們盡情享受春天帶給人們的溫暖與歡樂。

遼闊的大草原上,鮮嫩的小草把牛羊捕育的又肥又壯,它們歡快地奔跑在大草原上,牧民們幸福的唱著那嘹亮的歌聲,唱的小花向他們微笑,草兒向他們彎腰……春天給大地帶來了無限生機。

春天真美麗,我愛這個萬物復甦的季節!

春天的二年級作文 篇19

早晨,媽媽說帶我去蓮花山玩,七點鐘我就起來了,拉開窗簾,太陽的光芒從窗外射進來,它溫柔地撫摸著我,就像媽媽的手,真舒服!

三月,蓮花山春暖花開、春回大地,樹木從光禿禿變成綠油油的;花兒開了,有紅的、黃的、紫的、橙的,五顏六色,真是百花齊放;小鳥們從這棵樹上飛到那棵樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱“春天來了,春天來了,快樂的春天在這裡!”真是百鳥爭鳴!

蓮花山東邊有個風箏廣場,很多人在放風箏,形狀各異:有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像老鷹,它們在藍天中飛翔,把風箏廣場裝扮得像畫一樣,美麗極了!

在山頂上,矗立著爺爺的雕像,他威風凜凜,面帶慈祥地看著深圳今日發展的變化,欣賞著這蓮花山的美景。

這就是深圳蓮花山的春天,美吧?如果你有興趣的話,那就去看看吧!

春天的二年級作文 篇20

春天邁著輕快的腳步到來了,湛藍的天空中飄著潔白的雲,這些雲千變萬化,它們有時變成小馬,有時變成小羊,有時變成梅花鹿......

遠處的群山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真漂亮!一棵棵精壯的大樹組成了一片茂密的樹林。在樹林裡,一隻剛換毛的小白兔正瞪著它的一雙紅眼睛在找去年剩下的食物。一隻可愛的小松鼠正跟著媽媽找去年留下的松果,因為它是第一次找松果,所以當它找到第一個松果時,興奮地跳了起來。

樹林外是一片綠油油的草地,草地上開滿了五顏六色的野花。在野花叢中,一隻只蝴蝶在翩翩起舞。一條清澈見底的小河圍繞著樹林快樂地奔跑,小河裡有一群小魚在自由自在地遊著,它們有的順著水遊,有的逆著水遊,還有的在水裡吐泡泡呢,真快活呀!

春天實在太美了,看都看不過來了,我真喜歡春天。

春天的二年級作文 篇21

星期天,我們全家人去郊外遊玩。我跑著跑著,看見路邊大樹下,小草探出了小腦袋,舒展著柔弱的身軀,笑著迎接春姑娘。我想,過一陣子,他們就會用自己星星點點的綠色,織成一塊塊綠茵茵的地毯。

我正欣賞著這漂亮的小嫩苗,突然,聽到了水流動的聲音。跑到前面一看,有一條小河,河裡的冰已經融化了,裡面有許多鴨子在遊動。大鴨子後面還有一隻小鴨子呢!小鴨子使勁地遊,可就是跟不上大鴨子,多有趣呀。

岸邊,有一排柳樹抽出了嫩綠的枝條,長出了黃綠的小葉芽,在和煦的春風中搖擺著。

這時,媽媽指著前面對我說:“陶夢詩,你快看”。我順著媽媽手指的方向看去,只見不遠處有一片粉紅色。走近一看,原來是一片桃花開得正豔,還散發著陣陣的清香呢。

春天真是五彩繽紛[注:五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。],生機勃勃[注:形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。]呀!

春天的二年級作文 篇22

我想春天是位魔法家吧!魔法棒一揮,小草悄悄地從土裡探出頭來,驚奇地望著這個世界。桃花換上了粉紅色的新衣服,迎春花吹起了黃色的小喇叭,櫻花又撐起了她最喜歡的小花傘。

我想春天是位畫家吧!畫筆一揮,山坡變成了綠色,天空變成了湛藍色,湖水變得碧綠碧綠的,花園變得五顏六色,美麗極了。

我想春天是位指揮家吧!指揮棒一揮,春雷敲起了“轟隆隆”的大鼓,小溪唱起了“叮叮咚咚”的歌兒,喜鵲和杜鵑在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。農民伯伯來到田野裡,開始了忙碌地播種,時不時地發出陣陣歡聲笑語。

春天就這樣悄悄地來到我們身邊。小朋友們都脫掉棉襖,衝出家門,趁著東風放風箏。小蜜蜂們又成群結隊地忙著採集花粉,準備釀蜂蜜。勤勞的大雁又開始了空中旅行,浩浩蕩蕩地飛回了北方。

春天真是個生機勃勃的季節,我愛美麗的春天!

春天的二年級作文 篇23

春天來了,萬物復甦,天地間生機勃勃,讓人精神煥發。溫暖的春風像母親的手,撫摸著世間萬物。它撫摸過小草,小草從土裡探出頭來,嫩嫩的、綠綠的;它撫摸過小花,剛長出的花苞在暖風中含苞待放;它撫摸過山坡,山坡上的桃樹、 梨樹、櫻桃樹等都開出了美麗的花朵;它撫摸過小河,冰封的河水響起了悅耳的流淌聲;它撫摸過楊柳,楊柳長出了新的枝條,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”啊!

春天的到來,金黃的油菜花開了,像鋪了一地的金子。花香引來了蜜蜂、蝴蝶,在花叢中歡快地舞蹈、採蜜;森林裡的小動物們上躥下跳,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳,都在給人們傳遞著:“春天來了,春天來了”。

我愛春天,春天是一年的開始,新的學年我將更加努力學習,更加充滿活力!

春天的二年級作文 篇24

春回大地、萬物復甦,大地穿上了一件五彩繽紛的外套。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,魚兒聽見了美妙的歌聲,歡快地躍出水面;大地到處是一片生機勃勃的景象!

“春天、春天在哪裡呀?”我滿臉疑惑地問道。媽媽卻笑嘻嘻地回答:“寶貝,媽媽帶你去找春天吧!”說完,媽媽開車帶我來到了鳳凰山後面的一個村莊,下車後媽媽讓我用眼睛去看、鼻子去聞、心靈去感受、身體去觸碰……

我仔細的尋找春天,抬頭看到蔚藍的天空、潔白的雲,樹上長出嫩綠的葉子,開滿了五顏六色的花朵;有藍色、紅色、綠色、白色、粉色、紫色……哇!這就是春天嗎?我深吸一口氣,連空氣都那麼清新,還有一股淡淡的花香撲鼻而來,漫山遍野的花朵把大地媽媽打扮得好美好美。我好喜歡春天啊!

春天真的無處不在,然而在鄉下她才能把最美的一面展現得淋漓盡致!

春天的二年級作文 篇25

熟話說,“一年之計在於春,一日之計在於晨”,隨著陣陣春風,我踏上了春遊之路。

今天,春光明媚,陽光燦爛,爸爸媽媽帶著我和小弟弟一起去春遊,我們去的時候看到路兩邊的櫻花剛剛開放,一蔟蔟掛滿枝頭,樹上的櫻花紅得就像一個個小姑娘的臉蛋,帶著羞意,白的又似雪花,透明而乾淨。

不知不覺我們就到了油菜地,看到這裡已經人山人海。那裡的油菜花特別耀眼,從上面看,上一半是黃的,下一半是綠的,美麗級了!在那裡可以聽到蜜蜂嗡嗡聲、鳥叫聲、潺潺流水聲,餓的時候可以在路邊買點東西吃。我在那裡玩了一天,收穫了很多知識,可我特別喜歡油菜花的一點,就是遠遠就聞到花朵的清香,還有就是很好摸的花瓣輕輕的、柔柔的,真是讓人軟到心裡去。

今天我們走了很遠,雖然很累,但是我們很開心!我好期盼下一次春遊。

春天的二年級作文 篇26

春回大地,萬物復甦。小草從地下探出頭來,給大地披上了綠裝。柳樹長出了嫩綠的頭髮。春風一吹,柳條隨風飄蕩,好像在給叮叮咚咚的小河伴舞。

春天,五顏六色的花爭奇鬥豔,美麗極了。桃花笑紅了臉。風一吹,就像滿天飛舞的雪花。潔白的玉蘭花飄出醉人的香味。走近一看,玉蘭花就像一個個白色的小喇叭,高高地掛在枝頭,好像在通知大家:“春天來了,春天來了”。含苞待放的梨花,沐浴在溫暖的陽光下,等待最美的綻放。雖然櫻桃花已經凋謝,但已結出密密麻麻的小櫻桃,就像一個個小炸彈。站在樹下,我彷彿看到了幾個月後滿樹通紅的櫻桃,彷彿嚐到了又酸又甜的櫻桃。還有金黃的油菜花也給大地增添了無限的生機。

春天,到處一片生機勃勃的景象。春天真美啊!

