【精華】上六年級作文合集八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的上六年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】上六年級作文合集八篇

上六年級作文 篇1

花;是人類、動物最喜愛的植物。

五顏六色、奼紫嫣紅,他們是多麼絢麗,引來蜜蜂、蝴蝶,風一吹,搖搖晃晃,好像是在和我們

特別是在秋天時開謝了的花,風兒來給他們梳理美麗的頭髮;不一會兒,就下起了花瓣雨,輕輕地飄落在道路上。給道路添加了光芒,繡上了五顏六色的美麗花朵。瀰漫出無比的清香。走在花瓣上像走在軟綿綿的彩色地毯上,讓人心曠神怡。

冬天是令人盼望的日子,可以堆雪人、玩雪、做冰燈、打雪仗......可是德國人不是,他們是期盼冬天的夜晚快快到來。他們養了許多的花,所以他們是想冬天下了雨,風一吹,吹到玻璃上,好像絢麗的七彩窗簾。白天人們一起床看到七彩窗簾就會感到溫馨一天都會有好心情。

夏天是最令人就留的季節,花朵開得茂盛,漂亮的花朵吸引著小女孩,忍不住戴在頭上。花朵多了還可以做成香香的枕頭,送給親朋好友,以表達深厚的友誼。香香的枕頭可以讓人心情舒暢。

春天,一個含苞欲放的季節,長出了新生命。當走在街上的時候,每一個花盆裡,長出了新的綠芽,每一個都是生機勃勃的。

水仙、玫瑰、康乃昔、菊花……都在這花盆裡含苞欲放。

在陽臺上綻放的花朵,一個活潑的小精靈;一個美麗的姑娘;一朵朵花兒在陽臺綻放。

上六年級作文 篇2

“嗶”的一聲哨響,又上課了。“這節課我們來玩個遊戲,名字叫‘桌上拔河’,老師先給大家示範一下。”戴老師晃晃手中的直尺說道。戴老師叫胡可成上講臺跟她PK,胡可成應戰上了講臺,做好了準備,臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒,我們大喊“開始!”,胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺,使勁往後拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧,用出了吃奶的力氣,手臂上的青筋都爆出來了,額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了,於是使出絕招,把尺子左擺右擺,胡可成出汗的手指一滑,戴老師趁熱打鐵,用力一拖,“噢,胡可成輸了!”接下來,戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔,激戰又開始了,我們都用出全身的力氣使勁拖尺子,拖了沒多久,我的大拇指出現了異常的酸脹感,好像手指要斷了似的,再也堅持不住了,於是借鑑戴老師的絕招,可是我越擺越沒力氣,最後被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利,而我卻在一旁直抱怨:“為什麼?”“我的手啊?”桌上拔河雖然很累,可真是太好玩了!

上六年級作文 篇3

我還在美夢中吃著糖果屋,突然傳來了爸爸的聲音,冷不防地把我從美夢裡拉回了現實世界。我聽清了爸爸的聲音:“兒子,我去上班了,等一下我打電話來叫你起床,去學奧數。”我揉著惺忪的眼睛說:“好!”便又呼呼大睡。

第二次醒來時,我已睡意全無。自從親愛的老媽回老家看望外婆後,我就很想念她,就想拿出手機準備給她打個電話。開啟手機後,看到手機上的時間後,臉色立刻就變了。我從床上坐起來,跳下床,穿好衣服,洗完臉,刷完牙,拿上東西,隨手抓了一個麵包,就衝出家門。一邊跑一邊還大叫,“啊,要遲到了!”害得路上的行人都回過頭來,用奇怪的眼神看著我,我也不顧那些人的眼神了,一個勁地往前衝。

剛來到車站,那輛我要乘坐的綠色公共汽車便開走了,沒辦法,我只好站在一旁焦急的等待著。幸好沒過多久又一輛綠色的公共汽車停在了我的面前,我上了車走到後門抓住扶手。“我怎麼那麼冷啊!”我自言自語地說著。

終於我來到了目的地,上了樓,來到老師家門口,我正要敲門,突然電話響了,哦,原來是爸爸打來的。

“喂,爸爸。”“你趕快起床。”“你在說什麼呀,我早就起來了,我都到老師家門口啦。”

爸爸哈哈地笑起來,便掛了電話。我看了看時間,便不由自主地笑起來。原來是我起床時把七點四十看成八點四十了。

上六年級作文 篇4

有句話說的很好:“不歷經風雨,怎能見到彩虹”。是的,只有堅持才能有希望,只有堅持才能觸碰成功後的喜悅。

——題記

每一個瞬間都會有它的味道,酸、甜、苦、辣總是交集在一起。不到最後一秒,你體會不到絕望的痛苦;不到最後一秒,你也感受不到堅持後的喜悅與甜蜜。當你持續奔跑時,你最初的衷心也會變成你前進的動力,陪你駛往夢的地方!

