【精選】六年級的作文300字九篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

在人們的生活中，會有許多令人關注和喜愛的東西，或一幅畫像，或一首曲子，或……，可是，最讓我著迷的，還是那展出在泥塑學校的一個泥人，我記得，那天有許多人……

聽老師說，獲獎的泥塑馬上就要展出在我們的面前了，許多的學生都跑來了，想一睹獲獎泥塑的風采，想看看它好在何處。我們排著隊，一個一個地去參觀，隊伍像一條長龍，慢慢地向前移動著，我們那激動的心情難以言表，那獲獎作品慢慢地向我們靠近，近了，更近了。我們的心就像一隻活蹦亂跳的小兔子一樣，撲通撲通地跳個不停。

作品呈現在我們的面前了，這是捏的一個孫悟空三大白骨精的場面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我們驚歎不已，好多學生都甘拜下風。瞧，那孫悟空，機靈勁可強了，一隻手撓著頭，好像在想打白骨精的方法，一隻手拿著金箍棒，朝著白骨精，彷彿想把她馬上打死。哇！孫悟空的腦袋後面還有三根毛呢，作者真細心，連這都捏出來了，怪不得能獲獎呢。我服了。

看著這獲獎作品，我就好像身臨其境似的，自己彷彿也在白骨精的洞穴裡，此時，我就想撲上去，幫孫悟空一把呢……

我喜歡的工藝品又很多，可是，令我最喜愛的，還是那隻看見一會的孫悟空三打白骨精！

六年級的作文300字 篇2

初春是冬天的結束春天的來臨，我們都喜歡春天，它讓大地充滿生機。

初春是藍色的。我凝視著天空，覺得它，有著不同以往的寧靜與湛藍。突然，有幾隻燕子從天空掠過，它們唧唧喳喳地叫著可愛極了；大地上長出了碧綠的小草，他們剛剛冒出綠色的芽兒來，給春天增添了許多生機；森林裡，沉睡了一冬的樹木上長出了幾片嫩綠的葉子，為春天增加了幾絲綠意。

春天還是透明的。小草上的幾顆露珠像珍珠從小草上跳下來，為春天增加了許多寧靜。

春天是紅色的。杜鵑花在花海里翻騰著波濤！在他們上面，千千萬萬只蝴蝶，展翅飛翔，美麗的向陽光炫耀；蜜蜂成群，在透明的芬芳中散發嗡嗡的聲波。生物世界，包括美麗的飛禽，美麗的昆蟲，以及人類美麗的少女，都對花產生嫉妒之情。

春天是黃色的。山坡上的梯田上長著金黃的油菜花，像一片金黃色的海洋。越上面就越淡。這時天空中鋪天蓋地的蜜蜂飛下來採花蜜。沒想到蒼蠅也被香味吸引過來了呢！迎春花綻開了笑臉，它黃黃的枝條掛滿了枝頭，每條都有五、六米長。上面開滿了黃色的小花。全都向下生長。開放起來像一條瀑布。

春天是一個充滿幻想，充滿生機的畫卷。

六年級的作文300字 篇3

圓圓的腦袋加上一雙黑葡萄般的眼睛，一個寸頭越顯現出了他的平凡。他上課不說話，下課也不說話，就跟個木偶似的，呆愣愣的。但就是這種“安靜、乖巧”的學生，讓老師犯起了頭疼。

他就是我的同桌——曹永康。

記得有次，我讓曹永康背書給我聽：“曹永康，快點過來背書！”我發出了我的武林絕學——“獅吼功”。他揉了揉耳朵：“大小姐呀，你的聲音太吵了！”“別貧嘴，背書！”我態度生硬。剛背了一句，前排的鄭宇涵就回過頭來和曹永康說話，我直接用眼神“秒殺”了他，鄭宇涵灰溜溜地轉了回去。“背！”我有點生氣了，曹永康一看我這樣，嚇得連背哪都忘了。“那個，我剛剛背哪了？”他小心翼翼地問了一句。我無奈扶額：“太公，您沒事吧？要不要喝點‘腦白金’？”曹永康乾巴巴地笑了笑：“不勞您大駕了，呵呵……”

上課的他讓老師恨鐵不成鋼。“明天把你媽媽叫來。”英語老師說。曹永康點了點頭。一天、兩天……一週過去了，家長沒來，自己卻若無其事地站在英語老師面前，也不知是真忘了，還是“逃亡中”呢！

體育課的他彷彿變了一個人，一直和男生們盡情地玩耍，開朗地大笑。

開朗？呆愣？到底哪個才是真的他呢？

六年級的作文300字 篇4

給敬愛的環保局的工作人員：

地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質與條件，而人類卻無節制的濫用資源，破壞生態平衡。

隨著人類物質文明不斷髮展，生態環境越來越嚴重了，因此，我們的生態環境還得大大地加以改善，為此，我給您提出以下幾點建議：

一、節約用水資源，減少汙染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚，也不要濫砍濫伐，要種許多樹木要，因為樹木吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清鮮。

二、禁止吸菸，吸菸不但危害身體健康，還有一定的程度上汙染環境，所以我們儘量勸阻吸菸人民不要吸菸。

三、不燒樹葉，每次打掃完衛生之後，應把樹葉裝起來，然後倒入垃圾桶，由清潔人員處理國中作文 ，以防汙染空氣。

只有一個地球，如果它被破壞了我們別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們精心的保護地球的生態環境。讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧！