春天的二年級作文 篇27

“遲日江山麗,春風花草香”,又迎來了一個明媚的春天。

今天天氣溫暖,春風和煦,爸爸媽媽帶著我們去缽池山公園尋找春姑娘的身影。剛進入公園,春的氣息就迎面撲來,小草探出了綠油油的腦袋,小鳥在枝頭亮出婉轉的歌喉,粉色的花瓣飄落在人行道上,各式各樣的風箏在天空自由自在的徜徉著……最開心的莫過於被束縛了一個冬天的孩子們,甩掉厚厚的棉衣歡快的跑著、跳著、笑著、唱著……

最吸引人的就是那片池水清澈的小池塘,池塘的周圍環繞許多的小朋友,因為池塘裡漫遊著隸屬於春天的小精靈——小蝌蚪,它們在水裡靈活的的遊著,黑色的小腦袋東撞撞西闖闖,真是可愛極了!

我愛春天,更愛春天的美景!只要你駐足觀賞,春天的美無處不在!

春天的二年級作文 篇28

今天下午老師帶我們到室外去尋找春天,我們開心地一蹦三尺高。

我先觀察了大葉黃楊,大葉黃楊的枝頭上長出了一個個小芽苞,就像一個個剛出生的小嬰兒,好像碰一下就會哇哇大哭似的。然後我又觀察了柳樹,柳樹長出了淺綠色的嫩芽,那小嫩芽好像在說:“加油,我要努力長長,超越我的爸爸媽媽!”。“長江後浪推前浪”、“青出於藍勝於藍”,我相信它會變的更優秀。隨後又觀察了元寶楓,劍麻、欒樹等。讓我印象深刻的要數那一棵棵雪松了,雪松大約有三四層樓高,它挺立在校園裡,日夜守護者我們的校園,為了保護我們的校園甚至願意付出自己的生命。最後老師分享了同學們做的植物卡,我發現其他同學看的目瞪口呆,嘴巴都成‘O’型啦。有好多同學們做的植物卡都很有創意。

這真是一次有意義的活動呀,春天還有哪些祕密呢?這個問題還是讓小朋友去仔細觀察吧。

春天的二年級作文 篇29

同學們,春天來啦!讓我們去一起去尋找它吧。

“嘩啦啦——”是誰在歡快的歌唱著迎接春天的歌?啊,原來是小河流,我問它,春天在哪啊?它只是歡快地唱著歌,向前奔去。

“咔塔——”一棵嫩芽從土裡鑽出來啦!舒展著綠色的腰肢,我問它,春天在哪呢?它不說話,只是跟著風姐姐,做著健身操呢。

“哇——”百花齊放,我問著一枝美麗的桃花,春天在哪裡?它含笑不言,只是默默地散發著芬芳。

“嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鮮花上採蜜呢,春天在哪裡?我問一隻美麗的蝴蝶,它默默不語,只是在鮮花上翩翩起舞。

“嘰嘰喳喳,布咕布咕——”一些小鳥們聚在一起,正在聊春天呢,我問了一個打扮得花裡胡哨的小鳥,它只是叫了兩聲,就拍動了翅膀,抖落幾片沉重的羽毛,飛向遠方。

春天到底在哪?我問大自然,大自然不說話,但是它們給了我重要的線索,讓我繼續尋找它。

同學們,春天就在身邊,你感覺到了嗎?

春天的二年級作文 篇30

春天,一個萬物復甦、百花齊放的季節。在這春天中,有許多花兒都相繼開放,在路邊、田野上,你時時刻刻都能感受到春天的氣息。

浪漫一 ——櫻花紛飛

在這春天裡,櫻花開了,在這一條條樹幹上,開滿了粉色的櫻花,頓時,這棵樹有了無限的生機。坐在樹下,彷彿你在一張美不勝收的大傘下坐著。最浪漫的還要屬櫻花飄落的時候。風兒輕輕的一吹,樹上的櫻花從樹上慢慢悠悠的落下來。好像是從天上下起了這美麗的櫻花雨。如果這時,你恰好站在下面,櫻花紛飛,多美的一件事啊!

浪漫二——映山紅滿山開

在這春天裡,映山紅也開了,在這連綿不斷的山上,開滿了各色的映山紅。在這山上,從遠處望,除了綠色,可以說其他的顏色都是映山紅的。這樣看著,映山紅就像修在大山那綠衣服上的朵朵花兒。如果你在花叢中,看著那美麗的花兒,彷彿你正在遨遊仙境種的花海。讓你陶醉其中。

在這春天中,還有許多浪漫、美麗的事物等著你去發現,體驗呢!

春天的二年級作文 篇31

春像個漂亮的小姑娘,悄悄地走來了。你看綠油油的草坪像是她心愛的舞鞋。淡綠、翠綠、嫩綠……各種樹葉為她編織了一條迷人的綠裙。漫天飛舞的柳絮,像她飄逸的長髮。遠遠看去,粉紅的桃花就是春的髮卡。哦,春天太美了!我真想把她留住!

昨天傍晚,我花費了足足一個小時,在小花園收集了各色大小不一的樹葉。到了晚上,我開始了工作。我先拿來一本新圖畫本,把樹葉一片片墊在紙下,再把一枝 2B 鉛筆平拿在手裡,輕輕地往墊著葉片的紙上塗。漸漸地,一片片葉子的輪廓就出來了。可是有的清晰,有的模糊,怎麼回事呢?我仔細一看,原來是葉片反放的清晰。我就重新印了一遍。這下子,每一片葉子的葉脈都清晰地印出來了:有小手一樣的楓葉,有扇子一般的銀杏葉;有齒邊的桂花葉,有光邊的海桐葉;有卵形的盤槐葉,有帶形的蝴蝶蘭葉……

看著美麗的樹葉圖,我興奮地嚷起來:“太好了!太好了!我把春天留住了!春天永遠都不會走了!”

春天的二年級作文 篇32

寒冷的冬天已經過去,又是迎來了一年中最美好的春天。來到了花園,看見一束束盛開的美麗的鮮花,好像在說:“大家好,春天已經來了。”

來到河邊,有一群柳條姑娘,在熱情地向我招手呢,它們梳著整齊的頭髮,挺拔地屹立站兩邊,又好像一群士兵。

這時,迎面吹來一陣暖風,既舒服又溫暖。哦,我明白了,原來是春姑娘派來的風姐姐來向我打招呼呢!你不信的話,就抬頭看看吧!

抬頭一看,天空是湛藍的,還飄著一些既調皮又可愛的小云朵。它們正成群結隊地玩“魔法大變身”的小遊戲呢!看它們玩得多起勁呀!它們一會兒變成了正在吃胡蘿蔔的小白兔;一會兒變成了憨態可掬的熊貓;一會兒變成了正在追趕著一頭梅花鹿的凶猛的小獅子;一會兒變成了綠化樹木……

看著這一切,我想起了一首歌:“春天在哪裡呀,春天在哪裡。春天就在小朋友的眼睛裡。”今天我找到了春天。

春天的二年級作文 篇33

春天來了,草青了,樹綠了,花開了,大地一片生機勃勃!

樓下小花園裡枯萎、匍匐了一冬天的蘭花叢中又長出了一片片新的嫩葉,是那麼的翠綠欲滴,白玉蘭樹枝上開出了一朵朵潔白如玉的花蕾,是那麼的聖潔無暇;花叢中一朵朵黃的迎春花,紅的海棠花、還有叫不上名的紫色的串花……競相怒放、爭相鬥豔,使人目不暇接,整個小花園奼紫嫣紅、春意盎然。

清晨,身披朝霞,上班經過花園時看到這些景象,不禁使人心情舒暢、精神抖擻;下午拖著疲憊的步伐下班時,又看到這些景象,一身的疲憊一掃而光、蕩然無存。

春天來了,又到一年花開時。春天是放飛夢想、耕耘希望的季節。春天播下希望的種子,盼望夏天、秋天收穫豐碩的果實。為了自己的夢想,願我們就像勤勞的園丁,辛勤地耕耘著自己的伊甸園,給它澆水、施肥、剪枝、清除雜草,使它花繁葉茂、茁壯成長,奢望秋後能有個好收成!