二十四小時的奔跑,沒有食物、沒有休息。沒有親身的體驗,你體會不到這種競爭的殘酷與激烈,最初我們只能欽佩這十六位“戰士”的勇氣,還感受不到他們心中的信仰。

隨著一聲槍響,開始了這場勇氣與毅力並存的拉鋸戰,誰都不知道前方的路會怎樣,支撐他們的就只有獲勝的心情和堅毅的步伐才能夠繼續前進。跑在最前方的都是歐美選手,粗狀的體型,高大的身軀。在中間也緊跟步伐的林義傑顯得如此渺小不值一提,在追夢途中林義傑卻又顯得獨特。他曾告訴過自己:“參與這次競爭,我只希望能奪冠”。開跑的前十個小時每一跨步都領先的扎巴洛夫神態自若,猶如有著必勝的信心一般。可是,林義傑也絲毫沒有懈怠,他抱著想要超過歐美選手來證明我們中國人的決心,一步一步充滿堅毅。時間一分一秒的流逝著,也有更多的選手選擇了放棄,看著那些“失敗者”落寞的身影和不甘心的神色,他更加不想放棄了。又過了幾個小時,強壯的扎巴洛夫也倒下了,林義傑從他身邊跑過,超越他的那一刻,勝利的決心漸漸開始在他心中萌發,“我可能會贏”在內心深處的這句話使林義傑堅持到了現在,這不會是一場體力的較量,也不是一場速度的.考驗,這隻會是一場堅持的比賽。

在孤獨的晚燈照耀下的賽場上,“孤膽英雄”仍然堅持著,一步一步,已經沒有了多餘的力氣,一切都是信念使他堅持到了現在。

可能,在衝破終點的那一刻,那會是一種灑脫,放下了身上所有的疲勞,迎來了堅持的喜悅與成果。

堅持,它是一種腳步,這隻在述說著走過的道路;堅持,它如插上翅膀的小鳥,能夠帶你飛翔,指引你前進的方向!

上六年級作文 篇5

我和蜘蛛俠是好朋友,他經常帶我飛簷走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。

一天,我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間盪鞦韆,突然在城市的西方出現一陣龍捲風,在龍捲風的中心隱約可見一個影子,並迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍捲風飛去。

近了才發現又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎麼又是你,多管閒事!”蜘蛛俠對老對手沙子人說:“哪裡有危害,我就在哪出現,你不是移居沙漠了嗎?又回城市幹什麼?”沙子人一臉沮喪的說:“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯手驅逐你離開。”沙子人聽了竟然放聲大哭,看起來那麼無助,我心裡也突然不好受了。這時蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我帶你的家人去看你。”沙子人疑惑的問:“真的?你們願意幫我?”我和蜘蛛俠對望了一眼,鄭重的點點頭。

看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場城市災難,我們並肩在一起是拍檔。

上六年級作文 篇6

這次的大同體育節上,有一個有意思的集體專案--齊心協力向前衝。這可要考驗同學之間的合作精神,20個同學的腳一個連一個的綁起來,一起跑30米,最先到達終點的班為第一名。

離比賽還有幾個星期,我們班就開始了魔鬼似的訓練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了,重重地摔在地上爬不起來。“就怪你,走那麼快乾嘛?”“是你走慢了!”我們互相埋怨,怪這怪那。當時,我也是特別氣憤,心想:怎麼遇上這麼些人,不知道齊心一點。要是把我複製20個參賽,準能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊解散了,誰也不搭理誰。