　　XX小六（1）班

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

六年級的作文300字 篇5

這是20xx年的一天。我們一家正準備出去旅遊，收拾了一些衣物便來到了屋頂。只見這兒停著一隻巨型“蝴蝶”，這便是我家的汽車。

這副模樣只是用來飛行的，這是我家汽車的另一種功能。

我們幾個坐進了車裡，確認了一下目的地，汽車自己就開始飛行了，這樣也就方便了那些精神不振或喝了酒的人了。如果不放心汽車的話，你完全可以自己動手。

假如你感覺到無聊的話，你還可以在汽車裡看電視呢，而且你想看哪一個節目只要你動動口就行了。

前面是空中十字路口，汽車自動停了下來，任憑你怎樣發動，他也不會理你，直到綠燈亮。

還有你在車中做作業，遇到了可怕的“攔路虎”，你也可以直接問汽車。

到了目的地後，如果汽車“肚子餓了”，它只需要二氧化碳就能夠填飽自己的肚子，根本不用汽油了。

突然，我聽到鬧鐘在響。唉，原來這只是一場夢而已呀！可是，這要是真的那就好了。

六年級的作文300字 篇6

開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什麼書和年齡這些因素，讀書肯定有好處，但關鍵還在於你怎麼讀。我覺得，開卷十分有益，因為小孩是讀書長大的，如果不讀書長大之後就會成為沒有文采的人，幹不了大的事業，連工作也很難找。你開卷讀好書當然有益，而且是大大的有益；你開啟電腦上網、收集資料、寫作，當然有益。我們看書是要動腦筋的，要帶著批判的眼光去讀書是對的，如果你隨便拿一些什麼偵探書之類的.書看當然無益，所以看什麼書都要動腦筋想想這書是否有益。古代詩聖杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽過的群書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識卻深深的印在了他的腦子裡，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營養品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那麼著個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以，我覺得開卷有益，益處也是很多的。

六年級的作文300字 篇7

每當我翻開相簿，就看到了我和好朋友黃強的一張合影照片。只見黃強圓圓的臉蛋上露著兩個甜甜的小酒窩，頭上還留著長長的劉海呢！黃強是我二年級時的同學、鄰居。我們一起上學，一起回家，還一起做作業。

黃強的性格特點是助人為樂。一次，我們小組的組長組織我們去羅浮山野炊，我和黃強走在一起，在隊伍的後面，我倆一邊走一邊說啊，笑啊，我沒有注意，被地上的一塊石頭絆了一下，結果重重地摔了一跤，膝蓋碰到那塊石頭上，跌破了，流出來鮮紅的血。我用手捂住傷口，疼的直掉眼淚。組長在前面領隊，還不知情。黃強一看，可傻了眼，過了一會兒，他鎮定地說：“你忍一忍，我去告訴組長。”說完，轉身飛快地朝前跑去。過了一會兒，組長趕來了，她也急得沒有辦法，黃強看我疼那樣，便對組長說：“組長，是不是讓潘杭回家，我和他是鄰居，我可以送他回家。”說完，黃強馬上揹著我，慢慢地下山，生怕我又摔跤。我看著他的臉，我想：“謝謝你，黃強，要不是你，我都不知怎麼辦好了。”

過了幾天，黃強要搬走了，我和他合影一張照片以作留念，每當我看到這張照片，我就彷彿看到了他和他那顆助人為樂的赤熱的心。

六年級的作文300字 篇8

有人喜歡芬芳豔麗的花朵，有人喜歡堅強不屈的小草，而我卻喜歡那並不引人注目的柳樹。

春姑娘慢悠悠地帶著充滿花香的籃子飛來了，柳樹知道後，急忙吐出嫩綠的小芽，換上綠衣，迎接著春姑娘的到來，一陣微風吹過，柳樹擺動著那柔軟而迷人的腰。夏姐姐接替了春姐姐的職務來到了人間，柳樹急忙伸展細長的葉子為人們遮陽，在湖水旁的柳樹，面對著如鏡子一般的水面，梳理著自己那美麗的秀髮，有時，它寂寞了，就用柳條撩起波光粼粼的湖水，撒向嬉戲的人們。秋姑娘也陸續來到了大地上，柳樹再也沒有以前那樣美麗動人了，葉子都褶皺了，看上去好像一位悽苦的老人坐在湖邊。冬爺爺知道後，就帶著被子來了，柳樹就披上一層銀白色的外衣，在冰天雪地中依然守候著寂靜的湖邊。柳樹上飄過一些小白花，你知道那是什麼嗎？那是“柳絮”，柳絮啊，你為什麼會長在柳樹上，你為什麼是白色的？為什麼世界上有你的存在？請告訴我吧柳樹，告訴我你所有的祕密。

我愛柳樹，但是我更愛它為人民服務的精神。

六年級的作文300字 篇9

自古有云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。我相信，我不說在大家都知識這是寫老師的。

在歷史的長河中，雖然父母給予了我們生命，撫養我們長大，但是老師教我們知識，讓我們成長，難道我們不應該感謝老師嗎？

一支粉筆是老師傳授知識的工具，幾尺的講臺是老師揮灑汗水的地方，一本書籍是老師講解知識的源泉。

從小，在我們的腦子裡就留下了深刻的印象——辛勤的園丁，是老師最好不過的比喻了。寫人作文我的老師

孔孖生就有3000多名不普通股，著名的就有70多名，那麼老師又何止有3000學生呢，著名的又何止有70多人呢？

在題海中，老師會教給我們正確的方法，在迷途中，老師會引志我們走向正確的道路……

感謝老師，感謝老師號，載我們走向美好的未來，幸福的明天。