春天的二年級作文 篇34

寒冷的冬天結束了,美麗的春天來到了。

春天裡,花繁葉茂,綠樹成蔭。在春天到來的同時,新的一學期也來臨了,我開心地揹著書包去上學。一來到學校,我第一眼就看見新生的竹筍和色彩豔麗的花朵以及翠綠的小草。同時,我也看到一片片黃色的樹葉掉落在地上,我知道這意味著一個生命的結束,也意味著新生命的開始。

春天到了,有的小鳥開心地在天空中飛來飛去,有的小鳥站在樹枝上歡快地唱著歌。操場上還有許多花朵,有桃花,月季花……濃郁的花香不僅吸引了我,還引來了蝴蝶和蜜蜂,彷彿讓你置身在花的海洋裡。操場上還有許多大樹,有松樹、柏樹、榕樹……一棵棵大樹拔地而起,各不相讓,從樓上向下看,一排排大樹像翠綠的絲帶美麗極了。

這樣的樹圍繞著這樣的花,這樣的花圍繞著這樣的校園。多麼美麗的春天啊!多麼美麗的校園啊!

春天的二年級作文 篇35

春天,萬物復甦的季節。綠油油的草經歷了冬的磨練,從厚實的黃泥中探出頭來;沉寂了一個冬天的青蛙也趕忙開始勞動;就連那些孩子們也揹著嶄新的書包興沖沖地趕去上學。

春天,真美好!春的溫馨,給予動物的是生命,給予人們的是新氣象,給予萬物的,則是一切。瞧!人們臉上洋溢的笑臉,看!樹上的枝頭已悄然露出幾分綠意。愛春天,美麗的女神,賜予我們幸福,擁抱春天!

不知何時。天下起毛毛細雨,春雨綿綿,沒有夏的毫無顧忌,沒有秋的深意,沒有冬的刺骨,只有春的喜悅。這場雨,名為春雨,滋潤著萬物,也滋潤這人們的心田,甜滋滋的感覺!翩翩而來的女神,純潔無暇、美好、喜悅,擁抱著屬於自己的那份溫馨與甜蜜,擁抱春天,擁抱著這美麗的時刻。

春,就像周杰倫那首《稻香》的感覺,陣陣芳香、濃厚、醇厚,擁抱著美麗的春天,尋找屬於自己的甜蜜與溫馨!

春天的二年級作文 篇36

在陽光明媚、萬物復甦的春日,我來到公園找春天。

春天在小草上,它從沉睡中醒來,悄悄地探出小腦袋,好奇地打聽著春天的'訊息,為大地織了一塊綠色的地毯。

春天在活潑的燕子身上,它穿著一身黑色的燕尾服,剪刀似的尾巴美麗極了!它帶著輕快的翅膀斜飛於曠亮無比的天空。

春天在柳樹的枝條上,它抽出了又長又軟的柳條,一陣輕風吹過,柳樹的長辮子就翩翩起舞,有時候它還會對著河水梳妝打扮。

春天也在五顏六色的鮮花上,迎春花是個急性子,早已經穿上了金黃金黃的禮服來參加春天的宴會。粉紅色的玉蘭花撥開綠色的外衣,打量著春的世界。遠遠望去梨花,好似一個個雪球落在枝頭上,有的梨花全展開了,好似一位潔白的少女舞動著裙襬;有的梨花才展開兩三片花瓣,好似一個女孩羞答答地半遮著臉;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,美麗極了!

春天給我們帶來了無限的歡樂,我愛美麗的春天。

春天的二年級作文 篇37

春天是生長的季節,春天是萬物復甦、陽光明媚的季節,春天又是鳥語花香的季節。

在哪裡找春天呢?在草地裡找。你看,一場春雨過後,小草從泥土裡探出來小腦袋,換上了翠綠色的新衣裳。春風一吹,小草扭動著身子,好像在跳優美的舞蹈。

在哪裡找春天呢?在小河邊找。你看,春風拂過柳樹,千萬枝柳條長出了鵝黃色的嫩芽,而小河裡的魚兒正在快樂地游來游去,好像在迎接春的到來。

在哪裡找春天呢?在田野裡找。你看,油菜花開了,金黃的一片。綠油油的麥子長高了,微風一吹,就泛起層層波浪,而農民伯伯正忙著耕地、播種,用他們勤勞的雙手,播種著春的希望。

在哪裡找春天呢?在校園中找。你看,下課鈴一響,同學們脫下棉衣,撒開腿就奔向操場,就像快樂的小鳥一樣飛進操場,做起了遊戲,校園頓時裡充滿了歡聲笑語……

在哪裡找春天呢?其實就在我們身邊,只要你細心觀察,就一定會找到春天的足跡!

春天的二年級作文 篇38

在寒冷時期待溫暖的來臨,在黃昏時期待黎明的來臨,在開學時期待假期的來臨,在冬天時期待春天的來臨這是我們每個人都最期待的事。我最期待春天的來臨。

春老伯是在萬物還沒有復甦時的一個鬧鐘,叮鈴鈴——春老伯將小草先生叫醒了他懶洋洋的從土裡探出腦袋,好像還沒睡醒的樣子。春老伯讓泉水叔叔來完成冬天還未完成的伴奏;讓小鳥大哥來當主唱;讓柳樹姑娘來為大家跳舞;讓萬人迷的花姐姐釋放她身上最迷人的香味;讓大樹伯伯重新長出茂盛的頭髮當大家還沒有睡醒的時候,春老伯已經醒了。

我喜歡春天,並且也期待春天的來臨,因為他是一年四季最美最美的季節,他是大家郊遊的好季節,我恨不得讓一年四季都是春天。

我期待春天,期待春大伯,期待春天中的這一切一切。

春天的二年級作文 篇39

今天是三月二日,春天還沒到來,我披著大棉襖,冒著寒冷,去外看一看四周。

在寒冷的屋外,我左顧右盼,看見了:人們都披大棉襖,把手放在口袋裡或戴著棉棉的手套。我還看見:有些人都還不想出來,躲藏在那舒舒服服房子裡。因為有點冷,我決定找一位朋友活動一下,可那位朋友已經被病魔束縛住了,他發燒了。我不得不自己活動了。

活動完了以後,我來到草坪上,看一看小草的變化。草兒們一定在努力要破土而出,出來了那又怎麼樣呢?春天還沒有到來,破土而出了可能也長不大……

想著想著,卻看到身邊的大樹,它一動也不動站著,十分有精神,但是它的葉子已經掉光了,像老人的白頭髮一樣脫落下來。

我回到家裡,想起今天看到的,我覺得:大家都十分期盼春天的到來,無論是人、動物、植物都期盼春天的到來。春天要是來了,那人們、動物、植物會發生什麼變化呢?我又開始幻想了……

春天的二年級作文 篇40

有人說春天是紅色的,那是因為花開滿山坡;有人說春天是綠色的,那是因為小草發芽啦;還有人說春天是白色的,那是因為雪還沒融化呢!而我卻說春天是彩色的!讓我們一起看看為什麼是彩色的?

“春天來啦!春天來啦!”風爺爺高興的歡呼。“真的?”花兒們“叮”的一下從地下冒出來了。“當然啦!”風爺爺堅定的說,“我雖然老了,但我還是可以聽清楚的,剛剛春姑娘給我打電話了!”“快看!快看!春姑娘來了”不知從哪冒出來了一句。“你們好,我是新上任的春姑娘,你們可以叫我春姐姐哦。”春姑娘對著小花小草等說,"爺爺!“。”唉,快來小春!”爺爺嘴上一邊帶著微笑,一邊說。“大家快出來吧!”春姑娘一邊說,一邊揮了揮手向大家打招呼。“孩子們,出來吧,別害怕,這是你們的姐姐,快快快,出來吧。”爺爺和藹的對大家說。一下子一片地、一個花園、一個山坡全變成了彩色的。“好美呀!”春姑娘情不自禁地讚歎 。

一下子五顏六色的花開滿山坡,翠色的草兒長滿田野,可愛的筍脫下那一層厚厚的衣服,長滿山林,從遠處看,好似一幅彩色的畫!

現在你知道我說春天是彩色的吧!

春天的二年級作文 篇41

迎著早春的輕寒,或山行,或野遊,多麼好啊!也許早春的景色過於淡素了,可正因為還沒有萬紫千紅的挑撥,才更適於漫步、沉思…… 今天我們來到人民公園踏青。

一進公園大門,展現在我眼前的是大片大片綠油油的草地,小草們已逐漸變綠,發出新芽。在微風的吹拂下,小草們迎風招展。映入眼簾的還有日本的國花——櫻花。在那彎曲的枝杆上,點綴著幾個即將綻放的美麗的花苞,透出勃勃的生機。使我印象深刻的還有玉蘭樹,那花兒已經微微綻放,露出美麗的花瓣,讓人看了不得不動心。我沿著彎彎曲曲的小路繼續前進。這時,展現在我眼前幾棵挺拔的雪松,雪松剛勁翠綠,在微風吹拂下,雪松輕輕搖擺那松針,像個堅強的戰士守衛著祖國。當走到禽趣島的時候,我們無意中發現,孔雀竟開起了屏!這可不多見,是不是它看人一多起來,自己也高興了吧?沿小路上山,坐在小亭子裡,眺望遠處的風景,花兒在比美,草木在綻放新姿,湖中的魚兒游來游去……真是頗有一番詩情畫意呀!