後來,我冷靜下來一想,發現這不是某個人的錯,而是我們缺少團隊精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓練。這次,我們一邊練,一邊分析總結,找方法,找技巧。我仔細琢磨著:我們要是規定了每步的距離,並且喊起拍子,喊“一”時單數列出左腳,雙數列出右腳,喊“二”時單數列出右腳,雙數列出左腳,這樣一來,20個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學會了互相鼓勵。一直訓練了很久,沒有哪一個人不是汗流滿面,沒有哪一個人不是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。說實話,練到後來我真的是一點力氣也沒有了,摔在地上,不靠同學們拉一把,根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己,堅持下去,再練幾遍我們又可以進步些了,不要因為我一個人而影響了集體的利益,這樣,我又強打起了精神,認真地參加訓練。

不知練了多長時間,我們的練習才結束。解開繩子,我才發現自己的膝蓋已經被摔破了,腿脖子都腫了,現在自己的全身都溼透了。

即使每天都添上新傷,大家也從不喊累喊痛。最後在大家的努力下,這場比賽我們得的第一名,賽後,大家心照不宣地笑著、哭著我們得到的不僅是榮譽,更是因為

上六年級作文 篇7

在一陣暖流中,溫柔的清風把我們帶到了千里之外的月球上。

噢,沒有想到的是,日益盼望的月球竟如此荒涼,給人以悲壯蒼涼的感覺。

這使我有一種衝動,讓它和地球一樣,生活著廣大的人類,沒有戰爭,只有和平。

人們行動起來,開始在月球上修馬路,鋪草坪,種果樹,一切都那麼順利。

然而,簡單的生活是無法滿足慾望的,因為,慾望是無限的。

高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車,生活在這樣的環境裡,讓我覺得很愜意。

月球上的學校數不勝數。就拿國小說吧,每個學校有六個年級,一個年級兩個班,每個班30人。這樣老師也好教,外出郊遊也不用看管太多人。

現在的月球,已不在是從前寸草不生,怪石嶙峋的月球了,而是生活的樂園,休閒的場所,學習的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學家來開發月球,很多資源可以造福人類。

第一個登上月球的是美國的阿姆斯特朗,如果他來到月球上的話,一定會贊布絕口的。這就是人類的智慧,是共同努力的結果。

我覺得生活在這麼好的環境裡,應該為社會做點什麼。可我勢單力薄,無法做出什麼巨大貢獻。但是——我可以做點小發明造福人類,比如說方便人們往返月球與地球這類工具。

說幹就幹,我找來我的夥伴,在實驗室裡忙碌起來。我們都是聰明絕頂的人,不出幾個小時,新發明就問世了。

這是一個時空隧道,如果在地球,只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音,就會到月球來,如果在月球,只要開啟實驗室的控制器就可以了。

這項發明很快流通月球和地球。

月球上的很多東西都比地球先進,人們的生活也越來越好了。我們家依然在月球上。同時,我也深刻的體會到“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的深刻意思了。

又是一陣清風,把我們吹回了地球,我從睡夢中醒來,世界彷彿靜止了,只有電扇,仍呼呼地吹著。

上六年級作文 篇8

20xx的一天,也就是我讀一年級的時候,早字休結束。老師突然說了入隊的名單,裡面也有我。

然後老師帶著我們到了大操場,那時我的手心直冒汗,不知道眼睛看哪裡好了,心情激動又緊張。

輪到我們班了,大家的心跳得跟厲害了。同學一個個上去了。我們的身後來了一群六年級的學生,每個人都拿有一條紅領巾,過了幾秒,我戴上紅領巾了!我非常瞭解這紅領巾的含義。

一年又一年,人變大了;一次又一次,紅領巾變灰了。現在看著紅領巾,不會再有以前那種激動,甚至已經厭倦它了,有時已不再喜歡紅領巾,不過如果去做一件有點見不得人的事,看著紅領巾,就會內疚。

有一天,我在路上一邊看書一邊走路。一個小孩撞著了我,我手中的書掉在了地上。我回頭看,看他是個五六歲的小孩子,我就拋下句話:“下次不要這麼不小心!”沒想到那個小孩竟然用石子扔我,我二話不說就把他推倒在地,然後逃走了。

事後,靜下心來想想自己未免太沖動了,難道我自己就沒有錯嗎?難道我就不能容忍別人一點過失嗎?看著胸前的紅領巾,我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。

在最後一年裡,就讓紅領巾陪伴我,讓我不斷努力,努力成為一位人人都認同的優秀少先隊員吧!

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