時間過得可真快,轉眼間,我們該走了,我有點留連忘返的感覺。公園的春天真美呀,希望我們的生活永遠都是春天。

春天的二年級作文 篇42

“春天在哪裡?春天在哪裡?春天在那小朋友的眼睛裡……”當我們愉快地唱起這首歌時,春天已經來到我們的身邊。

春天在哪裡?春天在果園裡,杏花開了,風一吹,花瓣隨風飄揚,好像一個個花精靈,在空中飄舞。粉嘟嘟桃花也開了,露出迷人的笑臉,還有那雪白雪白的梨花,這些花還散發著誘人的清香,把蝴蝶吸引來了,還翩翩起舞,蜜蜂也跑來湊熱鬧,採蜜忙,發出嗡嗡的叫聲,好像在說:“春天來了,春天來了。”

春天在哪裡?春天在樹林裡,大樹長出了嫩綠的枝芽,好像探出一個個小腦袋,盡情地在呼吸著春天的氣息。小河裡冰雪融化了,發出“嘩嘩,嘩嘩”的響聲,小魚在清澈的河水裡自由自在的游來游去。燕子也穿著一件黑亮的西裝從南方飛回來了。小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在告訴人們“春天來了,春天來了。”

春天的到來給大地換上了一件漂亮的綠裝,也給農民伯伯帶來了一片欣欣向榮的景象。所謂“一年之計在於春!”我也要在這明媚的春光裡努力學習、奮發向上。

春天的二年級作文 篇43

轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是完美的季節,是充滿詩情的季節;春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,讚美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔,令人目不暇接,隨意採擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

春天的到來,讓人們手舞足蹈,為春天的到來佈滿一層又一層的歡樂!看!路上的露水,樹枝上的露水,小草上的露水,幾乎都為大自然洗了一個澡,讓它們快快樂樂的生長髮芽!

有的行人在埋怨這些雨水來的不是時候,而有的行人覺得這些雨水來的是個及時雨啊!但在我的心中,春天,依然是那麼的美麗、動人、可愛!

感悟春天,就是要用心靈去感受這個一年一度的春季,看到小草生根發芽,我的心裡也想起了孟浩然的春詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!”這句詩,正好用在了這麼適宜的春天裡,讓春天多一份色彩,讓詩人們走進春天的氣息裡……

感悟春天,感悟春天的氣息,春天美麗,春天的動人……在這個讓人難以忘懷的春天裡,我有著說不出的快樂和歡喜!

春天的二年級作文 篇44

2月4日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。

可是,冬天的氣息還沒有完全退掉,春姑娘好像並不急與我們交朋友。她邁輕盈的步伐姍姍來遲,我跑到花園裡看見一棵棵乾枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點點只有幾個,但是,讓我感覺到了春天的來臨,迎春花借春天的美麗有了許多結實的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護它的小夥伴呢!忽然,我發現幾點紅,我趕忙跑過去看個究竟,原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包一層,葉子長長的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,並且邊上的顏色比裡面的顏色要深,這時,我高興極了!我想:我終於找到了春天。

昨天下了一場春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細細的,柔柔的,好象在說:“春天來了,春天來了。”春雨本身是無色的。我想:春雨能給春天帶來萬紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。

一年之計在於春,幾個嫩芽,讓我看到了春的希望,我終於可以看到春天了麼?

春天的二年級作文 篇45

寒冷的冬天過去了,溫暖的春天已經來臨。

今天早晨,我出去找春天。

我來到花園裡,看見桃樹發出新芽,長出了小葉,花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛,有白的、粉的、紅的……。春風吹過草地,小草笑彎了腰。

春天在湖邊,湖邊的柳樹長出了新芽,柳條輕輕拂摸河堤,柳樹的影子映在湖面山,泛起綠波。湖面上清澈見底,各種各樣的魚游來游去,好像唱春之歌,真好聽!

春天在大路旁,大路旁的梧桐樹又高又大,舊葉子掉落了,翠綠的新葉子長了出來,小孩們在樹下享受春天的快樂,大人們在樹下一邊散步,一邊談天說地,談古論今。

春天在華農的獅子山上,山上的樹更加茂盛,美麗的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍獅子山像給獅子山圍上一個晶瑩透明的白紗,“獅子”喝甘露,保護校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風箏、跳皮筋兒等,玩的可真開心。

春天,你是一位畫家,畫出了輕的山,綠的水,紅的太陽,棉絮般的雲……。白雲襯太陽,再加上幾隻嘰嘰喳喳的小鳥,好像一幅美麗的圖畫。

我找到春天啦!我愛這春天!

春天的二年級作文 篇46

春天來了,春天來了!田野像美麗的童話,小草從地下伸出頭來,好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空,小簷子們一個個提行李從南方趕了回來,給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。

當我走在大地上,看見軟軟的春風把河水溫暖,綿綿春雨把大地染綠了。春風吹拂,露珠滾動,好似一幅美麗的水彩畫。而這一切,不都是大自然這位偉大的畫家帶給我們的嗎?

當我們走到小溪旁,馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠,衣服也被這春天帶走了不手,只留下一件毛衣。微風輕輕地吹過,一棵棵柳樹也開始發芽了,它們被春風吹,恰是一個個少女正在跳舞。

再走進公園,草兒萌發,花兒開放,藍色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,唱出了這位美少女。朵朵的白雲漂浮,向我們微笑,向我們點頭。春姑娘跑進校園,把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。

人們的行動也越來越靈活了,因為這麼都脫下了那厚厚的羽絨服,換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經離我們不遠了嗎?

春天的二年級作文 篇47

春天在哪裡啊,春天在哪裡?春天是個生機勃勃的季節,小朋友脫下了厚重的衣服,走進了美麗的春天!

春天的田野中,綠油油的小草從地裡冒出來,尖尖的可愛極了!小巧的野花含苞欲放,在春風的帶動下左右擺動,聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來。

菜園裡,油菜花露出了黃色的笑臉,它們簇擁在一起,像團結的小朋友,要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩。各種各樣的蔬菜,綠綠的,像一大片劈開的花瓣,它們一棵挨一棵,像綠色的海洋。

那些芬芳迷人的花朵,就開在果園裡了!桃花像溫柔的小姑娘,在春風中翩翩起舞;梨花也綻開淡雅而美麗的花蕾……

公園裡可熱鬧了!柳樹是翠綠的,像美麗的少女在河邊洗自己飄揚的長髮;河面上,清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水,我們能看見五顏六色的小魚,活潑可愛的小魚在水中自由自在地遊動;小鳥在枝頭唱婉轉的歌,給公園增添了活力和生機。溫柔的春風與燦爛的太陽,正小聲地說悄悄話,好像在說眼前美麗的春景。

春天是那樣充滿生機,那麼有活力,真是一年這季在於春啊!

春天的二年級作文 篇48

寒冷的冬天過去了,美麗的春姑娘穿著五顏六色花衣服向我們走來。她趕走了寒冷的冬天,帶來了溫暖,用甜美的聲音喚醒了沉睡中的花草樹木,喚醒了沉睡中的小動物們。

暖暖的陽光照在大地上。小草偷偷地從泥土裡探出了頭,脫下了黃裝,穿上了綠油油的新衣服,不斷的伸著頭,它想看看現在的人們都在做些什麼。路旁一排排整齊的小樹上長出了嫩綠的葉子,在細細的枝條上,隨風擺動,好像在跳著舞。河裡的冰融化了,水嘩嘩地流著,小鴨子在水裡游來游去,好像在和我們打招呼呢,可愛極了。

在這溫暖的春風裡,人們都脫下了厚厚的棉衣,換上了各種美麗的春裝。瞧!綠城廣場上的人們穿著鮮豔的衣服,放起了五彩的風箏,小朋友們也高興的在那跑來跑去,熱鬧極了。這時還有小燕子飛過來湊熱鬧,邊飛邊喊著:春天真美啊!

慢慢的,天氣越來越暖,花兒也都趕集似的出來了,一朵朵、一片片,競相開放,美麗極了。果樹也開了花,白的是梨,紅的是桃,粉的是杏。甜蜜的花香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,在那裡翩翩起舞。

春天真美啊,我愛這美麗的春天!

春天的二年級作文 篇49

寒冷的冬天過去了,春姑娘悄悄的來了。果園裡那粉紅的桃花開了,雪白的梨花也開了,還有那黃黃的杏花也開了,那粉的似霞的櫻桃花都開了。

春姑娘給小溪邊的柳樹姐姐梳頭了,春天真美呀!春天的小草探出了頭來,在微風中歡快的跳起了舞。小鳥在枝頭唱著歌,解凍的小溪叮叮咚咚地流淌著,那是春天的樂章吧?小樹在微風中向春姑娘招手,小魚也在清澈的溪水裡高興地跳來跳去,春姑娘跳進小溪裡和小魚玩起了石頭剪刀布的遊戲。

兩隻小兔來到野花地裡,在草地上吃著嫩綠的小草,邊吃邊做遊戲,可調皮了。聞著花香而來的蜜蜂妹妹和蝴蝶姐姐在五顏六色的花叢中飛來飛去,好像在開舞會一樣!大樹公公吐出點點嫩芽,好像天上的星星一樣。

走進安靜的小區裡,剛走到門口就是一陣撲鼻的花香,走進去一看,原來是漂亮的櫻花開了,好像帶著燦爛笑容的姑娘,穿著碎花裙在風中起舞!兩隻小狗在歡快地玩起了遊戲,搖著尾巴,好像在歡迎我們去小區裡玩呢。

春天真美啊,我愛春天!

春天的二年級作文 篇50

細雨濛濛,我們約上幾個好朋友,來到九峰山找春天。雖然下著毛毛雨,但仍然阻擋不了我們尋找春天的步伐。

來到山腳,首先映入眼簾的是一片梅林。遠遠看去,梅花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,漂亮極了。一枝枝亭亭玉立的梅花好似一條紅白相間的綢緞系在半山腰,又好像天邊的彩霞。走近一看,梅花有的傲然怒放,一片片花瓣舒展開來,像一位大方的少女;有的還含苞欲放,花瓣半開半合,顯得格外嬌嫩;還有的還沒開放,可能是在等待下一場春雨吧。看著如此多姿的梅花,我不禁想起了寧代詩人王安石的名句“遙知不是雪,為有暗香來”。我一聞,果然一股沁人心脾的清香撲鼻而來,讓人感覺心曠神怡。

我們幾個小夥伴在梅花林中竄來跑去,盡情玩耍。春天在哪裡呢?我們找呀找。聽,那丁丁冬冬的泉水聲不正是春姑娘彈奏的美妙樂曲嗎?看,那滿山遍野的梅花不就是春姑娘燦爛的笑臉嗎?呀!春天已經被我們給找到了!她就在我們的身旁,在我們吸入的每一絲新鮮空氣中,在腳下的每一寸土地中,在我們欣賞的每一片花瓣中,在灑落的每一滴雨水中……

春天的二年級作文 篇51

春天來了,田野裡的小花發出了醉人的清香,桃花笑紅了臉,嫩綠的小草探出頭來,柳樹搖著綠色的長辮子,樹木吐出點點嫩芽,就像春天的音符。小溪解凍了,叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的彈著琴,伴著琴聲,春筍鑽出了地面,穿上許多綠色的衣服。冬眠的動物都甦醒了,爭先恐後地從自己的“家”裡爬出來。春天的景色真美。

春天是絢麗多彩的季節,春天是生機勃勃的季節,春天是小朋友喜歡的季節,春天是令人著迷的季節。

我愛美麗的春天。

春姑娘來了啦!瞧,小草探出了腦袋,百花盛開,五顏六色的花兒張開了笑臉……真美啊!

春風輕輕地吹拂著大地,小草從地裡鑽了出來,它們嫩綠嫩綠的,遠看就像鋪上了綠色的地毯。春風一吹,它們就左右搖擺,好像在和春風打招呼。花兒們也競相開放,紅的像火、白的像雪、粉的像霞……真好看!

春天搖醒了小溪,叮咚的水流聲就像彈奏的音符,原來春天裡的河水唱出的歌聲竟是如此的動聽美妙,讓人陶醉!

只要你用心觀察,你就會發現春天真美麗、真漂亮啊!

我喜歡這美麗的春天!

春天的二年級作文 篇52

春天來了,春雷擂醒了大地,彷彿一夜間,田野裡的花,草,小河邊的樹木,都變成了綠色。小草睜開了朦朧的睡眼,探出了頭,望著春天。小野花張開了美麗的笑臉,好像在比誰最美呢!人們脫下了一件件厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝。看!河邊那一排排柳樹上,長滿了嫩芽。瞧!麥田裡麥苗綠得發亮,一陣春風吹過,像碧波盪漾的海洋。聽!那是春天的聲音,小鳥“啾啾”,溪水“沙沙”。

春天多美好!給秧苗帶來了雨水,給燕子帶來了泥窩,給小草穿上了綠衣。春天到處一片生機勃勃!

春天裡的發現

春回大地,萬物復甦。春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊。

春天裡到處是一片生機勃勃的景象。

春天裡的小樹慢慢地變綠了,抽出了新的枝條,吐出了嫩綠的葉子。五顏六色的花兒競相開放,百花齊放,彷彿來到了一個花的海洋。草兒從地下鑽出小腦袋來欣賞美麗的風景,看也看不夠。解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的歌聲吧?小朋友們脫掉棉襖衝出家門,來到田野放風箏。

春天真美啊!

春天的二年級作文 篇53

春天的發現春天天氣轉暖,萬物甦醒,春天,耕耘插種,充滿希望。而校園的春天,更加是生機勃勃。

濛濛的細雨下個不停,把整個校園都滋潤了,校園裡的小樹,小草、小花們都在貪婪地吮吸著春天的甘露,到處都是一片生機勃勃的景像。

春天的微風更好。輕輕地吹來輕輕地吹在你的臉上,讓你頓時感覺到心曠神怡。又吹來了一陣微風,輕輕的吹彎了翠綠的小樹,可愛的小草和各色鮮豔的花朵兒,它們好像正高興地向春天姐姐問好呢!

校園裡的小樹、小草、小花們就更能顯示出春天的生機勃勃了。翠綠的小樹苗們渡過了漫長的冬天,迎來了展新的春天,發出了新芽,長出了新葉,顯得更加精神了。小草們也不甘示弱,爭先恐後地長了出來,圍在花壇邊上,像一個個忠實的侍衛,保護著花壇裡的一草一木。花兒,就更加美了,五顏六色的好像正在鬥豔呢,一朵比一朵更美麗,一朵比一朵更鮮豔。

啊,生機勃勃的春天到了,請走進春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受那美好的春天吧!

春天的二年級作文 篇54

“轟隆隆,轟隆隆——”,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲響;他一邊敲一邊喊:小朋友們春天來了,快到大自然裡去看春天的美景。感受春天帶來的快樂吧!

我走出家門,春風媽媽用她的大手輕輕摸著我的小臉蛋,那種感覺既涼爽又親切。春風媽媽一邊輕輕的吹一邊用她親切的聲音告訴我們:親愛的孩子們快出來感受春天給你們帶來的喜悅吧!

春天,無邊無際的麥苗綠油油的,大地像鋪上了一層層綠色的地毯,山上的花也是開的萬紫千紅,特別是百里杜鵑,讓人看的真是美不勝收,看完回到家也讓人回味無窮啊!還有成片成片的油菜花,遠遠看去就像金色的海洋一樣。看著這些美景,小朋友們像春天的花兒一樣笑得很燦爛,此刻世界萬物正在快樂的成長。

春天,小動物來到了它們的運動場,小狗們脫下了厚厚的冬裝,換上輕盈的運動戰裝,準備在賽道上賽跑咯。小鳥們也穿著五顏六色的衣服出來開演唱會,小松鼠們也在松樹上蕩起鞦韆來了,所有的動物都在春天裡活躍起來了,蹦蹦跳跳的,好歡快哦!

在春天裡,我發現了很多很多,發現了在春天裡可以放風箏,是種花的好季節,是萬物成長的好時機。春天真的很美!

春天的二年級作文 篇55

我的家鄉在泰州,這是一座歷史悠久、人傑地靈的文化名城。一到春天,大地萬物復甦,田野裡有遍地的油菜花,遠遠望去,就像一塊塊金黃色的地毯,非常壯觀、美麗。我的家鄉有最出名的桃園,桃樹上長滿了粉紅色的桃花,一朵朵、一簇簇,它們絢麗多彩的開放,彷彿孩子們的笑臉一般!

我家門口的泰山公園裡的景色非常優美,落英繽紛、樹木參天、鬱鬱蔥蔥,急性的小草探出了它們的小腦袋,好奇的注視著四周陌生的世界,似乎給大地鋪上了一層綠油油的地毯,草地上開滿了許多花草,有那高高低低綴滿白花的梨樹,彷彿一頂被雪覆蓋的大傘;那依依的垂柳,宛如綠衣少女翩翩起舞,在朝暉中舒展著柔美的身姿;還有很多白色的蒲公英,春風一吹過,蒲公英的種子就隨風飄動,漫天飛舞。環繞公園的是一條湖泊,湖水清澈透明,好似一條透明的藍綢帶,小魚一群群的在游來游去,高大的綠山被湖水所倒映。每到週末的時候,大人、小孩都會到這裡遊玩、嬉戲、放風箏……

到了春天,我們這裡還舉辦很多的活動,有菜花節、有會船節、有江鮮美食節等等,人山人海,非常熱鬧、好玩。

我愛你,絢麗多彩的家鄉,美麗的春天!

春天的二年級作文 篇56

“草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉春煙。”冬天剛過去,春姑娘就悄悄的化完妝,邁著輕盈的腳步來了,天地一下子都綠了。今天,我約幾位小朋友一起去欣賞家鄉的田野。

我們在田野上盡情的玩耍,覺得舒服極了,因為春風不像冬天的寒風,像獅子吼叫似的北風。你瞧小草嫩嫩的、綠綠的。園子裡的小草在陽光的照耀下,更綠更嫩。

田野上桃花、杏花、梨花一片片地開放著,正象散文中寫的“我不讓你,你不讓我,都開滿了花趕趟兒,這些花飄著,好像已經成了梨兒、杏兒、桃兒。”就在這時候,天上下起了小雨,我們趕快去避雨,我們欣賞春雨,一邊吃東西。雨停了,太陽出來了,我們又出去玩,小河水嘩啦嘩啦地流著,好像在唱歌。油菜花田金黃金黃的,更遠的地方,是一座座連綿起伏的小山,山已經泛出了春色,猶如用墨色染過一樣,朦朧而溫柔。

“嘰嘰喳喳”,是誰在叫我?我抬頭一看,藍藍的天空飛著幾隻可愛的燕子,他們好像在說著:“春天來了”!

我愛家鄉的田野,它像一幅的畫卷,充滿詩情畫意。

春天的二年級作文 篇57

春天來了,春天來了!綠茵茵的小草伸了伸懶腰,從泥土裡探出頭來;紅豔豔的小花隨風搖擺,跳著歡快的舞蹈。美麗的景色吸引了許許多多的小朋友。

你看!一個胖嘟嘟的小男孩趴在草地上,目不轉睛地盯著花朵上的蟋蟀先生,他時而眨眨眼,時而點點頭,好像在和蟋蟀先生說著悄悄話。

你瞧!一群可愛的小朋友在綠油油的草地上,舉行拔河比賽呢。他們分成兩隊,緊握繩子,腳蹬著地,使勁兒地往自己的方向倒。他們咬著牙,脹紅了臉,大聲地喊著:“1!2!3!加油!”

激烈的拔河比賽吸引了兩隻可愛的小蜻蜓,他們在空中飛舞,好像在給小朋友加油助威;他們在竊竊私語,好像在說:“嘿,夥計,我們來賭一把,猜猜哪隊小朋友會贏?”

繩子中間的紅色蝴蝶結一會兒移向左邊,一會兒又移向右邊,難分勝負。這時,只見左邊的隊員卯足了勁,奮力向後一蹬,猛地把對方拉了過了!“耶,贏了!”他們歡呼著,興奮地跳了起來!

小朋友們手拉著手,在草地上奔跑,在太陽下歡笑。歡快的笑聲彷彿編織成了一首悅耳動聽的歌,一首春天的讚歌。

春天的二年級作文 篇58

冬爺爺從我們身邊悄悄地走了;春姑娘沒有通知我們,就穿著綠紗衣,悄悄的來了。

小草從地底探出了嫩綠的小腦袋,呼吸著新鮮的空氣,花兒已經竟相開放了,花朵上有著許多勤勞的小蜜蜂在採蜜;喜笑顏開的迎春花,歡樂地向春姑娘招手,在風中舞蹈;桃花已經露出了笑臉;柳樹梳理著她美麗的繡發,多麼動人啊!這讓我想起詩人賀知章寫的詩“不只細葉水裁出,二月春風似剪刀”。此時,草地上到處有著春天的氣息。

小鴨子在水中嬉戲,興奮地叫著:“嘎!嘎!嘎!”就像詩中講到的:“春江水暖鴨先知!”

小青蛙已經從泥洞裡鑽了出來,在草叢中,在稻草中,在河邊“呱呱呱”地叫著;小燕子從遙遠的南方飛回來了,在樹枝上唧唧喳喳地叫著。結冰的小河,融化了,它又發出了那動人的歌聲,春姑娘和小河一起快樂地奔跑。

街道上的行人都脫去了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的春裝。

農民伯伯都開始種莊稼了。

春天給人們帶來了許多的生氣,我讚美你--春天!

春天的二年級作文 篇59

家鄉的春天是最美的。每年春天,我都會和爸爸、媽媽一起去家鄉玩。爸爸在前面開車,我和媽媽目不轉睛地欣賞著窗外的景色,一路上我的心情很激動,不一會就到了家鄉。我們下了車,眼前是一片綠色,那綠色一直向遠方伸展,遠遠望去就像是一片綠湖。遠處的山被濃綠籠罩著,就像穿著一件深綠色的絲綢衣。

中午吃過飯,我和家人一起來到田野裡,田裡的油菜花開了,金燦燦的隨風擺動。我湊上去一聞,哇!真是香氣撲鼻,它的香氣招來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,盡情歡歌。然後我們又來到一片綠色的草坪上,這塊草坪像一張綠色的地毯,上面還繡滿了五顏六色的花朵。我手指著滿地的鮮花,對媽媽說:“媽媽你看,這些花兒好像在比美呢?”媽媽笑著點了點頭,說:“是呀,花兒們也愛美呀!”遠處的樹林裡不時傳來小鳥的叫聲,好像是唱著歡快的歌歡迎我們的到來。溪邊的泉水叮咚叮咚地響著,像是在彈奏著一首歌唱春天的美妙樂曲。

家鄉的春天令人嚮往,更讓我回味。

春天的二年級作文 篇60

我的家鄉在甘肅省隴南成縣,這裡風景優美,物產豐富,被譽為”隴上小江南“,又被稱為”核桃之鄉“。

我的家鄉一年四季如春,景色秀麗神奇,有國家4a級森林公園——雞峰山。雞峰山位於縣城西南方向,西連亂山,北臨南河。遠遠望去,雞峰山樹木茂盛,好像披了一件綠風衣。雞峰山以峰美、水秀、洞奇而得名,山上共有18景點,有雞凌絕壁、雲海浮仙山、清泉出龍洞等景點。其中最有趣、最神奇的要數清泉出龍洞了,一股清涼的山泉水從深深的龍洞裡流淌出來,四季不幹涸,每遇雨天,洞內雲霧噴湧而出,如玉龍出洞。

登山雞峰山主峰——嵋洛峰峰頂,俯視山下,只見山腰雲霧繚繞,殿宇輝煌,樓太奇妙,如入仙境,周圍群山環繞,連綿起伏,美不勝收。遠望縣城,高樓大廈就像一座積木房子,車輛行人猶如螞蟻。站在山頂真可謂“此山高百尺,手可摘星辰.” 我的家鄉不僅有秀麗神奇的雞峰山,還有歷史悠久的杜甫草堂,山清水秀的西峽,更有聞名全國的核桃。每到核桃收穫的季節,外來商人會大量湧向我的家鄉,爭相收購核桃。家鄉的核桃不僅皮薄肉厚、味道鮮美,還能益智補腦。

通過我的介紹,你們瞭解我的家鄉了嗎?歡迎全國各地的朋友來成縣旅遊,來品嚐美味的核桃。

春天的二年級作文 篇61

春天是萬物復甦的季節。冰雪融化,淙淙的流水順著山谷流下來,匯成小溪緩緩流動。它滋潤大地,喚醒種子,種子大口大口喝飽溪水開始發芽,樹木也長出嫩綠的葉子,樹葉在陽光下閃耀,像一顆顆綠色的寶石,給大地換上新裝。山坡上、公園裡,傳來小鳥婉轉悠揚的歌聲,到處生機勃勃。

春天是美麗的季節。金黃的迎春花在乍暖還寒的時候最先開放,它像一位使者宣告春天來了!粉紅的桃花叫人陶醉,杜鵑花紅得像火,雪白的梨花盛開枝頭,成片的油菜花黃得如金,吸引著蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂前來採蜜。花將春天裝扮得五彩繽紛,紅的、黃的、粉的、白的……美麗極了,走到哪兒都能聞到陣陣清香。

春天是播種的季節。農民伯伯又開始在田間勞動,“清明前後種瓜種豆”,這古老的農諺是農民伯伯在長期的勞動中積累下來的經驗。他們播灑汗水為的是秋天的收穫。春天也是我們播種的季節,一年之計在於春,正是讀書好時光,趁著春光,開始努力,期待滿滿的收穫!

春天是迷人的,是我最喜愛的季節,一切都在春天裡充滿希望!

春天的二年級作文 篇62

春天到了,頓時大地萬物復甦,池塘中的魚兒歡快遊暢,像在為春姑娘舉行慶典儀式呢!

春姑娘的到來讓大地改變了一切,枯黃乾燥的小草變得黛綠如新,又老又舊的大榕樹一瞬間變得春意盎然。當然,那小花兒也悄悄地從土地裡冒出了驚奇的腦袋,又嫩又鮮的小花發出一陣陣芬芳的清香,讓人覺得清爽宜人。

我撲向二月的清香,發現春風迎面拂來,花蝴蝶婆娑起舞,伴隨著春姑娘撕下的絲絲春雨,如同音樂一唱一和,一奏一舞,顯得多麼生機勃勃。

俊俏活潑的燕子悄悄地溜走,給南方留下了一幅完美的五彩畫,畫中的小河流嘩嘩地唱著歌,紅豔豔的桃花芬芳鬥豔,椰子樹的姿態就是那麼婀娜多姿……小燕子的那個俏尾巴,剪斷了雪白的冬天,剪斷了冬天水流的“保護膜”,變成了煥然一新的春天。

“春天在哪裡啊,春天在哪裡,春天在那小朋友的眼睛裡。”就是啊,小朋友們用幼稚無邪的眼睛來看春天,春天的美景漸漸進入他們的眼簾。冬天在逐漸地消失,春天正在拉開帷幕,我願這完美的春天趕快到來,為小花小草們增添更多活力!

春天的二年級作文 篇63

我有一個春天,我有一個園,我有青翠鮮豔的花木,掩映在高樓之間。無需多言,悠然之意盡在心間;無需想念,處在校園,處處有幽香蔓延。

春天是多花的。雖在校園之中,滿目花皆隨處可見。粉嫩的桃花,沐浴著春風而新生,如嬌美的少女舒展柔嫩的身軀。那粉紅的花瓣就像蛋糕上的奶油做成的花兒,給人一種甜美的感覺。她躲在角落裡偷偷綻放,也實在有些太羞怯了。

春天是多草木的。在院中,你可以明顯的感到淡淡的青綠色在眼中盪漾。再往裡走,便有墨綠,深綠,雜雜的交錯在一起,就像深深淺淺的油彩在自然的畫上。還有幾顆茂盛的桂花樹,我曾記得她開花時的美好與可愛,可現在在眼中的,只是一片綠,綠中夾雜著嫩黃的新葉。我承認我是愛綠的,那活潑而沉靜的景。

春雨是浪漫的。你可以清晰的聽見雨珠滴落在葉尖的聲音,你可以看周圍的花木上籠罩著薄薄的水汽。我彷彿看見,一個丁香一樣的姑娘,趁著油紙傘,獨自悠長悠長。

我有一個春天,我有一個園。園中並不新鮮。沉默的是靜雅,開朗的事情應。

春天的二年級作文 篇64

我愛四季,愛鬱鬱蔥蔥的夏天,愛碩果累累的秋天,也愛粉妝玉砌的冬天,但我更愛萬紫千紅、百花爭豔的春天。

春天到了,春姑娘揮動著魔棒,飛過山川,越過平原,播下勃勃生機。

溫馨的春風——生命的使者,輕輕地吹拂著大地,讓睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼。

綿綿的春雨——生命的甘露,輕輕地灑在沉睡一冬的大地上,滋潤著萬物。這時,大地開始熱鬧喧譁了。小草鑽出了可愛的腦袋,伸了個懶腰,好奇地張望著;美麗的花朵穿上五彩繽紛的衣裙,展示著自己婀娜的身軀;牽牛花正吹著小喇叭,高興地跳著舞;柳樹梳理著那柔柔的長髮,和著春風輕輕地扭著腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處,是一片片令人心醉的綠,在陽光的照耀下更顯青翠、油嫩。

我愛生機勃勃的春天。它不但有迷人的芳香,而且是生命和希望大象徵。

評:

習作通過描寫春天的典型景物展現了它的美麗,進而間接道出作者愛春天的原因。開篇用對比的手法,突出了主題。擬人修辭用得好,使文章具有童真童趣。

春天的二年級作文 篇65

寒風呼呼地走了,帶著冬天的枯燥和漫長走了。春風吹醒了大地。春姑娘興高采烈地回來了,她從遙遠的地方特意趕回來,她把自己打扮得異常美麗。凡是她經過的地方都變得美麗起來,瞧!她經過了柳樹林,帶黃色的嫩葉便綴滿柳絮,在春風中盡情飄擺著,舒展著自己那柔和的秀髮。一陣微風拂過,柳絮輕輕沾了一下水面,漣漪一圈一圈盪漾開去,美極了!

之後,她又來到了小山坡,山坡便在睡夢中慢慢甦醒過來,披上了綠裝。小孩們在山坡上放風箏,玩遊戲。她來到小河邊,河水隨之冰消雪融,歡唱著動聽的歌流向遠方,再加上山上叮咚而至的幾股涓涓細流,宛如一首悅耳的小曲在河邊迴盪。開河的魚在河裡自由自在地歡快暢遊,悠然自得。有的還不時抬起頭來貪婪地吮吸著春光。一些孩子脫去衣服一頭扎進水中暢遊嬉戲。小燕子橫掠過河面時,藉著清澈的河水來梳洗自己那烏黑油亮的羽毛。山坡上的那些不知名的花兒有黃的、紅的、白的、紫的,星星點點地相交輝映著,倒映在河面上,彷彿一張鑲滿了各色寶石的地毯,金燦燦,紅豔豔的,五光十色,異常美麗。

啊!美麗可愛的春天,你為大地作出了偉大的貢獻。我愛你春天!

春天的二年級作文 篇66

春天到了,春風吹來了,春姑娘唱著動聽的歌曲來到了人間,把春的喜悅帶給了大自然!

春姑娘邁著輕輕的步伐,來到了金燦燦的油菜花地裡,用神奇的魔術把油菜花地變得像一片鋪滿金黃色地毯的會場。小蜜蜂聞著油菜花香來到油菜花地裡,忙著採到了一罐又一罐的花粉。小蝴蝶也跳著歡快的舞蹈來到花叢中,好像正在這美麗的會場上開聯歡會呢!

小溪裡的水也漸漸變得暖和了,小溪裡的小魚也高興地玩起了捉迷藏,一會躲到水草下,一會躲到石頭下,可調皮了!小青蛙也睡醒了,小草慢慢地探出綠綠的小頭來,好像在給春姑娘招手呢。小溪邊的野花地裡,五彩繽紛的野花爭奇鬥豔,比花園裡的花還漂亮呢。

春姑娘又來到了果園裡,果園裡的果花還真不少,有白色的梨花,粉色的桃花,粉紅色的櫻桃花……,春姑娘把果園裡的花變得百般鮮豔,就像給大地穿上了一件五彩的外衣一樣,美麗極了。

如果沒有春天,就不會有那麼多的快樂和溫馨,我希望永遠都是鳥語花香的春天,我愛美麗的春天。

春天的二年級作文 篇67

陽春三月,天氣晴朗,我來到森林公園玩耍。遠遠的看到山上桃花開了,粉紅粉紅的,一團團一朵朵,像天上的晚霞,像孩子的笑臉一樣可愛。杏樹上開滿了花朵,像穿上了粉色的連衣裙。油菜花黃黃的,像金色的麥子。牽牛花也開了,粉粉的,像吹著喇叭。

許許多多的蜜蜂聞到了花的香味,不約而同地飛來採蜜,在空中飛來飛去,一會兒親親小花的臉旁,一會摸摸小花的腦門,一會兒抱抱小樹的胳膊。小蝴蝶也來了,一會兒飛到草叢中,一會兒飛到小花頭上,一會兒飛到樹上。它們追逐、玩耍,非常開心。美麗的景色吸引了很多人來觀賞,有的來到花叢中賞花,有的來到樹下乘涼。孩子們在草地踢足球,追蝴蝶,大人們有說有笑,不停地拍照,大家開心極了。

我來到草地上,看到很多人在放風箏。藍藍的天空上飛著五顏六色的風箏,有的像燕子、有的像蝴蝶、有的像飛機,還有動畫片裡的海綿寶寶和憤怒的小鳥。大人和孩子們跑來跑去,傳來了陣陣的笑聲。

春天太美了,我愛你春天!

春天的二年級作文 篇68

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”老師、同學們,你們喜歡這首詩嗎?我很喜歡,因為我喜歡春天!

春回大地,萬物復甦,到處充滿了生機勃勃的活力。瞧,地上的小草接受著春雨的洗禮,倔強地挺立著;樹枝上不知道什麼時候多出了好多嫩芽,傲然地生長著;田野裡的油菜,一不小心開出了金黃色的小黃花;偶爾幾隻從頭頂低飛過的燕子也來湊熱鬧,好像在說:“春天來了,我們回來啦!”春天是多彩的季節,公園裡隨處可見五顏六色、色彩斑斕的花。

人民廣場上花壇裡的花競相開放著,如果此時有太陽公公的陪伴,不防坐在廣場的長椅上,捧上一本書或者打個小盹晒晒太陽都是一件令人愜意的事。累了,可以看看遠處嬉鬧的小朋友、擺著POSE拍照的人們,也是別有一番滋味。

春天是播種的季節,“種瓜得瓜,種豆得豆”,在春天播下希望的種子,待到秋天收穫理想的果實。都說一年之計在於春,一天之計在於晨。同學們,春天是充滿活力、充滿希望的季節。我們一定要要好好珍惜當下的時光,努力地學習、開心地生活、快樂地成長,因為將來我們要收穫滿滿的理想。

親愛的老師、同學們,你們是否也喜歡上了春天呢?

春天的二年級作文 篇69

春,美在哪裡?美在柳樹小姐在微笑中擺弄著它的頭髮,弄著,弄著,頭髮都被它弄綠了。柳樹小姐一看到自己的頭髮變綠了,急得快要哭了:怎麼辦,怎麼辦呢?

旁邊的柳樹先生一看到柳樹小姐那副著急樣,笑了一聲,說道:“涼拌唄。”柳樹小姐真的哭了。好在春雨妹妹趕來了,對它說:“其實你的頭髮很漂亮的。”柳樹小姐一聽才高興地笑了。柳樹小姐一高興,它的頭髮就長了起來,在微風在輕輕飄蕩著。

春,美在小燕子那清脆又響亮的歌聲,小燕子發現天氣變暖了。準備飛回家鄉去。當到了的時候,一隻記性不好的小燕子指著一棵草芽說:“媽媽,去年秋天我怎麼沒有記住這顆草芽呢?”

媽媽被它逗笑了,跟它說:“這顆草芽是剛剛長出來的小草,去年秋天還沒有長出來呢,你當然不知道啦!”

春,美在茶花那美麗的花瓣,像一隻只蝴蝶的翅膀在微風中輕輕起舞。

菜地裡的油菜花金黃金黃的,像一堆金子一樣誘人;又像一群金髮的小姑娘在菜地裡翩翩起舞,水中倒映著她們美麗的容貌,怎麼能叫人不喜歡呢?

這就是春天的美,我喜歡春天的美,你喜歡嗎?

春天的二年級作文 篇70

春天在哪裡啊,春天在哪裡?春天是個生機勃勃的季節,小朋友脫下了厚重的衣服,走進了漂亮的春天!

春天的田野中,綠油油的小草從地裡冒出來,尖尖的可愛極了!小巧的野花含苞欲放,在春風的帶動下左右擺動,聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來。

菜園裡,油菜花露出了黃色的笑臉,它們簇擁在一起,像團結的小朋友,要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩。各種各樣的蔬菜,綠綠的,像一大片劈開的花瓣,它們一棵挨著一棵,像綠色的海洋。

那些芬芳迷人的花朵,就開在果園裡了!桃花像溫柔的小姑娘,在春風中翩翩起舞;梨花也綻開淡雅而漂亮的花蕾……

公園裡可熱鬧了!柳樹是翠綠的,像漂亮的少女在河邊洗自己飄揚的長髮;河面上,清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水,我們能看見五顏六色的小魚,活潑可愛的小魚在水中自由自在地遊動;小鳥在枝頭唱著婉轉的歌,給公園增添了活力和生機。溫柔的春風與燦爛的太陽,正小聲地說著悄悄話,好像在說著眼前漂亮的春景。

春天是那樣充滿生機,那麼有活力,真是一年這季在於春啊!

春天的二年級作文 篇71

溫暖的陽光透過了窗簾照到了我的被上,我被春天的春意吵醒了,我睜開了朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,穿上了衣服起床啦,我拉開了窗簾,那美麗的景色像一隻手把我拉了出去。

外面的空氣清新極了,小草鑽出了土地,大樹都長出了綠油油的葉子,桃樹開出了粉紅色美麗的花朵,一陣春風吹來,桃花被風吹起來了,花瓣在風中起舞,突然,我聞到了一股很清新的味道,那是桃花的香味混合了小草的清香味,那味道真讓人心曠神怡。

而天空上的朵朵白雲被春風吹得到處亂跑,還不斷地變化著形狀,一會兒變成白馬,一會兒變成小狗,一會兒又變成了皮球,哈哈,真有趣呀!

“呀!”我開心地叫了一聲,因為樹叢裡竄出一隻小松鼠,這可讓我想起了春遊時的景象。這是麻雀也飛來了,麻雀在地上覓食,我靜靜地看著它們,這群小東西可真可愛!

我感到了一絲絲寒意,趕忙披上大衣跑回家,急忙拿起筆,把這個我永遠不會忘記的美麗的一天記錄下來。我還要把這個美麗的景象用照相機拍下來,發到網上,讓人們都看到這美麗的景色;我還會告訴我的朋友,邀請他們一起來感受感受這像世外桃源一樣的世界。

春天的二年級作文 篇72

我喜歡萬紫千紅的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,但我更喜歡生機勃勃的春天。小草脫掉了黃色的舊衣服,換上了綠色的新裝,呈現出生機勃勃的景象。柳樹長出了新葉子,在微風中,它擺動著柔軟的枝條,好像在說:看,我的頭髮多漂亮! 月季花也長出了新的葉子。人們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了單衣。小燕子從南方飛了回來,用它那剪刀似的尾巴給大地裁了一件春衣。春雨滴嗒滴嗒的喝起歌來。小河開化了,嘩嘩的流淌著。小魚在波光粼粼的河面上玩耍著,看,它們玩得多高興呀。冬眠的動物都甦醒了,青蛙呱呱地叫了起來,好像在說:春天到了,春天到了。 蟋蟀在它的平臺上彈起了琴。小鳥落在樹枝上,啾啾的叫著,唱著春天的歌這多麼像一場音樂會啊。

春天,漂亮的桃花開了,散發出怡人的清香,引來了許多勤勞的小蜜蜂。風把桃花的香味吹到了人的鼻子裡,讓人感到很舒服。才下過一陣濛濛的細雨,就聞到了泥土的芳香。春天充滿了生機與活力,給萬物以生的希望。農民們開始忙著春耕。春不種,秋不收。一年之計在於春,我們少年時代正處於人生的春天,讓我們好好珍惜吧。我喜愛這生機勃勃,百花爭豔的春天。

春天的二年級作文 篇73

冬爺爺留下美好的祝福悄悄離去,三月的微風帶著溼潤的芬芳氣息,吹過山巒和田野。春姑娘邁著輕盈的腳步,匆匆地來到了我們的身邊。

嫩綠的小草悄悄地探出頭來,伸了伸懶腰,挺了挺身子,做了做運動,換上了嶄新的綠衣,在燦爛的陽光下盡情地沐浴著。

這就是春天——小草發芽的春天。

美麗的花兒在陽光下綻放著笑臉。紅的桃花,黃的迎春花,白的梨花,粉的杜鵑花……真是五彩斑斕!一陣微風吹過,花兒翩翩起舞,一陣陣芳香隨風飄蕩,香飄四溢,真令人心搖神醉啊!

這就是春天——花兒綻放的春天。

校園裡,可愛的孩子們在快樂地遊戲:有的跳繩,有的打球,有的玩沙包……人聲鼎沸,歡騰跳躍,校園裡處處充滿著孩子們的歡笑。

這就是春天——孩子們快樂的春天。

春天真是美不勝收呀!它是那麼絢麗多彩,那麼生機勃勃!“一年之計在於春。”春天是播種的季節 ,是萬物復甦欣欣向榮的季節,讓我們踏著春天的足跡,珍惜美好的時光,迎接燦爛輝煌的明天吧!

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